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敘事作文300字5篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
星期天,我和同學(xué)們一起去天宮城堡。那天早上,我們相約一起乘大巴車,興高采烈地來到了寧波天宮城堡。
哇!好漂亮啊,一下車我就看到了,一座又大又高,非常漂亮的房子呈現(xiàn)在我眼前。"真大",一進去以后,就想到這兩個字。
老師給我們每個小朋友30元虛擬幣,同時告訴我們,這里是小朋友的樂土,小朋友可以喜歡做什么就參加什么職業(yè)。
我二話沒說,就去參加考古這項職業(yè)。工作人員跟我們講解了規(guī)則,讓我們認(rèn)識了銅錢、玉手鐲、酒盞、兵馬俑、金子……開始挖了,我從沙子中先挖到了一枚銅錢,接著又挖到了半枚銅錢和兩個手鐲。我高興極了,這可是我辛勤勞動的成果。
后來我又參加了消防員、駕駛員、科學(xué)家、面包師……我獲得了很多學(xué)校里學(xué)不到的.知識,掌握了好多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
最后,我用我辛苦賺來的工資換來了一個自己喜歡的小玩具。這時候我才明白了,原來爸爸、媽媽賺錢是很辛苦的。
敘事作文300字 篇2
在我的老家,有一棵小樹,它被種下土后,經(jīng)過我們一家的精心照料,它茁壯成長,活脫脫像草原上的哨兵。
過了一個月,小樹還在拼命地向上長時,不幸的事降臨到了它的頭上,有一根牽;ǖ奶俾乩@到了小樹身上。從此以后,小樹再也沒有好日子過了,牽牛花依靠著小樹,爬上了樹頂,吸收著原本屬于小樹的陽光和雨露,使自己長得越來越好,而小樹,只得看著自己原本健康的身體,變得越來越虛弱……
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,牽;ㄈ匀婚L得花繁葉茂,惹要喜愛,從它身邊走過,聽到贊許是理所當(dāng)然的事;小樹卻只能支撐著牽牛花,無奈地嘆口氣。
秋天到了,人們要砍木頭蓋房子了,小樹好害怕,可是牽牛花還在炫耀自己的美麗呢!不幸的'事還是躲不過——最終,這棵無辜的小樹還是隨著斧頭“咔啦”的一聲,倒下了,牽;ㄒ灿纱私Y(jié)束了自己的生命……
俗話說:“靠墻墻會倒,靠娘娘會老!睕]錯,我們做任何事情都不能依賴別人,要學(xué)會獨立。
敘事作文300字 篇3
媽媽,對于他人來說也許是個溫馨的字眼,世人常說:有媽的孩子像個寶。提起自己的媽媽,哪個人的臉上不是洋溢著幸福。而我,卻沒有多大的感觸。這兩個字在我生命的字典中是陌生的,只是冷冰冰的兩個字,只是出現(xiàn)在教科書上的兩個字——媽媽。
看著別人的母親和自己的孩子開心的鬧著,笑著。說不嫉妒,沒有媽媽一樣可以活得很好之類的.話,那些都是假的。從來沒有體會過母愛的我,有怎么會懂得——媽媽,是多么的重要,在我們生命中又扮演著怎樣的角色。
再一次偶然,接到了媽媽的電話。她說,她在那邊過的很好,挺幸福的。
后面的話我沒有再聽下去,只有那幾個字在我腦海中揮霍不散:我過的很好,挺幸福的。不知何時,也不知她講了多久,我只記得自己把電話拿到眼前,顫顫巍巍的按下了【掛機】。時間,仿佛在這里駐足了下來。直到“嘟嘟嘟……”的聲音傳來。一切都恢復(fù)了正常,而我。
我靜靜的躺在床上,雙手反抱著自己。雙眼迷離無神的看著天花板。的不知過了多久,只知道枕邊開滿了似梅花般的印記。
敘事作文300字 篇4
12月31日星期四,班上要舉行“元旦慶祝會”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午,哦早早來到學(xué)校,一進教師,眼前煥然一新:雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯(lián),都是同學(xué)們自己寫的,很不錯;桌椅也都移了位置,盡量靠邊或靠后,擠出了一個舞臺。
等同學(xué)們都來齊了,節(jié)目便開始了。有歌曲,例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王劍唱《一千年以后》,姜葉伴舞,還有詩朗誦等。
最有趣的`要數(shù)小品《四大才子點秋香》這個節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子,要見秋香,受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終,四大才子通過了文武兩關(guān),見到了秋香,誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神,弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時,在手里顛了一下,似乎是燙手的山芋,幸虧鼓未停,我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個正著,王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露!
節(jié)目結(jié)束后,老師還發(fā)了食品,獎狀,好高興喲!真希望天天是元旦!
敘事作文300字 篇5
自由是什么,自由是無憂無慮地玩游戲還是沒有顧慮的花錢?這些都不是我想要的,自由應(yīng)該是不受爸爸媽媽的約束下過日子才對。
“晚上九點半準(zhǔn)時睡覺,放學(xué)時不能再外面逗留,玩電腦看電視只能在周六進行,周日還得學(xué)習(xí)……”這些都是老媽和老爸聯(lián)手制定的“不平等條約”天啊!這明顯是不給我活路啊!這些條約內(nèi)容每天都會在我耳邊響起,為此,我經(jīng)常找老媽“談判”但每次都以失敗告終。
之后每天我都在想“自由條約”的制定內(nèi)容,只有一條那就是——不準(zhǔn)父母管我不想讓他們管的`事。當(dāng)我說出來的時候,他們似乎有點驚訝,互看了一眼,之后又笑了一下,這種笑容讓我有種不好的預(yù)感。不一會兒老媽說:“你想要自由,可以,但是要靠做家務(wù)來抵消”不平等條約“比如洗一個月碗筷可以抵消”放學(xué)后不能在外面逗留“以此類推!甭牭竭@個消息我真是哭笑不得!
我一定會獲得我想要的自由。
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