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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-30 09:51:58 記敘文 我要投稿

(經(jīng)典)記敘文作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)記敘文作文

記敘文作文 篇1

  我曾經(jīng)以為,幸福離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  小的時(shí)候,我曾深深的恨過(guò)我的父親,因?yàn)樗亩嗖。尡緛?lái)艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑,我沒(méi)有她們那么漂亮的花裙子,沒(méi)有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以為,擁有這些,便是幸福。

  就這樣,我把我不能滿足的`這些幼稚的幻想歸罪到父親身上,我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以,這段恨曾陪我走過(guò)一段漫長(zhǎng)的歲月。

  可是,就在期末考前的一個(gè)晚上,這段恨意被抹滅了。

  那天晚上,我正在屋里復(fù)習(xí)功課,除了父親,其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找,但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺(jué)到我的厭煩,便說(shuō):“剛才一些朋友約我出去喝酒,我走了,你一個(gè)人在家小心點(diǎn)!蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  不知過(guò)了多久,我放下筆休息了一會(huì)兒,打開(kāi)窗戶,天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)很大,一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間,我看見(jiàn)對(duì)面的路燈下有一個(gè)人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),我吃了一驚,那不是我父親嗎?他怎么會(huì)在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?

  只見(jiàn)他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩,時(shí)而放到嘴邊,寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的,細(xì)雨把他的衣裳都給淋濕了,可他仍然在那兒來(lái)來(lái)回回地走著,似乎沒(méi)有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才騙我說(shuō)要去朋友家,我的眼眶濕潤(rùn)了……

  我跑下樓去,抱住了父親。父親見(jiàn)到我,很驚訝,吞吞吐吐地說(shuō):“朋友太熱情了,硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”

  我已聽(tīng)不清他在講什么,只覺(jué)得那飄落的雨花好美,好美……

  那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

記敘文作文 篇2

  一年四季春夏秋冬里,我最喜歡的就是冬天。在這個(gè)季節(jié)里,怕熱的我敢做任何事,甚至去肯德基買脆皮甜筒吃。不過(guò),有一件事情在冬天讓我害怕至極,煩惱透頂,卻又不得不做,那就是——洗澡。

  其實(shí)在其他三個(gè)季節(jié),我還是每隔一段時(shí)間正常地洗澡,就是到冬天,一切都改變!現(xiàn)在,你就來(lái)看一下我冬天洗澡的反應(yīng)。

  “什么?又洗澡?前幾天不是剛剛洗過(guò)的嗎?別洗好不,冷死個(gè)人啊!”我如臨大敵,海雜夾著小小的央求味道。

  “葉葉呀,你已經(jīng)一個(gè)星期半沒(méi)洗澡,今天有空又有太陽(yáng),趕緊的!”媽媽一邊調(diào)溫?zé)崴贿呎f(shuō),“明天又要冷,再不洗你就成小泥人!”

  我看媽媽態(tài)度那么堅(jiān)決,轉(zhuǎn)身瞧瞧暖人的陽(yáng)光,無(wú)奈又不愿地進(jìn)浴室。

  媽媽嘮叨一番著好好洗、哪兒好好搓后忙出去,怕打擾我。

  我深呼一口氣,脫下衣褲打開(kāi)噴頭,忙不迭地調(diào)試好熱度。浴霸也在上頭開(kāi)得暖暖的,是最高溫度,可我還是冷得發(fā)抖。我蹲在噴頭下,雙手環(huán)肩,感受著宜人的熱度,生怕一出這保護(hù)圈就會(huì)被冷空氣偷襲到。因?yàn)榫退阍谶@樣小,有著浴霸噴頭的浴室里,空氣中仍然帶著不可改變的冷因子,讓人受不。

  蹲著賴一會(huì)兒,我小心地挪出保護(hù)圈,瞬地站起來(lái),用雙手捧起浴盆里的水往自己身上澆去,然后又重復(fù)一遍這個(gè)動(dòng)作。淋幾遍,我趕忙一步跨回去,揉揉搓搓,把腳踝、脖子、手臂等幾個(gè)媽媽要檢查的部位洗個(gè)干凈。按些沐浴露后,我在冷空氣的圍攻下慢慢涂滿全身,牙齒打架的聲音清晰可聞。雞皮疙瘩附上手臂,我涂好沐浴乳,剎那跳回保護(hù)圈?墒牵瓦B這么一會(huì)兒來(lái)回跳的'時(shí)間,冷因子也沒(méi)放過(guò)我,過(guò)程里又給我冰一般的冷感。

  牙齒打架的聲音一直持續(xù)不斷,我淋干凈沐浴乳,手臂顫抖著關(guān)噴頭,心里呼道:終于要逃脫這個(gè)‘監(jiān)獄’啦!迅速拿下掛在掛鉤上的袋子,搶一樣拿去毛巾,立刻蹲下,拭去水珠,擦干身子。老人一樣,我又顫顫巍巍地拿下衣褲套好,溫暖像春天趕走冬天一樣來(lái)臨。呼,好輕松。

  就這樣,度過(guò)媽媽的“檢測(cè)”后,我高興地跑去玩。

  在我的概念里,冬天洗澡就像受罪一樣,熱我雖討厭,但級(jí)冷,又有誰(shuí)受得?

記敘文作文 篇3

  有個(gè)一直爭(zhēng)議的問(wèn)題:世界上最美的感情是什么?有人說(shuō)是愛(ài)情,愛(ài)情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限;有人說(shuō)是友情,多一份友情便多一份快樂(lè)少一份煩惱,F(xiàn)在,我認(rèn)為:親情,父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

  愛(ài)情固然綿長(zhǎng),但是它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕;友情固然真摯,卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn);只有親情,金錢不會(huì)讓它變質(zhì),時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語(yǔ)中,而是要在每一個(gè)行動(dòng),每一件小事中去體會(huì)……

  熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個(gè)屋子,我起床之后,悄悄走近廚房,有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影?粗鴱腻亙(nèi)團(tuán)團(tuán)騰起的熱氣,以后您早上不用再起早為我煮牛奶了,我在學(xué)校吃得挺好!眿寢屛⑿χ骸皼](méi)事,喝杯奶,精神才好,在學(xué)校才能夠跟得上老師的思路呀!快去收拾東西吧,一會(huì)還得上學(xué),別遲到了!”待我收拾好一切,一杯溫?zé)岬呐D桃逊旁谧雷由稀E赃呥有一個(gè)熱熱的雞蛋。我明白,對(duì)我的愛(ài),母親是一條奔騰不息的大河;對(duì)母親的愛(ài),我則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能夠是她的支流。

  伴隨著急促的晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲,又一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е簧砥>胱叱鲂iT時(shí),看到了一個(gè)熟悉的人——父親。我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是小孩子,父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能夠接我。我不止一次地勸父親不要接我,可父親總是重復(fù)著那句:“不放心你!弊詮纳细咧械哪且蝗掌穑赣H便每天都來(lái)接我,盡管,家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)。日復(fù)一日,短短的.路上不知印上了父親多少足跡,也不知在我心里印下了多少次感動(dòng)。夜路本來(lái)很黑,因了路燈,因了霧,因了這種愛(ài),變得朦朧而美妙。

  我想,愛(ài)的美好就在與無(wú)數(shù)的付出。親情的無(wú)價(jià)讓我懂得了如何感動(dòng)。人生的旅程永遠(yuǎn)有親情的所在,那么就沒(méi)人比你幸福。

  有愛(ài)的人是美麗的。反之,人之所以美麗,是因?yàn)槿碎g還有真情在。

記敘文作文 篇4

  去年春節(jié)前十多天,爸爸說(shuō),我們還是回家鄉(xiāng)過(guò)年吧,深圳過(guò)年太沒(méi)有味道了,家鄉(xiāng)的年味要比深圳濃得多。我問(wèn)爸爸,什么是年味呀?爸爸說(shuō),年味啊,就是過(guò)年的味道。你回去就知道了。

  我從小在深圳長(zhǎng)大,對(duì)家鄉(xiāng)實(shí)在沒(méi)有什么印象,過(guò)年呢,更不要提了,根本不知道家鄉(xiāng)的過(guò)年是什么味道。于是,對(duì)于回家鄉(xiāng)過(guò)年滿是期待,恨不得一下就飛回家鄉(xiāng)。但爸爸說(shuō),離過(guò)年還早呢,我們慢慢玩著回去。我們由長(zhǎng)沙再到湘潭再到邵陽(yáng),然后到了爺爺住的那個(gè)叫源頭的小山村。

  沒(méi)有深圳的高樓大廈,沒(méi)有深圳的車水馬龍,沒(méi)有深圳的霓虹閃爍,故鄉(xiāng)有的是連綿的群山,崎嶇的山路,稀稀落落的村莊。但是,在這里,我確確實(shí)實(shí)體會(huì)到爸爸所說(shuō)的濃濃的年味。

  先說(shuō)家鄉(xiāng)的打糍粑吧。故鄉(xiāng)習(xí)俗,過(guò)年是要打糍粑的。打糍粑的過(guò)程是這樣的,先把糯米用水浸泡好,然后放在蒸籠里蒸熟。用木杓把蒸熟的糯米一杓杓倒在一個(gè)非常大的石臼中,兩個(gè)身強(qiáng)力壯的男人用兩根比我小腿還粗的木杵往石臼里使勁搗,大約幾分鐘后,糯米搗成了糊狀,就把它用木杵挑出來(lái),放在一個(gè)簸箕里,女人們就蘸一點(diǎn)米粉,把糯米糊揉成一小團(tuán)一小團(tuán)的,再把它壓扁,做成圓圓的餅狀,糍粑就做成了。打糍粑時(shí),灶里的柴火是紅紅火火地?zé),蒸籠里的熱氣是撲撲騰騰地升著,男人們把石臼搗得轟轟的響,女人們手忙腳亂地揉著糍粑,我們小孩子呢,就在那里亂竄著,笑著叫著添著亂,一派過(guò)年的熱鬧景象。

  再說(shuō)說(shuō)殺過(guò)年豬吧。故鄉(xiāng)過(guò)年,不論家中富有或貧窮,都是要?dú)⒇i過(guò)年的。一大早,爺爺就請(qǐng)了兩個(gè)殺豬的屠夫過(guò)來(lái)了。大家把豬從豬舍里趕出來(lái),那豬可真夠肥大的,爸爸說(shuō),起碼有300多斤。一個(gè)屠夫上前抓住豬的`耳朵,另一個(gè)屠夫從后面抓住豬的尾巴,把豬按在一條凳子上。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你到屋里去,太血腥了,兒童不宜。我滿心的不情愿,但又怕爸爸罵,只好走進(jìn)屋子里面,耳朵里卻聽(tīng)見(jiàn)豬凄厲的叫聲。過(guò)了一會(huì),豬不叫了,我又偷偷地跑了出去,看到豬已經(jīng)被宰掉了。屠夫們忙亂著,把肉切成一塊塊的,放在桶里腌著,爸爸說(shuō),這是用來(lái)熏制臘肉的。連村里的幾只狗都趕來(lái)湊熱鬧,在那里亂竄,一個(gè)屠夫飛起一腳,把一只狗踢得汪汪叫。就連空氣中都洋溢著過(guò)年的熱鬧氣氛。

  當(dāng)然,年味最濃的還是放鞭炮了。我們知道,在深圳過(guò)年是不允許放鞭炮的。但家鄉(xiāng)就不同了,大家說(shuō),過(guò)年不放鞭炮,等于沒(méi)過(guò)年。所以家家戶戶過(guò)年都要放鞭炮,放得越多越有面子。這可樂(lè)壞了我,從一回家,就跑到村里的小賣部買了非常多的鞭炮。我跟表哥堂哥一有空就放鞭炮——當(dāng)然,我是經(jīng)常有空的。我們白天放非常粗的“大炮”,像劃火柴一樣的擦炮,摔在地上就爆炸的摔炮,還有點(diǎn)著像火箭一樣飛上天空的沖天炮;晚上,我們就放煙花,放禮花彈。那時(shí),恰好是我爺爺?shù)?0大壽,煙花爆竹多得不得了,讓我放得不亦樂(lè)乎。但爸爸說(shuō)要我注意安全,少放為佳。令我印象最深的是除夕的晚上,各個(gè)村莊的上空到處是五顏六色的煙花,耳朵里傳來(lái)的是此起彼伏的鞭炮聲,那種熱鬧的情形,真是讓我興奮不已。

  至于提著鞭炮去拜年,收到壓歲錢與無(wú)數(shù)的紅包,我就不多說(shuō)了,總之,去年過(guò)年我真正體會(huì)到了爸爸說(shuō)的過(guò)年的年味。

記敘文作文 篇5

  當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會(huì)。

  親情,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

  有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向我的.媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出我的媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。我的媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

  親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

  記得在我六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸我的媽媽日月的支持,也不是覺(jué)得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸我的媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

  親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無(wú)反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!

記敘文作文 篇6

  歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái),師生情勝過(guò)母愛(ài),同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

  一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開(kāi)門,原來(lái)是杜老師帶這幾位同學(xué)來(lái)看我,看見(jiàn)他們我差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。杜老師急忙走到我床邊問(wèn)我腿還痛嗎?并關(guān)切地說(shuō):“要好好養(yǎng)傷,缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問(wèn)我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語(yǔ),屋里充滿了生機(jī)。聽(tīng)到這一句句親切的'問(wèn)侯,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來(lái)時(shí)間真快,不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí),老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來(lái)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年,只要一想起它,讓我感動(dòng)不已。

記敘文作文 篇7

  我上幼兒園的時(shí)候,老師教了我們一首歌,歌的名字叫《感恩的心》,我很喜歡這首歌,我經(jīng)常在家里練習(xí),也在學(xué)校里練習(xí),我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng),每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們班集體還合唱了這首歌!我真的很喜歡這首歌,但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思?現(xiàn)在上小學(xué)了,總是有這樣那樣的作文題目,直到現(xiàn)在為,終于有了這個(gè)《感恩》的主題。

  通過(guò)在校的學(xué)習(xí),通過(guò)爸爸媽媽的講解,現(xiàn)在的我似乎明白了一些,“感恩”到底代表了些什么?我從小到大我要感恩的人有很多,從小時(shí)候說(shuō)起,那就是奶奶、姥姥和姨奶奶,聽(tīng)媽媽講,我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的,因?yàn)閶寢尠职忠ぷ,所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的,給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了,讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),所以首先是她們,下來(lái)是我的幼兒園的老師們,她們也是很辛苦的,剛進(jìn)幼兒園,我們可是什么都不懂的小屁孩呀!老師們從頭教起來(lái),現(xiàn)在想想,還真是不容易呢!下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了,老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望,老師不但交給我們文化知識(shí),更重要的是老師交給了我們做人的`道理,還是解決問(wèn)題的方法,班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些,班上一共有52名同學(xué),這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀!我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧!不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧,我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大,變得懂事,會(huì)讓您少給我們操心的。

  最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽,他們是我生命最重要的兩個(gè)人,他們賦予了我的生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上,有了這些,才有了感恩的人和感恩的一切,爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了,我都不知道該怎樣表達(dá)了!媽媽說(shuō):“人要懷有一顆感恩的心,這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話,做一個(gè)懂得感恩的人。

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