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記敘文作文

時(shí)間:2023-06-22 09:03:48 記敘文 我要投稿

【實(shí)用】記敘文作文錦集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】記敘文作文錦集7篇

記敘文作文 篇1

  生活是美好的,但是如果生活過(guò)于優(yōu)越,也許對(duì)我們這些正處于成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō),并不見(jiàn)得是一件好事。也許他還會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,甚至?xí)䴕Я宋覀兊囊簧N衣?tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一個(gè)小男孩,聰明伶俐,是家里的獨(dú)子不僅爸爸媽媽非常疼愛(ài),而且爺爺奶奶,姥姥,姥爺更是倍加疼愛(ài)。不管孩子提出什么樣的要求,不管是對(duì)還是錯(cuò),他們都依著他。上幼兒園時(shí),這四位老人輪流背著,有拿書(shū)包的有提水壺的,等孩子大了,老人背不動(dòng)了,就騎三輪車(chē)去送他。到了中學(xué),孩子知道美了,就向家里人要錢(qián)買(mǎi)衣服,買(mǎi)飾物,他們都答應(yīng)了。然而到了初三,孩子要的錢(qián)逐漸多了起來(lái),而家長(zhǎng)有沒(méi)有辦法在滿足的日常高消費(fèi),就不再滿足他的要求,想要求他少花點(diǎn)錢(qián),養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,可是他哪里聽(tīng)的進(jìn)去呀,于是,他就與一些不法分子相互勾結(jié),去公園,去電影院門(mén)口去搶劫,作案多起,最后被公安人員依法逮捕。他的`家人知道了這個(gè)消息,痛不欲生,悔恨當(dāng)初不該對(duì)他溺愛(ài),但是為時(shí)已晚。

  僅僅通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,就足以證明對(duì)成長(zhǎng)中的孩子過(guò)于溺愛(ài),對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利,對(duì)他將來(lái)的發(fā)展前途,不但沒(méi)有利反而會(huì)有弊。不應(yīng)該讓祖國(guó)新一代的花朵成長(zhǎng)在溫室里,應(yīng)該在風(fēng)雨中前進(jìn),吸取知識(shí)的養(yǎng)分,這樣的花朵才更美麗。

  我認(rèn)為溺愛(ài)的主要原因除了父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)于愛(ài)護(hù),另一方面就是許多孩子認(rèn)為自己是家里的獨(dú)生子,有一大群人熱情的照顧自己,自己就舒舒服服地做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的,長(zhǎng)期這樣下去,我們的自理自立能力就會(huì)減弱,長(zhǎng)大以后就什么都得依靠父母,但父母不能老在我們身邊照顧我們,所以我們從小就要鍛煉,要自己的事情自己做,培養(yǎng)自己在逆境中成長(zhǎng)的能力,這樣對(duì)我們的健康成才更有利。

  我在想生活好固然是件好事,但對(duì)于我們這些肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)重任的繼承者來(lái)說(shuō),受苦不見(jiàn)得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!

記敘文作文 篇2

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書(shū);青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的.微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!

  讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

記敘文作文 篇3

  生活中美處處可見(jiàn)。暖春綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,這是一種美;盛夏荷花在清水池塘中莘莘開(kāi)放,這是一種美;高山積雪被暖陽(yáng)照射,化成潔凈河水,這是一種美;崇山峻嶺,霜林盡染,這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò):“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛!弊匀伙L(fēng)光讓人陶醉,而人心靈美更是楚楚動(dòng)人。

  有一次,我去上英語(yǔ)課,因?yàn)橐t到了,所以匆匆忙忙忘記了拿公交卡。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我公交卡還落在家時(shí),車(chē)已經(jīng)來(lái)了。

  “怎么辦?課總是要上;厝ツ每隙▉(lái)不及了,但我總不能逃票吧?都怪我粗心,連這么重要東西都忘了!哎呀,怎么辦呢?”

  正當(dāng)我心急如焚之時(shí),一位慈祥聲音在我耳邊響起:“小妹妹,是不是錢(qián)掉了?來(lái),我給你兩塊!”說(shuō)完,便遞給我兩元錢(qián)。

  “謝謝阿姨,你真好!”我接過(guò)錢(qián),感激地說(shuō)“我要怎么還給你呢?”

  “不用還!”說(shuō)完她便坐車(chē)走了。

  我望著她遠(yuǎn)去背影,眼淚模糊了我雙眼。她身影在我心中越來(lái)越高大,變得美麗無(wú)比。

  ……

  美,總是會(huì)停留在一顆善于發(fā)現(xiàn)心中。被發(fā)現(xiàn),也許不是什么驚天動(dòng)地大事,而正有可能是來(lái)自一個(gè)陌生人微笑。

記敘文作文 篇4

  今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有非常多習(xí)俗:吃元宵,觀燈,看煙花……

  晚上,爸爸媽媽與我一起去將軍廣場(chǎng)與濱河公園觀燈。大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場(chǎng)上,左權(quán)將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場(chǎng)上,有:財(cái)神爺,人說(shuō)山西好風(fēng)光,文藝戲曲,轉(zhuǎn)燈,形象逼真的財(cái)神爺燈下,還有人跪著燒香呢。等雖然不多,但非常吸引人。

  濱河公園內(nèi),燈火輝煌,把公園里的`樹(shù)裝扮成燈的世界,我覺(jué)得最好的燈有:二十四孝,介紹了中國(guó)文化傳統(tǒng)的孝,遼陽(yáng)八景介紹了左權(quán)的旅游景點(diǎn),五臺(tái)山大雄寶殿,大成殿……他們各個(gè)都有自己獨(dú)自的特點(diǎn),路上掛著燈,燈上有燈謎與優(yōu)美的詩(shī)句。

  元宵節(jié)夜晚的燈,比平時(shí)的燈格外亮。

記敘文作文 篇5

  20xx年倫敦奧運(yùn),田徑賽場(chǎng)上,跑道的起跑線上,選手們都已就位。他也走在起跑線上,馬上就是110米跨欄了,他看看左邊的老對(duì)手,跳了幾下,等待發(fā)令員的號(hào)令!案骶透魑,預(yù)備!薄爸骸彪S著一聲槍響,身穿紅色衣服的他如火球般竄出去,正當(dāng)國(guó)人準(zhǔn)備站起來(lái)為他喝彩時(shí),那團(tuán)火球一個(gè)踉蹌跌倒在地,旁邊的醫(yī)護(hù)人員立刻趕來(lái),他擺擺手,謝絕了將他抬上擔(dān)架的醫(yī)生,毅然地站起來(lái),一蹦一跳地“跳”完了全程。全場(chǎng)都為他鼓掌,掌聲經(jīng)久不息。

  他,就是劉翔。曾在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉打破世界紀(jì)錄獲得“飛人”稱(chēng)號(hào)的劉翔,他征戰(zhàn)于奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì),又到世界各地參加錦標(biāo)賽,捧回了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯,一塊又一塊獎(jiǎng)牌,那時(shí)的劉翔,他跑過(guò)無(wú)數(shù)道跑道,跨越了無(wú)數(shù)的對(duì)手,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)“不可能”的神話。但如今,他的腳已不堪重負(fù),要提前宣告“退休”了!凹‰鞌嗔选,這已是劉翔體檢報(bào)告單上出現(xiàn)最多的詞語(yǔ)了,他經(jīng)歷了大大小小的手術(shù),又做了各種各樣的康復(fù)訓(xùn)練,但他的.那雙腳在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,與欄桿“親密接觸”后,終于“罷工”了。

  受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無(wú)奈地望向教練,望向觀眾席上的觀賽者們,又望向了前方的一道道欄桿,正當(dāng)世界眾人為這位曾經(jīng)的世界“巨星”的光芒正逐漸黯淡時(shí),劉翔的眼神突然堅(jiān)定起來(lái),他撐著地、掙扎著站了起來(lái),開(kāi)始向著終點(diǎn)跳去,全場(chǎng)觀眾站了起來(lái),不由自主地為他打勁,高呼劉翔的名字,終于,劉翔跳過(guò)了終點(diǎn)線,全世界的人都被震憾了,這顆世界巨星不會(huì)黯淡,他將永遠(yuǎn)明亮。

  劉翔沒(méi)有跨過(guò)這場(chǎng)比賽中的所有欄,但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己,這場(chǎng)比賽他雖敗猶榮。因?yàn),他跨越了心中的那道?10米跨欄”,他仍是王者!

  他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族,我們將一直屹立在世界東方,一直努力成為真正的王者,因?yàn)槲覀兏铱缭,因(yàn)槲覀儠?huì)跨越面前的每一道鴻溝!

記敘文作文 篇6

  “紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”馬克·吐溫這樣說(shuō)。

  去年的12月,沈陽(yáng)的一位老人王福順,早上九點(diǎn)左右被一輛電動(dòng)車(chē)撞倒在地,騎車(chē)的是一個(gè)年輕的小伙子,見(jiàn)到老人被撞,他有些慌亂。倒在地上的老人卻說(shuō):“孩子,沒(méi)事,我有醫(yī)保,你趕緊上班去吧!”而事實(shí)上,老人沒(méi)有醫(yī)保,僅靠每個(gè)月一千多的工資度日(他是個(gè)保安)。說(shuō)謊,只是為了替年輕人解圍而已。

  如果在平時(shí),有人被撞,肯定會(huì)訛詐幾個(gè)錢(qián)才肯罷休,這種行為雖然不好,可我們也是司空見(jiàn)慣,無(wú)可奈何了?蛇@個(gè)老人在這種關(guān)頭想到的不是自己,而是“應(yīng)該怎樣替年輕人解圍”,他的寬容大度,引起了人們的共鳴。

  這段時(shí)間,我們經(jīng)?吹嚼先恕芭龃伞钡那闆r,“老人摔倒要不要扶”這個(gè)問(wèn)題是當(dāng)下的焦點(diǎn),我們?cè)谥肛?zé)那些見(jiàn)死不救的人或是品質(zhì)惡劣、倚老賣(mài)老的人的同時(shí),殊不知此時(shí)在沈陽(yáng),發(fā)生了這樣溫暖人心的'一幕。自此,王福順也被尊稱(chēng)為“中國(guó)好大爺”,是善良和寬容的代表!皩捜荨边@件事說(shuō)起來(lái)是容易,有人天天將它掛在嘴邊,可又有多少人能做到呢?1926年,陶行知在南京辦了一所鄉(xiāng)村示范學(xué)校,創(chuàng)建伊始,身為校長(zhǎng)的他和師生一起開(kāi)荒建房。一次,有個(gè)王老師跟他說(shuō):“校長(zhǎng),李老師干活不認(rèn)真,還干壞了工具!碧招兄c(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了。第二天,王老師又說(shuō):“李老師不僅不干活,還在說(shuō)您的壞話!彼允屈c(diǎn)點(diǎn)頭。

  過(guò)了一段時(shí)間,王老師跟他說(shuō):“校長(zhǎng)果然教育有方,李老師現(xiàn)在不僅不說(shuō)您壞話,工作意識(shí)也提高了。”陶行知一臉迷茫地說(shuō):“哪個(gè)李老師?”“就是前幾天我跟您說(shuō)的那個(gè)李老師呀!”王老師也很奇怪。

  陶行知沉思片刻,微微一笑,說(shuō):“你知道‘聽(tīng)過(guò)’是什么意思嗎?聽(tīng)過(guò),就是聽(tīng)完就過(guò)去了。我們要用寬容的態(tài)度去面對(duì)別人無(wú)心的過(guò)錯(cuò),沒(méi)必要將它放在心上,更不必揪著別人的過(guò)錯(cuò)不放!

  聽(tīng)過(guò),意思是聽(tīng)完就過(guò)去了。這是對(duì)寬容的最好詮釋。寬容,讓你我心胸坦蕩,在這個(gè)喪失了道德的社會(huì)中,只有學(xué)會(huì)了寬容,才能避免那么多的紛爭(zhēng)。寬恕你我,寬恕他人,寬容,讓這個(gè)世界更加美好!

記敘文作文 篇7

  預(yù)約是精彩的必要不充分條件。

  精彩不是服務(wù)周到的星級(jí)酒店,當(dāng)你打電話過(guò)去預(yù)約時(shí),它就會(huì)給你留個(gè)空位,或者告訴你已經(jīng)沒(méi)有空位。精彩更像是性格高傲的大戶千金,你約了她,她也不會(huì)保證出現(xiàn),她甚至不會(huì)告訴你她是否答應(yīng)了你的約定。她不約時(shí)間和地點(diǎn),讓你自己去找,找得精疲力盡,最后要么發(fā)現(xiàn)她在燈火闌珊處,要么你找到天涯,肝腸寸斷。

  可是因?yàn)檫@樣我們就不追求精彩了嗎?不,我們反而更愛(ài)她,我們反而每天打電話預(yù)約她,這樣才不至于我們最終找到她時(shí)卻聽(tīng)到她說(shuō):“你來(lái)干什么?”

  正因?yàn)槿诉@種卑賤的天性,我們才會(huì)看到巴爾扎克在他成名前的十年里,每天呆在房間里寫(xiě)著注定會(huì)變成廢紙的作品,他想,總有一天自己會(huì)名滿天下的,這個(gè)想法就是他對(duì)精彩的預(yù)約。終于有一天,他把自己的廢紙熬成了作品,他的精彩來(lái)了。

  當(dāng)然我們也可以看到另一種情況,王勃讓人展紙磨墨,自己小睡了一會(huì)兒,不久,一篇文不加點(diǎn)的《滕王閣序》就橫空出世了。他的精彩是揮毫而就的吧?是的,可是在他揮毫而就前,他只是打了一遍腹稿嗎?在他落筆前的三個(gè)月、三年、十年里,他在干什么?

  預(yù)約不僅是一個(gè)信念,也是一種行動(dòng),是積累、是沉淀。沒(méi)有信念,巴爾扎克不會(huì)讓人銘記,沒(méi)有積累和沉淀,王勃寫(xiě)不出他的滕王閣。

  預(yù)約不僅是一個(gè)信念,也是一種行動(dòng),是積累、是沉淀。沒(méi)有信念,巴爾扎克不會(huì)讓人銘記,沒(méi)有積累和沉淀,王勃寫(xiě)不出他的滕王閣。

  可是我們看到更多的.人,抱著堅(jiān)定的信念,日復(fù)一日地辛勤付出,卻最終一事無(wú)成,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的精彩,這是因?yàn)榫逝c否,不是預(yù)約所能決定的。

  更何況,沒(méi)有這些人的平庸,靠什么襯托出偉人的精彩呢?于是這些人解嘲道:“我們的預(yù)約換來(lái)了精彩,因?yàn)槲覀兊钠接故莻ト司实囊徊糠!?/p>

  我又想到了鄧世昌,當(dāng)他命令自己的艦船向敵艦撞去時(shí),那是何等的精彩!當(dāng)他的艦船沉沒(méi)后,他親手溺死自己的愛(ài)犬時(shí),那是何等的悲壯!這悲壯又是何等的精彩!

  是什么預(yù)約了鄧世昌的精彩?是那軍人的血性和他骨子里的愛(ài)國(guó)情。可是黃海海底,有這血性與愛(ài)國(guó)性的魂靈又有幾何呢?

  可是我們只記住了鄧世昌的精彩。

  這就是精彩的脾氣——不能不預(yù)約,預(yù)約了也未必有。

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