我的一張照片-六年級(jí)-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的我的一張照片-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這張照片是我在圖書館的門口和妹照的。我每次遇到我喜歡的地方，都會(huì)忍不住要拍照。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，按照慣例都是星期天去看書的，一是為了在上學(xué)的前一天放松放松，二是為了開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。

　　我們驅(qū)車來(lái)到圖書館。那里呈正方形狀，一層一層的樓劃分的很清楚。它的四周，是一顆顆蔥蘢的小樹。有的稀稀疏疏，有的已經(jīng)枝繁葉茂了。而大門口則有一條長(zhǎng)椅，是給人們歇息的。歇息在環(huán)境如此寧?kù)o幽雅的地方，心情肯定會(huì)變得愈發(fā)舒暢。

　　走進(jìn)大廳，擺放著大盆碧綠的植物，彎彎的，像是在歡迎你的到來(lái)。

　　走進(jìn)圖書館，有一排排書架，放滿了不同的書，簡(jiǎn)直是琳瑯滿目。它的旁邊，是一個(gè)個(gè)書桌，特意給我們寫作業(yè)的。右側(cè)，還有一盞臺(tái)燈呢。真是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啊，就等我們來(lái)圖書館，什么也不用做，既可以看書又可以寫作業(yè)！我的運(yùn)氣還算好，找到了一個(gè)空位子，把袋子放在那里，就去找書了。那里面的書豐富多彩，分類別放在了不同的書架上。別看有的很薄，但是卻凝聚了眾多的“精華”。我費(fèi)盡周折才找到了我要找的書，看到一本拿一本，根本不會(huì)細(xì)挑。寫書總有寫得好的地方，不然也不會(huì)放在這里。

　　我拿起書就津津有味地看了起來(lái)，有時(shí)候我會(huì)忘了我是在借書，甚至有時(shí)候圈圈點(diǎn)點(diǎn)；為里面的主人公的悲傷而悲傷，為他們的快樂而快樂。有些書讀了以后才能懂得生活的意義、生命的價(jià)值。書里面的道理不是白講，每條都對(duì)生活有用處。有些書讀了以后，讓我肅然起敬。說(shuō)真的，他們也沒有什么寫作的技巧，只是傾訴罷了。對(duì)事物有認(rèn)識(shí)、有想法看法的人，不管曾經(jīng)怎樣，最終肯定會(huì)把寫作提高上去。

　　雖然這只是一件很平常的事，但是讓我懂得了讀書的樂趣。書，能增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野；書，能陶冶我們的情操，讓夢(mèng)想得以放飛；書，能讓我們感知人生，走上正確的道路。我愛讀書！

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