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(熱)敘事的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
下了第二節(jié)課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運(yùn)動(dòng)員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員,另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準(zhǔn)籃筐一投,啊,第一個(gè)兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個(gè)程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊(duì)員。那位隊(duì)員接到球后,向球筐沖去,對準(zhǔn)筐一投,遺憾的'是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時(shí),我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊(duì)員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊(duì)員的實(shí)力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭∈浅晒χ,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未來就等著我們(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造!。
敘事的作文 篇2
與父親,似乎是從上輩子就結(jié)著怨的;與父親的和解,是因一通長途電話。與父親是有過愉快的時(shí)光的。幼齒時(shí)期,曾與父親養(yǎng)了一群白鴨,那時(shí)的他是我眼中無比崇拜的英雄,每天都能讓聽不懂人話的白鴨乖乖聽他的話,進(jìn)籠子出籠子都非常乖巧,這是多么令人驚訝的事!可是后來那些白鴨一只只漸漸消失在了飯桌上,時(shí)間似乎太過久遠(yuǎn),竟對那些白鴨印象模糊,但飯桌上香噴噴的蒸鴨肉確實(shí)記憶猶新。那時(shí)父親常在家逗留,而我是在親戚家輾轉(zhuǎn)流連著,等他接我回家。
后來,本應(yīng)在姑姑家待上一段很長的時(shí)間,中途父親卻來接我了,在水池邊洗腳的父親仰頭笑著對我說:家里買了電視機(jī),于是,我家有了第一臺電視機(jī);我興高采烈的回到家,迫不及待的要打開電視機(jī),奶奶卻拉住我,問我桌旁長凳上坐著的人是誰,我看著她有點(diǎn)羞澀的說不知道,其實(shí)我認(rèn)出那個(gè)女人是照片上的母親。電視機(jī)是黑白的,母親是漂亮的不可方物的,父親也是和藹可親近的。與父親的陌生開始于正式上學(xué)那年。
母親回來后給我扎起了小辮子,是奶奶從不愿意給我扎的那種,父親送我去學(xué)校報(bào)道,告訴我要記著路,自此以后,我努力認(rèn)著路一個(gè)人穿梭于兩點(diǎn)之間,父親是要賺錢養(yǎng)家的,幾乎很少與他見面,一見面也無話可說,還好那時(shí)母親性子還算溫柔,每天督促我寫作業(yè),寫完就可以外出玩耍,還是度過了一個(gè)美好而難忘的童年。
與父親有了隔閡是在他漸行墮落的時(shí)刻,我不再同他講話,可我依舊深愛他,這是同樣的`血脈在作祟。他對母親大打出手時(shí),我只能強(qiáng)行拉開失去理智的兩個(gè)人,我痛恨他,心疼母親,可他們和好后我依舊愿意原諒他;后來他不再動(dòng)手,卻沉迷于醉酒,大醉的父親變得不省人事,只安靜的睡著,像個(gè)乖巧的孩子卻是眉眼都招人生厭,似乎不問世事,實(shí)則逃避現(xiàn)實(shí),他失去了工作,終日在家酗酒打發(fā)時(shí)間,可醉后復(fù)醒,我仍舊愿意原諒他;嗜酒成癮,他喪失了志氣和生活的力量,他不再是能扛起一片天的英雄了。與父親的和解,是因一通長途電話。
從湖南到山東,距離一千三百八十多公里,他有了新工作了。第一通電話居然是打給我,意氣風(fēng)發(fā)的報(bào)著喜,說那兒有好大一片玉米地,風(fēng)很大,還有兩棵辣椒樹,似乎又回到那個(gè)接我回家的午后,父親在水池邊洗著腳,仰頭對我笑,我打趣他說給我偷幾個(gè)玉米寄回來,他又變得像揮斥方遒的少年郎了,我的英雄似乎返老還童了。淅淅風(fēng)清葉未凋,秋分殘景自蕭條。天氣是一寸涼過一寸,一天寒過一天,愿長長的月光照亮他鄉(xiāng),寄去念想,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的英雄啊,要飯飽衣暖,早日歸家。
敘事的作文 篇3
這次學(xué)校的秋游實(shí)踐活動(dòng)是去巴南區(qū)的羊鹿山,聽說山上真的有羊和梅花鹿,,對我這個(gè)動(dòng)物迷來說,這已經(jīng)足夠吸引我了.
我們一坐上大巴車,同學(xué)們就像一只只小麻雀嘰嘰喳喳的議論開來:羊鹿山上的羊多嗎?梅花鹿可以摸摸嗎?......就這樣滿懷著期待,經(jīng)過2個(gè)小時(shí)左右的車程,我們來到了秋游的第一站居然是沒有動(dòng)物的琵琶洞。
琵琶洞其實(shí)就是一個(gè)溶洞,洞中寒氣逼人,高懸著的那些堅(jiān)硬的鐘乳石在不斷滴水,整個(gè)洞中一片“滴滴答答”聲,像一個(gè)個(gè)仙子彈奏著琵琶,所以它又有一個(gè)好聽的名字“音樂溶洞”。洞中還有一處圓形的水潭,雖然面積不大,但圓得十分規(guī)正,像巨人用圓規(guī)畫出來的一樣,潭里的水清澈見底,這就是龍泉井。
秋游的第二站就是我期盼已久的羊鹿山的主角之一的—小羊羊接力賽。
小羊們真是太可愛了!我數(shù)了數(shù),參賽的一共有4只小山羊。其中有三只全身都是烏黑烏黑的,在陽光的照耀下閃著光,像才刷上了一桶黑油漆。另一只我更喜歡,它身上的羊毛有黑、有灰、也有黃,像披著一件花外套,配上頭上那一撮白羊毛,在羊群中顯得特別時(shí)髦,真是“羊氣十足”,頭上足有一分米長的棕色羊角也格外引人注目。我毫不猶豫的前牽走了這頭美羊羊去參加比賽?僧(dāng)比賽結(jié)束后,我才后悔莫及。
比賽開始后,我和同學(xué)牽著羊信心滿滿地走在賽道上,開始一切還算順利,眼看就要到終點(diǎn)了,這是意外發(fā)生了。小羊突然跪在地上,死賴著不走了!我又氣又急,一會在前面拉羊繩,一會到后面拍羊屁股,可小羊就是不走,時(shí)不時(shí) 還 發(fā)出帶著哭腔的“咩~”“咩~”聲,仿佛在說:“我好累呀,好餓呀!累得腿都抬不起來,我難道不能休息一下嗎?嗚~”。我看見其它組已遙遙領(lǐng)先,心里很著急,使勁拽起繩子來,過了一會,小羊見我沒有放棄的打算,它才懶洋洋的站起來,才往前走了兩步,就聽到其他組傳來勝利的歡呼聲,我很沮喪,看來也不能“以貌取羊”。
第三站是是今天的另一個(gè)主角梅花鹿的家——梅花鹿保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)里生活著許許多多大大小小的梅花鹿。它們悠閑的在山坡上尋找食物,十分溫順可愛。我們靠近一頭母鹿,只見它的耳朵長滿細(xì)密的`絨毛,兩只眼睛像琥珀一樣美。我輕輕的撫摸它土黃色的毛,感覺它的皮毛要比我家小貓的皮毛要硬許多。我小心翼翼的拿來食物喂它,也許是人太多,太吵鬧,它膽怯的往山坡上走去,我不想打擾它, 就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在它后面。在山坡一側(cè)的鐵籠里,關(guān)著一頭成年公鹿。它的身材健壯魁梧,鹿角直直的指向天空,足足有我一半手臂那樣長,顯得非常的威嚴(yán),讓我不敢靠近。
觀賞完梅花鹿,就進(jìn)入秋游的最后一個(gè)“尋寶”環(huán)節(jié)——撿雞蛋。
在亂石、草叢中搜尋雞媽媽的蛋,誰找到了就可以帶回家。這真是大大的提高了同學(xué)們的積極性。他們一個(gè)個(gè)像一只只饑餓的小猴子胡亂的到處尋覓著。運(yùn)氣好的撿到十幾個(gè),有的同學(xué)忙活了半天卻顆粒未收。我還算幸運(yùn),在雜草叢生的石頭縫里找到一個(gè)白白凈凈的小雞蛋,我高興得不得了,小心翼翼的將它包裹好,打算帶回家和媽媽一起分享。
一天的旅程很快就這樣愉快的結(jié)束了,同學(xué)們都舍不得走,我也真想住在這有羊有鹿的羊鹿山。
敘事的作文 篇4
隨著社會的快速發(fā)展,有些人為了吸引眼球或炒作或知識有限等等,在我們的生活中出現(xiàn)了很多很多的錯(cuò)別字,如街邊有些小吃店里的告示板上就把“盒飯”寫成“合飯”、“炒菜”寫成“抄菜”、“山峰”寫成“山鋒”等等。
星期六的哪一天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――尋找街邊的錯(cuò)別字。為了完成這個(gè)作業(yè)題,放學(xué)后,我走街串巷,東瞧西察,終于發(fā)現(xiàn)一家書店的廣告牌上出現(xiàn)了比較明顯的錯(cuò)別字,店家把“書店”寫成“書扂”了。我走過去,在哪廣告牌轉(zhuǎn)了幾圈。于是我就走進(jìn)書店,一邊裝作找書一邊觀察哪個(gè)是老板。這是,有一位阿姨向我走過來問我:“小朋友,你要找什么書?你說出書名,阿姨幫你拿”。我說:“不用了,謝謝阿姨”。再過一會兒,也沒見其它阿姨出現(xiàn),我就走過去對剛才的阿姨結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,店主是誰啊”?阿姨說:“小朋友,店主就是我!有什么要幫忙的嗎?”我說道:“阿姨,你書店上廣告牌上“書扂”的“扂”遼錯(cuò)了,不是這個(gè)“扂”的,應(yīng)該是“廣”頭下面加個(gè)“占”才是正確的。聽了我的話,阿姨走出去看了一會兒,進(jìn)來對我說:“是錯(cuò)了,明天我叫工作人員改正過來。謝謝你,小朋友”!
第二天放早學(xué)后,我又特別經(jīng)過這個(gè)書店,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“扂”已經(jīng)改正過來了。店主阿姨也看見我,走過來微笑著對我說:“小朋友,太謝謝你了,你是個(gè)細(xì)心的小孩。以后歡迎你到我店看書,掌握更多的`知識,發(fā)現(xiàn)更多的錯(cuò)別字,改正這些不良的社會風(fēng)氣”!我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。我太開心了!
這就是我調(diào)查中的“小插曲”——既增長了知識,又認(rèn)識了一位和藹可親的阿姨。
敘事的作文 篇5
我喜歡的動(dòng)物有很多比如說:小狗,小貓,小鳥等等.可是我最喜歡的小動(dòng)物非兔子不可了!
它機(jī)警敏捷,聰明可愛.不但如此它還有一身雪白的絨毛,跑起來和毛絨球一樣,好不有趣哦。呵呵。^_^
還曾記得-好象是10歲吧.那年我經(jīng)過花鳥市場時(shí)不經(jīng)意的'一望,看見了一個(gè)賣兔子的老爺爺高聲喊道:“賣兔子嘍,又白又胖.看了包你喜歡噢……!”不用說,已早有幾個(gè)小朋友在周圍看了起來逗小白兔玩。我也在一旁看著好不悠哉快樂哦。
敘事的作文 篇6
搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋這是我小時(shí)候最讓我難以忘懷的童謠了。小時(shí)候我常常坐在外婆的大腿上,聽她唱著這首歌。
我的家離外婆家很近,所以幾乎天天都會在她家玩。我的外婆是一個(gè)年過花甲,但頭發(fā)卻還是烏黑亮麗,可能是因?yàn)樗?jīng)常在太陽底下勞動(dòng)的原因吧!外婆的眼角有了很多皺紋,黑色的皮膚也更加粗糙了,她也經(jīng)常和我開玩笑地說:是不是給你撓起癢來更舒服啦!我每天放學(xué),外婆總在門口等著我,來接我回家。有一次,我報(bào)名參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那是在晚上上課,我對外婆說:外婆,我晚上補(bǔ)課你可不可以來接我回家?不能。外婆堅(jiān)定地對我說。我想:平常善解人意的外婆到哪里了,現(xiàn)在外婆跟個(gè)鐵公雞似的。我的膽子很小,便苦苦地哀求她,但她還是一如常態(tài)。沒有辦法,我只好壯著膽子回家了。
放學(xué)了,我和同學(xué)一起走出校門口,到了一個(gè)分岔路口時(shí),就只剩下我一個(gè)人了。我便慢慢的走著,到了前面,那幾盞路燈是壞的。雖然,晚上的.天空中掛著一輪皎潔的月光,可依稀看到路的大概輪廓,但是沒有路燈的那一段路卻讓我心驚膽戰(zhàn)。我的手心里全是汗,即使在墻上看到自己的影子也會害怕。這么走了一會兒不知不覺就到家了。屋內(nèi)沒有人,桌子上有一碗溫?zé)岬纳徸訙?dāng)我坐在凳子上時(shí),迎風(fēng)吹來了一陣涼風(fēng)。原來是外婆回來了,外婆圍了個(gè)大圍巾,鼻子通紅。我問:外婆你去哪里了?隨便逛逛。外婆回答道。我只是有點(diǎn)不解:這個(gè)大冬天,外面這么冷,外婆到底去了哪里?我?guī)е苫笏X了。第二天放學(xué)時(shí),(我們因?yàn)橥k,提早?0分鐘)。
走到校門口時(shí),看見路燈的下面有一個(gè)人,定睛細(xì)瞧竟然是我的外婆。頓時(shí),一股暖流流在心中。那之前的困惑就全沒了,外婆每天都在我到家的時(shí)候回家,原來是讓我學(xué)會不要依賴他人,讓她又不放心我一個(gè)人走;氐郊液螅馄抛谖业拿媲,我對外婆說:謝謝您,我親愛的外婆。只要你好好學(xué)習(xí)就行啦!外婆笑著說。我的外婆是一個(gè)嚴(yán)厲但慈愛的人,我在她的陪伴下,健康地成長著。。
敘事的作文 篇7
童年是一幅畫,畫里有我們的五彩生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我們想象的憧憬。
冬天的`早上,是打雪仗的好時(shí)光。我和黃仁杰、楊幫順三個(gè)童鞋約在一起。一、二、三,戰(zhàn)斗打響!我們都找了一個(gè)藏身的好地方,我躲在草垛后面,不一會兒,有人影晃來了,是黃仁杰。我的一個(gè)雪團(tuán)砸向了目標(biāo),可是他發(fā)現(xiàn)了我,那只有趕快逃啦。
剛一出草垛,沒想到前面的楊幫順氣勢洶洶地殺將過來,后面還是黃仁杰窮追不舍。你們這兩個(gè)死黨,真不仗義,打雪仗這主意還是我想起來邀請你們的,可你們倒好,什么時(shí)候?qū)W起了“三國演義”,居然暗地里來了個(gè)“孫劉聯(lián)盟”?怎么著,你們真是小人也……
氣死我了,與你們拼啦!這一念頭剛一升起,轉(zhuǎn)眼一想,不成,雪球又打不倒敵人,一旦拼殺一場,自然是兩敗俱傷,何不“三十六計(jì)——走為上”?決定突圍的我,朝著瘦小的楊幫順沖了過去。不好,“子彈”沒有了。我一愣神,他們兩個(gè)人的好幾個(gè)雪球全都砸中了我的頭部:冰冷的雪水,流進(jìn)了我的脖頸,“凍死我啦,我投降了,還不行嗎?”
敘事的作文 篇8
聽窗外狂風(fēng)呼嘯,葉子簌簌落下,我無言,一滴淚,悄然落下。
面對老師的與家長的責(zé)罵,同學(xué)不經(jīng)意流露的嘲諷,心底的傷痛那么難以啟齒難以啟齒。我想哭,很想哭,但如果哭能解決問題的話,我寧愿哭死。
對手的笑魘有一次冷笑著向我證明,我又依次失敗了。自初二以來,不論是平常的測驗(yàn)還是統(tǒng)考,我沒有任何一次考過第一,如今,我在乎的似乎已經(jīng)不是“我是不是第一”而是“我比第一少幾分”,甚至連問后者的勇氣也沒有了,一次次的痛心疾首永上那顆被受打擊的心,我真的不知道還能撐多久,強(qiáng)忍著淚水不讓它落下,但一顆近乎破碎的心如何承受的了如此強(qiáng)大的攻勢?
心里明明忍著疼痛,還要強(qiáng)顏歡笑裝出一份不以為然的樣子,我真的墮落了嗎?還是麻木了,用筆使勁扎自己的手,還有知覺,但為什么沒有奮起的勇氣,沒有前進(jìn)的動(dòng)力了呢。我真的不希望自己成為一副行尸走肉,我有我的驕傲,我的自尊,我的自信,這一切是灰飛煙散還是隱去了——無解
“習(xí)慣了聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路!
思緒里的惆悵被帶向遠(yuǎn)方,是俗名還是歸結(jié),這一切的一切似乎都沒有意義,事實(shí)如此,面對一次有依稀的失敗,面龐上的緘默不會滲透心底的沖動(dòng),心里的`沉默有會不會在一次次傷痛中爆發(fā),我不要走向那個(gè)孤獨(dú)的極端。
就讓歲月的輪回將這分失落輪為灰燼,相信是終結(jié)也是開始,僅是最后一次,未來的日子會怎樣夢境里永遠(yuǎn)看不到,而成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,然而當(dāng)初的芽兒卻浸透了生命的雨血,灑滿了奮斗的汗泉。
一滴淚落下,是終結(jié),也是開始.
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