小學(xué)敘事作文[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　黃昏時(shí)候的太陽(yáng)泛著暖暖的橙黃色，不刺眼，沒(méi)有強(qiáng)烈而尖銳的光，單氳了漫天的彩緞，美不勝收。

　　我和母親站在馬路的一邊，靜靜地等待著前方的燈漸漸閃爍，一輛輛汽車從面前飛馳而過(guò)，身上有因?yàn)闅饬鲙�起的風(fēng)的感覺(jué)。待紅亮成明亮的綠。我握著母親的手腕一步步地向前，忽的，母親的旁邊飛過(guò)一輛車，輪胎與地面摩擦而過(guò)的聲音明晰地掠過(guò)耳旁，我心里一緊，把母親從那邊拉過(guò)來(lái)，看了她一眼：“看路�！彼�走到我右邊，左手反過(guò)來(lái)抓著我的手腕，側(cè)過(guò)臉帶點(diǎn)埋怨，臉上的線條卻莫名的柔和：“過(guò)馬路的時(shí)候你不要拉我，我能看路，你一拉我我反倒不會(huì)走了�！�

　　母親的兩鬢漸漸地染上了歲月的痕跡，她已經(jīng)慢慢的老了，變得喜歡嘮叨，喜歡在瑣碎的事情上用心。聽(tīng)了她的話后我在一旁悄悄嘟囔：“你不是每次也會(huì)拉我。”母親似乎聽(tīng)到了，卻沒(méi)有說(shuō)什么，過(guò)了半晌才聽(tīng)見(jiàn)她扭過(guò)頭輕輕的笑了一聲，在嘈雜的車流聲中卻顯得格外的清晰，卻在穿過(guò)耳膜后慢慢地，輕輕地悠悠飄落，熨帖在心頭上，莫名的，我感到有些難為情，臉上有絲絲的熱氣，于是低下頭盯著腳下因?yàn)闅q月而變得有些模糊的白色橫道，一時(shí)沉默。

　　人流往來(lái)穿梭，前方一個(gè)撫著微隆的小腹的女人小心翼翼的`從我們聲旁走過(guò)，眼睛溫溫和和的泛著溫柔的光芒。我心里一動(dòng)，剛剛有些難為情的感覺(jué)仿佛被春風(fēng)拂過(guò)一般輕輕柔柔的消失無(wú)蹤了，扭頭去看母親，她的臉上已在我不經(jīng)意間爬上了歲月的痕跡，一種莫名的情緒洋溢在心底，就像冬日最燦爛的陽(yáng)光，就像雪山下汩汩溫潤(rùn)的暖泉，就像斷崖絕峭上的剎那芳華——滿滿地柔和。我反手握住了母親的手，觸到那掌心薄薄的繭子時(shí)握著母親的手緊了緊，母親有些驚訝地看了我一眼，在看到我立即低下的頭時(shí)，又扭過(guò)頭，悄悄地，輕輕地，笑了一聲。而我，看著被夕陽(yáng)剪出的幾近一般長(zhǎng)的相依的影子，也扭過(guò)頭，嘴角彎起了上翹的弧度。

　　天邊的紅日漸低漸沉，最終被層層厚厚的柔軟的云包容，慢慢的消失了身影，唯有漫天用彩墨暈染了般絲絲綿綿的云相互織成錦緞，美不，勝收。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團(tuán)圓飯，還要去山塘街游玩。

　　上午，我們來(lái)到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹(shù)上，發(fā)出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油，雨中的.山塘街別有一番滋味。咦？那邊在干什嘛？好熱鬧��！哦！原來(lái)他們?cè)诳次餮箸R��！我也去看看。啊！原來(lái)如此，他是講一個(gè)古代故事，那個(gè)人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面，真有趣兒。

　　我在這里品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買(mǎi)了這兒的土特產(chǎn)。叫：“游畫(huà)”。我非常的高興，我嘗了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！

　　游玩了美麗迷人的山塘街，我們來(lái)到了姑姑家吃團(tuán)圓飯。姑姑他們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……

　　在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我給大家送上一句祝福語(yǔ)，大家舉杯共飲。這時(shí)一個(gè)小表妹站了出來(lái)，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。

　　我們吃著美味佳肴，當(dāng)然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，談笑風(fēng)生，我生活在這個(gè)幸福的的大家庭里，感到很快樂(lè)。

　　今天，雖然沒(méi)有皎潔而明亮的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會(huì)永遠(yuǎn)地向你發(fā)光。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　記得七歲那年，我開(kāi)始換牙了。

　　有一顆牙齒一碰到就疼，原來(lái)這顆乳牙還沒(méi)有脫落，底下那顆恒牙卻迫不及待地要冒出來(lái)了。媽媽說(shuō)要什么時(shí)候帶我去醫(yī)院拔牙，我心里一驚：不會(huì)吧！我以前看到過(guò)哥哥拔牙，一想到他那痛苦的表情和牙醫(yī)那可怕的鉗子，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。從那時(shí)起，我就在想，以后一定不要拔牙。

　　那天早上，我一起床就牙疼了。媽媽說(shuō)：走吧，我?guī)�你上醫(yī)院，把這顆牙齒拔了。

　　我不去！疼死也不去！

　　媽媽二話不說(shuō)就硬把我往外拉。我一只手被媽媽拽著，一只手緊緊地拉住門(mén)把手：我不去�。∫�去也要到下午再去。我想先來(lái)個(gè)緩兵之計(jì)，說(shuō)不定到下午就不疼了呢！

　　不行，拔牙必須早上，早上血走得慢，拔牙后止得快。

　　我不去，就不去。我一手想掙脫媽媽的魔爪，一手使勁抓住把手，門(mén)被我拉得嘎吱嘎吱直響。

　　下次你牙齒長(zhǎng)得不整齊不要怪我！媽媽見(jiàn)我如此抗拒，就甩出了一句狠話。

　　��？這……這樣啊，那你得給我買(mǎi)冰激凌，如果不給我買(mǎi)，我就不去。我真是無(wú)計(jì)可施了，只好耍個(gè)賴，乘機(jī)也撈點(diǎn)實(shí)惠的。

　　好，好，我給你買(mǎi)還不行嗎？真是拿你沒(méi)辦法。

　　跟著媽媽，我忐忑不安地來(lái)到醫(yī)院，進(jìn)了牙科。一股消毒水的味道直沖鼻子，我的頭皮開(kāi)始發(fā)麻，四肢開(kāi)始發(fā)冷發(fā)顫。哎，要不是為了吃到冰激凌，我才不來(lái)這鬼地方呢！

　　小朋友，躺下吧！帶著口罩的牙醫(yī)親切地對(duì)我說(shuō)。

　　我躺在了一張?zhí)刂频囊巫由�。只�?jiàn)牙醫(yī)左手拿著一把刀子，右手拿一把鑷子，坐在我旁邊的另一張活動(dòng)的椅子上。一看這架勢(shì)，我雙手捂住嘴巴，哭了起來(lái)，說(shuō)：叔叔，你可不可以輕點(diǎn)兒��？

　　好，你放心，我會(huì)很輕很輕的。他和藹地說(shuō)，把架子上的燈拉下來(lái)，照在我的嘴部。

　　我張開(kāi)了嘴巴，他拿起鑷子伸進(jìn)我的嘴里。他看我一頭的汗，說(shuō)：沒(méi)事的，我就看下這顆牙有多搖了。

　　突然，我感覺(jué)他的鑷子只輕輕碰了一下我的牙齒。好了。他輕松地把燈頂了上去，隨活動(dòng)椅子，移到了辦公桌前，在我的病歷本上寫(xiě)著什么。

　　��？！有這么快嗎？我用手一摸，嘿，果然，那顆害我疼的.牙齒果然沒(méi)了，只剩下了一顆矮矮的冒出一點(diǎn)頭的牙齒來(lái)。原來(lái)，拔牙并沒(méi)有想象中的那么可怕，根本不必緊張。

　　走出醫(yī)院，媽媽還真給我買(mǎi)了個(gè)冰激凌，我的第一次拔牙真是賺嗨了。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　“現(xiàn)在輪到我的時(shí)間了，停下筆，我看到有的同學(xué)還埋頭在忙…，來(lái)，我們來(lái)看一下這題，不管你會(huì)不會(huì)都聽(tīng)一下。”只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上早已排列好了幾何題，她點(diǎn)了點(diǎn)黑板，開(kāi)始打開(kāi)我們思維的大門(mén)，說(shuō)罷熟練地往上推了推眼鏡。 透亮的三角板在手上揚(yáng)著，眼鏡下透著一種自信的光芒，烏黑的馬尾辮在耳后甩動(dòng)著，顯得那么精神有活力，鋒利的一字短眉，讓人感到一種女性難有的堅(jiān)決與肯定。 “來(lái)，站起來(lái)，你以為把頭埋下來(lái)講話我就看不到了嗎?你媽媽昨天還跟我談到你，我想想你要不要好好學(xué)，你想想你要不要好好學(xué)?”

　　閆老師頭發(fā)一甩，揚(yáng)了揚(yáng)眉，嘴巴一撇，隱隱看到左太陽(yáng)穴上青筋微鼓，她的話語(yǔ)如一串串連珠炮，射得那同學(xué)毫無(wú)底氣，犀利的眼神容易把開(kāi)了光的尖刀向他同學(xué)劈去，使人有一種膽寒的害怕。訓(xùn)完快速的扭過(guò)頭，那條馬尾辮也如鞭子般抽打回去，“來(lái)，視線轉(zhuǎn)回來(lái)!” 我們做題目時(shí)遇到這難題，就會(huì)舉手示意，她飛快的一瞥，也麻利地舉手示意回我們，她的手直直的舉著仿佛一支援軍的`旗幟，給人一種踏實(shí)之感。到了我們身邊，“有什么困難嗎?”她將頭靠下來(lái)，“哦，這一題其實(shí)考驗(yàn)的是你的等腰三角形的性質(zhì)(掌握情況)，證出這兩個(gè)三角形全等后，兩角相等，然后就有了對(duì)應(yīng)角相等�！八�又把頭抬了起來(lái)，舉起手走向下一位同學(xué)。 閆老師每天就這樣，時(shí)而像指戰(zhàn)的將軍，時(shí)而像花叢中的小蜜蜂，忙忙碌碌，無(wú)怨無(wú)悔。 “一日為師，終身為母”，我的數(shù)學(xué)老師宛如一道明光，照亮了我前往數(shù)學(xué)殿堂路上的一切障礙，以一種犀利的姿態(tài)走入了我記憶的長(zhǎng)河。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　一天晚上，我看媽媽在辛苦地洗衣服，我說(shuō)：“媽媽你休息吧！衣服我來(lái)洗！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我先洗了一條裙子，我先把裙子的前后都涂上一層肥皂，再在洗衣板上搓一搓，接著用清水邊澆邊搓,最后放洗衣機(jī)里洗一下就行了。不過(guò)在要放洗衣機(jī)里洗衣服之前，先要把深色、淺色衣服分開(kāi)，如果分不開(kāi)。洗出來(lái)的.衣服會(huì)是這里、那里都不是原來(lái)的顏色了。所以要分兩次進(jìn)洗衣機(jī)里洗

　　衣服洗完了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手肚子全是“皺紋”和泡。我想：媽媽經(jīng)常洗衣服,手上該有多少泡��！

　　我一開(kāi)始認(rèn)為洗衣服很好玩，但把衣服洗完時(shí)，我才知道，原來(lái)不管做什么，都不是好玩的。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛(ài)。而今天的題目“人間真情”也使我回憶起一件往事。

　　有一天，我?guī)е�妹妹去商店買(mǎi)東西。一路上，妹妹總是蹦來(lái)跳去的，我都不知道說(shuō)了她多少回了，可她總是左耳進(jìn)右耳出�！鞍�！”一聲尖叫讓我停止往前走的腳步。我回頭一看，哎呀，不好了，妹妹跌倒了，我急忙跑去。一看，妹妹的膝蓋擦破了皮，流血了。我攙扶著妹妹慢慢地走到旁邊的臺(tái)階上，坐下來(lái)。哎呀，這可怎么辦才好啊？我身上也沒(méi)有面巾紙，不能幫妹妹清理傷口。這時(shí)，一位大姐姐用奇怪的目光看著我們，好像在想：“這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢？是在等人嗎？不，不像。哦，我知道了，那位小妹妹的.膝蓋正流血呢。我得過(guò)去看看！那位大姐姐的腳步慢慢地向我們靠近，她蹲下來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了？”我回答：“我妹妹跌倒了，她的膝蓋流血了，可是我不能幫她清理傷口�！贝蠼憬懔⒖陶酒饋�(lái)，跑進(jìn)附近的藥店，買(mǎi)來(lái)紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙，輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來(lái)。然后用棉枝沾了沾藥水，小心翼翼地涂在妹妹的傷口上，再用紗布將妹妹的傷口包起來(lái)，再綁個(gè)結(jié)。她對(duì)我說(shuō)：“藥每天換一次，切記傷口不能沾水�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“姐姐，你叫什么名字啊？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“我叫雷鋒！”“雷鋒”姐姐，我明白了這個(gè)名字的意思，姐姐是在學(xué)習(xí)雷鋒的精神��！

　　人間真情，無(wú)處不在！

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