我和我父親-初一-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編整理的我和我父親-初一-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　望著眼前的父親，我跪了下來(lái)，我哭了。這是我生平第一次跪下來(lái)，父親背過(guò)臉去，什么也沒(méi)說(shuō)，緩緩地走了出去。

　　那一年，我落榜心情極度復(fù)雜，有種想跳樓的感覺(jué)。那時(shí)，我家是全村有名的困難戶，就連家里的三間房子都還是土房子。父親為了給我機(jī)會(huì)上學(xué)，他四處求別人給他找活干，只有這樣才能勉強(qiáng)維持家里的生活和我的學(xué)費(fèi)�？晌揖褪悄敲床粻�(zhēng)氣，我落榜了，離本科線差一分。這樣就有了前面的情景。

　　不多久，父親回來(lái)了把我攙起來(lái)，說(shuō)：“小孳，你也不小了，既然咱沒(méi)考上，咱就上技�；蛘邉e的什么，學(xué)門(mén)手藝，咋樣？”我想，也只有這樣了。

　　兩個(gè)月以后，我?guī)е�父親為我東奔西跑借來(lái)的四千塊錢去了縣城，但我并沒(méi)有去技校，而是選擇一所中學(xué)進(jìn)行復(fù)讀。負(fù)責(zé)招生的主任拿著我的成績(jī)單，問(wèn)我是不是想考好一點(diǎn)的大學(xué)，我眼中含淚回答著。但當(dāng)他問(wèn)我為什么沒(méi)有家長(zhǎng)陪同時(shí)，我頓時(shí)慌了。我說(shuō)，父親忙，沒(méi)時(shí)間送我來(lái)。他哪里知道一個(gè)復(fù)讀生的苦�。�

　　復(fù)讀的學(xué)習(xí)是苦難的，因?yàn)橛兄�心里的陰影，而我則是苦難之至。于是我拼命地學(xué)習(xí)，中午時(shí)間從來(lái)不睡覺(jué)，晚自習(xí)從來(lái)不會(huì)聽(tīng)音樂(lè)�？葱≌f(shuō)，利用每分每秒去學(xué)習(xí)�？墒堑搅酥芰�周日我就無(wú)法度過(guò)，因?yàn)閯e的同學(xué)都回家去了，宿舍里只剩下我一個(gè)人，也就在這時(shí)我就特別的想念我的父親，那個(gè)溫暖的家。有時(shí)我也會(huì)打電話回家，問(wèn)父親身體可好，奶奶可好。而父親也問(wèn)我為什么不回家，我說(shuō)，像省幾個(gè)路費(fèi)，父親則不再說(shuō)話，我們都沉默，不多久，他說(shuō)，兒呀，在外面要吃飽穿暖，不要凍著、餓著。我實(shí)在是忍不住，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，滴在了話筒上

　　經(jīng)過(guò)高考，經(jīng)過(guò)了“黑色六月”，我輕松了。因?yàn)槲覝?zhǔn)備充實(shí)，經(jīng)過(guò)一年的復(fù)習(xí)，參加了高考，微笑的走出了考場(chǎng)。但我仍然沒(méi)臉回家，最終我拿到了錄取通知書(shū)。我什么也沒(méi)收拾、什么也沒(méi)帶，在大雨中跑回了家，跑回了我朝思暮想得家。到了家門(mén)口，我狂敲門(mén)，不久，父親出來(lái)了。我“撲通”跪了下來(lái)，說(shuō)：“爹，我考上了，考上了！”父親雙手把我扶起來(lái)。

　　原來(lái)，父親早就知道我去復(fù)讀，也曾到我們宿舍來(lái)看我，但只是在窗外。父親沒(méi)有責(zé)怪我，他什么也沒(méi)說(shuō)，但我感受得到。

　　我愛(ài)我的父親！

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