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【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
清明前，外婆用毛線針串上五六顆蒜瓣，插在半個(gè)被挖空的蘿卜里。放上水，讓我觀察蒜瓣的變化。我心想“蒜瓣光突突的，不放土，光放水，能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”
第一天，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包，迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁邊，發(fā)現(xiàn)蒜瓣一點(diǎn)變化都沒(méi)有，頓時(shí)泄了氣。我垂頭喪氣地走到桌子邊，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，外婆似乎看透了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心，不能因?yàn)闆](méi)達(dá)到你的心愿就灰心�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，第二、第三天。蒜瓣還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，所以我也就不再去理會(huì)它了。
第四天，我還是跟平時(shí)一樣瞄了蒜瓣一眼，突然發(fā)現(xiàn)蒜瓣上面多了一點(diǎn)東西，我仔細(xì)的一看，原來(lái)蒜瓣冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。再看它的根部，也長(zhǎng)出短短地根須立在水里。我驚喜地大叫：“外婆，快來(lái)看呀！蒜瓣長(zhǎng)芽了�！薄拔以缫岩呀�(jīng)看見(jiàn)了�！蓖馄判呛堑卣f(shuō)。
青色的蒜苗一天比一天長(zhǎng)得高了。長(zhǎng)到三厘米時(shí)，蒜苗又長(zhǎng)出了兩片碧綠的長(zhǎng)葉子，非常漂亮。從那以后我每天放學(xué)的第一件事，就是往蒜苗里加水。
隨著時(shí)間的推移，一排蒜苗越長(zhǎng)越高，白白的.須，青青的根，綠綠的苗，真好看。蒜苗一天天粗壯，我深深地體會(huì)到種蒜苗的樂(lè)趣。
吃著我自己種得蒜苗，我心里甜絲絲地。我問(wèn)外婆：“蒜瓣不埋在土里，光放水，為什么能長(zhǎng)出來(lái)？”外婆點(diǎn)著我的小腦袋，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，寶貝學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋了。蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽(yáng)光、水份，沒(méi)有土地照樣可以生長(zhǎng)�！蔽倚闹械囊蓡�(wèn)終于有了答案�！霸瓉�(lái)是這樣，大自然真是奇妙呀！”
雖然蒜苗現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，但是每當(dāng)我回憶蒜苗的成長(zhǎng)過(guò)程，仍然歷歷在目。蒜苗即使沒(méi)有可以依靠的土地，只靠著柔弱地根須吸收水分，就不斷向上長(zhǎng)，我們也一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要向著自己的目標(biāo)努力，不放棄，勇往直前。
三年級(jí)敘事作文 篇2
“瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”是哪里這么熱鬧？原來(lái)是我們五（二）班正在舉行“跳蚤市場(chǎng)（二手貨交易市場(chǎng)）”活動(dòng)。
你們看，我們班平時(shí)膽子小得很的梁蕾，在今天，為了賺錢(qián)，都站到了椅子上，一邊吃力地用手搖擺著他的商品——書(shū)，一邊大聲喊道：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家快點(diǎn)來(lái)，原價(jià)賣(mài)6塊5，現(xiàn)在我1塊錢(qián)賣(mài)給你們！”再看那邊的'方平，也拿著一本《知音漫客》沖著胡洋叫道：“這位顏值第一，功能無(wú)敵的‘先生’，買(mǎi)一本吧，只要2塊錢(qián)！”……
在這商戶(hù)如云的市場(chǎng)上，最讓我印象深刻的還是李文城這位“小商人”，不過(guò)他的生意可不是很好哦！
只見(jiàn)李文城一只腳站在椅子上，一只手用力拍著桌子，大聲疾呼：“大家快過(guò)來(lái)看啊，全場(chǎng)大折扣！全場(chǎng)大折扣！虧本清倉(cāng)，只要1塊5一件哦！”可是喊到嗓子都嘶啞了，手也拍麻了，卻還是沒(méi)幾個(gè)顧客光臨。但是頑強(qiáng)的他不氣餒，仍在為了“錢(qián)”而努力拼搏，生意都做到我們楊老師那去了。李文城用盡了千方百計(jì)，說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)，而且還像跟屁蟲(chóng)似的跟著楊老師，持續(xù)到下課，我不知道他這節(jié)課到底賣(mài)掉了多少東西，賺了多少錢(qián)……
這一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我覺(jué)得自己賺到了金錢(qián)買(mǎi)不到的財(cái)富：體驗(yàn)了生活，嘗試了自己支配零錢(qián)，鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)和膽量……我希望這種有意義的活動(dòng)能多多開(kāi)展。
三年級(jí)敘事作文 篇3
自信是獲得成功的基石，自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器，自信是人生不可缺少的品質(zhì)。在我心里，自信是我邁向成功的第一步。
每個(gè)人都有膽怯的時(shí)候，這時(shí)候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學(xué)的時(shí)候，由于年紀(jì)小，所以有些扭扭捏捏的，不敢大聲說(shuō)話�？晌矣质峭庑械娜耍性挷徽f(shuō)出口難受要死，可是又不敢回答問(wèn)題。這之后，有一段時(shí)間，其實(shí)我知道答案也不敢舉手回答，但是我知道，如果不去回答問(wèn)題，我永遠(yuǎn)也無(wú)法取得一個(gè)好成績(jī)。
有了這個(gè)想法后，我開(kāi)始尋找回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)老師提出問(wèn)題，我遲疑了一下，終于慢慢地舉起了我的手，老師點(diǎn)到我的`名字，我站了起來(lái)，想了一下，充滿(mǎn)自信地大聲回答了問(wèn)題，老師向我投來(lái)了贊許的眼光，我的心頓時(shí)飛揚(yáng)起來(lái)。
自此，我懂得了什么是自信，也讓自己時(shí)刻充滿(mǎn)自信，秉承著翅膀開(kāi)始了我成長(zhǎng)的道路。
三年級(jí)敘事作文 篇4
這個(gè)春節(jié)，我和媽媽去了北京。北京是我國(guó)的首都，這是我第一次去，這一路上，我都好興奮啊！
到了北京，我們先去爬了雄偉的長(zhǎng)城。天空很藍(lán)，長(zhǎng)城特別長(zhǎng)，它隨山而建，我感受到了秦始皇的偉大和過(guò)去工人的艱辛！
后來(lái)我們參觀了明清兩朝皇上的`家——故宮。它好大啊，我們?cè)诶锩孀吡艘惶�，把腳都走累了，才看了其中的一部分。難怪過(guò)去的娘娘們出去都要坐轎子呢。
我們又去了皇上家的花園——頤和園，那里有昆明湖和佛香閣，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，風(fēng)景很美麗。
最后，我們?nèi)タ戳吮话藝?guó)聯(lián)軍破壞燒毀的圓明園遺址。
在北京，我們還吃了老北京的特色小吃，有炸醬面、豆汁兒、炸焦圈、炸灌腸、北京烤鴨等。都很好吃啊，就是豆汁兒我喝不慣，覺(jué)得味道怪怪的。
可是，我們的時(shí)間有限，沒(méi)有來(lái)得及去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗，也沒(méi)有去動(dòng)物園和海洋館。媽媽說(shuō)，我們以后還會(huì)再來(lái)的。
我好期待下一次的北京之行呀！
三年級(jí)敘事作文 篇5
當(dāng)太陽(yáng)公公睜開(kāi)迷蒙的雙眼，耀眼的陽(yáng)光照射在我的窗前。我們家又制定了一個(gè)有趣的新計(jì)劃——永嘉書(shū)院一日游！耶！出發(fā)！
我坐在車(chē)上，外面風(fēng)景美麗宜人。一路飛快，我們經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)終于到達(dá)了永嘉書(shū)院，我比較喜歡里面，有一線天，尤其是那從天而降的瀑布最吸引我的眼球。這是我平生第一次看到瀑布，真是波瀾壯闊啊！瀑布像一匹從天上掉下來(lái)的綢緞掛在山前；陽(yáng)光照耀，瀑布又猶如銀河般閃爍；怪不得李白在古詩(shī)寫(xiě)道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”對(duì)了，我們?nèi)r(shí)還有各種各樣、五顏六色的花，風(fēng)兒輕輕一吹，花瓣在空中翩翩起舞，有的落在了山腳下的河面上，小河很快就變成了五彩繽紛的“花河”。你只要慢慢地往前走，無(wú)論你多么小心翼翼，調(diào)皮的小水花飛濺出來(lái)，準(zhǔn)會(huì)“跳”到你身上，如果有小嬰兒，必定會(huì)被淘氣的`小水花弄哭的。所以，一定要注意，要是想去拍一張照片，得小心謹(jǐn)慎才行啊！
另外還有許多其它的景點(diǎn)，比如：書(shū)院、石洞、鋼絲橋、游覽車(chē)等。都非常有意思，也非常好玩。我在這玩玩，那看看，玩的樂(lè)不思蜀！
啊，永嘉書(shū)院的景色真是美不勝收呀！這兒的瀑布更是讓人賞心悅目！該回家了，我依依不舍地又看了一眼永嘉書(shū)院的瀑布，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。第一次看瀑布的感覺(jué)可真好！今天，我終于真正懂得了李白的詩(shī)句的意境了！
三年級(jí)敘事作文 篇6
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開(kāi)始吃飯了，弟弟說(shuō)：“我不吃�！�
我奶奶說(shuō)：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說(shuō)：“自己的.事自己做�！�
之后，爸爸又說(shuō)：“你吃不吃?”
弟弟說(shuō)：“吃!”
可是，一會(huì)兒奶奶半掩著門(mén)，給弟弟偷偷喂，一會(huì)兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過(guò)生日，我大姑、小姑、二姑都來(lái)了。先是上了幾個(gè)菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說(shuō)。
我說(shuō)：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說(shuō)：“我真的不想吃飯�！�
一會(huì)兒，人都到齊了，我們開(kāi)始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來(lái)喂給弟弟吃，弟弟就開(kāi)始吃了。一會(huì)兒，大家都吃完了，開(kāi)始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來(lái)，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的弟弟，讓我恨也恨不起來(lái)，愛(ài)也愛(ài)不起來(lái)。
我們自己的事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
三年級(jí)敘事作文 篇7
“六一”就要到了，同學(xué)們真高興，六一是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們盼望很久了，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物，有的送新書(shū)，有的送學(xué)習(xí)用品，還有的家長(zhǎng)送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因?yàn)椤?．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒(méi)有了書(shū)讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節(jié)的策劃行動(dòng)開(kāi)始了。
班委會(huì)決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來(lái)臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)零食，省吃?xún)�用，省下零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童，把同學(xué)們的`熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢(qián)，看看哪位同學(xué)最踴躍最積極，一場(chǎng)“六一愛(ài)心”行動(dòng)在全班傳遞著，在全班進(jìn)行著。
六一到了，全班同學(xué)你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個(gè)新筆記本，把愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子，還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們，就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事，為她們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
在我們班同學(xué)的倡議下，其它班同學(xué)也積極參與到行列中來(lái)，形成全校的愛(ài)心大行動(dòng)，全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，把這滾燙的愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個(gè)“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
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