敘事的作文300字4篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事的作文300字4篇，歡迎大家分享。

敘事的作文300字 篇1

　　童年就像一個(gè)甜蜜的糖果盒，裝滿許多趣事，現(xiàn)在我來敘說最好玩的一件事吧。

　　今年暑假，爸爸給我買了一把狙擊玩具槍，剛拿到手上比試，感覺爽及了，烏黑色的槍身，八發(fā)的彈量，舒適的手感，簡直酷斃了！

　　一天，我?guī)е�我心愛�?玩具槍去和伙伴們?nèi)ネ�。還好他們也有玩具槍。我們組成一個(gè)小分隊(duì)，就叫“海豹突擊隊(duì)，”大家一致舉手同意。我們來到山上，望遠(yuǎn)鏡告訴我對面山上有兩名持“槍”的家伙，我們把他們視為敵人，隊(duì)長指揮我們和他們?nèi)ズ退麄內(nèi)ゴ蛘�。我們到達(dá)對面的山頭后，訊速地包圍他們后，隊(duì)長開了一槍，對方果然不簡單，立刻警覺起來，我開了一槍打中腰部，過了一會(huì)兒，敵方傷勢慘重，終于撤離了。在一棵大樹下，我發(fā)現(xiàn)了許多子彈，哈哈哈…這下我們這個(gè)隊(duì)不缺子彈了。這時(shí)我們的心是多么高興，因?yàn)槲覀兇騽僬塘恕?/p>

　　現(xiàn)在你知到我的童年趣事了吧。

敘事的作文300字 篇2

　　我的理想是當(dāng)一位作家。從小我就喜歡看書，總是一本書捧上三五天，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游一番后，還意猶未盡。有一天，當(dāng)我有看完一本書后，望著那個(gè)滿得連灰塵都塞不進(jìn)去的書架，心里突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我想當(dāng)作家！

　　如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利·波特》一樣，讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、閃善良的重要，讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會(huì)讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來，讓他們意識(shí)到真、善、美的重要。我想寫的作品，還要讓人們擺脫種種陋習(xí)，例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關(guān)水龍頭等浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的`不良行為。

　　我也知道，完成這個(gè)理想，我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)看書時(shí)不單單看情節(jié)，還會(huì)摘抄好詞好句；我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。寫任何作品，都要堅(jiān)持不懈，不能停滯不前。

　　我的理想是成為一位作家，這個(gè)看起來要嘔心瀝血去思考、動(dòng)筆的職業(yè)。如果我當(dāng)上了作家······我期待那一天的到來！

敘事的作文300字 篇3

　　天空灰蒙蒙的，下著細(xì)密的小雨。教室里群魔亂舞，放眼望去一片墨綠，陰沉的天空仿佛是軍訓(xùn)上的第一次磨難，卻怎么也熄不滅同學(xué)們?nèi)缁鹨话愕臒崆椤?/p>

　　同學(xué)們懷著緊張激動(dòng)的心情排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)羽毛球場，隨著一聲清脆的哨響，軍訓(xùn)開始了……

　　“立正，挺胸收腹，雙手貼緊褲縫，直視前方，別看我!腳張開呈60度，放松!”教官殺氣騰騰的`說完，便不再吭聲，用冰冷的目光掃視著我們，像鋒利的刀片。我渾身一震，像被一只嗜血的野獸盯住了，乖乖的站著軍姿�！艾F(xiàn)在站軍姿十分鐘!”這不和諧的聲音再一次響起，像是上司在與下屬說話。教官冷酷的巡視著我們，消瘦的臉上閃爍著寒光。忽然，他指著林世鵬、吳昊大喝道“你們出列，做10個(gè)俯臥撐!”林世鵬驚愕的張大了櫻桃小嘴，吳昊一臉不滿，不停嘟囔著。只見林世鵬的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，像剛蒸了個(gè)桑拿。時(shí)間一分一秒的過去了，腿上像被無數(shù)只螞蟻撕咬著，一陣陣酸疼，頭發(fā)立馬像打了敗仗的小兵，耷拉在額前……“休息”這聲音仿佛是那及時(shí)雨，同學(xué)們立馬癱坐在地上，大口喘著氣，平復(fù)自己的心跳。

　　軍訓(xùn)，充斥著汗水、艱辛、歡笑與堅(jiān)持。

敘事的作文300字 篇4

　　那天體育課，同學(xué)們帶著跳繩在幼兒園附近發(fā)現(xiàn)了一棵很像香蕉樹的樹，它上面結(jié)滿了小小的，黃色的，一團(tuán)兒一團(tuán)兒的果子，而那棵樹的果子結(jié)的不低，但也不是非常高，這個(gè)高度正好可以用跳繩勾到。同學(xué)們紛紛都用跳繩勾樹枝，試圖弄到幾個(gè)小果子，而我在一邊歪著頭，靜靜地看著同學(xué)們蹦來跳去，“啊，跳繩！”一聲尖叫吸引了我們的目光，原來是“調(diào)皮鬼”李昊東同學(xué)把跳繩給掛在樹枝上了，同學(xué)們紛紛伸出援手，就連最高的程銘同學(xué)也無法取下跳繩！“我完了！”李昊東同學(xué)一邊哭喪著臉說，原來這跳繩是從隔壁班一個(gè)人高馬大的.同學(xué)那兒借的，李昊東同學(xué)懊悔的看著跳繩，“唉，”同學(xué)們又試圖抱住一個(gè)人勾到跳繩。試了好多方法，但跳繩還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上，這時(shí)上課鈴響了，李昊東嘆了口氣，低著頭，很是懊惱，老師來了，看著掛在樹枝上的跳繩，同學(xué)們把這件事的來龍去脈跟老師一五一十的說了，老師瞪了李昊東一眼，找來了一個(gè)非常高大的老師，只見那個(gè)高大的老師輕松一躍，便把跳繩拽下來了，給了李昊東，李昊東這時(shí)吁了一口氣，放心了！

　　這些可都是貪玩惹的禍啊，雖然小果子非常好玩，但同學(xué)們吸取了李昊東的教訓(xùn)，再也不敢這樣貪玩了！

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