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敘事的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
在我小時(shí)候的時(shí)候,有一條小河從我們家門(mén)口經(jīng)過(guò),小河的水非常的清,可以清澈見(jiàn)底。最深的地方也就兩三米深,最淺的地方有個(gè)幾厘米深。這么些年過(guò)去后,小河早已經(jīng)不是我小時(shí)候的那條小河了,因?yàn)樗矔?huì)隨著時(shí)間而長(zhǎng)大!現(xiàn)在的它最深的地方有十幾米深,最淺的地方也有個(gè)半米深。
因?yàn)榇迩f里現(xiàn)在到處都是一排排的嶄新樓房,在蓋房子的時(shí)候需要大量的沙子,于是我們村的男女老少都來(lái)小河邊挖沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)不斷的挖,沙子越來(lái)越少,坑越挖越多,越來(lái)越大,水質(zhì)也越來(lái)越渾濁越來(lái)越差。望著現(xiàn)在的大河,我的感想和觸動(dòng)很大也很多,現(xiàn)在的河面倒是寬了水也深了,但是水已經(jīng)是渾濁的.水啦!這水不能洗衣服更不能洗澡啦!甚至連我家的老黃牛都不會(huì)喝一口,以前的小河雖然小,但是水質(zhì)清澈,我和小伙伴們?cè)谛『舆吷匙由贤诔鲆粋(gè)小水坑,水坑里面的水都是可以喝的,特別甘甜,特別好喝。那時(shí)候媽媽和其它的阿姨們經(jīng)常去小河邊洗衣服,我和小伙伴們就在水里洗澡,游泳,捉魚(yú)等等。那時(shí)候玩得真開(kāi)心真高興。】墒窍胂氍F(xiàn)在的這條河。哎,內(nèi)心有說(shuō)不出的愁緒。
敘事的作文 篇2
在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨的前一天下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“游園活動(dòng)”。
“游園活動(dòng)”在我們的操場(chǎng)進(jìn)行,它的規(guī)則是這樣的:每位同學(xué)三張游園券,每玩一個(gè)游戲就要用掉一張。每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,獎(jiǎng)品由班級(jí)準(zhǔn)備,如果小朋友贏了哪個(gè)班的游戲就能夠得到哪個(gè)班的獎(jiǎng)品。如果輸了話(huà),不僅得不到獎(jiǎng)品,游園券也要減少一張。
下午2:30,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我先玩了我們班設(shè)計(jì)的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是:有三個(gè)盆子,每個(gè)盆子里都裝滿(mǎn)了水,盆子橫著放成一排,乒乓球放在第一個(gè)盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三個(gè)盆子的`話(huà)就算獲勝。我在玩這個(gè)游戲的時(shí)候,當(dāng)把乒乓球吹到第二個(gè)盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。
接著,我又在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈。看到很多好玩的游戲,但我還是想再試試“水上吹乒乓球”,就又在哪兒排隊(duì)等候,等輪到我的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)盆子里的水只有十分之七了,我更沒(méi)有信心了,但我還是交出了游園券,結(jié)果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時(shí),鐘老師看見(jiàn)我了,她說(shuō):“張欣然,你怎么還沒(méi)有得到獎(jiǎng)啊,算了吧,來(lái),我給你一個(gè)獎(jiǎng)品!苯舆^(guò)獎(jiǎng)品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲,就在這時(shí)候,我突然看見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)在一個(gè)袋子里搶東西,我便跑過(guò)去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來(lái),結(jié)果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來(lái),我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人,通過(guò)努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎(jiǎng)品:一個(gè)作
敘事的作文 篇3
清晨,我起了個(gè)大早,媽媽帶我和我的二個(gè)好朋友一起去爬石夫人山。外面陽(yáng)光燦爛微風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊跑邊看,我發(fā)現(xiàn)山路邊上的泥土里,鉆出一叢嫩嫩綠綠的草芽,葉片上還有一層白白的絨毛。邊上幾顆大樹(shù)枝頭報(bào)出了一個(gè)個(gè)小針尖一樣的嫩芽,芽尖上還掛著晶瑩的小露珠。忽然飛來(lái)二只小鳥(niǎo),抖落了樹(shù)上的`幾顆小珍珠。
啊,春天多美!
敘事的作文 篇4
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的.青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的?huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
敘事的作文 篇5
時(shí)間凝固成句點(diǎn),然后拉成長(zhǎng)線,連接成一年又一年之間的細(xì)小罅隙。
——題記
年輪嘩啦啦地扭轉(zhuǎn),把青春彎曲得面目全非;時(shí)間嘩啦啦地彎曲,把記憶逆轉(zhuǎn)到殘缺不堪;世界嘩啦啦地逆轉(zhuǎn),把笑容揉碎至模糊不清。
清晨推開(kāi)窗戶(hù)的第一眼,看到的總是媽媽的身影。清晨的風(fēng)中彌漫著過(guò)度濃郁的花香,刺鼻得很,倘若這天陽(yáng)光燦爛,且正值蜜蜂采蜜的季節(jié)時(shí),那些妖艷的花會(huì)花枝招展地引來(lái)幾只惹人心煩的蜜蜂,招來(lái)幾只丑陋不堪的蝴蝶,打破了我安逸而寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍。
“媽?zhuān)@些花討厭死了,快點(diǎn)扔掉!”我猛地推開(kāi)窗戶(hù),朝著媽媽的方向吼去。她根本不理會(huì)我的話(huà),擺弄了一下頭上的發(fā)卡,捋了捋發(fā)絲,拿起一旁的灑水壺,饒有興致地打理起那幾盆花來(lái)。媽媽酷愛(ài)花,因此每天她都將一朵水鉆做成的花發(fā)卡別在馬尾上,在我看來(lái)也沒(méi)什么好看的,媽媽卻對(duì)這個(gè)發(fā)卡情有獨(dú)鐘!叭(xiě)你的作業(yè),這花小巧玲瓏,冰清玉潔,何嘗不好看呢?”媽媽邊澆水邊講。哎,算了,為了這幾盆花傷了我和媽媽之間的和氣,似乎有些不值得,我轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)伏案疾書(shū)。蜜蜂那嘈雜的聲音不斷地在我的耳邊徘徊,擾亂了我的心弦,怒火之下,我起身走下樓,一把奪過(guò)媽媽手中的澆水壺,往桌上一敲,沖著媽媽肆意地喊:“媽?zhuān)辉S再養(yǎng)花了,這些花有什么看的,真妖艷!背商煺蟹湟,打擾我做功課,連睡覺(jué)都不敢安寧地睡,真是討人厭,又沒(méi)招你惹你就咬我,改天看見(jiàn)你們這些家伙,好好地治治你。
媽媽沉默了,院子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,空氣中彌漫著花的'氣息,我深吸了一口氣,濃郁的氣息中似乎夾雜著一縷怡人的芳香,令人神清氣爽。不經(jīng)意間,竟發(fā)現(xiàn)那些花也并不是那么討人厭,給人心曠神怡的感覺(jué)。媽媽抄起地上的花盆,轉(zhuǎn)身打算走!斑@些好看的就送給隔壁的阿姨,不好看的就扔了吧。”媽媽低聲細(xì)語(yǔ),話(huà)語(yǔ)中帶著一絲淡淡的憂(yōu)傷。我凝視著媽媽?zhuān)陌l(fā)絲已經(jīng)有些斑白,馬尾上的那朵花卻仿佛成了此刻唯一的點(diǎn)綴,熠熠生輝!皨?zhuān)瑒e扔了,留下來(lái)吧,這些都是你的最?lèi)?ài),我其實(shí)也并不是針對(duì)它們的,更不是針對(duì)你。只是那些蜜蜂太可惡了,總是咬我!闭f(shuō)罷,我便拿過(guò)媽媽手中的花盆,小心翼翼地放在地上!澳俏颐魈旖o你的窗戶(hù)安一個(gè)紗窗吧,這樣既能透氣也能防止蜜蜂亂飛了!眿寢寷_我微笑著講道!皩捜荨迸c“諒解”這些簡(jiǎn)單的字眼在向我慢慢地靠近,無(wú)聲無(wú)息,緊緊地包圍著我,最后屬于了我自己,它們點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)道路的一盞燈。如此這些,就叫做成長(zhǎng)。
陽(yáng)光灑向大地,投下花的影子,媽媽頭上的花閃閃發(fā)光,地上的花幽雅而芳香。陽(yáng)光將所有的影子聚集在一起,它們?nèi)诤系揭黄,繪成了成長(zhǎng)道路上最亮麗的一道風(fēng)景線。
敘事的作文 篇6
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只非常忠誠(chéng)的小狗。我給它取了一個(gè)名字:棉花。之所以叫它棉花,是因?yàn)樗哪w色像棉花那樣雪白,更因?yàn)樗钠返乱蚕衩藁菢蛹儩。但是,老天爺卻早早地奪回“棉花”那年輕可愛(ài)的生命。
那是發(fā)生在一個(gè)雪花漫天的冬日里。當(dāng)天,我和“棉花”吃過(guò)早飯,就出去外面透透氣。走著走著,我看到一個(gè)像披上白皚皚的外衣的空地上有很多小伙伴,我就拉著棉花向他們走去。我的小伙伴正在那里堆雪人,我走過(guò)去,提議說(shuō):“嘿,不如我們打雪仗吧!堆雪人多沒(méi)意思。來(lái)吧,伙伴們!”大伙聽(tīng)了也熱血沸騰,踴躍參加。我們就分好小組,準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”!
因?yàn)槊藁w色雪白,容易在雪地隱藏,我就命令它去做突擊兵,讓它埋伏在“敵人”的基地,等待命令。我和我的“戰(zhàn)友”搭起了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘保護(hù)自己。由于敵人火力太猛,我們的堡壘倒塌了,我們只能撤退。我被逼的沒(méi)路可逃,只能出皇牌,我吹了一聲哨,棉花馬上把敵人基地來(lái)個(gè)翻天覆地,他們無(wú)奈地認(rèn)輸了。
正在我高興得得意忘形時(shí),我突然被雪滑了一下,被摔到了馬路中間。
“叭——叭——”這如轟雷般的喇叭聲震到我的耳朵里,我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)一輛巨型貨車(chē)向我飛奔過(guò)來(lái)。我呆了,心想:死定了,我的生命即將被這輛貨車(chē)結(jié)束啦,誰(shuí)可以救救我呀!死神將要來(lái)接我去地獄啦!突然,有一個(gè)白影飛快閃過(guò),把我撞回了空地里去。砰——隨著一聲巨響,我撐開(kāi)了眼睛,但是,我非常驚奇,我竟然還沒(méi)死,我是多么高興呀!。向馬路望去,只見(jiàn)一只紅色的小狗被貨車(chē)撞得滿(mǎn)身鮮血,走近一看,只見(jiàn)是我心愛(ài)的“棉花”,它那雪白的皮膚已經(jīng)讓鮮血染紅了。我又呆了,連忙跑去抱住我心愛(ài)的小狗,它還有一絲氣息,嘴巴不停地抽動(dòng)著,好像還有很多話(huà)對(duì)我說(shuō),可惜因?yàn)槲衣?tīng)不懂的語(yǔ)言讓它懷著遺憾的離開(kāi)人世,我泣不成聲。這時(shí)貨車(chē)司機(jī)連忙下車(chē),拿出一千幾百元安慰我。我再一次呆了,心想:雖然,這些錢(qián)可以買(mǎi)許多的.小狗,但是這些錢(qián)卻不能買(mǎi)到小狗熱情地對(duì)你搖尾,更買(mǎi)不到,它的忠誠(chéng)。接著,我傷心的回家了……
在我們的社會(huì)上,能有多少個(gè)人可以像“棉花”這樣舍身救人呢?啊,親愛(ài)的“棉花”你真是太偉大了。如果來(lái)世我們是兄弟,我將用熱情對(duì)待你!永別了,我的“棉花”!
敘事的作文 篇7
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情,給了我深刻的教育和啟迪。 那年夏天,亞運(yùn)會(huì)快要召開(kāi)了,酷暑?lèi)灍。我?lái)到了擁 有“水城”之稱(chēng)的蘇州市度暑假。蘇州市內(nèi)大街兩旁擺滿(mǎn)了 迎亞運(yùn)的花卉圖案,形象逼真,看到商店櫥窗的玻璃上貼 滿(mǎn)熊貓“盼盼”。好多家商店門(mén)口還擺上廠賣(mài)亞運(yùn)獎(jiǎng)券的攤子。 好一派迎亞運(yùn)的熱烈氣氛!不僅賣(mài)亞運(yùn)獎(jiǎng)券的攤子多,買(mǎi)獎(jiǎng) 券的人也不少。 太陽(yáng)像個(gè)大火球,放射出刺人的光芒,炙烤著蘇州大地, 人們?nèi)源鞑幌ⅲ瑏?lái)往于賣(mài)獎(jiǎng)券的攤子旁。這些人一個(gè)個(gè)容 光煥發(fā),滿(mǎn)面春風(fēng),像是做了一件多么偉大的事似的。
我來(lái) 到最近的一個(gè)攤旁,這個(gè)攤并不大,但周?chē)I(mǎi)獎(jiǎng)券的人卻十 分多,這個(gè)說(shuō):“同志,買(mǎi)3張!薄巴,買(mǎi)10張!蹦莻(gè)說(shuō): “我買(mǎi)20張。”"15張。”……聲音一個(gè)高過(guò)一個(gè),賣(mài)主們都有 些應(yīng)接不暇了。只聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的一個(gè)滿(mǎn)頭濃發(fā)的叔叔,用他 那沙啞的嗓子說(shuō):“同志,買(mǎi)15張。”“干嗎買(mǎi)這么多?”他旁 邊的大約五六歲的男孩,睜大眼睛,用他那清脆的.聲音間著。 是啊,他干嗎買(mǎi)這么多?是炫耀自己?jiǎn)?我不禁也產(chǎn)生了疑 問(wèn)!斑@還多呀?”叔叔低下頭,用那雙布滿(mǎn)繭子的手撫摸著 小男孩的頭,深情地說(shuō):“國(guó)家為我們付出的太多了!這點(diǎn)錢(qián) 算得了什么呢?”
“是啊,”旁邊一位胖阿姨說(shuō),“自從三中全 會(huì)以來(lái),咱們的收入增加了,這幾個(gè)錢(qián)算個(gè)啥?亞運(yùn)會(huì)快要 召開(kāi)了,這可是咱們國(guó)家的大事,人人都要管!毙∧泻⒑孟 聽(tīng)懂了,點(diǎn)了一下頭。 這時(shí),我仿佛茅塞頓開(kāi),原來(lái)是亞運(yùn)會(huì)的精神深入了千 百萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的心,鼓舞他們?yōu)閬嗊\(yùn)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。一 個(gè)個(gè)賣(mài)主雖然熱得汗流滿(mǎn)面,累得氣喘吁吁,仍面帶笑容地接 待著顧客。一張張獎(jiǎng)券妞到了買(mǎi)主的手里,盡管沒(méi)有中獎(jiǎng), 但仍然滿(mǎn)面笑容而來(lái),喜氣洋洋而歸。 是啊,一張張小小的亞運(yùn)獎(jiǎng)券,代表著一顆顆熱愛(ài)祖國(guó) 的赤心,代表著對(duì)亞洲人民的友誼。一張張亞運(yùn)獎(jiǎng)券代表著 中華人民共和國(guó)的驕傲,顯示著中華民族燦爛的美好前程。
敘事的作文 篇8
伴著清脆的鈴聲,一位似曾謀面的中年男人走了進(jìn)來(lái),眼尖的同學(xué)立馬小聲問(wèn):“這人是誰(shuí)呀?”“他是干什么的?”……
隨后,大家一個(gè)個(gè)從書(shū)堆里探出頭來(lái),用“四只眼”莫名其妙地看著他。
他掃視全場(chǎng),環(huán)顧四周,把書(shū)放在講桌上,然后發(fā)話(huà)了。
“你們語(yǔ)文老師有事外出,我來(lái)代課!甭宰魍nD,“今天,我們學(xué)習(xí)李白的詩(shī)——《蜀道難》!
下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣議論聲:“好像在某本雜志上看見(jiàn)過(guò)這位老師的光輝形象!薄安还苷l(shuí)上,古詩(shī)課,都沒(méi)勁!”“還是去會(huì)會(huì)周公吧!”……
他在黑板上寫(xiě)下“蜀道難”3個(gè)字,字寫(xiě)得很大,很有勁,跟他說(shuō)話(huà)的聲音一樣厚實(shí)沉穩(wěn),使人精神為之一震,睡意跑了1/3。
“下面,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到125頁(yè),大家先來(lái)讀一下!
“噫——吁——口戲,危乎高哉……”拖泥帶水,有氣無(wú)力,好像都是餓著肚子來(lái)上學(xué)的。讀到“飛湍瀑流爭(zhēng)喧……”時(shí)全班60余人,居然“凝絕不動(dòng)聲暫歇”,卡殼了,原來(lái)“逈”是個(gè)生僻字,大家預(yù)習(xí)得不細(xì),哪會(huì)讀啊!
“在正式鑒賞這首詩(shī)之前,我們先‘知人’,了解一下李白。李白,我們是很熟悉的,小學(xué)甚至幼兒園時(shí)有的同學(xué)就會(huì)背誦他的《靜夜思》了。大家知道,唐朝是詩(shī)的時(shí)代,詩(shī)人是很吃香的,像李白這樣的大詩(shī)人,走到哪里都可能受到熱烈歡迎。他的崇拜者,也可能像現(xiàn)在的追星族見(jiàn)了小沈陽(yáng)大喊‘陽(yáng)仔,我愛(ài)你’一樣,見(jiàn)了李白就大喊‘白哥,我想你’、‘白哥,再來(lái)一首’!”
“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,有的伏到了桌上,手揉著肚子……老師這簡(jiǎn)短而難得的段子讓我們的睡意蕩然無(wú)存。
他卻板著面孔,沒(méi)有絲毫綻放的`神態(tài)。等大家笑完,他便拉亮嗓門(mén)。
“‘噫吁口戲’,這是一個(gè)驚嘆詞,相當(dāng)于現(xiàn)在新新人類(lèi)使用的前衛(wèi)詞語(yǔ)‘哇噻’……”
又笑倒了一大片,我摸摸自己的嘴巴,感覺(jué)有點(diǎn)疼,平時(shí)鍛煉得太少了。
幾分鐘工夫,同學(xué)們對(duì)這首詩(shī)來(lái)了興趣,個(gè)個(gè)豎起耳朵,握住筆桿兒,專(zhuān)心致志起來(lái)。過(guò)去一天到晚都趴在“城墻”(書(shū)堆)下面的瞌睡蟲(chóng)也大眼圓睜,饒有興趣地點(diǎn)頭,搖頭。
……
這老師能耐不小,讀詩(shī)的聲音,洪亮而且有“磁”性,很有“味道”,高亢低回,抑揚(yáng)頓挫,我們一個(gè)個(gè)都跟著在底下輕輕地念,靜靜地回味,默默地想象……
“丁零——”下課鈴響了。走出教室,我意猶未盡,感覺(jué)這節(jié)課太短了,好像還沒(méi)有到45分鐘,便又搖頭晃腦起來(lái):“噫吁口戲!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧方鉤連……”
哇噻!我居然背出了2/3的內(nèi)容。與同學(xué)們一起交流,他們都說(shuō)這節(jié)課太有趣了,效率挺高的,課后再花點(diǎn)工夫,這首詩(shī)就能默寫(xiě)出來(lái)了。
蜀道難,李白仕途難,我們上古詩(shī)課不打瞌睡難,可如今,老李的這首詩(shī)在我們班卻早已是“大道如青天,個(gè)個(gè)背得出”了。
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