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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-07-10 11:01:57 記敘文 我要投稿

【推薦】小學(xué)敘事作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)敘事作文合集七篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  快樂(lè)兒童節(jié),下課樂(lè)翻天!人山人海的同學(xué),即將開(kāi)演熱熱鬧鬧的演唱會(huì);一隊(duì)又一隊(duì),慢慢的表演就像可愛(ài)的羊咩咩在排隊(duì),興高采烈的“咩──咩──咩──!”全班笑翻天,快樂(lè)生校園里飛呀飛!太陽(yáng)光下暖洋洋,大家就像一位小花仙,給了亮、給了光,把大地照得更溫暖、更明亮!快樂(lè)的.樂(lè)音接二連三叫人心花怒放!(請(qǐng)記住 )

  運(yùn)動(dòng)會(huì)緊鑼密鼓要開(kāi)始了!許許多多的同學(xué),樂(lè)到飛上了天堂的世界,有的笑來(lái)有的跳,世界真是好熱鬧!五花八門的表演令人看了大開(kāi)眼界,好精采、好有趣!快樂(lè)笑聲和加油聲沖到九霄云外!

  原來(lái)世上那么多的快樂(lè)藏在生活里,所以我們要用心的感受,樂(lè)觀的面對(duì),每一天就會(huì)都是快樂(lè)日!

小學(xué)敘事作文 篇2

  20xx,新年的鐘聲悄悄響起,附和著人們的歡呼和吶喊聲,然而接著迎來(lái)的則是中華兒女和家庭的團(tuán)聚日――春節(jié)。

  嶄新的日歷中,最為熱鬧的的節(jié)日非春節(jié)莫屬,短至大街小巷,長(zhǎng)至城市街道,沒(méi)有一家不會(huì)貼春聯(lián),掛橫幅,一家人穿新衣戴新帽,即使是在山野農(nóng)村,也無(wú)一例外,處處都洋溢著喜氣洋洋的氣派。

  與眾不同的一天里,各地的春節(jié)風(fēng)俗也顯而易見(jiàn)。熱情好客的一市人端著各式各樣的餾送到你面前,有甜味兒的,有咸味的,應(yīng)有盡有;細(xì)長(zhǎng)苗條的年糕是寧波人年夜飯上不可缺少的一道菜,寓意是步步高升的福運(yùn)……寧海人也有著當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗。大年初一的前一天,各家各戶的婦女都會(huì)早起,前往菜市場(chǎng)選購(gòu)嫩綠的`粽葉和各種食材,紅豆,咸肉,不計(jì)其數(shù),糯米當(dāng)然是最主要的一樣。

  家家戶戶都是如此。單說(shuō)我們家吧,媽媽提著沉甸甸的袋子走進(jìn)家門時(shí),早已筋疲力盡,我和妹妹便迫不及待地沖上去,合力提到廚房,一路上顛簸不斷,甚至還把袋子給撐破了,媽媽看著愣在原地的我們,又好氣又好笑,那景象真是讓人哭笑不得。我和妹妹一心想要求學(xué),失敗卻來(lái)得接連不斷?粗鴭寢屖址▼故,不一會(huì),一盤粽子就基本成型了,我打心底得佩服這位”包粽子達(dá)人“。我可憐巴巴地說(shuō):“天底下您是我最最親近的人了,求求你,教教我,就一下下?”媽媽一言不發(fā)。我見(jiàn)這招不管用,口香糖似的黏在媽媽旁邊,用討好語(yǔ)言請(qǐng)求著,”女漢子“也禁不住我的軟磨硬泡,始終還是答應(yīng)了。

  媽媽遞給我一片綠油油的粽葉,用手包成一個(gè)空心的三角形,先舀起糯米,鋪在底部,滿至一半。最后放上食材,各有所愛(ài),我選的是紅豆加小米。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后,就是難度最高的過(guò)程:扎線。我小心翼翼地捧在手心,照模照樣地學(xué)著,”把這邊壓過(guò)來(lái),再把這頭折過(guò)來(lái),最后包上去!眿寢屧谶吷现钢更c(diǎn)點(diǎn),耐心地教我包粽子。

  在“包粽子達(dá)人“的頂力幫助下,我的第一只粽子便“誕生”了,我樂(lè)地一蹦三尺高,媽媽看我這模樣,臉上也露出淡淡的,欣慰的笑。

  我們一家人圍在餐桌旁,吃著熱氣騰騰的粽子,妹妹忍不住贊嘆:“這是誰(shuí)包的,簡(jiǎn)直太美味了!”“是啊是!”爸爸在旁邊隨聲附和道。你要不要也來(lái)一口呢?

  最后,祝大家新的一年里萬(wàn)事如意,一帆風(fēng)順!新年快樂(lè)!

小學(xué)敘事作文 篇3

  上次,我看了《鄭人買履》這則故事。

  《鄭人買履》這則故事,講的是:一個(gè)鄭國(guó)人,打算到集市上買鞋子。他在家里量好了自己腳的尺寸,去買鞋子,結(jié)果出門前忘帶了尺寸。到了集市上,他看中一雙鞋,可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺寸。他就對(duì)買鞋人說(shuō):“回家拿尺寸,等會(huì)兒再來(lái)買!辟I鞋人讓他試一下鞋子大小不就行了。鄭人卻不相信自己的腳,相信尺寸。他就匆匆忙忙回去拿尺寸,結(jié)果回到集市時(shí),集市早散了。

  讀完這則故事,我明白了做人不能過(guò)于死板,要靈活運(yùn)用,不然就會(huì)像故事中的鄭人一樣吃虧的.,故事中的鄭人就是這樣,他完全可以用自己的腳試一下鞋子,但他卻十分死板,硬要回去拿尺寸,結(jié)果不但新鞋沒(méi)有買到,還白跑了一趟。

  我在生活中其實(shí)也有這種事情:昨天,我在做數(shù)學(xué)卷子,求陰影部分三角形的面積,我一直想用總面積減去空白部分,其實(shí)根本沒(méi)那么復(fù)雜,只要用三角形面積公式就能算出來(lái)。但是我沒(méi)想到這點(diǎn),結(jié)果想了10分鐘,還是沒(méi)有思路。最終還是媽媽告訴了我該怎么做。

  生活中,我們不能太過(guò)于死板,要隨機(jī)應(yīng)變,才能克服很多困難。

小學(xué)敘事作文 篇4

  今年,我又長(zhǎng)大了一歲,比以前更懂事了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我,夸我真棒。

  我不挑食了

  “叮咚”隨著一聲悅耳的門鈴聲,哪位讓我害怕打都不敢正眼看的人—“皇上”姨姥爺,來(lái)我家了。這時(shí),我正看電視入了迷的時(shí)候,姨姥爺發(fā)話了:“小孩不能看著這么長(zhǎng)時(shí)間的電視,你都看癡迷了,不能再看了!”可我還想看一會(huì),于是抓緊了遙控器。但姨姥爺“皇上”皺皺眉頭,我一看那張包公臉,只好嚇得躲開(kāi)了。

  吃飯了,我?jiàn)A起我最喜歡吃的胡蘿卜,放到了自己的碗里?梢汤褷斢职l(fā)話了:“吃其他蔬菜!彪m然我不想吃其他蔬菜,但我無(wú)法違抗“皇上”的旨意,只好硬著頭皮,吃下了其他蔬菜。但那樣吃這,味道還不錯(cuò)。從那次之后,我不挑食了。

  我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了

  那時(shí)期中考試的前一段時(shí)間,我努力的復(fù)習(xí),希望能獲得優(yōu)異成績(jī),老天好像也看見(jiàn)了我的堅(jiān)持,便助我一臂之力,讓我沒(méi)課成績(jī)名列前茅。成績(jī)出來(lái)了,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,就連平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲的爸爸都夸我了呢!

  我會(huì)體貼家人了

  一個(gè)星期三的中午,家里的地板臟了,可媽媽病了,沒(méi)辦法打掃,我就只好自己打掃了。在我拿出吸塵器開(kāi)始打掃的`時(shí)候,媽媽出來(lái)準(zhǔn)備上廁所的時(shí)候,無(wú)意中看到了我正在打掃地板,于是走到我身旁,高興的說(shuō):“女兒真懂事,會(huì)幫媽媽干家務(wù)活了!

  我不挑食了,全家為我高興。我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,全家為我高興。我知道體貼家人了,全家為我高興!我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,全家為我高興,我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力做一個(gè)更好的自己,讓全家人再次為我高興!

  三年級(jí):寶雞國(guó)韻作文 甘澤霖

小學(xué)敘事作文 篇5

  “取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話,是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。

  我的長(zhǎng)處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。

  那是在三年級(jí)的.時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。

  正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽(tīng),啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!

  自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。

  每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)敘事作文 篇6

  暑假,驕陽(yáng)似火,正是學(xué)游泳的大好時(shí)機(jī)。一個(gè)下午,爸爸帶著我到市體校學(xué)游泳。

  到了體校,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,來(lái)到游泳池邊。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感覺(jué)真好!

  爸爸教我游泳的.基本動(dòng)作,我?guī)е斡救Π凑瞻职种v的基本動(dòng)作游了起來(lái),可是我老是不能前進(jìn)。爸爸糾正了我的動(dòng)作。我不停地練,終于能前進(jìn)了。爸爸說(shuō):“你再練一練換氣吧!”可我根本不會(huì)換氣,只會(huì)憋氣。有好幾次被水嗆著了。爸爸說(shuō)要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照著去做,果然不再被水嗆著。

  該去掉游泳圈游了。爸爸說(shuō):“你的腳要像青蛙一樣,這樣,你才能學(xué)好游泳!蔽衣(tīng)了,就像只小青蛙一樣把腳拐來(lái)拐去的。我學(xué)著學(xué)著,不知不覺(jué)地會(huì)了。我興奮地叫道:“我會(huì)游泳啦!”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會(huì)到:只要有毅力,萬(wàn)事可成功。

  太陽(yáng)落山了,媽媽來(lái)接我們了,我過(guò)了幾分鐘后,才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見(jiàn)到媽媽,我激動(dòng)地說(shuō):“我學(xué)會(huì)游泳了”。媽媽一臉慈愛(ài),說(shuō):“這是你第一次下水,很棒!以后一定會(huì)學(xué)得更好的!加油!”

小學(xué)敘事作文 篇7

  前幾天,我得到了一條對(duì)我很不利的消息:我背誦論語(yǔ)是我們班第三名了,我驚呆了!(我本來(lái)是第一名的)

  這不,昨天晚上我背到了116頁(yè)。今天我是班里的第二名,第一名背到了118頁(yè),這才驗(yàn)證了那句老話:人外有人,天外有天。

  我發(fā)誓,今晚我就會(huì)奪回我的'第一名的。

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