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我自己記敘文

時(shí)間:2022-08-11 08:43:50 記敘文 我要投稿

我自己記敘文15篇

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的我自己記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我自己記敘文15篇

我自己記敘文1

  望著窗外那湛藍(lán)天空中的白云,我羨慕她們逍遙自在,在天空中漫走。觀遍天下風(fēng)景,可惜只得仕風(fēng)呼喚;感受風(fēng)拂過面頰的輕柔,我羨慕她們的任性和輕靈,可惜卻不知何日生,何時(shí)亡

  哦!我又開小差了!

  只得僵硬的扭過頭,望向那早已被白色粉筆寫滿算式,工式,定律,圖表的黑板,老師吱吱呀呀的粉筆逐漸在我眼中成了一只領(lǐng)頭雀帶著一群熊孩子亂唱。我一頭扎在了那積成小山的作業(yè)堆里,腦袋依在了手臂上,看著潔白而素潔的草稿,與那一籌莫展和毫無思緒的數(shù)學(xué)題,我默默的又盯著筆發(fā)呆,陽光一點(diǎn)點(diǎn)升起,不偏不倚的落在了課桌上,我見到溫暖的陽光,悄悄地,爬上了自己的手,爬上了筆尖撒下一片陰影我再次沉默了眼片向下滑,目光從交聚到渙散,變得無神。雙唇抿成了一條線我又開始做自己的春秋夢(mèng)了

  徐晨悅!這題怎么解?

  呃雖然自己真很想學(xué)古人一聲。此題無解

  可我不能

  我支唔的'回答著,靠著身邊人友情提醒才勉強(qiáng)躲過一招

  我的到老師的許可,坐下,并向友情提醒的同伴抱了抱拳表示感謝,本想斷續(xù)開小差的,我被老師瞪了一眼我只得吐了吐舌頭,一副專心聽課的模樣

  可老師一個(gè)不留神,我的心思又飛到了九霄云外徐晨悅,這題怎么解?我默默站起身來結(jié)和黑板上的算式,競(jìng)被我猜對(duì)了!嘻嘻

  老師,你想捉我的小尾巴可沒那么容易!

  哎,這就是我的小毛病,可我管不住自己,又有什么辦法呢?

我自己記敘文2

  你襲一身蓑衣,踏一雙草鞋,手持雨具,從微風(fēng)細(xì)雨中緩緩走來。只一句“一塞煙雨任平生”,便把所有的郁憤丟盡風(fēng)中,從容,淡定,地走進(jìn)你迷一般的人生。

  千年后的今天,一位少年癡望著你的身影,就像仰望一座高山的巍峨峻拔,心中滿是感激和欣慰;厥滓宦沸衼淼淖阚E,竟處處有你的溫暖的引領(lǐng)。

  初遇你,是在《唐詩三百首》中。讀了你的《飲湖上初晴后雨》后,眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出了西湖的美景:陽光照耀在微波蕩漾的水面上,像許多跳躍的金子。鳥兒在空中飛翔,呈現(xiàn)出一片祥和、安寧的氛圍。向來不喜歡背詩的我,立刻把這首詩背了下來。從此,我便沉醉在了你優(yōu)美的詩句中,也愛上了這片江南的水色。

  再遇你,是在一個(gè)秋夜里,聽到了《水調(diào)歌頭》的朗讀音頻,我當(dāng)時(shí)還小,不明白你為什么發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的感嘆,但從“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中,我還是能感受到你心中積郁的對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情,這更激起了我要走近你,讀懂你的決心。

  理解你,是讀了你的《定風(fēng)波》。你因?yàn)跖_(tái)詩案被貶之后,卻仍意氣不減,在風(fēng)雨中吟出了“莫聽穿林打葉聲”的詩句,展示出了你不畏艱險(xiǎn),冒風(fēng)雨而行的.豪情壯志。在被貶的失意和遙遠(yuǎn)路途的雙重重壓下,你沒有屈服于命運(yùn),“也無風(fēng)雨也無晴”就是對(duì)這最好的詮釋。

  有人說:“若說人生不快活,那是不懂蘇東坡!泵慨(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,或生活中有了困難的時(shí)候,我就會(huì)想想蘇軾和他的詩詞,我就會(huì)循著他孤獨(dú)行走的幽徑,看到“夕陽斜照”的余暉,以及煙霧迷蒙后的旖旎風(fēng)光。這樣,我就會(huì)走出陰霾,看到柳暗花明,生命也因此而變得流光溢彩。

  謝謝你,蘇東坡,是你用你人性的光輝照亮了我,讓我尋到了自己的桃花源,獲得了心靈的寧靜與適然,在一片春花爛漫中,尋到了一個(gè)更好的自己。

我自己記敘文3

  以前,總渴望長(zhǎng)大,可隨著年齡的增長(zhǎng),我卻開始希望時(shí)間可以過得慢一些,再慢一些,讓我可以繼續(xù)做那個(gè)永遠(yuǎn)都無憂無慮的小孩兒。

  那天的天空并不晴朗,甚至還有一些蒙蒙細(xì)雨,天氣涼颼颼的,一輛白色的'車從路面上緩緩駛過。我下了車,頂著小雨跑進(jìn)了培訓(xùn)班!袄蠋,不好意思,來晚了!薄斑M(jìn)來吧,這次考試有點(diǎn)退步了,只考了89分,第四名,你得專心和仔細(xì)一點(diǎn)了!薄昂玫,老師!”回家后又不知如何向母親解釋了。成長(zhǎng),也有許多煩惱!

  我數(shù)著書桌上一堆的卷子,“一張、二張、三張……七張!毙南,只有五個(gè)小時(shí)了,這怎么也不可能寫完呀,算了,先寫吧!我整日被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來,卻又無可奈何,在無邊的題海里苦苦掙扎卻總是無濟(jì)于事。成長(zhǎng),也有許多煩惱!

  這些事,慢慢的也就成為家常便飯了,可是以前的以前呢?

  小時(shí)候,可以拿著籃球,興致勃勃地跑向充滿歡聲笑語的籃球場(chǎng),選一個(gè)沒有人的籃筐,自己一個(gè)人慢慢玩?赡苡袝r(shí)候投籃會(huì)“三不沾”,可那又如何,小小的人兒才不不知“技術(shù)”與“面子”是何物,依然十分開心,繼續(xù)享受其中的樂趣。小時(shí)候,根本不用在意學(xué)習(xí),也不會(huì)被試卷上那鮮艷紅筆寫的數(shù)字所困擾,分?jǐn)?shù)成績(jī)只不過是身外之物罷了。每天無憂無慮,自由自在。

  長(zhǎng)大了,朋友們之間的友誼也不純粹了,都會(huì)有小心機(jī),大家都在暗處較著勁兒,你追我趕,把彼此當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。小時(shí)候的友情才是最純真的,雖然一起時(shí)總吵吵鬧鬧,可往往一回頭,早就不記得昨日鬧過的矛盾了,第二天,又拉著小手,許諾要當(dāng)一輩子的好朋友。

  以前,可以隨時(shí)隨地地耍自己的小脾氣,爸爸媽媽不給我買玩具,便在商場(chǎng)地板上打滾,大聲喊著“我要,給我買,給我買!”也可以無所顧忌、毫無形象地?zé)o理取鬧,任性一番、二番、三番!我要這個(gè),不給我買,絕食;我要出去玩,不讓出去,絕食;我要看電視,不讓看,絕食。當(dāng)然,肚子總是會(huì)餓,我為了賭氣,只吃零食,父母見我如此,便只好答應(yīng)我,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我自己告訴自己,不可以再是這個(gè)樣子了,要懂事,要體貼父母,要做一個(gè)小大人。

  既然,長(zhǎng)大以后還是會(huì)回憶和懷念這一切,那么,趁我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子的時(shí)候,好好珍惜,且行且珍惜!

我自己記敘文4

  一、太粗心

  有一次,我下午放學(xué)回家,因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常忙著工作還沒回來,我習(xí)慣性地從脖子后面摸鑰匙開門。咦?怎么沒有了呢?不會(huì)丟了吧!我心里一下子慌了,趕緊全身上下搜了一個(gè)遍,可是還是沒個(gè)身影,不會(huì)是我把鑰匙丟在回家的路上了吧?我心里想著,一邊飛快地跑回學(xué)校再現(xiàn)一次回家的情景,一邊盯著眼睛仔細(xì)尋找,結(jié)果沒有絲毫進(jìn)展。經(jīng)過一番尋找,我是又累又餓,當(dāng)我真的想放棄的時(shí)候,忽然覺得背很癢,伸手一抓,你猜?竟然是那把我尋了許久的鑰匙。耶!我終于找到了。我的心好象放下了一塊大石頭。

  你看,我多粗心。

  二、太貪玩

  記得有一次放暑假,我邊做作業(yè)邊想著什么時(shí)候出去玩溜冰,理由是:“去溜冰才能有感受,通過觀察寫出好的文章!蹦棠搪牭靡汇兑汇,在我的.軟磨硬泡下,她終于答應(yīng)我讓我出去玩,但要求在七點(diǎn)之前回來寫作業(yè)。那時(shí),我的頭乖巧地像敲木魚一樣,結(jié)果一轉(zhuǎn)身把時(shí)間給忘了,作業(yè)當(dāng)然也沒做好。

  你瞧,我夠貪玩吧!

  三、不自覺

  自覺是靠一個(gè)人嚴(yán)格要求自我才能做好的行為。我常常自我反省,也發(fā)現(xiàn)自己總是不自覺地犯那些不該犯的錯(cuò)誤。有一次,爸爸媽媽出差,走之前要我好好復(fù)習(xí)英語,結(jié)果,當(dāng)天晚上我打開英語書沒讀兩下,心不自覺地被電腦這塊誘人的“磁石”牢牢吸引住了,導(dǎo)致英語才考了70分。唉,真是自討苦吃啊。

  看來,我要好好改正我的缺點(diǎn)了,不然就像一張白紙點(diǎn)上了黑墨,多不協(xié)調(diào)啊。通過這次挑刺,我更加認(rèn)清我自己,明白了以后自己該在哪方面努力了。

我自己記敘文5

  那一刻,我宛若看到了另一個(gè)自己。

  那天下雨,我去給在培訓(xùn)班上課的弟弟送傘。當(dāng)我站在培訓(xùn)班的門后看到里面的景象時(shí),那一刻我看到另一個(gè)自己。

  培訓(xùn)班的老師在黑板上寫上了一個(gè)算術(shù)題,并且要同學(xué)們舉手作答。班里的同學(xué)們都埋頭在算術(shù),這時(shí)我注意到弟弟猛的抬起了頭,弟弟手下的本子上已經(jīng)解出了那道題的答案?墒潜M管弟弟臉上躍躍欲試,可始終沒有勇氣將手舉起來。這之間有好幾分鐘的時(shí)間,可是弟弟終究因?yàn)槿狈τ職,從而錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。因?yàn)榘嗌系牧硪晃煌瑢W(xué)在解出這道題后果斷的舉起了手。

  那一刻,當(dāng)我看到弟弟沮喪的表情時(shí),我看到了另一個(gè)自己,那個(gè)曾經(jīng)的自己。對(duì)啊,從前在我也是弟弟這般大小的時(shí)候,我也缺乏勇氣。每一次老師讓我們舉手回答問題的時(shí)候,我明明知道答案,可是我總會(huì)因?yàn)橛職獠粔,從而不曾舉起過手。這些一次又一次的錯(cuò)過讓我一直后悔至今,因?yàn)橛職忮e(cuò)過的是對(duì)自己的自信,以及那每一段我本該高興,以及獲得老師的贊同、同學(xué)們?yōu)槲夜恼频臅r(shí)光。

  弟弟下課了,當(dāng)?shù)艿芸吹轿以陂T外等他的時(shí)候,他收拾好自己的書包朝著我跑了過來。與弟弟走在回家的路上,弟弟突然嘆了口氣。我似乎猜到了弟弟嘆氣的原因,于是我對(duì)弟弟說:“后悔自己沒有勇氣舉手回答問題?”弟弟驚訝的`看向我,顯然在問我是如何知道的。

  我朝著弟弟笑了笑,然后說起了曾經(jīng)的那個(gè)我,我對(duì)弟弟說:“機(jī)會(huì)不僅是給準(zhǔn)備的人的,也是給擁有勇氣的人的。當(dāng)你準(zhǔn)備好一切,卻沒有勇氣去抓住機(jī)會(huì)的時(shí)候,機(jī)會(huì)自然也就溜走了!

  我希望弟弟在聽過我的故事后,能夠有勇氣突破自己,不讓未來的自己后悔。

我自己記敘文6

  我一直有一個(gè)小小的埋藏在心里面的心愿,那就是擁有一個(gè)自己的小天地,有各式各樣的玩具和游戲,非?鞓。能夠自由自在的玩耍。

  小天地里有許許多多好玩的東西,有皮球,可以踢皮球;還有籃球,轉(zhuǎn)一下籃也很不錯(cuò);還有幾大箱各種拼裝玩具,可以拼成裝甲車、警車、拖拉機(jī)、消防飛機(jī)、武警飛機(jī)、尋寶車、救援隊(duì)、快艇、宮殿、房子等一系列好玩又好看的東西,也可以讓我們自己制造出新的東西;更有無數(shù)本引人入勝的精美故事書,一看就讓人難以忘卻;一疊疊豐富多樣的報(bào)紙,讓我了解最新新聞;甚至還有一臺(tái)電腦和收音機(jī)、電視,電腦可以在無聊時(shí)登下QQ、偷偷菜,還可以查資料。收音機(jī)和電視讓我足不出戶就了解外面發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)得到新消息。

  甚至有一個(gè)巨大的探索空間,非常好玩。有CS野戰(zhàn)機(jī)槍與叢林,還有跳樓機(jī)、空中飛人、空中過山車、太陽神車。然后就是益智樂園,有各種各樣開發(fā)智力的`經(jīng)典小游戲。還有發(fā)明世界,這里有數(shù)不清的工具,等待你們來創(chuàng)造。還有好玩的水上樂園……

  這么誘人的小天地,我一定邀許多小伙伴來玩,讓它成為一座真正的兒童樂園!

我自己記敘文7

  去年暑假,我去學(xué)游泳。來到小區(qū)里的游泳池,我不禁嚇得腳發(fā)抖,水好深,好像一下去就會(huì)被淹死。在這之前,我看過許多在游泳池里溺水的新聞,心里難免會(huì)有點(diǎn)害怕。

  我懷著恐懼的心情不安的下了水!鞍,又涼又冷!蔽乙涣餆煹嘏郎狭税,然后心想:我不下去了,水這么冷,讓人怎么活!媽媽一直在鼓勵(lì)我,我又想再試一試。我好不容易下了水。游泳老師就開始教我們學(xué)蛙泳了。我一看老師的動(dòng)作,不禁“撲哧”一聲笑了出來。老師像一只逃跑在水中的青蛙一樣。我懷著極不情愿的心情跟著老師一起做動(dòng)作!暗拍_,收手!”老師大聲地喊著,經(jīng)過無數(shù)次的魔鬼訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,我情不自禁地苦笑了一下,嘴巴像苦瓜似的眼睛圓溜溜的。我終于戰(zhàn)勝了自己,讓自己學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)—游泳。后來,我每次游泳都游的很流暢,似乎能跟大人們比試了。

  我明白了一個(gè)道理:只要勇敢的`去嘗試,就有很大的可能會(huì)成功。我戰(zhàn)勝了自己!在這一次游泳的魔鬼訓(xùn)練中,我靠自己的努力終于成功了。

我自己記敘文8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從小學(xué)一年級(jí)的小孩子變?yōu)榱昙?jí)的大哥哥了。在這難忘的六年中,一件發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的事令我最難忘。那一次,我戰(zhàn)勝了自己,沖破了體能的極限。

  那是一個(gè)夏日的午后,體育老師要選拔參加校運(yùn)會(huì)的短跑選手。我因?yàn)閮?yōu)異的體育成績(jī),一下子就被老師選中。之后的那幾周,我一直在訓(xùn)練自己。每天放學(xué)后,我都在大操場(chǎng)的跑道上一圈一圈地瘋跑著,不斷的刷新自己的記錄,直到大汗淋漓,倒在跑道邊的小草上。

  我知道,自己已經(jīng)做好了戰(zhàn)勝他人的準(zhǔn)備。

  終于,校運(yùn)會(huì)開始了,我就和其他的幾位選手一起站在了起跑線上。只聽槍聲一響,我們就齊刷刷地沖了出去。果然,我之前的努力沒白費(fèi)。我超過了一個(gè)又一個(gè)的選手,可卻怎么也超不過第一名,總和他相距幾步之遙。我用盡全力,讓自己和他肩并肩,可還是只差一步。這一步,對(duì)我來說如同千里。我早就勞累不堪了,雙腿如同灌了鉛,沉重得抬不起來。我大口地喘著氣,但仍覺得胸中憋悶,如同一只離了水的魚。我心中暗想:壞了,壞了,我可能再也超不過他了。突然,一個(gè)聲音傳來:你不能放棄,一定要堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝自己,超越自己的'極限!這樣,你才能超越他。我一聽到這個(gè)聲音,雙腳不由得加快了速度。一步,兩步……我真的超越了他,第一個(gè)越過了終點(diǎn)。此時(shí),我聽見大家為我歡呼、鼓掌,臉上不禁綻開了燦爛的笑容。

  在校運(yùn)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,望著金燦燦的獎(jiǎng)牌,我忽然明白了一個(gè)道理:一定要嘗試戰(zhàn)勝自己,不然你永遠(yuǎn)不知道自己有多大的力量。

我自己記敘文9

  今天,老師說讓我代表我們班去演講,我是怎么樣定學(xué)習(xí)計(jì)劃。那個(gè)時(shí)候,我心里想:我能行嗎?前幾天我都很快做完作業(yè),可是八點(diǎn)半又要去打乒乓球,我能九點(diǎn)鐘睡覺嗎? 再加上一、二年級(jí)去演講的時(shí)候,都是媽媽幫我寫稿的,我現(xiàn)在能自己寫出來嗎?

  晚上,我回到家里刷刷幾下就把作業(yè)做完了。突然,教練來電說他今天有事來不了,我真高興啊!可是我不用打乒乓球,我有這個(gè)能力去完成這份演講稿嗎?那時(shí),我一直都在納悶這個(gè)問題,可爸爸說:“俊俊,爸爸和你一起寫好嗎?”我聽了爸爸的話,覺得自己實(shí)在太沒用,三年級(jí)了,還要爸爸用這種方法來讓我寫。我下定了決心,一定要在九點(diǎn)前寫完。我先想了想,構(gòu)思好后就開始專心地寫了……,終于,我一氣呵成的.寫完了,爸爸媽媽看了都說我寫得很好!

  我覺得通過了這次的考驗(yàn),我得到了一個(gè)理論,每一個(gè)人只要對(duì)自己有信心,就什么事都能做得好,不過我還是認(rèn)為我寫作文的能力還是很弱,所以我一定要多看一點(diǎn)課外書和作文書,多學(xué)寫作!

我自己記敘文10

  也曾彷徨,也曾迷茫,然而一次邂逅,就在那片明媚中,你給了我行進(jìn)的力量,讓我的心中萌出一片迷人的芬芳。

  在我們這個(gè)小鎮(zhèn),每到春末,不論在車水馬龍的大路旁,還是在人跡罕至的小道邊,總會(huì)有幾株丁香在默默綻放。而我卻對(duì)此毫不留意。

  那是一個(gè)周末,我面對(duì)幾張慘不忍睹的試卷,耳畔又回響起老師的訓(xùn)斥和同學(xué)的嘲笑,我一時(shí)煩悶,便把它們團(tuán)成一團(tuán)扔到了角落里,站起身把門一摔,便離開了家門。

  已是暮春時(shí)節(jié),各種各樣的`花朵早已碾落成泥,接連幾天的狂風(fēng)暴雨,許多樹也都被吹的東倒西歪,路上一片狼藉。讓我本就失落的心變得更加的煩悶。突然一陣濃郁的花香像一根絲一樣牽引了我的神經(jīng)。我回頭望去,見在路旁有一叢丁香,碧綠的枝葉在風(fēng)雨后顯得更加茂密。而在枝頭上一舉出了一簇簇紫色的花蕾,每一簇花的下面,都是已經(jīng)綻開的丁香花。仔細(xì)看去每朵丁香花都是一個(gè)結(jié),都要經(jīng)歷含苞到綻放的過程。而少了一場(chǎng)風(fēng)雨,花也會(huì)懨懨地沒有了生機(jī)。只有經(jīng)歷了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后,它才能會(huì)更加的茂盛芬芳。

  又一陣風(fēng)吹來,一片片綠葉在陽光下?lián)u曳閃爍。仿佛是一塊塊碧玉,而那紫色粉白也在風(fēng)中搖曳。如云似霧,縈繞在我的心間,我突然醒悟了,心中的燥熱已經(jīng)散去。一絲微笑綻在嘴角,我快速跑回家,從角落里尋回那傳試卷,打開、鋪平,默默地書寫起來。正是因?yàn)檫@從丁香的激勵(lì)讓我在期末考試時(shí)成功地贏得了一個(gè)驕人的成績(jī)。

  是的,在迷茫中是那叢紫色粉白的素影喚醒了我,讓我懂得:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可以磨煉我的筋骨,讓我飛得更高更遠(yuǎn),綻放的更加芬芳美麗。

  謝謝你,那叢丁香,是你讓我在人生的拐角處,遇見了一個(gè)全新的自己!

我自己記敘文11

  晚上,我正伏在桌上寫著《一筆好字行天下》。突然,一只臭蟲侵入了我的書桌,落在了我的桌沿。我嚇了一跳,連忙從椅子上跳了下來,大叫:“媽媽,媽媽!我的書桌上有只放屁蟲,我害怕。”媽媽在客廳里回答:“這么大個(gè)人了,還怕這么小的一只蟲子,你自己想辦法處理吧!”

  我聽了,沮喪地坐到了書桌的一個(gè)角落里,繼續(xù)寫了起來。我手上寫著,但眼睛還不時(shí)地瞟著它。它黑色的身體上長(zhǎng)著白色的斑點(diǎn),背殼看上去硬硬的,頭上還長(zhǎng)著兩根“胡須”,六只有力的腿支撐著整個(gè)身體。正當(dāng)我準(zhǔn)備再仔細(xì)地觀察它時(shí),它竟然立起了身子,用自己前面的兩只“手”摸著自己的“胡子”。我想:它一定是一只很有學(xué)問的.蟲子,因?yàn)楣艜r(shí)候的先生、文人都這樣。哈哈……

  好景不長(zhǎng),那放屁蟲必定是聽到我在嘲笑它,所以就一步一步向我逼近,慢慢地向我這邊爬來。我嚇得不知所措,又喊:“媽媽,媽媽!你過來把它抓走吧!眿寢寘s語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你長(zhǎng)大離開媽媽的時(shí)候,放屁蟲在你家門口沒人幫你抓,你還不敢回家了呀!要勇敢一點(diǎn),自己抓走!”

  我聽了媽媽的話,心想:媽媽說得沒錯(cuò),我必須戰(zhàn)勝自己,打敗它。于是,我深吸一口氣,硬著頭皮,翹起了我的蘭花指,把它彈飛了。

  耶,成功了!我戰(zhàn)勝了自己的膽小。您說,值不值得鼓勵(lì)?

我自己記敘文12

  小時(shí)候,我總愛坐在陽臺(tái)發(fā)呆,看著滿天星斗墜入河中。河對(duì)岸,總有幾對(duì)年輕人在那兒聊天,更有甚者手握酒杯談情說愛。看著他們,我的心也會(huì)隨著酒杯中的酒一起蕩漾……我盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以去社會(huì)上闖蕩,可以去過一個(gè)人的生活,可以品嘗孤獨(dú)與自由的滋味。

  可現(xiàn)在,當(dāng)我再次坐在陽臺(tái)上,望著河水發(fā)呆時(shí),燈紅酒綠卻都如塵埃消散,浮現(xiàn)在我眼前的是我們一家三口的合照。

  我低下頭,思索,回憶。

  媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲,總是對(duì)我說那些我早已厭煩的話語,總是對(duì)我約束這約束那。小時(shí)候的`我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用聽老媽嘮叨了?呻S著我逐漸長(zhǎng)大,媽媽開始對(duì)我放松管教,出了事總用一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己去處理了”來告誡我。夜深人靜的夏夜,我總會(huì)回想起那一句句“坐端正,頭抬高”,“多刷刷題,別老玩手機(jī)!”……我總覺得那些話還在我耳畔回響,可一抬頭,身旁空無一人。

  爸爸對(duì)我不太嚴(yán)厲,經(jīng)常教我為人處事的生活道理。小時(shí)候,我不小心弄傷了朋友,他一氣之下打了我,還要跟我絕交。我回到家寫完作業(yè),便悶悶不樂地坐在床上,一臉的頹廢。爸爸走了過來,給我檢查作業(yè)。“這道題怎么錯(cuò)了?過來,我給你講解!币娢覜]反應(yīng),爸爸又說:“怎么了?被同學(xué)欺負(fù)了?還是……”我再也崩不住了,委屈促使我大哭起來:“他可是我最要好的朋友啊!”爸爸聽我說完,用那寬厚的手掌拍了拍我的肩,讓我再想想,做錯(cuò)了是不是應(yīng)該第一時(shí)間賠禮道歉,如果是,那么明天就應(yīng)該主動(dòng)去道歉!鞍职!”陷入沉思的我像是被誰輕拍了一下,驀然回神,轉(zhuǎn)身,無人,只有風(fēng)輕輕吹過……

  每個(gè)假期,爸爸媽媽都會(huì)帶我出游,去看看祖國(guó)的大好河山。每個(gè)寒暑假,他們都會(huì)安排好我的假期,并打印成表格,遞到我手上時(shí)紙甚至還帶著余溫,那代表著父母對(duì)我的關(guān)心,仿佛在提醒我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母的一片苦心。我多想再去感受一下那紙張的溫度啊;再去感受一下媽媽給我試衣服時(shí)的輕柔;再去感受一下爸爸講題時(shí)呼出的熱氣和他那一聲聲“呃……啊……”,我多想……

  忽然間,我情不自禁站了起來,對(duì)著河,低頭無聲抽泣,淚眼朦朧中,我看到河面上的粼粼波光,閃爍著我的童年。

我自己記敘文13

  感謝我們的相遇,讓我成為更好的自己——題記

  你有沒有為了一個(gè)人在操場(chǎng)上四處張望?你有沒有為跟一個(gè)人同一考場(chǎng)而感到喜悅?你有沒有為一個(gè)人突然張口的詢問而手足無措?你有沒有那些小心緊張又懵懂莽撞的經(jīng)歷……

  知道嗎?我一直認(rèn)為校園是這“復(fù)雜”世界中的調(diào)染劑,而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情,無關(guān)風(fēng)月只為真心,所以,當(dāng)有個(gè)人突然地闖進(jìn)了我的世界里,我甚至覺得是欣喜的。

  我見到他是在籃球場(chǎng),他像所有男孩子一樣喜歡打籃球,從他炙熱的眼神里就可以看出來,然而不同的是,他生疏的球技顯得格格不入,這可能是他玩籃球,我低低的笑出了聲,也許是在嘲笑他的自不量力,也許是在感慨他的堅(jiān)持,到底為什么笑,時(shí)間太長(zhǎng),我已經(jīng)記不起來了。唯一記得的,就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅(jiān)定不移不愿放棄的表情,我收住了笑,打量著這個(gè)如驕陽一般的少年。

  從那之后,我漸漸開始留意他。他樂于助人,面對(duì)同學(xué)的求助都一一幫忙;他樂觀向上,在失敗面前沒有氣餒還揚(yáng)起頭來朝我們笑笑說沒事;他專心認(rèn)真,在炎熱的夏天還不驕不躁的埋頭于課本之中。那個(gè)如火一樣的少年正在漸漸長(zhǎng)大,慢慢成熟。而這一切,我都在靜靜的看著……

  我捫心自問,我比不上他,小時(shí)候吃吃喝喝不會(huì)談什么理想,吧啦吧啦的說著那些從電視上學(xué)來的話,長(zhǎng)大以后沒有自己的理想,無非是父母已經(jīng)為你的人生規(guī)劃好了,你去執(zhí)行罷了。我從來沒有為了自己好好努力一次,甚至連一個(gè)自己想要的目標(biāo)都沒有。在世界這個(gè)大染缸里,我已經(jīng)漸漸麻木,偶爾一兩次活動(dòng)才勉強(qiáng)帶動(dòng)起我心中的積極。我早已經(jīng)忘了曾經(jīng)熱情如火想贏的心情。也許是那天風(fēng)起的恰巧,也許是當(dāng)時(shí)場(chǎng)景剛好,總之我被那個(gè)努力的身影觸動(dòng)到了。我想贏,想為自己活一次,想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起碼我不會(huì)后悔,不會(huì)遺憾。

  那個(gè)如紙一樣干凈,如火一樣明媚的少年,我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場(chǎng),感謝他以那樣一個(gè)努力的身影出現(xiàn)在我面前,感謝我們的相遇,使我找到自己,洗盡鉛華,再成就更好的自己。

  依蘭花的香氣氤氳了鐘實(shí)中的教室,我看向右邊空蕩的座位。遇見你都是好時(shí)光!

  我的同桌是個(gè)不愛多說話的女孩,溫柔得如初春的小溪流。她的身上總是溢滿了花香,自打踏入校門的那天起,我就跟她打趣道:“你是香香公主哦!”

  而她總是報(bào)以莞爾一笑,嵌著的那雙忽閃忽閃的大眼睛中帶著些許笑意,兩頰羞澀的紅暈中溢滿了柔和,像是池水中泛起了漣漪。

  那日,陽光甚好,透過明亮的窗戶在書桌上投下了光芒。

  “啊,對(duì)不起!對(duì)不起!”同桌急促的聲音中又仿佛帶了點(diǎn)哭腔。她的牛奶撒到我桌上了。

  本來只是一件小事,但用抹布擦過之后,那本來木香十足的桌面竟散發(fā)出了牛奶干了之后的奶腥味,混合著本來就有些雜味的`抹布,我不禁責(zé)怪了她一聲:“怎么辦?這下我都寫不了字了!”說完,我仿佛也沒有想象中的快感,因?yàn)槲铱匆娡赖难垌龅艘恍,眼簾垂下,緩緩的,她又說了句:“對(duì)不起!”

  聲音很輕,但我卻聽得很清楚。依蘭花香隱隱的散開。

  那么夜晚,顯得有些漫長(zhǎng)。把手枕在腦后,回想起與同桌之間的不愉快,突然,很懷念她身上的依蘭花香。

  太陽照常升起,同桌生活仍得繼續(xù),第二天仿佛還是昨日的陽光。

  同桌已經(jīng)坐在那里了,我緩步走過去,但卻發(fā)現(xiàn)了些異樣。昨日難聞的味道一夜之間已不復(fù)存在,留下的只有如以前般的整潔和縷縷依蘭的怡然花香。

  坐下,無語。

  第二節(jié)課,她傳過來了一張紙條“昨天的事真的很對(duì)不起!”

  而我像什么事也沒發(fā)生一樣“香香公主什么時(shí)候可以送我一束依蘭花?”

  看見她的嘴角泛起了弧度,柔和的陽光照亮了她的眼眸。

  可惜,第二學(xué)期,她轉(zhuǎn)走了。我找到抽屜里的紙條:

  你的書間之花,落下它那被遺忘的花瓣,因?yàn)榛湎禄ò旰蠼Y(jié)果,所以,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金果。(泰戈?duì)枺?/p>

  沒有署名,但那張字條上的字跡如此相似。

  鐘實(shí)中的校園里,依蘭花落了許多,但那個(gè)女孩明眸皓齒的形象卻又明晰了。是啊,遇見了你都是好時(shí)光!

我自己記敘文14

  在以前,我在家里是個(gè)“大人物”。真的,我這個(gè)“大人物”派頭可不小呢,單是“保姆”就有一大群:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有叔叔、阿姨,他們都得為我服務(wù),因?yàn)槲沂莻(gè)“獨(dú)生女”,誰也不敢得罪我。

  早晨起床,奶奶給我穿衣服,爺爺給我煮牛奶,叔叔為我削鉛筆,阿姨為我整理書包,媽媽忙著洗衣服,爸爸忙著做飯。只有我沒事干,起來就喝牛奶、吃早點(diǎn)。

  有一天早晨,媽媽說:“今天一天,我們都不在家,你自己想干什么就干什么,想去哪兒就去哪兒。我們想考考你的自理能力,好嗎?”我滿口答應(yīng)了。他們走了之后,我不是看電視,就是玩電腦,要不就是逗鳥。時(shí)間過得飛快,一眼,就到了中午,我的肚子餓的“咕咕”叫,但是家里又沒有人做飯,我就像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我也想去買飯,但是不知道哪里有賣的'。沒辦法,只好讓他們回來了;貋砗,媽媽對(duì)我意味深長(zhǎng)地說:“你以后一定要養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣,不能總依靠家長(zhǎng)!”

  第二天早晨,我自己穿衣服,削鉛筆,還疊好了被子,打掃了房間。星期天我自己洗了自己的手帕、襪子和紅領(lǐng)巾,還給爺爺奶奶倒了兩杯開水。家里的“保姆”們開始失業(yè)了,他們都說我變了!當(dāng)然,我知道,這僅僅是開始。

我自己記敘文15

  “我是一個(gè)開朗樂觀的女孩兒……”我費(fèi)力地抓著那只鉛筆頭小心地寫著。唉,誰叫語文老師又布置了一篇題目是“我”的作文呢?剛寫好這一句話,我輕聲地念叨著,總覺得心里有點(diǎn)不對(duì)勁。

  語文老師走過來,仔細(xì)地檢查著我的作文,忽然笑了起來!爸茉佇溃铱刹挥X得你很‘開朗樂觀’哦!”語文老師微笑著看著我,“我覺得你很文靜,下課的時(shí)候不喜歡下去玩,總喜歡看書。你愛笑,不過你也不太樂觀,那次體育考試,你灰心喪氣地對(duì)我說,你的體育肯定不及格,結(jié)果卻及格了,你又笑了……”我臉紅了,低著頭不好意思地拔弄著手指頭。

  可是我仍然覺得自己是很開朗很樂觀的一個(gè)人,我放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們嘻嘻哈哈地聊天,作文比賽的時(shí)候我也覺得自己一定能贏,這不是“開朗樂觀”嗎?當(dāng)我把這些話一股腦倒出來的時(shí)候,心里覺得舒服多了。語文老師沒有說話,那雙亮晶晶的眼睛似乎在含笑望著我。

  回到家,我皺著眉頭把今天的事一五一十地告訴了媽媽,嘟著嘴問:“媽媽,我是不是一個(gè)‘開朗樂觀’的女孩呢?”媽媽笑了,故意把我從頭到腳“極為認(rèn)真”地看了一遍:“不是哦!蔽壹绷,不服氣地漲紅了臉,眼睛一下子睜大了:“為什么呀?我覺得自己就是一個(gè)‘開朗樂觀’的女孩兒!老師都說我平時(shí)愛笑,而且有很多好朋友呢!眿寢屨J(rèn)真地對(duì)我說:“笑并不代表你樂觀呀,有好朋友也不代表你開朗呀!雖然你愛笑,但是你笑的心情是怎么樣的呢?是勉強(qiáng)擠出來的苦笑?還是敷衍的笑?還是被別人批評(píng)后尷尬的笑?”我被媽媽問得啞口無言,不禁也有點(diǎn)兒尷尬了。媽媽呷了一口茶,微笑著繼續(xù)說:“你說你有很多好朋友,是的?墒牵愫退麄兂蔀楹门笥训脑蚴鞘裁?也許只是因?yàn)樗湍阏劦脕,或是你某一方面好,還是你幫助過他?而且你在課余時(shí)間經(jīng)常和好朋友們聊天嗎?這都不是因?yàn)槟汩_朗的原因呀!

  聽著媽媽這樣說,我開始覺得自己是不是真的高估了自己?抬高了自己?我情不自禁地回想起以前的'學(xué)校生活。確實(shí),我和好朋友交談很少,我笑的時(shí)候總是尷尬的,那次我忘記還給未慶玲尺子,她找我的時(shí)候,我也只能不好意思地笑笑。

  “也許,媽媽說得對(duì)吧!蓖砩希姨稍诒桓C里,靜靜地想著,想起今天我“辯護(hù)”自己的情景,我不禁淡淡地笑了起來,為自己感到可笑。

  我突然感到,我并不了解自己,我還真的需要多看看自己,反省一下,讓我能重新認(rèn)識(shí)我自己。

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