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敘事的作文精品（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“啊呀！我的牙掉了！”好朋友高山手舞足蹈的大叫著。一提到牙，我就想起了小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一次打針經(jīng)歷。這可不是一般的在胳膊上打疫苗，而是在牙齒上打防蛀藥。
那年，我們?cè)跍嘏年柟庹丈湎�，背著書包高高興興的來到了學(xué)校。剛到班級(jí)猛然發(fā)現(xiàn)班里的氣氛不對(duì)勁。有的同學(xué)坐在座位上瑟瑟發(fā)抖，有的同學(xué)張著嘴在像別人展示自己潔白的牙齒、還有的同學(xué)捂著嘴在瘋狂的搖頭。這是怎么了呀？我的同桌告訴我馬上要去打針，可怕的針會(huì)扎在牙齒縫里。我聽到后也一陣陣頭皮發(fā)麻，手腳發(fā)軟。我本來就害怕打針，看到白衣天使就哆嗦，這可怎么辦��？
“三年三班同學(xué)集合到大會(huì)議室打針”。學(xué)校的廣播里又重復(fù)的播了幾遍，接著我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下來到了大會(huì)議室。大會(huì)議室里只剩下幾個(gè)身穿白衣表情嚴(yán)肅的護(hù)士。我仿佛來到了一個(gè)陰森恐怖的白色地下室。在這里，靜悄悄的沒有一個(gè)人說話，平時(shí)嘰嘰喳喳的我們都非常的安靜，只能聽到同學(xué)們的呼吸聲。一定是同學(xué)們也都害怕極了，臉上都寫滿了恐懼。我越想越可怕，看著打針的護(hù)士像是白色的幽靈，手拿藍(lán)色的針管，往同學(xué)們嘴里扎時(shí)我害怕的捂住了眼睛。三十六計(jì)走為上策，我慢慢地蹲下，轉(zhuǎn)身、跑�？蓱z的我一出門就和一個(gè)白衣天使撞了個(gè)滿懷。我只有和她撒了個(gè)謊要去上廁所，她讓我快去快回�？磥硖邮翘硬坏袅�，上完廁所后我硬著頭皮站在隊(duì)伍的最后一個(gè)，還是不停的打著寒顫。
“不疼不疼”，我在心里一直默默的念著。終于輪到我了，護(hù)士可能看到了我緊張害怕的樣子，她告訴我不用怕一下子就完事了。我閉上眼睛張開嘴，針扎上去只感覺像被蚊子叮了一下，原來真的沒有那么疼�。∽炖镞�有一股濃濃的香蕉味。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到打針或聽到和牙齒有關(guān)的，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那天打針時(shí)的情景，還有逃跑時(shí)的囧相，真是難忘��！
敘事的作文 篇2
今天的語文課上，老師和我們玩猜字謎的游戲，可有趣啦！
上課鈴打響后，老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“這堂課我們通過玩猜字謎的游戲來了解漢字的有趣，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看黑板�！崩蠋煷蜷_多媒體課件，我們的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大字：猜字謎游戲。同學(xué)們一看，有的交頭接耳，議論紛紛；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；更有的還小聲嘀咕著：“不會(huì)很難吧！如果答對(duì)了，會(huì)不會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我也想趕快試一試，雖然我并不怎么在行，但也被眼前的熱烈氣氛給感染了，又緊張又興奮。
猜謎正式開始了，黑板上出現(xiàn)了第一道謎面：“再會(huì)�！币蟛乱粋�(gè)字。同學(xué)們紛紛拿出草稿紙，在上面激動(dòng)地比劃著，接著班級(jí)里安靜下來，同學(xué)們又陷入了沉思，連一根針掉在地上都能聽見。過了一會(huì)兒，楊妍捷站了起來，對(duì)老師說：“是不是‘見’，因?yàn)椤贂?huì)’不就是‘又一次見面’嗎？”老師笑著望著楊妍捷，說：“意思對(duì)了，但答案不對(duì)。”又過了一會(huì)，陳俐穎站了起來說：“應(yīng)該是‘觀’，因?yàn)椤忠姟瘍勺纸M合起來就是‘觀’！”老師贊許地說：“恭喜你，答對(duì)了！”同學(xué)們恍然大悟，原來猜字謎就是這樣簡單啊！經(jīng)過前面第一道謎語的'熱身，同學(xué)們似乎找到了小小的竅門。老師又亮出了好幾道謎語，但是都被同學(xué)們輕而易舉地“攻破”了謎底。
這次的猜謎游戲真有趣！它不僅讓我們體會(huì)到了漢字的奇特魅力，也增加了我的猜謎知識(shí)，并且還提高了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的興趣哦！
敘事的作文 篇3
生活像廚房的調(diào)料包，酸甜苦辣隨處可見。可是那件事真是五味雜陳，什么都有。
那是一次期中考試，我已經(jīng)把每篇課文的含義，內(nèi)容都記得清清楚楚，可以說是胸有成竹，勝券在握……開始做卷了，前面的題目很簡單，對(duì)我來說就是小菜一碟，可是興奮勁還沒過，有一道題就給了我一個(gè)“下馬威”。我就算苦事冥想，大腦依然一片空白。
時(shí)間一分一秒的過去，馬上就快要收卷了，我依然停在那道題上。這時(shí)，我忽然看見同桌已經(jīng)寫完了那道題，就想偷看同桌的題。只要我一抬頭，就能看見同桌的答案。終于，我動(dòng)心了�？墒俏覄傄惶ь^，就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師目光嚴(yán)厲地看著我，十分嚴(yán)肅地問：“你在干什么呢！”我突然全身麻木，心一下子就提到了嗓子眼。我呆想了差不多幾秒，可能是“做賊心虛”吧，就吞吞吐吐地回答：“沒……什么�！痹谖艺f完話幾秒之后，就在我馬上要“休克”的時(shí)候，老師的火眼金睛終于從我已被融化的眼睛上挪走。我終于松了口氣。這才發(fā)現(xiàn)，冷汗已經(jīng)浸濕了后背。
考完了，同桌來跟我說做的題。說到“手不釋卷”這個(gè)詞，她說她把“釋”寫錯(cuò)了，而我寫對(duì)了，就覺得我一定能拿一百分。可是在她這么說的`時(shí)候，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
生活這個(gè)調(diào)料包，能讓人開心，能讓人后悔、慚愧。希望這件事使我明白誠信是做人的根本，要腳踏實(shí)地地去完成自己想做的事。
敘事的作文 篇4
學(xué)校組織的活動(dòng)多種多樣，豐富多彩。而我印象最深刻的活動(dòng)就是那一次……
記得這個(gè)星期二，我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的公益活動(dòng)。我們班的任務(wù)是“擦柱子”。學(xué)校發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)鋼絲球，可以快速有效地把柱子擦干凈。我右手拿鋼絲球，左手拿抹布，站在柱子前，開始擦起來。我用鋼絲球在柱子上努力地擦著，沿著痕跡仔細(xì)地又搓又抹。我又拿起抹布，往小桶里濕了濕水，然后擰干。我拿著它把柱子上的臟東西給抹掉了�？粗矍氨晃也吝^的柱子，上面布滿了泡沫，我心生一計(jì)，提起小桶，將小桶李的水往柱子上奮力一潑，柱子上的泡沫隨著流水而去，柱子頓時(shí)煥然一新。隨著“嘩”的一陣潑水生，全場便震驚起來：“潑水咯，潑水咯！”我吃驚地扭頭看了看左右兩邊，先是一片寂靜，然后馬上響起了此起彼伏的'潑水聲、歡笑聲……
清水沖洗著柱子，活動(dòng)滌蕩著我們的心靈，我愿意更多地參與這類公益活動(dòng)。
敘事的作文 篇5
今年的冬天比以往還要溫暖，有人說那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果，可我卻不這么認(rèn)為，我想這應(yīng)該是上天對(duì)世間萬物的一絲關(guān)愛吧！
雖說今年的冬天暖和了，但仍不消磨人們對(duì)寒冷的畏懼。而此刻，南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗，帶來光明，亦驅(qū)趕寒冷，帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴(yán)冬里，因?yàn)樗某霈F(xiàn)而變得活力四射。對(duì)！他就是活力的象征，活力的`源泉！
我向往冬日的陽光，向往她的溫柔，向往她的體貼，更向往于她的天真與開朗。
陽光，我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作，而夏天的陽光卻又過于熱情奔放，至于秋天，那陽光真的不解溫柔，只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽光是什么顏色的呢？有人說她是金色的；有人說她是白色的；也有人說她是五顏六色。而我要說，陽光是沒有顏色的，她不同于燈光，燈光帶來的只有光明，而燈光又是獨(dú)自主宰著黑夜，以它那光芒改變?nèi)f物，亦如朦朧的輕紗，籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然，她不奪他人風(fēng)采，只為他人默默奉獻(xiàn)。她還原事物的真相，只為真理的存在，這也正是她的可愛之處。
我之所以喜歡冬日的陽光，也許是因?yàn)樗c我有著相似的地方吧！她總喜歡擁抱自己，擁抱他人。因?yàn)閾肀Р粌H是心靈的交流，還是溫暖的傳遞，更是相知的見證。
讓我們拋開一切塵俗，去擁抱那神圣的冬日之光吧！
敘事的作文 篇6
上個(gè)星期，我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個(gè)鐘頭，就累的滿頭大汗了。
我們幾個(gè)人跑到附近的小店里，每個(gè)人都買了一根冰淇淋來解暑。由于天氣太熱，我大口大口得咬著冰淇淋，不一會(huì)兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的冰淇淋，眼饞了，只好再買一根。不過，我又是三兩口就吃個(gè)精光。
我們吃完冰淇淋，就又跑到公園玩抓人的游戲。我是來抓的人，得跑得快點(diǎn)抓住他們才行。跑到東，跑到西，抓不到這個(gè)就去抓那個(gè)。玩了好一會(huì)兒，我又覺得累了，只好再走到小店里買了兩根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔這根，舔舔那根，直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是，那幾個(gè)伙伴也來買冰淇淋了，雖然我剛吃過，但是看著他們每人手里拿著的`好吃的冰淇淋，我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋，我們各自回家了。
晚飯過后，我的肚子開始痛起來了，比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾，或者不停地向廁所跑。這一夜，我都沒睡好，難受啊！
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯貪吃的毛病了！
敘事的作文 篇7
三年級(jí)的寒假，我舅舅帶我和弟弟去滑雪場學(xué)習(xí)滑雪，我們?nèi)サ氖俏鞑块L青滑雪場。西部長青滑雪場坐落在石家莊市鹿泉區(qū)南部，山前大道西側(cè)的山上。汽車行駛在蜿蜒崎嶇的山路上，半個(gè)小時(shí)后，滑雪場高高的滑道映入我的眼簾，我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲也粫?huì)滑雪，這是我第一次接觸滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
到了以后，我們先去游客中心買票，換衣服，換完了以后，我們領(lǐng)了滑雪板，我和弟弟的滑板是兒童學(xué)習(xí)型的，長度大概有一米多點(diǎn)。沿著索道我們上了滑雪場的最高點(diǎn)，剛換上滑雪板，我都走不了路了，因?yàn)榛┌逄L了，按照平時(shí)的走路習(xí)慣根本走不動(dòng)。舅舅給我們請(qǐng)了一個(gè)教練，他先教我們起步和停車，起步的時(shí)候需要一只腳向側(cè)后方蹬雪，另一只腳保持水平，才能向前走。停車的時(shí)候需要將滑雪板的前板向內(nèi)側(cè)傾斜，外側(cè)翹起來就停住了。平時(shí)滑的時(shí)候雙腳打開，重心向前傾斜就可以了。我憑借著以前滑輪滑的一些基礎(chǔ)，很快就掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，不一會(huì)就滑的比較熟練了。
教練把基本動(dòng)作教會(huì)我們后，就把我們帶到了主滑雪道旁邊的一個(gè)小訓(xùn)練場，小訓(xùn)練場是個(gè)小山坡，在那練習(xí)的人特別多，很多人基本功都不會(huì)，就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，而且總是跌倒，好幾次都差點(diǎn)把我撞倒。我就冒險(xiǎn)來到了主滑雪道，主滑雪道很少有人摔倒，比訓(xùn)練場還安全，從高高的山坡上，沿著雪白的滑道飛馳而下，那感覺真是太爽了。玩著玩著不知不覺就到了中午，直到滑雪場管理員通知要修復(fù)滑道，我們才戀戀不舍的`下來了。我們?cè)谟慰椭行某赃^自助餐就準(zhǔn)備回去了。
回去的車上，我還回味著踏在滑雪板上從高處向下俯沖時(shí)的瞬間，那一刻我感受到了大自然的氣息。后來我也在想，之所以我能學(xué)滑雪學(xué)得這么快，可能是因?yàn)槲矣谢喕�、滑板的基礎(chǔ)，掌握平衡的能力比較好吧，看來真是藝多不壓身啊，以后我還要多多學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
這就是我快樂的一天，令我十分難忘！
敘事的作文 篇8
從大學(xué)到現(xiàn)在，我一共談過三個(gè)男朋友。要說哪個(gè)最重要，我想說的是第一個(gè)。因?yàn)樗惆榱宋易罹�，跟他在一起是最簡單最單純最用心的快樂�，F(xiàn)在我們已經(jīng)分開很久很久了，可是依然還有聯(lián)系。有人說過，如果一個(gè)人在你的生命中出現(xiàn)的時(shí)間超過了十年，那就說明他是你生命中很重要的人，你就應(yīng)該珍惜。確實(shí)是這樣，我想到現(xiàn)在為止，他依然對(duì)我是最重要的人，無論什么時(shí)間發(fā)生什么。
我倆認(rèn)識(shí)很巧合，剛上大學(xué)時(shí)，那時(shí)候筆記本還不是十分普及，我沒有自己的筆記本可以用來上網(wǎng)。他也一樣。一個(gè)周五的晚上，我到學(xué)校的微機(jī)房去上網(wǎng)，旁邊的位置一直是空著的。過了一會(huì)兒，來了一個(gè)人，我戴著耳機(jī)沉浸在電影中。旁邊的人也在看電影，聲音開的好大，我不耐煩的摘掉自己的耳機(jī)，準(zhǔn)備要告訴他聲音關(guān)小一點(diǎn)兒。我抬頭看他的一瞬間，覺得世界都亮了。他白白的皮膚，大大的眼睛，留著干凈的短發(fā)。第一眼看到他，我就覺得自己喜歡上了他。于是，我大膽果斷的要了他的手機(jī)號(hào)碼。從那以后，我每天都給他發(fā)好多短信。有時(shí)候看到笑話，也忍不住發(fā)給他。每天的天氣預(yù)報(bào)也準(zhǔn)時(shí)發(fā)給他，提醒天氣變化。半年之后，他依然對(duì)我不理不睬。我心灰意冷，準(zhǔn)備要放棄不再聯(lián)系他的.時(shí)候，他出現(xiàn)了，他說咱們兩個(gè)戀愛吧。我記得那是三月份的一天，我穿著黃色的背帽衛(wèi)衣，牛仔褲，白色的帆布鞋，梳著馬尾。他穿著黑色的夾克，牛仔褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，背著雙肩包。就這樣，我們?cè)谝黄鹆�，每天一起上課，一起逃課，一起上網(wǎng)，一起吃飯，除了分開各自回宿舍睡覺之外，幾乎一天的時(shí)間我們都是在一起的。他騎著自行車帶過我，去公園的時(shí)候，為了顯示力氣大，背著我跑過。生氣的時(shí)候，我咬過他，他哭過。我們?cè)谝黄鹞迥�，一起�?jīng)歷了太多太多。我們之間又太多難忘的回憶，這些回憶是我這輩子最最珍貴的東西。我愛過他，現(xiàn)在雖然分開很久很久了，可對(duì)他的感情是怎樣的，我自己都說不清楚。我只知道他是我生命里最重要的人。不管以后我走到哪里，都希望不會(huì)跟他斷了聯(lián)系，只要他有困難，我愿意為他做一切。我相信我們之間的愛已經(jīng)超越了愛情，應(yīng)該是一種親情了吧。
現(xiàn)在我們偶爾還有聯(lián)系，我會(huì)關(guān)心一下他的近況，看他過得是否開心，過得是否好。他依舊像大學(xué)一樣孩子氣，簡單善良心眼好，這大概就是我瘋狂的愛著他這么久的原因吧。不管以后我在哪里，他在哪里，我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)斷了聯(lián)系。惟愿他安好，我便是晴天。
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