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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-06-12 08:39:20 記敘文 我要投稿

【精品】三年級(jí)敘事作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級(jí)敘事作文匯編9篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  我叫龐亞軍,是牛塘中心小學(xué)四年級(jí)4班的一個(gè)小男孩,我跑步非常快,這是我最自豪的特長(zhǎng)了。

  我不高也不矮,皮膚黑黑的,大大的眼睛水靈靈的,像兩顆黑色的珍珠。我的頭發(fā)直直的,豎起來(lái)就像刺猬一樣。

  我跑步非?,記得有一次,體育課上,老師讓我組比賽跑步,我瞄了一眼,看見(jiàn)了好幾個(gè)厲害的同學(xué)。我想:這下沒(méi)有多少勝算了!芭!”隨著老師的哨聲,我們也像離弦的箭一般沖了出去,不一會(huì)兒,別的.同學(xué)就被我們落在身后,我和朱吉祥,馬圣凱還在奮力的奔跑著。我看了一眼,朱吉祥已經(jīng)累得氣喘吁吁,速度明顯降下來(lái)了,可馬圣凱像不累似的,速度絲毫沒(méi)有變。果然不一會(huì)兒,朱吉祥就落在了后面。說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在也已經(jīng)累得上氣不接下氣了。馬圣凱冷笑一聲,又向前跑,我又奮力跑著,過(guò)了一會(huì)兒,我就趕上了馬圣凱。他好像知道再不跑就會(huì)被超越,又加快了速度,我也不敢放慢速度,用盡自己最后的力量,像一匹脫韁的野馬,撒開(kāi)腿向前狂奔。比賽結(jié)束了,我和他打了個(gè)平手。

  我就是這樣一個(gè)跑步快的男孩,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  我長(zhǎng)大了。從那天開(kāi)始,我就長(zhǎng)大了。

  那一天,我獨(dú)自乘公交車(chē)回家,公交車(chē)上人很多,人們挨挨擠擠的,我坐在自己的座位上。

  突然(車(chē)停在了下一個(gè)站臺(tái)),上來(lái)一位老奶奶。這位老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了。我想:“要不要給她讓座呢?”我心里在激烈地思考著,(這里可以多寫(xiě)寫(xiě)心理斗爭(zhēng)的過(guò)程)最后得出一個(gè)結(jié)論:不給她讓座。我就坐在我的座位上(沒(méi)有動(dòng))。過(guò)了一會(huì)兒,(因?yàn)槠?chē)的顛簸和人群的擁擠,)老奶奶(站立不穩(wěn))嘆了一口氣。她嘆的這口氣讓我很難受,我情不自禁地站了起來(lái),讓奶奶坐在了我的座位上。老奶奶對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“好孩子,好孩子呀!”我聽(tīng)了,心里暖暖的`,就像吃了蜜一樣甜。

  回到家,我看到媽媽每天那么辛苦,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您歇一會(huì)兒吧,我來(lái)幫您干活!蔽夷闷鹆艘粋(gè)小椅子,讓媽媽坐到那里。然后,站在媽媽后面,給媽媽捶捶背。媽媽連聲夸我:“我們家浩宇就是長(zhǎng)大了呀!”我聽(tīng)了,很高興,然后我又幫媽媽掃了掃地。

  以前我在公共汽車(chē)上都不讓座,現(xiàn)在在車(chē)上能主動(dòng)讓座了;以前我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,現(xiàn)在我自己的事自己能做了;以前我認(rèn)為媽媽就應(yīng)該為我付出,現(xiàn)在我會(huì)孝敬媽媽了。(這一段寫(xiě)得真好。

  這真是一個(gè)難忘的一天,這真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  今天早上,郭老師發(fā)給了我們一張答題卡。

  接著,郭老師開(kāi)始講答題卡的要求了,我們先拿出事先準(zhǔn)備好的2B考試專用筆和0.5mm的簽字筆。郭老師先在黑板上做示范,她邊說(shuō)邊示范著,“涂答題卡的`時(shí)候不能超出方框,不能涂滿,不能涂得不均勻!卑,麻煩真多!

  下面,郭老師又說(shuō):“選擇題是百分之七十,作文是百分之三十,所以作文的分?jǐn)?shù)相當(dāng)重要。在答題上寫(xiě)作文的時(shí)候不能超出格子,不然這篇文章就沒(méi)有結(jié)尾,算不及格。不能用涂改液、修正帶,更不能在試卷上寫(xiě)一個(gè)字,在上面畫(huà)×。”“啊!”全班同學(xué)都同時(shí)張開(kāi)嘴巴,情不自禁地發(fā)出了聲音。“唉,怎么辦啊!”答題卡真麻煩。

  雖然答題卡減輕了老師們的負(fù)擔(dān),但是必須要我們付出耐心、細(xì)心,一不小心,分?jǐn)?shù)就會(huì)被扣掉了,真擔(dān)心考試那天涂答題卡出現(xiàn)錯(cuò)誤!

三年級(jí)敘事作文 篇4

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,每當(dāng)我讀著這首詩(shī),我就會(huì)想起我的媽媽。我的媽媽慈祥、勤勞、細(xì)心、關(guān)心他人,體貼他人。在我生病時(shí),無(wú)微不至地照顧我;在我前進(jìn)的時(shí)候,給我鼓勵(lì);在我遇到難題時(shí),耐心地輔導(dǎo)我又是一年的夏天,知了不停地叫著,小動(dòng)物耷拉著腦袋。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。媽媽坐在我床邊,不停地扇扇子,手酸了就換一只,看著我安然入睡,她才悄悄離開(kāi)。

  寒冷的冬夜,靜悄悄的,北風(fēng)無(wú)情地拍打著窗戶,咔門(mén)開(kāi)了,一個(gè)熟悉的.身影走了過(guò)來(lái)。她輕輕地幫我把被子掖好,生怕我著涼。媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,照顧我,讓我感受到母愛(ài)的偉大無(wú)私。在送我上學(xué)的路上,媽媽總是不停地嘮叨,可我總是把這些話當(dāng)做耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道媽媽是為我好,在這嘮叨中我感受到了媽媽對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的期望,感受到了嘮叨的愛(ài);叵肫鹜,一股股暖流涌上我心頭。這么多年來(lái),媽媽一直為我操勞著,不辭辛苦,任勞任怨。母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽,這千言萬(wàn)語(yǔ)不如匯成六個(gè)字:媽媽,您辛苦了!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的精心照料下,這塊荒地?fù)u身一變,變成了四季充滿生機(jī)的百草園。這里也便成了我最喜愛(ài)的`地方。

  春天,我和伙伴們?cè)谶@里追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。

  夏天,爬上大樹(shù)捉知了、在樹(shù)蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當(dāng)解放軍抓特務(wù)。

  秋天,是果樹(shù)飄香的季節(jié),我便像孫悟空鉆進(jìn)王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。

  冬天,雪花肆無(wú)忌憚地飄著,狂風(fēng)不知疲倦地吹著,太陽(yáng)公公像睡著了似的,可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹(shù)在狂風(fēng)中屹立,還有許多不知名的花草樹(shù)木也競(jìng)相開(kāi)放,就像一場(chǎng)別開(kāi)生面的選美比賽!

三年級(jí)敘事作文 篇6

  入學(xué)時(shí),我們的書(shū)包媽媽買(mǎi);我們委屈的淚花是媽媽擦;有難題是媽媽教。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的'。有許多的事情在頭腦中慢慢流逝,可是有一件事像是在我頭腦中長(zhǎng)了根一樣,怎樣都忘不了。

  那是一個(gè)星期六的晚上,我突然覺(jué)得肚子痛,我揉了揉,趴在床上都不行。媽媽正在夢(mèng)中,我大喊大叫,把媽媽給吵醒了,“怎么了?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)道。我說(shuō):“肚子疼。”媽媽聽(tīng)了,不管三七二十一,就把我抱起來(lái),準(zhǔn)備去縣醫(yī)院。這是夜晚,沒(méi)有一輛車(chē),正好北風(fēng)呼嘯,凍得媽媽直跺腳。正在著急的時(shí)候,一輛出租車(chē)停在我們的眼前,可惜里面只能放一個(gè)人了,媽媽把我放進(jìn)出租車(chē)?yán),自己卻跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽氣喘吁吁,我不由得流下了眼淚。

  媽媽,謝謝您的關(guān)心,這才讓我懂得什么叫偉大的母愛(ài)。

三年級(jí)敘事作文 篇7

  從東北旅游回來(lái),已經(jīng)有好幾天了。我一直不想寫(xiě)老師要求的游記。今天,終于在媽媽的要求下開(kāi)始寫(xiě)了。記得在十三天前,我們一家坐飛機(jī)到東北玩。我們?nèi)チ斯枮I和雪鄉(xiāng),但是我覺(jué)得,還是雪鄉(xiāng)最好玩。

  二月一號(hào)早上,我們五點(diǎn)四四十就起床出發(fā)了。因?yàn)槠鸬锰,?chē)上的人幾乎都在呼呼大睡。我們坐了差不多五個(gè)半小時(shí)的車(chē)才到雪鄉(xiāng)。一下車(chē)。只見(jiàn)遍地都是白茫茫的大雪,踩在上面還會(huì)咯吱咯吱的響。我迫不及待地跑去玩雪,連進(jìn)景點(diǎn)的車(chē)都不想坐了。我們?cè)谘┼l(xiāng)找到酒店后,換好衣服,就上山玩了。山上的雪厚厚的,潔白無(wú)瑕,又松又軟,一不小心就會(huì)掉下去。不過(guò)走在雪上的感覺(jué)真好,松松軟軟的,像在橡皮泥上走。我們一直玩到太陽(yáng)下山才回酒店。

  雪鄉(xiāng)的夜晚格外安靜,月亮也格外明亮,我們很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天上午,我們玩了滑雪和滑輪胎。雖然滑輪胎也挺刺激的,但是還是更喜歡上山玩。下午,我們選了另一個(gè)地方上山。這個(gè)地方比昨天那個(gè)地方的雪厚多了,有一米深,把媽媽的.大腿都蓋住了,我們只能趴著前進(jìn),十分辛苦。突然,媽媽找到了一個(gè)巨大的雪球,可以拿來(lái)堆雪人。我們立刻開(kāi)始分工:爸爸做頭部、媽媽加固雪人、我來(lái)提供松軟的雪。很快,一個(gè)雪人就快做好了。我們又用樹(shù)枝和樹(shù)葉給雪人做了五官,一個(gè)美麗的雪人誕生了。媽媽給它拍了幾張照片。我們?cè)谘┼l(xiāng)又住了一天,就回哈爾濱去了。在哈爾濱,我們又用兩天時(shí)間看了冰雪大世界和圣·索菲亞大教堂。

  看完玩完后,我們就去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)回廣州了。東北之旅被畫(huà)上了完美的句號(hào)。

三年級(jí)敘事作文 篇8

  趙老師說(shuō)過(guò),作為班級(jí)的一員,要互幫互助,如果你是班級(jí)的一名班委,更要以身作則,給予同學(xué)關(guān)心與愛(ài)護(hù),不能傷害別人。但是,今天,卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。

  上午的時(shí)候,下課鈴響了之后,包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí),有一位同學(xué)走了過(guò)去,想看一看他們?cè)谕媸裁。忽然被一位正在玩游戲的班委看?jiàn)了,那位班委便對(duì)他說(shuō):“你干什么?”“我想看看你們?cè)谕媸裁础!蹦峭瑢W(xué)說(shuō)!罢l(shuí)讓你來(lái)看啦!”說(shuō)完,那班委還用力推了他一下。我看后,十分驚訝,對(duì)那位班委說(shuō):"虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說(shuō)完,我瞪了他一眼。聽(tīng)了我的`話后,那位班委似乎感到了慚愧,便停了手。

  我們每一個(gè)人都是班級(jí)的一員,不能因?yàn)橐恍┬∈露馉?zhēng)執(zhí),應(yīng)該換一個(gè)角度去想想:如果我是他,會(huì)怎樣呢?

三年級(jí)敘事作文 篇9

  《世上只有媽媽好》這首歌我們都會(huì)唱,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,孩子對(duì)媽媽的愛(ài)是難舍難分的,沒(méi)有什么可以切斷這份母子情,可是孩子怎么才能回報(bào)媽媽的愛(ài)呢?

  我看見(jiàn)電視廣告里有一個(gè)小男孩給他媽媽洗腳。我看過(guò)后很感動(dòng),可是我這么大了還沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳,媽媽卻老給我洗腳。

  我先把腳盆洗干凈,然后往盆里加了小半盆涼水,再往盆里加熱水時(shí),我想起了父母不讓我動(dòng)曖水瓶。我想了又想還是從熱水器里放水吧!我抬頭一看熱水器的溫度是五十度。啊哈!原來(lái)是媽媽給我燒的洗澡水呀!正好給媽媽洗腳。接了熱水,我摸摸水溫正好,和我往常的洗腳水一樣。

  我小心翼翼地把洗腳水端到客廳,放在媽媽腳邊。媽媽一臉驚訝地問(wèn):“你干什么呀!”我說(shuō):“我給您洗腳呀!”媽媽一聽(tīng),雙眼瞪的圓圓的,嘴巴張的大大的,半晌媽媽又問(wèn)道:“兒子,我不是在做夢(mèng)吧!”

  我笑著說(shuō):“老媽,我會(huì)讓你美夢(mèng)成真的!”

  我先把媽媽的褲腿向上卷起來(lái),然后把媽媽的襪子脫了,最后把媽媽的腳放進(jìn)盆里。媽媽一直在笑,因?yàn)樗掳W,但這笑容里含著很多很多的幸福。我用手把媽媽的腳趾搓干凈,媽媽的腳肉呼呼的.。我說(shuō):“媽媽我要給你洗洗腳心,你抬一下腳!崩蠇屘鹉_,我趁機(jī)撓了撓她的腳心。媽媽笑地合不批攏嘴。媽媽使勁把腳踩在盆底,堅(jiān)決不讓我給她搓腳了。我趁她不注意又撓了幾下她的腳心。媽媽大笑著說(shuō):“兒子,你為什么老撓我的癢?”我笑著說(shuō):“您以前不也老撓我的腳心嗎?我這叫回報(bào)您!

  這次給媽媽洗腳,我收獲了許多,爸爸媽媽撫育了我們,我們應(yīng)該回報(bào)父母,這讓我想起了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們要學(xué)會(huì)用愛(ài)表達(dá)回報(bào)父母。

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