實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨!
每當(dāng)聽到這首歌,我就想起了自己的一段親身經(jīng)歷,是那次的掌聲給了我自信。請聽下面的故事吧。
記得4歲時(shí)的我,曾經(jīng)是個(gè)害羞的小女孩,我不愛表現(xiàn)自己,甚至不愿和別人講話。為了鍛煉我的膽量,爸爸媽媽給我報(bào)名了福建電視臺(tái)的酷酷小童星選拔賽。雖然經(jīng)過了精心而充分的準(zhǔn)備,但在預(yù)賽時(shí),我看到黑壓壓的參賽選手,還有一群表情嚴(yán)肅的`評委,我害怕了,怎么也不敢上臺(tái)了。這時(shí),林老師拍拍我的肩膀,對我說:“心田,相信自己,你是最棒的!”說完,老師帶頭為我鼓掌。頓時(shí),全場響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評委老師的鼓勵(lì)聲中,我鼓起勇氣,勇敢的登上了舞臺(tái)。盡管心里還是很緊張,但是我還是堅(jiān)持了下來,由于發(fā)揮出色,在幾十名參賽選手中脫穎而出,闖進(jìn)了決賽。
激烈的決賽開始了。在彩排現(xiàn)場,我看到其他選手精彩的表演,我膽怯了,退縮了。我對爸爸媽媽說:“我肯定比不過他們,咱們回家吧!”爸爸語重心長地對我說:“孩子,想想預(yù)賽時(shí),大家對你鼓掌加油,你絕不能放棄,我們繼續(xù)會(huì)為你加油的!”我鎮(zhèn)定了情緒,和爸爸擊掌,并對爸爸媽媽打出了“v”的手勢,歡快地出場了。決賽場上,我表現(xiàn)突出,活潑可愛的鴨子舞,聲情并茂的詩朗誦,還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀眾們熱烈的掌聲中,我終于獲得了冠軍。
掌聲給予我勇氣,掌聲給予我信心,掌聲給予我動(dòng)力。自從那次比賽后,我變得自信、開朗了。在我后來的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),我都會(huì)楊起這次比賽中人們給我鼓勵(lì)的掌聲。于是,我就會(huì)鼓起勇氣,勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
小學(xué)敘事作文 篇2
一天清晨,綿綿的小雨過后,外面的空氣顯得十分新鮮,太陽公公剛剛露出笑臉,兔媽媽就喊兔寶寶趕快起床,笑著說:“今天天氣特別好,我?guī)愕缴掷锶ゲ赡⒐。”兔寶寶一聽是森林,心想:森林里一定有好多玩的地方,我去玩玩那該有多好!便迅速地爬起來,跟媽媽去森林采蘑菇?/p>
一出門就發(fā)現(xiàn)了太陽已經(jīng)普照著大地了,好像給大地穿了一件金色的衣服。兔寶寶一蹦一跳地跟著媽媽來到森林。只見,紅日照在樹林里,一株株小樹像身著新裝的兒童,精神飽滿。兔寶寶被這美景深深地吸引住了,情不自禁地玩了起來,兔媽媽連忙采起蘑菇。當(dāng)兔媽媽采了一大筐時(shí),看到兔寶寶還在貪玩,便大聲喊道:“寶寶,不要玩了,來跟媽媽學(xué)采蘑菇!
“馬上就來!”兔寶寶回答道。
兔寶寶提著竹藍(lán),東瞧瞧、西看看,看到了幾個(gè)彩色的蘑菇,顯得十分漂亮,正準(zhǔn)備采時(shí),兔媽媽搖搖雙手,著急地叫道:“寶寶!寶寶!這蘑菇不能采!”
“為什么?這蘑菇的顏色這么鮮艷,吃起來味道一定很美!為什么不能采呀?”兔寶寶很不情愿地嚷道。
兔媽媽語重心長地說:“看蘑菇不能只看外表,其實(shí)彩色的蘑菇是有毒的,你采蘑菇時(shí),不能被彩色所迷惑!”
兔寶寶又問:“可不可以帶回家種在花園里欣賞呢?”
兔媽媽果斷地說:“不行!它雖然有美麗的外表,但也有毒。如果你的小伙伴看到了,把它采了吃,中毒了該怎么辦?”
從媽媽斬釘截鐵的語氣中,兔寶寶明白了:原來美麗的`外表只是誘惑人的,我一定要認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)習(xí)辯別有毒、無毒蘑菇的方法。以后我就可以獨(dú)自到森林里采蘑菇了!想著想著,兔寶寶認(rèn)真地跟媽媽學(xué)采蘑菇。
中午時(shí)分,兔寶寶和兔媽媽已采了一大筐蘑菇,它們高高興興地提著沉重的籃子回家了。
小學(xué)敘事作文 篇3
被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué),真是一個(gè)風(fēng)景如畫,名副其實(shí)的大花園!今天,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對挫折和風(fēng)浪勇敢前行。
我們往雕像的.右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個(gè)醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風(fēng)凜凜,十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右,就到了操場旁邊,操場前邊有大叢大叢的三葉草,開滿了潔白的小花,引來了一只只蜜蜂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側(cè)樹木蔥蘢,青翠欲滴,時(shí)常有蝴蝶飛過。
再往左拐,就是美麗的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個(gè)人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬物復(fù)蘇的春天,這里百花齊放,生機(jī)勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬物凋零的秋天,這里涼爽宜人,風(fēng)景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個(gè)池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個(gè)木制的小涼亭,真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。
盡管我們學(xué)校里的景色很美,但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時(shí),更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會(huì)即將在南京舉行,我們要保護(hù)我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!
小學(xué)敘事作文 篇4
一大早,吃了點(diǎn)早餐,我就和鄧子墨和姐姐到了游泳池,游泳池的水看起來很藍(lán),里面只有我們的同學(xué)在游,天驕花庭的游泳池還真大,露天的,我到的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)在游了,我和鄧子墨趕快就跳到水里,又打了一會(huì)水仗,才游了一會(huì),就要離開,因?yàn)橛斡境匾P(guān)門了,于是8點(diǎn)鐘我們就回去了。
5和同學(xué)游泳很開心
今天上午,我跟同學(xué)約好來定安路游泳館游泳。
今天一早,我就先去定安路游泳館游泳。我剛剛下水的時(shí)候已經(jīng)把游泳的動(dòng)作忘得一干二凈了,基本上都是在水里走路。媽媽開始教我了:首先教我手的動(dòng)作,她告訴我應(yīng)該兩手筆直再向外劃回來;然后又教我腳的動(dòng)作,應(yīng)該像青蛙一樣的蹬。聽了媽媽說的.話,我就開始抱著必勝的決心練習(xí)。媽媽見我正在專心練習(xí)便說道:“小楨你真乖!”不一會(huì)兒就到了我和同學(xué)約定的時(shí)間,但當(dāng)我回到更衣室的時(shí)候還是沒有看到有同學(xué)來。所以,我本來快樂的腳步變得沉重了。因?yàn)槲以谙耄和瑢W(xué)沒有來就不能一起比賽了。唉,我在心里嘆了口氣。
回到游泳池我繼續(xù)游泳,把這一場游完。我覺得跟同學(xué)一起游泳,肯定要比自己一個(gè)人游好玩得多!
小學(xué)敘事作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們從無知的孩子變成了知書達(dá)理的少年。在我們即將要變?yōu)槌踔猩淖詈笠荒曛校悄涛覀冋Z文,您把我不斷提拔,希望我成為很好優(yōu)秀生?墒俏掖未巫屇簩懙牟┪囊黄紱]被xxt推薦,練字書連續(xù)兩次忘了帶,上課總是開小差……
可是老師,我真的盡力了!有時(shí),我越是竭力想在您面前露出我優(yōu)秀的一面,就越是表現(xiàn)得差勁。我總是努力的`記住您說的每一句有哲理的話,如:不為失敗找借口,只為成功找方法。等。每天晚上睡覺時(shí),都會(huì)琢磨一會(huì)兒明天該怎樣表現(xiàn)才會(huì)好,爭取被您表揚(yáng)。(很想知道老師眼中的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么,請老師回答一下好么?)每次您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我時(shí),我的心就揪成了一團(tuán),恨自己為什么不好好表現(xiàn),讓老師又對我失望了一回。我多么想看見您對我滿意的笑容啊!
此時(shí)此刻,我已不想多說別的。畢竟您只能教我們這一年了,我不能向您提出太多的要求,總之,我只是很想得到您對我的滿意。
希望在這小學(xué)的最后一年中,我們可以和您和睦相處,度過一個(gè)快樂的六年級,在我們心中留下永久的回憶!
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