敘事作文合集（10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
愛一個人不需要理由，但是，愛音樂需要理由嗎？
——題記
也許，有的人會認為，愛音樂就像愛吃沒事，是與生俱來的，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，哪有什么理由。但，就是因為這股愛音樂的勁頭即使沒有為什么，也打從心底愛。也許是因為三分鐘熱度；也許是因為這才是自己的風格；也許是因為一瞬即逝的感覺難以忘懷吧！小學生愛音樂可能是為了好玩；初中生愛音樂也許是因為追星；高中生愛音樂也許是因為業(yè)余愛好；大學生愛音樂也許是因為有一個夢。但，不管怎么樣，這才是已有，這才是快樂，這才音樂之道。
當然，也有的人對這樣的想法不敢茍同：愛音樂，是愛它的內在。有靈魂的音樂，會讓人聽了情不自禁干煸張婧的行為舉止和多變的心情。就像莫扎特，他的音樂，令人感到特殊，新奇：因為莫扎特將自己的痛苦化作快樂，化作力量，因此，他的曲子總是那么勤快，猶如華爾茲。調皮卻不是高貴；輕佻卻不失優(yōu)雅；平凡卻不是華麗。聽著莫扎特的音樂，體會他的'感受，納斯音樂，是他的魂。而如今，雖然沒有那是的小調，但還是有值得贊賞的音。也許沒有以前那么規(guī)規(guī)矩矩，現在將之稱為“玩音樂”。我喜歡方大同，不是因為他有多么多么出名，多么多么帥，才會讓我著迷，而是他的音樂，他的創(chuàng)作才華�？赡芪也皇琴Y深的專業(yè)音樂評論人，但，我總是對他贊不絕口。有人問：“你懂什么是音樂嗎？你懂他的音樂世界嗎？”對，我的確不太深入了解音樂，了解方大同的世界，可是，音樂不就是一個人的心情，一個人的所思所想嗎？每個人愛音樂的方式不同，而我，只是想讓自己放松，用音樂的方式，從而改變自己的心情，面對外面的一切。這是我的音樂，我的音樂世界。
你愛音樂嗎？這句話其實永遠都不會過時，因為音樂火，你愛音樂，不管有什么理由，只要開心，一個人開心，全家人開心，每個人開心……
敘事作文 篇2
許多令人感動的溫情，每天都在不斷的上演。它往往來自一瞬間，卻讓人記住一輩子。
媽媽·開導
人生總有低谷期，那種令人絕望的失落和失意，曾一度埋藏在我的心底。或許是我那常常陰沉的臉引起了她的注意吧，也或許是她發(fā)現我時常壓抑的哭泣吧。一天晚上，正當我準備合上那腫得賽過“核桃”的眼睛入睡時，突如其來的光亮使我不由得瞇起了眼。“傻孩子，有什么好傷心的，看你哭成這個樣子。”坐在床頭的媽媽輕輕揉著我的眼睛，“人難免會跌倒，但跌倒之后往往走得更穩(wěn)，哭解決不了問題啊。做人要堅強，只有堅強才能使你強大起來！”我靜靜的看著媽媽那雙有些渾濁的眼睛，仿佛無邊的黑暗里射來一絲亮光，指引著我前行……
老師·熱茶
身體有時總會有些不適，那疼痛感雖不至于刻骨銘心，但也足以讓我難以忍耐。那天上午放學后，或許是發(fā)現我臉上顯出了疼痛的'表情吧，也或許是看見我沒有去吃午餐吧。班主任聶老師輕輕走到我的身邊，“周月英，你怎么了？”“沒什么，只是肚子有點不舒服�！薄澳且灰o？”我用力搖了搖頭，他便急匆匆地走了。后來，當我回到教室時，一杯熱氣騰騰的開水正放在了我的課桌上。水汽裊裊中，我仿佛看見老師細心為我準備熱茶的身影……
陌生人·讓座
車來了，人頭攢動，我像罐子里的沙丁魚一樣被夾進了車里。苦于個子矮，只得緊緊抓住別人座位旁邊的扶手，背著大書包的我時不時一個趔趄。或許是看到我太小產生了同情心，也或許是想發(fā)揚謙讓的美德吧。旁邊的一位男青年猛地站了起來，嚇了我一跳。我抬起頭來看他，他善意的笑著說：“小妹妹，你坐這兒吧！”一說完就把我按到了座位上，“坐好了，別摔倒了喲！”我感激的朝他笑了笑：“謝謝叔叔！”……
情不自禁，感動一次次在心頭涌起。它來自家庭，來自學校，來自社會……感動無處不在！
敘事作文 篇3
城外，古道荒蕪，城墻上，凜風呼嘯，旌旗無聲飄揚，訴說著一段亂世滄桑。你手執(zhí)羽扇，靜佇遠眺，期待的目光穿越千年風霜，在如雪的月光下漾開，再漾開……
臥龍崗中，你一腔忠魂期待興辦濟世，向往田園安逸。你搞臥隆中，躬耕隴上，行吟隴畝，眉宇間不動聲色，卻手握天下。把胸懷志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承當年，早梅斜發(fā)窗前時，左將軍劉備踏雪三顧你于茅廬，以求安邦之計。你徐徐搖動羽扇，笑指陣圖，淡定對論，三分天下。云夢飛落至茅廬，臥龍終出山。于是，你一腔熱血酬知己，一展經天緯地之才輔劉匡漢得以百姓安居。
博望城中，你初出茅廬，力挽危局的如山承諾。曹揮師南下，一場大戰(zhàn)如箭在弦，一縱即發(fā)，你沒有逃避，而是果斷揮動羽扇，給博望坡加了一把大火，讓曹十萬精兵聞風喪膽，灰飛煙滅。贏得曹公“曠世奇才”之稱，證得“得臥龍可得天下”之說。然此即為你所愿嗎?非也!你盼后奪荊益兩州，西和諸戎，南撫夷越，外結孫權，內修政理只為一鏟曹操，匡扶漢室，百姓安居樂業(yè)過如你隆中田園生活。
白帝城中，你東和北拒，支援蜀國忠肝義膽。然備固執(zhí)伐吳，八十萬蜀兵終慘敗。你登上高樓，寒冷的月光深深地刺進你的心里，蕭瑟的夜風在你耳際呼嘯�？赡闳圆谎詶�。微笑依舊，因為你堅信蜀定能再次崛起，漢室江山定能千秋永固。
南定孟獲后，你的期待是《出師表》中的泣血忠貞，不悔之心。萬木蕭條，雪飛冰寒時，你帶兵踏上北伐道路。從此，你夙夜憂嘆達到那近在眼前卻又遠在天邊的洛陽。出師表上銘記了你一生的，蜀道上只聞你深深哀嘆。
定軍山下，你盼再出祁山，收復中原的不老心愿。七弦空斷，你終放心不下，徒勞無功緊握手中沙。五丈九仞山，未了的心事隨渭風飄散。六出祁山，只為一統(tǒng)中原。然怎奈天愁地，將星隕墜，只留一番知音渺渺空哀嘆。你希望上天再借你一點時間，哪怕一個春秋，哪怕一季寒霜;期盼今后國泰民安期待今后再無蜀人流血與死亡。
你傾注整整半生的守候，終難敵歲月的滄桑�？樟羝谠S目光穿透古今。
你的期待，你的守候哦，終被天雨生生澆滅，而你一路漫漫的求索中，一雙慧眼，一把羽扇，一腔忠魂，就是一條攪騰宇宙的白龍，一襲青衫，一聲輕嘆，一懷苦淚，是你對蜀國一份永不言棄的千古守候。
賞析：這篇寫人的記敘文，細數諸葛亮一生的.坎坷經歷，羽扇綸巾，青衫苦淚，畢生的智慧和心血都因這一份堅守而感人至深，。小作者憑借對這段歷史的嫻熟，而讓自己的文章湯氣回腸，文采斐然。好的作文來源于厚重的積累，再一次得到佐證。語言經典，文意醇厚，是一篇吊古懷人的美文，值得一睹。
敘事作文 篇4
今天下雨，學生的家長進到班里接學生，可是托管接我很晚，托管接我的時候，我都是倒數第五個了。
可是，我不嫌晚，因為單獨坐到座位上，可以在座位上玩一會兒，還可以看書和整理書包，甚至還能把學校的英語單詞讀一讀。我剛準備玩，托管來接我，我一看，我就知道為啥接我晚了？原來是把樓上的`八班和十四班的小朋友先一接，最后再接我。
然后我背著書包，提著飯袋，我向老師說：“老師，再見！” 天上的雨下的很大！我撐著雨傘，趕緊往回跑！
敘事作文 篇5
我的人生，有著三個不可缺少的太陽，它們使我的學習不再艱辛、生活不在苦澀、世界不再黑暗……
第一個太陽
雨淅淅瀝瀝的下著，我面帶愁容。今天又下雨了，可我卻忘記了帶錢。家與學校相距又那么遠，早上來的時候也沒有帶雨衣。“唉——”我幽幽地嘆了一口氣。發(fā)現剛打下課鈴的教室里早已沒有了人影，只剩下我與昨日剛吵過架的擇�！澳銢]帶錢也沒帶雨衣吧！”她突然開口。見我低頭不語，她繼續(xù)說道：“要不我借你一件雨衣？我今天帶了兩件！”我聽后，心中莫名地一酸，望著窗外的傾盆大雨，我猶豫著接過她那件淡藍色的雨衣。下午，當我把疊的整整齊齊的雨衣還給擇時，驚訝地發(fā)現擇里面的衣服都是濕的。
原來，她只有一件雨衣…那一刻，一直積壓在心頭的冷冷寒冰轟然開裂，我的眼中滿是奔涌的淚水。
第二個太陽
“滴答——滴答——”墻上的鐘指針已經指到11了，但作業(yè)還是堆了滿滿的一桌。“呼啦——”我懊惱地推開了眼前的數學書。“不要急，慢慢做！”他端著一杯清茶走了進來。茶葉在透明的玻璃杯中輕輕舞動。他一臉的'慈祥，但雙眼卻布滿了血絲。他工作辛苦，休息又不好，卻還是常常陪我學習到深夜�！鞍�！”我想給整日為我操勞的父親一個笑容，但熱淚趕在笑容之前，滾滾而落。
有人說：父愛是宇宙中的第二個太陽，它照耀著第一個太陽照耀不到的地方。
第三個太陽
夏日的太陽如此暴烈，以至于我有了一種將要被融化的感覺。爆胎，多么刺人的字眼�！拔以趺淳瓦@么倒霉？！”早不爆胎，晚不爆胎，偏偏在這前不著學校，后不著家，中間沒有修理店的鬼地方。“你怎么了？”歷史老師騎著他的‘永久’牌自行車朝我駛來。“自行車爆胎了！”我說。歷史老師他眉頭一皺：“要不你先騎我的車去學校，你的我拿去修！”還沒等我反應過來，歷史老師就推著我的自行車向遠方走去�！袄蠋煛蔽掖舐暫爸�。炎炎的烈日下，一位年近五旬的老教師推著一輛爆胎的自行車緩緩地走在將要被曬化的油柏路上。
我的眼淚又下來了。前一刻，我還在為上課會遲到、會挨批評而擔憂，但沒想到，在不遠的前方，有第三個太陽傳承著父愛的光芒……
無論是暮色濃濃、秋風蕭瑟，還是寒風呼嘯，我都不會再害怕。因為，我始終堅信：在我的人生旅途中，會有三個太陽為我驅逐黑暗和寒冷。只要有他們在，我就會在光明的照耀下，走向希望，走向成功，走向人生的彼岸……
敘事作文 篇6
秋晨。漫步在操場上，路過園林的時候，又經過了那棵樹，我停下了腳步，望了望天空，浩瀚，樹，葉落了，我的思緒，隨著那在空中舞動的樹葉，一起飄到了那個夏天！
夏。一個與我同齡的男孩子搬來我們小區(qū)，從伙伴口中得知，他是個患有白血病的孩子，因為化療的緣故吧，頭發(fā)已所剩無幾了，院里小點的孩子不知情，都說他是一個怪人，沒人愿意和他成為朋友，甚至總避著他。我和他的認識，也許是場緣分。一次晚上，我在操場上看星空，“我能坐這里嗎？”他走過來，問我。“呵，隨便你，這操場又不是我的'”我笑答，他坐在了一旁，抬頭開著星空。我看了下他，戴著頂黑帽，讓人不由產生一種好奇感，“今晚的星空好美”他感嘆道，“嗯”我也接上了，“以前或許錯過了好多次”他喃喃地說，我先是一頭霧水，接著問他：“我叫曉葑，你呢？”他先是看了下我，可能是從他來到現在，沒人愿意理他，更別說說話了，呵呵，我可能是他第一個朋友，“曉葑，呵，我叫陳小太”他笑了，我也笑了，笑得很自然，很甜美。聊著聊著，我們也對對方有所了解，他是武漢人，父母都是農民工，因為化療到一半實在拿不出錢來了，只好把他送來奶奶家住，聊了許久，困意上來了，這才回家。
早晨，一個會讓人想“偷會兒懶”的時候。
我來到他家門口，敲了敲門，開門的是一位老大爺，大約60歲了，“你是？”老大爺問我，“我來找小太！”我說，“爺爺，他是我朋友”小太在里面說，“哦，快請進”爺爺讓我進了去，小太把我?guī)У剿块g，給我看了他的全家福，呵，不瞞你們說，那張全家福，很幸福，真的。
我是個“小皇帝”，無論在哪，我總想讓別人來照顧我，替我干一切事情，但是他，與我大大相反。小太在家里，總是干家務，洗碗，陪奶奶去散步。記得那次，深深震撼我的那次。那天，我們去摘楊桃，楊樹好高，我看了看，指著最上方的那個大楊桃說：“嗨，看那個，好大”他也看了看，對我說：“我把它摘下來”“你？行嗎？”我有點不敢相信，“可以的，相信我！”他點了點頭，爬了上去，可每次都是要摘到時，因為手夠不著的原因而不得不重新開始，我以為他會認輸了，誰知道，他一直反復試了10多次，第16次時，他一下從樹上摔了下來，手在摔下來時一甩，把楊桃也打了下來�！昂呛牵憧�！”他坐在草地上，拿起旁邊的楊桃給我看，臉上全身土。后來，當我問起他為什么要為了這楊桃而努力時，他笑著對我說：“有時，當你通過自己的努力，來獲的成功時，那種滋味，好甜好開心！”
以后的日子里，我常和他一起捕蟬，一起玩耍，那段時間，雖然只有一星期，但很開心，很快樂。
初秋。我去找他玩，他總說沒空，要不然就是他奶奶說他不在，有一回，明明聽見他聲音了，可他奶奶就是說他不在，這讓我十分惱火，我發(fā)誓和他一刀兩斷。過了一斷時間，我忍不住了，再次去找他，他爺爺一開門，就對我說：“小太不在了，回武漢了！”我一開始不相信，認為他還是在騙我，結果真的許久沒聽見他的聲音，我有點后悔了，后悔我的誓言，甚至對天喊過：我發(fā)的誓不算了，要小太回來。可無論喊多大聲，喊多少次，天上都不會掉下個——陳小太。
冬。從院內老人口中得知，小太秋末時在武漢去世了。我不敢相信，也不愿意相信，去問了媽媽，媽媽只是點了點頭。那晚，我一個人躲在角落哭，我知道，我想他了。
第二天。
我來到我們常來刻字的那棵樹下，摸著那粗大的樹桿，一幅幅我倆玩耍的圖像，又在我眼前重現，捕知了，掏鳥窩，摘楊桃……想到這，我的淚，流了，就在這時，手無意間摸到了一行字，這行字刻在樹桿偏側，不注意去看，是看不到的。我仔細一看，樹桿上刻著這樣一句話——曉葑，我要走了，呵，要笑，如果有下輩子，我們還做朋友。我恍然大悟，原來，他并不是有意不和我玩，而是知道自己時間不多了，“也許，這個秋天，他過得很痛苦！”我是這樣想的，摸了摸那行字，我忍住了淚，彎腰拾起石子，在那行字下面，用力地刻著：
不！下輩子——是兄弟！
風吹，云在飄，坐在樹下，追憶著。
那個冬天，好凄涼……
敘事作文 篇7
我問自己，后悔嗎？答案是肯定的。當然，后悔只是一種感想，不能說明可以從新來過。
老師說：“初一強調行為養(yǎng)成教育，初二是叛逆期，初三就是自己學習的最佳時機�！蔽液蠡冢驗槲以诔醵呐涯嫫谑チ宋以诔跞灾鲗W習的權利。從而由民主共和時代邁入****制度“社會”。
這樣的生活無疑是我的痛苦。有句話真的很好，是我自己的深刻體會：給了我失敗的機會，為什么不給我從失敗里自己爬起來的機會？我的心在吶喊：還我自由！當然，那僅僅是在心里，因為我不可能有反抗我家的“法西斯”的資本。
或許你還沒看明白，其實很簡單，就是因為初二的期末考我失利了，導致我家的“慈禧太后”——媽媽，嚴格控制我的生活，幾點起床，幾點上學，什么時候做什么，一切的一切，我完全失去了在家時的自由時間�，F在看來，我能娛樂的時間只有課后的十分鐘了。
我開始努力學習，希望能在第一次月考中進入年級前五十，我知道那是媽媽的要求，而我必須達到才能自由的要求。天知道我這一個月是怎么過的，我想，除了吃飯睡覺的時間，連上廁所我都在想題目的解法……就這樣，我迎來了考試。
“自我感覺良好。”這是我考完試后的感想。后來事實證明確實不錯，我從年級77名到年級53名了，也是一個不小的進步不是嗎？但在我以為差不多可以自由的'時候，媽媽卻告訴我：我離她的要求還很遠呢？我問：“那你到低要我考多少嘛！”“前十�！眱蓚�平淡的音從她嘴里蹦出。我頓時覺得一暈，覺得不可置信，什么？前十名！那就相當于我沒自由了。好吧，我承認我是沒信心，可是那是在那沒多高手中爭一個前十的個位數，平凡的我怎么能做到！
我將我的遭遇告訴了好友，而好友是這樣說的：“我真不知道你是怎么想的！要是我的話，非瘋不可！在600人中爭前十，還是那么好動愛玩的你！你媽會你逼瘋的！我沒有胡說！你看，你的性格是那么好動外向，而你媽卻讓你不與大家來往，并在一個屋子里學習，你能不瘋嗎？！”我以傻笑的方式結束了談話。并不是我不想“談判”，而是“太后娘娘”的態(tài)度很明確，沒有商量的余地！
好友說的話也有道理，但未來誰知道呢？說不定我真的能考到前十呢！恍惚中，我看見一個叫“自由”的天使在向我招手……
敘事作文 篇8
正是蕭瑟的冬日,今天卻難得出了太陽,小城在暖融融的晨光中醒來,剛搬到小區(qū)里.行道樹下,三三兩兩的行人不顧仍有些凜冽的風,愜意的漫步在陽光之下.
正當我尋找著迎春的第一抹草綠,一個穿著紅色棉被的婦人著住我
她約摸四五十歲的樣子.此時,有些渾濁的眼里盛滿了焦急:"你好,你能給我些錢嗎?我想坐車去看我兒子."
我被突如其來的的話弄得摸不著頭腦,一時間竟無話可說.她見我沒有拿錢的意思.復又焦急的說:"我不要太多,五塊就夠了,我已經一個月沒有見到我兒子了."她微弓著腰,謙卑的神情讓人無法拒絕.
想起現在隨處可見的,以乞討謀生的騙子,我不由得有些猶豫.于是我說:"你看你很健康嘛,為什么不去幫別人打工.掙了錢再去看你兒子呢?"她面色漲紅,在我看來,這是被我拆穿產生的窘迫.
我以為她該放棄了,可誰知她只是不停說:我真的要去看我兒子.那副著急的神態(tài).看起來還真像是那么回事,只是我自己已看穿了她的把戲
我不想才搬進這個小區(qū)就因為這件事鬧得不愉快.心里尋思:保安不知道為什么把這種人也給放了進來?給了她錢,不顧她的連聲道謝,快步走開了.
一個月后的清晨,我又看到她在那邊上走過.這更加印證了我之前的想法.這世上還是有那么多人干乞討這種低微的事.還心甘情愿的.
于是我快步走到那個被討錢的.人身邊,滿是鄙視的對他說"這個女人是個騙子,上個月就找我要過錢,你可別和我一樣被她騙了."
誰知道他只是笑了笑,沖我做了一個噤聲的手勢.然后把錢給了那個婦女.
等那個婦女道完謝離開后,我終于忍不住發(fā)問:"你都知道她是騙子了,怎么還把錢給她了?"他笑得燦爛,.完全沒有一點被騙的憤慨,他說:"人活在這個世上,總會有一些時候會遇到難處.可能她這樣做也是迫不得已."
我仍然心懷不平:"那她就不能靠自己解決困難嗎?要是每個人都像她這樣滿大街乞討,你會都給她們錢嗎?況且世上真正生活艱難的人那么多,你能幫得完嗎?"
他正色道:"如果她是騙子,那我也只損失這幾塊錢,但如果她真的是遇到了困難,這一點錢能幫到她的話,我就很開心了,也許我不能幫到所有人,但我只要幫到我能幫助的人就夠了."
我仍有迷惑:"可是善良也不會有很大用處吧,現在誰不罕在意善良呢?"
"所以嘛,"他攤了攤手"我們都應該學會給善良留些空隙,等所有人都這樣做后,善良就不會若有若無,而會讓世界變得更加溫情."
我若有所悟,給善良留些空隙,當這個空隙足夠大時,它可以裝下整個世界.因為所有惡意的,污濁的,謊言或是騙局,在善良面前都會不堪一擊.
敘事作文 篇9
我非常喜歡溜冰，在上大班的時候，我就纏著媽媽，要給我買雙旱冰鞋，而且媽媽自從買了給我旱冰鞋，就經常帶我去南湖公園的溜冰場里溜冰。你們知道嗎？想學好溜冰要能忍受痛苦的.折磨，記得在剛開始溜冰的時候，我連站都站不穩(wěn)，更別提溜上一圈了，看到比我小的弟弟妹妹，都能溜得穩(wěn)穩(wěn)當當的，我毫不氣餒。于是就天天練習，不知道摔了多少個跟頭，但是我都沒有哭，只氣自己為什么不能像別人那樣溜的好，后來，一個不經意間，我能溜了大約十米遠，還掌握了溜冰的技巧，頓時心里感到無比激動，自從那次后。我更加努力，就這樣在跟頭與汗水中，我收獲了一個道理，世上無難事。只怕有心人。
現在我能輕易溜出各種花樣，不時還能贏得小朋友們的掌聲，我是不是很棒。
敘事作文 篇10
小時候，奶奶對我恩重如山，長大后，我和爸爸媽媽搬進了新家，可奶奶沒有忘記我們，每個星期都要來我們家看看我們。奶奶對我那么好，我也暗暗地下定決心要報答她。
記得有幾天，我身體很虛弱，媽媽便買了點雞湯給我補補身體，我一邊喝著媽媽煮的雞湯，一邊交口稱贊。喝完雞湯，我便跑到我的小書房里，一本書，津津有味地讀了起來，突然，下面?zhèn)鱽韼孜焕先苏谡勑︼L生，我跑到窗子前看到那幾位老奶奶很快樂，看到這里，我便想起自己的奶奶快不快樂這個問題，我暫時也不能解決，我準備轉過頭繼續(xù)看書，突然，我看到桌子上的雞湯，便突發(fā)奇想：我下午帶點雞湯給奶奶吧！這樣奶奶一定會很高興的。于是，我用千萬種理由說服爸爸下午到奶奶家玩，爸爸終于答應了，我又說：“再帶點雞湯給奶奶吧！”爸爸不僅答應了，而且，還說我很懂事呢！
我拿起一個大大的.飯盒子，又小心翼翼地用湯勺耐心的地把雞湯一勺又一勺把那些香噴噴的雞湯裝到飯盒里，裝好后，我又放了幾塊鮮嫩的雞肉，用蓋子蓋好，放到袋子里，準備帶給奶奶。我急急忙忙穿好鞋子，拿起放著雞湯的袋子，又趕緊催老爸快點走好像馬上就會有一場災難似的。
坐在車上，我激動極了，就像大家想看后一天的日月食一樣想要見到奶奶�？墒牵覀兊侥堑臅r候，奶奶根本不在家，但我還是把雞湯放到了餐桌上，爸爸對我說：“我們先到學校去吧，雞湯先放這，給奶奶一個驚喜。”呵，這樣也對呀！于是，我飛快地上了車，到了學校去找小伙伴們玩，我也不知道怎么的，經常想著奶奶會不會現在已經回來了？
終于，我沒耐心了，跟小伙伴告了別，飛快地奔到了爸爸的辦公室，纏著爸爸跟我一起到奶奶家，爸爸只好答應了我。我再一次坐上了車，雖然我們還沒到奶奶家，但我的心已經飛到奶奶了。我們到了奶奶家，看到奶奶正興致勃勃地喝著雞湯，臉上寫滿了幸福，好像一個小孩子，說：“孫女真好��！”我看了感覺水蜜桃的甜汁流進了心里—甜滋滋的。
原來，這么一個小小的報答卻給奶奶帶來那么多的快樂��！
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