【熱門(mén)】記敘文作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的記敘文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
在我的生活中，為我付出一切的是我的媽媽?zhuān)晕乙兄x我的媽媽。
記得那是在一個(gè)夜深人靜的夜晚，外面下著傾盆大雨，天狗在外面轟隆隆的猛叫著，天兵也吹起了大喇叭。但就在這時(shí)，不知道是誰(shuí)在我的腦子里亂打，弄得我頭痛得在地上直打滾。也不知道是誰(shuí)在我的'腦門(mén)上燒起大火來(lái)，熱得我跑進(jìn)衛(wèi)生間里洗臉。搞了半天，才知道我是發(fā)燒了，媽媽背起我，從六樓一直走到一樓。到了醫(yī)院，醫(yī)生察看了我的病情，說(shuō)感冒很?chē)?yán)重，便馬上給我開(kāi)了藥�；丶业耐局校晗碌酶罅�，出租車(chē)也沒(méi)有了。媽媽看到我瞇著眼睛，很著急，便抱著我快速的向家走去。一路上，媽媽用衣服擋著雨，腳踏著軟軟的泥土里，一步又一步，走起來(lái)十分堅(jiān)難。雨越來(lái)越大了，媽媽為了給我擋雨，后背都濕透了。
最后終于回到家，我躺在床上蓋著溫暖的被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而媽媽卻在床頭，守了我整整一個(gè)晚上，眼都沒(méi)有合一下。早上起來(lái)，媽媽的眼里布滿了紅血絲，但她看到我睜開(kāi)雙眼，不再難受時(shí)，那高興地表情把我引到了她的懷抱中。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)我的好媽媽!
記敘文作文 篇2
“嗖……，嘭……”，焰火升上夜空，迅捷地劃出了新舊年的界限，擦亮了沉沉的南天。
除夕這天晚上，父親必做的一件事就是祭拜我爺爺奶奶。祭拜之前，父親會(huì)親自下廚，釀好豆腐，燜好豬肉，備好醇酒等。爺爺奶奶的遺像掛在老屋廳堂中央的天子壁上。父親用濕布輕輕地擦去兩老遺像邊的灰塵，將做好的菜肴祭品恭恭敬敬地?cái)[上供桌。酒瓶蓋子旋開(kāi)，一股清香襲來(lái)。父親小心翼翼地斟滿酒杯，接著用顫巍巍的手點(diǎn)亮香燭。父親將香燭慢慢地舉過(guò)頭頂，用沙啞的`聲音，幾乎一字一頓地喊道：“阿娘啊、阿叔啊，過(guò)年了，吃飽吃好��！保佑子孫興旺發(fā)達(dá)啊！”喊罷，畢恭畢敬地拜了三拜，再將香燭插入香爐缽。
燭火很旺。聽(tīng)老人說(shuō)，燭火越旺，表示地下之人越高興，來(lái)年子孫越興旺。父親從供桌下拖出燃燒紙錢(qián)的鐵桶，從燭火處引來(lái)火種。一張一張的紙錢(qián)，被極細(xì)致地?zé)M(jìn)桶中�；鸸庠诟赣H的喃喃自語(yǔ)中不斷跳躍，映紅了父親的臉堂。過(guò)堂風(fēng)撩起父親花白的頭發(fā)，清楚地現(xiàn)出了歲月在其臉上刻下的刀痕。爺爺奶奶去了，父親老了，我們長(zhǎng)大了。
借著燭火，我拿來(lái)椅子，請(qǐng)父親坐下。父親又給我講起往事。他忘不了爺爺奶奶在物質(zhì)極端困難的條件下，自己喝稀粥水，把稠的全給他吃；忘不了為了找到在河堤邊走失的他，爺爺奶奶沿河堤尋找了幾天幾夜；忘不了當(dāng)好心人把他送回家時(shí)，奶奶竟不顧家中糧食極度困難，倒了一大碗米感謝恩人。父親說(shuō)跟奶奶最難親，每次放學(xué)回家總要幫奶奶做事、嘮嗑。而大伯看不慣父親，覺(jué)得父親戀家沒(méi)出息。每次跟我談起父親，都批評(píng)父親不敢闖。事實(shí)上，父親也一直在家守著爺爺奶奶，不似大伯打小四處奔波，做生意到做官�？勺詈蠼o爺爺奶奶養(yǎng)老送終的是父親！
燭火跳躍，父親沉默了。他小心地?fù)芘紵募堝X(qián)，眼角現(xiàn)出晶瑩的淚花�；钪臅r(shí)候，爺爺奶奶知足，因?yàn)橛袀�(gè)兒子在身邊陪伴著他們；爺爺奶奶入土了，父親雖然隨我搬入縣城，可除夕必回祖屋燒紙祭拜。生死相伴，這也許是最真摯的感恩了。
父親把最后一張紙錢(qián)，小心地放進(jìn)火桶中，嘆了口氣。我知道，他又在感嘆常年打工不歸的大哥，出嫁遠(yuǎn)方的姐姐，還有我這個(gè)老悶頭工作的小兒。
記敘文作文 篇3
是誰(shuí)把你栽培？是誰(shuí)把你教育？是老師。在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師。在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫�，并讓我們知道不懂時(shí)要思考；在我們受傷時(shí)，還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃�，讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵；老師像一只只蜜蜂，雖然每天辛苦地勞動(dòng)著，卻不辭辛勞；老師像一棵茂盛的大樹(shù)，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們，每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑；老師又像一副良藥，在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。
在你的心中老師是怎樣的？也許是嚴(yán)肅的`也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái)，老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛；老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物？一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)！
我和上書(shū)，在那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)！
記敘文作文 篇4
人走在路上，是誰(shuí)陪伴著你，在你走過(guò)的幾個(gè)季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中，是什么你總是傾聽(tīng)。
是雨，在我不知不覺(jué)中，是雨流過(guò)了我的十六個(gè)年華。是雨陪伴了我六十四個(gè)季節(jié)，多么希望沉浸在雨中，雨聲中。
我看著，我躲在窗口上看著，屋檐下的雨點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，落在玻璃上的雨消失不見(jiàn)。
在夜晚，窗外下著雨，你睡在窗口邊的床上，看著雨，聽(tīng)著雨聲。淅淅瀝瀝……沒(méi)有節(jié)奏，卻格外清透，清洗著我的靈魂，撼動(dòng)著我的心。
我不知道有多少人懂得欣賞雨，我想說(shuō)的'是，雨陪伴著我們笑過(guò)，哭過(guò)，恨過(guò)，愛(ài)過(guò)，無(wú)論如何，這份感情來(lái)之不易。
因?yàn)槲易咴诼飞�，在雨中，所以總是遇到了很多很多的絆腳石，在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒，是因?yàn)橛臧阉麄冏兊脻窕Ｈ缓笪矣钟檬軅氖秩ト嘀叟榔饋?lái)，而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚，抹去我的懦弱，讓我以為，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，多少難關(guān)都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個(gè)孩子，哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧，也沖刷掉來(lái)時(shí)的足跡，讓我勇敢向前，也讓我忘記過(guò)去。我感謝雨，感謝他的陪伴著我，感染我的心。
我不懂得欣賞雨，我只是賦予了雨一個(gè)足以溫暖我的心。
這顆心，在世界的任何角落，都陪伴著任何一個(gè)人，可能你沒(méi)意識(shí)到有一顆心陪伴著你，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，如果你愿意。
用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人，去愛(ài)她。別讓這顆心失望，這個(gè)世界不想冷漠。
記敘文作文 篇5
我，原本是一個(gè)山村小朋友。瞧那高高的山，彎彎的小河，我曾夢(mèng)想：“山那邊，是什么呢？是天安門(mén)廣場(chǎng)還是黃鶴樓……”“一種種幻想，浮現(xiàn)在我的眼前。其實(shí)，那時(shí)我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每次，我總是好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，山那邊是什么呢？”“你想過(guò)去看嗎？那就坐火車(chē)吧！”“火車(chē)是什么呢？”“那是一條巨龍，它會(huì)帶你翻山越嶺，到你想去的地方�！�
從那時(shí)起，我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了。我的夢(mèng)想只有一個(gè)：去看看山的那邊。終于有一天，我長(zhǎng)大了，乘上了去大冶的火車(chē)……
下了火車(chē)，眼前是高高矮矮的樓房，這就是城市，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這和農(nóng)房不一樣。
在這個(gè)城市，我度過(guò)了愉快的五年，而最美好的快樂(lè)時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)的我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名，到開(kāi)學(xué)的那天，我來(lái)到班里，這班上共有男男女女五十多人，在這里，我結(jié)交了好兄弟：黃石清。更學(xué)到了很多的'知識(shí)。學(xué)校里，上課時(shí)，老師教我們識(shí)字、寫(xiě)字和讀書(shū)，讓我——一個(gè)原本不愛(ài)說(shuō)話的山村孩子，培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿活力的陽(yáng)光男孩。
坐火車(chē)的日子我忘不了，更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光！
記敘文作文 篇6
“又失敗了!”一聲怒吼劃破寧?kù)o的天幕，天空在流淚。身在顫抖，心在顫抖。為什么每次勤奮苦讀換不回正比的成績(jī)，為什么希望越大，失望越大。說(shuō)好要堅(jiān)強(qiáng)，卻讓淚水恣意流滿臉頰。當(dāng)初“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志蕩然無(wú)存，只剩下那“凄神寒骨，悄愴幽邃”的悲傷。
迎面吹來(lái)的風(fēng)，記得朱自清說(shuō)過(guò)像媽媽的手。而此刻我竟感受到像媽媽舞動(dòng)的手在我臉頰上留下的五個(gè)印，好疼，疼到了心坎里。就這樣走著，像被抽空了一般。不知不覺(jué)到了田野�？茨�，這簇野花頂著瘦弱的身軀，頂著風(fēng)的'壓力，迎風(fēng)而唱。一株小野花有什么高貴，開(kāi)在野外，無(wú)人問(wèn)津，只能是自生自滅了罷了，有何意義?就像我自己，來(lái)到這個(gè)世界，什么都不優(yōu)秀，沒(méi)有出眾的才華，平平凡凡，那又有什么意義?
忽然，一陣狂風(fēng)涌來(lái)，隨即迎起的沙粒惹得我閉上了眼�！斑@株野花也不會(huì)幸存吧�！蔽蚁胫�，而當(dāng)我睜開(kāi)眼的一瞬，我發(fā)現(xiàn)我是多么愚昧，他并沒(méi)有倒下，依然挺立著，詮釋著生命的意義，做與眾不同的自己。
那一刻，我那顆沉迷的心宛如被喚醒。他正席卷我的大腦和心臟，仿佛給我?guī)?lái)了信心和希望。生命的意義在于自己奮斗的過(guò)程，自己努力過(guò)了，即使沒(méi)有成功那又怎樣，至少我拼搏過(guò)，我問(wèn)心無(wú)愧。就像這野菊花，在風(fēng)中搖曳，但依然堅(jiān)持，花敗了，那沒(méi)什么，因?yàn)樗粫?huì)就這樣敗下去，春天到來(lái)之時(shí)，就是又一次花開(kāi)之際。
命運(yùn)以痛吻我，我要回報(bào)以歌。從現(xiàn)在起，我振奮了，誓要為人生書(shū)寫(xiě)下一個(gè)不平凡的篇章，做一個(gè)追風(fēng)的少年。花開(kāi)花敗，現(xiàn)在就是我心花又一次開(kāi)放之時(shí)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡囊懔εc“不畏浮云遮望眼，自緣生在最高層”的信心又回來(lái)了。
以后每一次，當(dāng)我遇到不可打開(kāi)的心結(jié)，我總會(huì)跑去看看野花，一年又一年伴我到現(xiàn)在，一次又一次的花開(kāi)也讓我一次又一次的從困難中站起。
時(shí)光交織，人生的浪花總會(huì)被風(fēng)吹出亮點(diǎn)。當(dāng)一張張滿意的成績(jī)單放在面前時(shí)，我慶幸當(dāng)初的選擇。風(fēng)吹萬(wàn)物，吹入我心，我說(shuō)，風(fēng)不再寒冷。
生命在拔節(jié)，吹起你的青春飛揚(yáng)，鑄就你的人生輝煌。我想大聲喊出那句話：“又是一年花開(kāi)時(shí)，野花我會(huì)一直伴你成長(zhǎng)，讓生命之花開(kāi)得絢爛璀璨�！�
即使現(xiàn)在已是深秋，我依然還能嗅到一陣一陣春風(fēng)吹來(lái)的四月花香，又是一年花開(kāi)時(shí)!
記敘文作文 篇7
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句明言，令我感慨萬(wàn)分：“母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一情。”那么，母愛(ài)究竟是什么呢？
母愛(ài)是冬日里的一把火，使我感到溫暖；母愛(ài)是旅途中的指南針，為我指引方向；母愛(ài)是人生中的金鑰匙，為我開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)，總而言之，有了母愛(ài)就等于擁有了快樂(lè)，母愛(ài)是世間最偉大愛(ài)。
母愛(ài)是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)出來(lái)的。依稀記得在我小的時(shí)候，母親常常牽著我的手帶我去上學(xué)，讓我感受到家的溫暖，在上學(xué)的路上，母親還會(huì)給我講述各式各樣、生動(dòng)有趣的小故事，讓我每天可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)，每天晚上放學(xué)，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我。有時(shí)，我感到疲勞，母親就抱著我，我依偎在母親的懷里的.感覺(jué)，溫馨而幸福，令我終生難忘。哦！原來(lái)母愛(ài)就是身旁的關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)處不在的。在我小的時(shí)候，母親經(jīng)常會(huì)為我剪指甲，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我也想為母親做點(diǎn)兒事，于是有一天，我突然對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)為你剪指甲吧！母親又驚奇又高興的看著我。母親把手放在我的小手上，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的手已經(jīng)失去了往日的光彩，變的蒼老了。我依舊為母親小心翼翼地修剪者。一個(gè)不小心剪到了母親的肉，我抬頭看了一下母親，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不疼�！蹦曋赣H，我看見(jiàn)無(wú)情的皺紋已深深地刻在了她的臉上。哎，這是母親把她的青春都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，這讓我的心中感到酸酸的，竟情不自禁地?fù)涞搅四赣H的懷里，母親也一把摟住了我，那種感覺(jué)又一次回到了我的心中！
我終于讀懂了母愛(ài)這個(gè)詞，母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、神圣的。她是我們心中的希望與理想，只要有了她澆灌我才能茁壯成長(zhǎng)，正如大樹(shù)需要陽(yáng)光；小草需要雨露；蜜蜂需要鮮花等，有了它，我們的生活才會(huì)有津有味！
我愛(ài)你！母親！
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