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敘事優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-08 18:11:49 記敘文 我要投稿
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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文600字錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文600字錦集10篇

敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

  每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我,有的人可以突破這個(gè)自我,獲得自信,有的人卻無(wú)法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。

  記得有一次,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大,很多人不一會(huì)兒就完成了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問(wèn)了。

  第二天課上,語(yǔ)文老師神采飛揚(yáng)地講課,大家都聽(tīng)得很開(kāi)心。到討論提問(wèn)環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái),可我沒(méi)有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說(shuō),可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴(yán)肅的表情上,我看出老師對(duì)大家的表現(xiàn)并不滿意。

  當(dāng)老師再一次詢問(wèn)有沒(méi)有人準(zhǔn)備得更充分時(shí),我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒(méi)有動(dòng)彈。見(jiàn)同桌沒(méi)有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時(shí),班里靜悄悄的`,大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有發(fā)言的了,嘴角動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,但終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  就在老師焦急的期待中時(shí),突然,我的同桌舉起手,站起來(lái)發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本,流利地述說(shuō)了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她回答的最全面,最完整。

  唉,本來(lái)這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!

  沒(méi)自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心啊!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

  心悸,燎原。

  信與否,一念。

  掌心牽著的仍是摯交的你,世事年年,愿原是如年。集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。

  可與否,你學(xué)會(huì)了一念,使我信,不去曾想那似訛獸的話語(yǔ)。

  幼年,我長(zhǎng)遭受種種病痛,甚至差點(diǎn)離去,去見(jiàn)了窫窳。

  是與你的偶遇,變了塵世中的我。

  你愛(ài)翻閱雜書(shū),騙我性子里就愛(ài)湊趣。

  悄悄靠近,輕輕問(wèn)你“這是什么?”常年與疼相伴,早已忘卻如何去和陌生髫兒相交。

  你禁也不怕,那還患著病的我。伸出雙手,邀我去你家做客,你見(jiàn)我興趣,長(zhǎng)時(shí)盯著書(shū)瞧,你不露痕跡。

  那還是一本八成新的書(shū),卻早已染有數(shù)遍的余香澆灌。

  你我不識(shí),我呆呆地愿坐在在那陽(yáng)光照耀的角落,細(xì)數(shù)光線。

  你只是笑笑,我也知你對(duì)我不可能有惡意。

  你拾起擺在桌邊的一水果,遞我,告訴我:“甜,嘗嘗吧!”我略帶懷疑神情。你聲音的'甜,卻早已化開(kāi)我心中的暗礁。

  陪我一起,呆在那里,與我聊了起來(lái)。

  “你也住著嗎,在這里?”

  “你叫什么名字,能不能告訴我?”

  “你的父母呢,為什么當(dāng)時(shí)你的身邊沒(méi)有?”……

  一句句話語(yǔ)都那么質(zhì)樸,我竟不知如何開(kāi)口,沒(méi)有答復(fù)你的任一問(wèn)題。

  你用一只還小巧卻可愛(ài)的鉛筆寫(xiě)下你的姓名,我也照樣。

  直到有夕陽(yáng)西下,我匆匆告別,你卻沒(méi)有忘記我當(dāng)時(shí)的表情,送了我那本書(shū)。

  這似一件小事,卻是心愛(ài)之物相送,與一尚未相熟之女。已然足夠。而你,如今,也是我的“緋緋”為我解憂。

  信與否,一念。

  足矣。

  不需言語(yǔ),只需心與心,目與目。相知。不多言,已然明白。

  那一刻,是最美好的時(shí)刻——在我心里。

  初三:玉菲雪

敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

  天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。

  ——題記

  “向著目標(biāo)前進(jìn),加油!”教練這樣對(duì)我說(shuō),要是放在平時(shí),我說(shuō)不定一笑而過(guò),可是,此時(shí)此刻,我正站在18米攀巖下方,身系安全帶,頭頂安全帽,抬腳踩上第一層的巖洞,看別人爬的容易,自己一上,立馬后悔了,可是上都上來(lái)了,總不能立馬下去吧,爬的高一點(diǎn)再下去吧,我對(duì)自己說(shuō)。

  “我們一起給她加油?”老師號(hào)召大家,此時(shí),我正處在離地大概五、六米的空中,猶豫要不要下去,還沒(méi)下定決心,加油聲傳來(lái),那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵(lì),使我不得不把下去的心思扔進(jìn)回收箱,吊在空中休息一會(huì),繼續(xù)向上攀爬,巖洞間的碎石塊磨破了手上的.皮,抬頭看看讓人眼暈的巖壁,明媚的天空下,巖壁高高立起,終點(diǎn)上黃色的欄桿反射著太陽(yáng)的光,依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁,身體緊貼巖壁,雙手雙腳盡量張開(kāi),一層一層的向上攀著,不斷收緊的繩索正提醒著我,終點(diǎn)越來(lái)越近了!陽(yáng)光慢慢流轉(zhuǎn),光暈灑在我身上,在同學(xué)們?cè)絹?lái)越響亮的加油聲中,我伸出手,碰到了終點(diǎn)上的黃色欄桿,短暫的休息后,繩索慢慢放松,我開(kāi)始下降,當(dāng)繩索終于到頭,我又回到地面,同學(xué)與教練都笑著迎上來(lái),“歡迎回到地球!”教練笑著對(duì)我說(shuō)。

  走到臺(tái)階上坐下,看看巖壁,很難想象自己在上面的樣子,在上面,精神緊張,下來(lái)才覺(jué)得全身酸痛,手張開(kāi),大大小小的劃痕是勝利的勛章,全身的疼痛提醒我,自己征服了18米的攀巖。也許以后不會(huì)有一個(gè)人知道,在十月的某一天的某個(gè)下午,一個(gè)女孩爬上了巖壁的最高處,巖壁也不會(huì)留下我的痕跡,但是,在我時(shí)光的彩頁(yè)中,已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。

  天空依舊,我已不同。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

  “激情奧運(yùn),陽(yáng)光體育”讓每個(gè)孩子都享受陽(yáng)光體育帶來(lái)的快樂(lè)。星期四中午,學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈(zèng)體育用品的義賣(mài)活動(dòng)。

  吃過(guò)午飯,各班搬出了課桌與椅子, “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來(lái)的物品整齊地排列在桌子上,有可愛(ài)的小玩具,有價(jià)廉物美的文具用品,還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報(bào)、宣傳畫(huà)隨處可見(jiàn)。我們班的海報(bào)上是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的福娃,并且寫(xiě)上了“買(mǎi)一送一”的廣告語(yǔ)。海報(bào)色澤鮮艷,畫(huà)面熱鬧,吸引了許多眼球。

  義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢(qián),有的拿商品,有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒(méi)過(guò)多久,許多小朋友都到我們地方來(lái)買(mǎi),一件件商品被小朋友們買(mǎi)走了?粗麄兩癫娠w揚(yáng),我們心里也感到樂(lè)滋滋的'。可是還是有許多商品沒(méi)有賣(mài)出去,忽然,我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子,一邊喊著:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”我們也急忙模仿著,把牌子舉得高高的,扯著嗓子喊:“買(mǎi)一送一!買(mǎi)一送一!”可是,沒(méi)過(guò)多久,我們的手酸了,嗓子也啞了,豆大的汗珠不停地滾落下來(lái),還是買(mǎi)不出去,我們失望極了。觀望校園,只見(jiàn)同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷(xiāo)自己的商品,有的想出各種低價(jià)促銷(xiāo)的政策,還有的在賣(mài)力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象,像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,吳老師數(shù)了數(shù)錢(qián),總共收入208元。吳老師把錢(qián)交給大隊(duì)部。我們真心的希望,民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈(zèng)的各種體育用具,和我們一起享受陽(yáng)光體育帶來(lái)的快樂(lè)。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

  一天,老師走上講臺(tái),手里拿著幾件東西:一個(gè)杯子,一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,還有一盒回形針。

  老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要做個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)完便開(kāi)始往杯子里加水,并讓我們提醒老師水加滿沒(méi)有。當(dāng)水要滿的時(shí)候,我們叫著:“滿了,滿了!”老師再往里加了一些水,這才真的滿了。似乎只要輕輕吹一口氣,水就能溢出來(lái)。老師拿起一顆回形針,放進(jìn)了水里,回形針緩緩地沉入杯底,只聽(tīng)“叮”地一聲,回形針落到了杯底,水面漾起了波紋,但是過(guò)了一秒鐘之后,又恢復(fù)了平靜,像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。

  老師問(wèn):“大家來(lái)猜一猜,要放多少顆回形針,水才會(huì)溢出來(lái)呢?”這時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,熱鬧非凡。

  “放八顆!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。

  “放四顆!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。

  “放八十一顆!”另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充。

  我心想,肯定是八顆,因?yàn)榧影祟w一定達(dá)到水最大的“載重量”。大家你一言我一語(yǔ),教室里異常喧鬧。老師讓大家靜下來(lái),同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),之后,老師開(kāi)始往那杯水里放回形針,此時(shí),教室里的氣氛格外緊張,大家凝神屏息,喃喃地?cái)?shù)著,生怕把水給震溢出來(lái),那水超出杯子的邊緣兩三毫米,明晃晃的,映著五彩的回形針,格外鮮艷、漂亮。我的`心里像裝了一個(gè)定時(shí)炸彈,不知哪個(gè)時(shí)候要爆開(kāi)似的。

  “1、2、3……66、67、68!”隨著放入回形針數(shù)量的增多,同學(xué)們的聲音開(kāi)始越來(lái)越大。這時(shí),水終于溢出來(lái)了。

  老師問(wèn)同學(xué)們:“大家想一想,為什么這杯即將溢出來(lái)的水會(huì)容納下這么多的回形針呢?”

  有人說(shuō):“好厲害!難道杯子會(huì)自動(dòng)排水,或是水有什么魔法?”有的說(shuō):“哇噻!難道這杯子會(huì)吸水?”……

  老師讓同學(xué)們靜下來(lái),并揭曉答案:因?yàn)樗镉兴肿樱肿雍軋F(tuán)結(jié),一直將重量分配“載重”,直到不能再承受時(shí)才會(huì)溢出來(lái)。如果我們能像水分子那樣團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難了!

  一個(gè)人的力量是有限的,但是,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。無(wú)論多大的困難也會(huì)在團(tuán)結(jié)面前屈服。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

  我收到過(guò)很多的禮物,它們來(lái)自我親愛(ài)的家人,摯愛(ài)的朋友。這些禮物精美又可愛(ài),有可愛(ài)的布娃娃,精彩的一本書(shū),一個(gè)普通又不失可愛(ài)的杯子?稍谶@些禮物中唯一最珍貴,被我珍藏的禮物是一輛嶄新的自行車(chē)。

  記得那年的冬天的期末考,我和爸爸約定好如果我這一次考第一名的'話,爸爸就會(huì)送我一個(gè)禮物,家境雖然不好,但爸爸還是堅(jiān)持要給我一個(gè)禮物。

  我知道爸爸身體不好,媽媽又在外工作,我不想給家里帶來(lái)負(fù)擔(dān),我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),告訴自己這一次不要考第一。

  終于到了期末考的這一天,可這一天卻下著雨,我和別人一樣進(jìn)入了考場(chǎng),坐了下來(lái),抬頭看看窗外的雨,“嘩啦啦,嘩啦啦的”。不知為什么心中總是莫明其妙地唉息擔(dān)心著,也許是因?yàn)椤岸Y物”的原因吧。心中擔(dān)心著爸爸。

  考試結(jié)束了,我的心不知怎么了,雙腳不由自主的隨著心中的那份奇怪的感覺(jué)一路奔跑著回了家。

  那天,家里沒(méi)人,我正一個(gè)人坐著!岸b忊,叮鈴鈴”。電話響了,我接起電話。是班主任打來(lái)的,告訴我,我這次的期末考考第一名。我哭了,淚水順著臉流了下來(lái)。

  爸爸回來(lái)了,我連忙擦干淚水,笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你回來(lái)啦!卑职謶(yīng)了一聲便詢問(wèn)起我這次的考試的情況。我哽咽了,“我沒(méi)考第一”。隨即轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間,我怕自己的淚水被父親看見(jiàn)。

  第二天的早晨當(dāng)我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙,我拿起來(lái)看。“愛(ài)玲,沒(méi)考上第一名沒(méi)關(guān)系,我們下一次再努力一點(diǎn)就一定能考上第一名,只要我們有信心就一定能成功。還有,我知道你很喜歡那輛自行車(chē),爸爸沒(méi)有那么多錢(qián),但還是給你買(mǎi)了一輛!赣H”“嘀嗒”一滴眼淚從眼眶中調(diào)皮的落了出來(lái),望著后院的那輛嶄新的紅色自行車(chē),我感到了對(duì)不起父親的感覺(jué)。

  “爸爸,這一次我仍舊是第一名!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇7

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長(zhǎng),每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都使我有不同的感悟。

  有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因?yàn)橐恢荒_打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來(lái)就輕松了許多,“你是媽媽的'小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因?yàn)閶寢尩姆块g在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動(dòng)不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會(huì)飛也似的沖上樓,滿足媽媽的需要,有一次,我看見(jiàn)媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”成長(zhǎng)告訴我,它需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊的所有人。

  我不知為什么不喜歡跑步,當(dāng)我頂著太陽(yáng)或蒙蒙細(xì)雨奔跑時(shí),我好幾次想停下來(lái)休息一下,但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住,不再懼怕跑步了。成長(zhǎng)告訴我,它需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挫折,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。

  當(dāng)我考試失敗時(shí),我總是傷心極了,但我樂(lè)觀的性格使我從失落中解脫出來(lái),迎接下一次的考試。成長(zhǎng)告訴我,它需要樂(lè)觀,樂(lè)觀能使我們從絕望中解脫,對(duì)一切有信心。

  每天我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛時(shí),錄音機(jī)中的英語(yǔ)聲將我叫醒,上學(xué)的路上媽媽車(chē)上CD傳出的英語(yǔ)聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校,晚上,也是英語(yǔ)聲伴我入睡。成長(zhǎng)告訴我,它需要勤奮,勤奮能補(bǔ)拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。

  大自然也在成長(zhǎng)呀,小草并沒(méi)有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^,魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹@说呐拇蚨骼,云兒并沒(méi)有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散,因?yàn)椋@是它們成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的,我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長(zhǎng)。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇8

  ‘5.12’ 令全國(guó)乃至全世界的人們?yōu)橹駝?dòng),為什么?因?yàn)樵谶@場(chǎng)災(zāi)難中,無(wú)數(shù)建筑化作廢墟,往日美好的家園已成了地獄,更 何況還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)無(wú)辜的人們被死神奪走了生命,一切都消失了,怎能不讓人揪心呢!但是,有許多偉人的精神在這當(dāng)中得到永存。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  那事發(fā)生在大地震當(dāng)天晚上,一位年輕的婦女剛哄孩子睡著,便輕手輕腳地走出房間?蛇沒(méi)有睡著,就感覺(jué)屋子和地面一陣猛烈搖晃,梳妝臺(tái)和電視桌上的物品一件件向下掉,沒(méi)一會(huì),就連吊燈也摔在床上,她嚇壞了,但沒(méi)有呆住,因?yàn)樗肫鹆艘患隆群⒆!她向孩子的房間狂奔去,可一出臥室門(mén),就被天花板上掉下來(lái)的房梁將腰砸傷了,她昏迷過(guò)去,在迷迷糊糊中唄嬰兒的哭啼聲驚醒,她清醒了,她奮力將壓在身上的柱子推開(kāi),硬是拖著傷痕累累的`身子爬進(jìn)屋子,一把將孩子摟進(jìn)懷里,馬上滾進(jìn)旁邊的桌子下,還沒(méi)有等她喘口氣!皣W”的一聲屋頂塌了,而他們母子則在桌子底下幸運(yùn)地存活下來(lái)。

  這位母親在廢墟中,不斷地敲擊身邊的物體,想引來(lái)救援隊(duì)的注意,可仍然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們。過(guò)了一天,孩子因?yàn)闆](méi)有食物吃而在那里嚎啕大哭,怎么辦?情急之下,母親用石頭割破了自己的動(dòng)脈,讓鮮血流進(jìn)孩子的嘴里,而她卻一點(diǎn)點(diǎn)衰弱下來(lái)了。她知道自己活不到救援隊(duì)來(lái)的時(shí)候了,便拿出手機(jī)寫(xiě)下了遺言。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)到著感動(dòng)一幕的同時(shí),還發(fā)現(xiàn)了這位母親的遺囑,手機(jī)里只有幾個(gè)字:“孩子,你一定要好好活下去!”

  我是從網(wǎng)上了解到的,半響我沉默了。也許,人類(lèi)的偉大不在于對(duì)社會(huì)做出轟轟烈烈的貢獻(xiàn),只在于母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。當(dāng)赤紅的鮮血挽救了一個(gè)嬰幼兒的時(shí)候,生命之花瞬間綻放,在人世間得到永生。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇9

  馬路上,一盞盞大紅燈籠高高掛起,商場(chǎng)里,一群群人爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)年貨,馬路上,一輛輛車(chē)排著隊(duì)去送年貨。年,在我們不知不覺(jué)中悄悄地走來(lái)了。

  除 夕 ——美

  晚上,外婆燒了一桌山珍海味,家人們都趕來(lái)吃 年 夜 飯。我們細(xì)嚼慢咽地品嘗著年 夜 飯,又享受著紅包帶來(lái)的快樂(lè),心里美滋滋地。

  吃好飯,是我們放鞭炮的時(shí)間了,天上的煙花像一朵朵五顏六色的花朵,又好像是流星一樣從空中劃過(guò),散發(fā)出一股股輕紗,同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的響聲。真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”

  春節(jié)——樂(lè)

  初一,我把“!弊仲N在門(mén)上。吃飯的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上兩條用年糕做成的魚(yú),那魚(yú)一紅一白,栩栩如生,紅的好象瑪瑙一樣晶瑩剔透,而白的好像玉一樣光潔美麗,好看極了。我高興地跳起來(lái),“年糕魚(yú)!年糕魚(yú)!太漂亮了!年糕,年年高,魚(yú),年年有余!中國(guó)的.語(yǔ)言真奇妙呀!”我不僅贊嘆道。

  元宵——甜

  時(shí)間像一輛飛馳的小馬車(chē),不知不覺(jué)又到了元宵節(jié)。媽媽揉好糯米粉,我先把糯米粉按成一片片,再放上餡,揉成一個(gè)球形。就這樣,一個(gè)個(gè)湯圓就做成了。

  吃湯圓的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“這白白胖胖、又香又甜的湯圓象征著什么呢?”我邊吃邊說(shuō):“湯圓,不就象征著團(tuán)團(tuán)圓圓?所以我們一家人都團(tuán)聚在一起吃湯圓!薄耙差A(yù)示著我們的生活甜甜蜜蜜呀!眿寢岆S口接上。哈哈哈,餐廳里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  過(guò)年真好呀!有親朋好友的祝福,有家人的團(tuán)聚,有小孩子們歡樂(lè)的笑聲……我愛(ài)過(guò)年!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇10

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!泵磕甑倪@個(gè)時(shí)節(jié),我們都會(huì)在心里默默的吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖先的思念之情。

  這一天是我每年最想最先到來(lái)的節(jié)日,也是我最不希望到來(lái)的節(jié)日。

  記得那年的我才8歲,我們一家人像以往那樣來(lái)到了岱山墓園,那里的人可真多呀,到處人山人海,如果是第一次來(lái)到這里的人可是很容易迷路的哦。我和媽媽手里抱著四束鮮花,爸爸的手里拿了大包小包的冥幣,有美元的,也有港元的,而奶奶的手里則是拎了一袋爺爺生前喜歡吃的食物。我們來(lái)到了爺爺?shù)哪骨埃鵂敔數(shù)哪,我的心里涌上一陣苦澀,盡管眼淚早已在眼眶打轉(zhuǎn)了,但是我依舊堅(jiān)持沒(méi)有讓它跑出來(lái),因?yàn)槲也幌矚g在大人面前哭,更因?yàn)闋敔斏罢f(shuō)過(guò)他不喜歡愛(ài)哭的孩子,他說(shuō)過(guò)做人就是應(yīng)該多笑笑,我將這句話銘記在心,所以在爺爺過(guò)世后的這些年來(lái),我盡量讓自己的世界里充滿歡聲笑語(yǔ),讓自己的世界不再孤獨(dú)寂寞。我想這時(shí)候最難過(guò)的應(yīng)該是奶奶吧,看著奶奶望著爺爺?shù)哪拱l(fā)呆,我們就知道奶奶肯定是想爺爺了,奶奶平時(shí)也是一個(gè)幽默搞笑的人,她富有童心,也向往童年,可是看著奶奶那想哭卻又哭不出來(lái)的表情我真的感到好難過(guò),好痛苦。

  “奶奶,你是不是想爺爺了?”我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得看著奶奶的表情好難過(guò)所以想去安慰一下。

  “咕嘟——”這時(shí)候的奶奶沒(méi)有回答我,但是我的話好像刺中了她的心房,她艱難地哽咽了一聲,然后拿起手中的`塑料袋一步一步的走向爺爺?shù)哪,那一刻,時(shí)間就像停止了一般。

  奶奶沒(méi)有說(shuō)一句話,只是默默無(wú)聞的將爺爺生前最喜歡吃的食物放在了墓的中心,井井有條的擺放好,等這些工作都做好了之后,爸爸媽媽將買(mǎi)來(lái)的紙錢(qián)都燒給了在天國(guó)的爺爺,燒完后奶奶示意我們我們要走了,因?yàn)榱粼谶@里只會(huì)讓我們更加的傷心而已,而且爺爺生前也是很喜歡安靜的。

  就這樣,漫長(zhǎng)又尖酸的一天終于結(jié)束了。我想,爺爺在天國(guó)也一樣很快樂(lè)吧。

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