敘事作文實(shí)用（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　哥哥是教授，弟弟是律師，哥倆平時(shí)分居兩地，不常見(jiàn)面。一天，哥哥來(lái)看弟弟，弟弟正怒氣沖沖地研究一份文件。

　　“你看他們這樣利用我，我要告他們�！�

　　哥哥看見(jiàn)的是一家孤兒院向社會(huì)募捐的啟示，下面的發(fā)起人有弟弟的名字，而這位律師弟弟顯然不知情。

　　哥哥對(duì)著大發(fā)雷霆的弟弟吐了個(gè)煙圈，眼睛望著天空，半天才開(kāi)始說(shuō)話：“還記得嗎？母親一直年里我們做一個(gè)有用之人。”

　　“當(dāng)然記得，我一直在朝著這個(gè)方面努力�！�

　　“什么叫有用之人？”哥哥問(wèn)。

　　“學(xué)問(wèn)充實(shí)，品格端正，身體健康，能主持公道，維護(hù)正義，難道這有什么不對(duì)嗎？”弟弟反問(wèn)。

　　“當(dāng)然對(duì)，但是你只知其一，不知其二，所謂有用之人就是有資格被人利用，恭喜你今天被人利用了，這證明你的'奮斗已大有成就！”

　　弟弟茫然不解。

　　哥哥對(duì)他說(shuō)：“工業(yè)愈大，名望愈高，愈難免被人利用，怕被人利用的人成不了大事。”

　　弟弟逐漸心平氣和：“那我該怎么辦？”

　　“把這家孤兒院的院長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，支持他募捐，并且?guī)椭�他建立制度，好好保管，使用者一筆錢(qián)。”

敘事作文 篇2

　　前天，放學(xué)后回到家，母親就要我冼澡。

　　逐漸冼澡的情況下，我一開(kāi)開(kāi)水，哇，熱呼呼的還冒著煙幕彈是的.煙，三十分鐘后，母親幫我搓背。我覺(jué)得我身上的泥一個(gè)個(gè)落下，有長(zhǎng)的，有短的，好像錯(cuò)別字擦的那一個(gè)橡皮擦沫。搓完后，母親再要我 洗頭。洗著秀發(fā)我感覺(jué)我還在游水，舒適無(wú)比。母親又要我搓沐浴乳，沐浴乳上的小泡泡像小麥面粉一樣。

　　洗好了澡，母親摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：我的孩子好香！

敘事作文 篇3

　　“霈霈，今天，媽媽在家教你做蛋糕�！敝苣┮淮笤纾瑡寢尵团d致勃勃地對(duì)我說(shuō)。

　　“耶，太好了！”我聽(tīng)到以后高興極了！哈哈，看我大顯身手吧！

　　我 去找了兩個(gè)打蛋機(jī)，再找了兩個(gè)碗，拿了兩袋蛋糕粉，兩個(gè)雞蛋和一個(gè)蛋糕器。然后，媽媽就開(kāi)始教我做蛋糕了！媽媽先讓我把雞蛋打破，我小心翼翼地把雞蛋往碗 上輕輕一碰，金色的蛋黃就流在碗里，媽媽微笑著夸我：“還不錯(cuò)嘛！”媽媽又讓我拿起打蛋機(jī)放入碗里，再把按鈕一推打5分鐘，攪拌均勻了再倒入蛋糕粉，打十 分鐘以后，蛋糕粉變得白白的、稀稀的.，還有一點(diǎn)小紅點(diǎn)，漂亮極了！再把蛋糕機(jī)的電源插上去，就可以放入蛋糕機(jī)了。過(guò)了二十分鐘把蓋子打開(kāi)，一股香噴噴的蛋 糕味飄了出來(lái)，我終于品嘗到了自己做的蛋糕了！

　　我覺(jué)得自己做的蛋糕很好吃，很美味。原來(lái)自己嘗試做蛋糕很有成就感呀！

敘事作文 篇4

　　星期五，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查視力。我發(fā)現(xiàn)我的視力比去年更弱了，僅僅只能看到倒數(shù)第六行。

　　吃晚飯時(shí)，我把這件事告訴了媽媽�！笆裁�？你只能看到倒數(shù)第六行？”媽媽的眉毛豎起來(lái)了，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你再不保護(hù)好自己的眼睛，極有可能會(huì)變成盲人！后果不堪設(shè)想��！”

　　“��？”我惶恐的瞪大了雙眼，嚇得臉上的五官都走了樣。

　　吃完晚飯，我早早上了床，勞累了一天，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)時(shí)，天還沒(méi)亮，可廚房里早已傳出媽媽“乒乒乓乓”做早飯的聲音。我也沒(méi)多想，翻了一個(gè)身，又沉沉睡去了……

　　第二次醒來(lái)時(shí)，是媽媽喊我的：“起床！八點(diǎn)啦！”我努力想睜開(kāi)眼，可眼皮像被502膠水粘住了一樣，怎么也睜不開(kāi)。我又嘗試了兩三次，可一切只是徒勞。

　　“我這是怎么了？”我聲嘶力竭地大吼，雙臂在空中亂舞，“我為什么什么東西都看不見(jiàn)？！”突然，我想到了媽媽昨晚的警告我，心虛地想：“難道我……我失明了？……天哪！我什么也看不見(jiàn)了！”我傷心地坐在床沿，心里直埋怨自己，突如其來(lái)的變化令我不知所措。

　　唉，總要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我輕聲安慰著自己。我小心翼翼下了床，想去衛(wèi)生間�？墒�，我心里空空的，猶豫著，左腳停留在了半空，腦子里什么想法都有：這個(gè)方向?qū)�嗎？前面有障礙物嗎……

　　思前想后我總是久久不敢往前邁出第一步。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我房間里不是有一根我經(jīng)常玩的木棒嗎？媽媽一直想扔，我都舍不得。嘿！這下派上大用場(chǎng)了！

　　我果斷而準(zhǔn)確地順手摸到床頭那根木棒�，F(xiàn)在的我仿佛就是一位落水者撈到了一個(gè)救生圈，現(xiàn)在，就全靠它了。走著走著，“嘭”地一聲，我的右膝蓋一陣疼痛，我慘叫一聲，用拐杖四處亂舞，碰到一個(gè)硬邦邦的東西，我用手摸啊摸啊，從上摸到下，原來(lái)是我的鋼琴！它不是一直在墻角安靜地坐著嗎？怎么會(huì)在路中間？我小心地避開(kāi)它，終于摸索到了衛(wèi)生間。

　　按照平時(shí)的習(xí)慣，我會(huì)先刷牙。刷牙對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，是一件多么困難的事兒��！我要先從爸爸媽媽和我的三個(gè)杯子中找出我自己的刷牙杯。我的手開(kāi)始亂摸，一個(gè)凹凸不平的機(jī)器被我摸到了。這又是什么不明物體？我再向上一寸一寸摸——這是一臺(tái)洗衣機(jī)！找到洗衣機(jī)再找牙刷就容易多了。我向前跨了兩步，右轉(zhuǎn)180度，不費(fèi)吹灰之力就在梳妝臺(tái)上摸到了排在第三個(gè)的屬于我的杯子。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　蔽蚁驄寢屒笾�，“能指�?dǎo)我擠下牙膏嗎？”“來(lái)，把牙膏和牙刷先接觸到，不錯(cuò)，右手往前一點(diǎn)，再往下往下，差不多了，夠了，停止！”媽媽似乎對(duì)我突然變成盲人一點(diǎn)都不驚訝，好像知道有這一天似的。我很聽(tīng)指揮地停止了動(dòng)作�！皵D吧。好了，夠了！你可以開(kāi)始刷牙了�！眿寢屨f(shuō)完，我終于吁了一口氣。含著滿意嘴的泡沫，我邊刷牙邊想，做盲人的滋味太痛苦了。

　　“吃早飯吧！”媽媽在廚房里喊。我摸索著，慢吞吞地摸到飯廳。“今天有茶葉蛋，稀飯，和你最?lèi)?ài)喝的豆?jié){�！眿寢屨f(shuō)。我輕輕地碰觸到胸口的飯碗，抓起勺子，完全沒(méi)有感覺(jué)地舀著碗里的稀飯。好幾次，我的勺子都直接舀到了碗沿，撞擊出清脆的聲響，搞得我自己哭笑不得�！澳愠詡�(gè)蛋吧，在你的右前方。”媽媽依然像個(gè)指揮官。我試探性地向前伸了一下手，沒(méi)摸到任何東西，又大膽地再試了一次，還是連盤(pán)子的`邊沿都沒(méi)碰到。

　　媽媽看不下去了，“往左邊一點(diǎn)，對(duì)，向左，好，拿吧。”我張開(kāi)五指，一下子抓住了這個(gè)調(diào)皮的躲藏起來(lái)的雞蛋。我在心中感慨：“盲人的生活過(guò)得好辛苦�！�

　　收拾好碗筷，媽媽開(kāi)始看早間新聞，我默默地坐在一邊聽(tīng)著電視機(jī)里主播標(biāo)準(zhǔn)和普通話：“尼泊爾發(fā)生8.0級(jí)地震……”我想看看那些傷亡的場(chǎng)面，但是，我是盲人了，我什么都看不到了，我忍不住尖叫起來(lái)：“我不要做盲人，我不要做盲人！”

　　“怎么了？你怎么了？”媽媽焦急的聲音傳來(lái)，我迷迷糊糊看到媽媽那張熟悉的臉龐出現(xiàn)在我床前，我猛地睜開(kāi)眼�！耙�不要起床啊，叫你早點(diǎn)睡覺(jué)你偏要看書(shū)，叫你幾次了你不肯起來(lái)，還要不要上學(xué)了啊你？”媽媽還是那么羅嗦�！皨寢�?zhuān)�我沒(méi)有失明，我沒(méi)有失明嗎？”我無(wú)視媽媽的老三篇答非所問(wèn)�！岸即筇炝亮�，說(shuō)什么夢(mèng)話呢你？要不要起床了��？這都晚了！”我揉揉眼，我真的能看見(jiàn)東西了，我的房間，我的床，我的書(shū)，我的媽媽?zhuān)≡瓉?lái)，剛才只是一場(chǎng)噩夢(mèng)！

　　虛驚一場(chǎng)！經(jīng)過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我想我們今后不應(yīng)該歧視殘疾人，應(yīng)該力所能及多幫助那些失去光明的人，讓他們的內(nèi)心也感受到溫暖和光明。

敘事作文 篇5

　　我的人生我來(lái)作主，誰(shuí)來(lái)阻擋呢？

　　當(dāng)我沉迷于書(shū)中的時(shí)候，沒(méi)有絲毫東西影響得到我；當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我就一個(gè)人慢步在凄涼的大街上，慢慢地走，慢慢地游。什么都可以想，什么都可以不想，不受任何事物的約束；當(dāng)我想念我的她或親人的時(shí)候，我就在睡覺(jué)的時(shí)候想念他們，或者打電話以及發(fā)短信向他們問(wèn)好，這樣心里就會(huì)好過(guò)些，踏實(shí)些，同時(shí)也不讓他們?yōu)槲覔?dān)心，我也不為他們擔(dān)心，這樣大家都好，心就穩(wěn)定了。

　　我的人生變得多采、變得牢固、變得成熟，總之，變化多端，玲瓏惕透。從小學(xué)到高中，我的世界似乎分層次的，屬于三個(gè)不同的世界。

　　小學(xué)時(shí)，傻里傻乎的，調(diào)皮倒蛋，天真機(jī)靈。可喜歡打架，天天去讀書(shū)都和別的小孩子打成一窩蜂，可經(jīng)常都打不過(guò)別人，經(jīng)常被欺侮，而且輕輕動(dòng)我一下，我就哭，別人都不敢欺我。因?yàn)樗麄兌贾�道我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人，像個(gè)小女生一樣�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我的膽子大了，經(jīng)常帶起一些小同學(xué)打架，還擔(dān)當(dāng)老大，每次打架都充先鋒，所以誰(shuí)都怕我，聽(tīng)我的。可學(xué)習(xí)又不好，作業(yè)又不做，見(jiàn)這情況老師很愛(ài)打人，所以，我開(kāi)始逃學(xué)，成了逃學(xué)霸王。后來(lái)我哥透露我的消息，被父親知道了。放學(xué)回家，被父親一頓打，小屁股痛得我坐凳子時(shí)直咧嘴。后來(lái)還是經(jīng)常逃學(xué)，經(jīng)常被打，我知道是哥透露消息，和他打成一片，和他好久都不說(shuō)話，甚至看到他就煩。經(jīng)過(guò)父親長(zhǎng)時(shí)間的教訓(xùn)，我的野性慢慢地改變，直到五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)，到六年級(jí)時(shí)，我由我們班的倒數(shù)跳到前幾名，從此，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，充滿了希望。

　　初中時(shí)，我開(kāi)始沉默于學(xué)習(xí)，寡言少語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，因?yàn)榧依镏挥形乙粋�(gè)人進(jìn)初中，爸爸對(duì)我很好，如掌上明珠。家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，每個(gè)星期的早餐、午餐都有錢(qián)用。所以，一直都很聽(tīng)話，放學(xué)后，加快腳步跑回家?guī)椭�父母做點(diǎn)家務(wù)活。這樣的生活一直持續(xù)到初二。初二時(shí)，弟弟讀初一了，從此我就失去了讀初一時(shí)的父愛(ài)，一個(gè)星期下來(lái)很少有錢(qián)用了，甚至有些時(shí)候一分錢(qián)也沒(méi)有。但是，我從來(lái)不向家里要錢(qián)，買(mǎi)衣服都要他們說(shuō)買(mǎi)我就買(mǎi)，不說(shuō)我就不會(huì)提。弟弟和我都是跑校，我倆風(fēng)雨同路，當(dāng)時(shí)他還小，由我經(jīng)常帶著他。初三時(shí)，我的生活又變到如初了，弟弟和我一樣好，可他太玩耍了，學(xué)習(xí)一直都很不好，愛(ài)貪玩，而且我的話他也不聽(tīng)了，哎，我說(shuō)算了，隨他吧！那時(shí)的.我，話很少。尤其是和女生說(shuō)話就更不好意思了，和她們說(shuō)話很害羞，甚至感覺(jué)到臉會(huì)紅。中午時(shí)，教室里有那么十來(lái)個(gè)同學(xué)，男生才兩三個(gè)，其余的全是女生。

　　可其他男生出去時(shí)，才有我一個(gè)男生時(shí)，由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很好，很受女生歡迎，經(jīng)常兩三女生跑到我的旁邊坐下陪我聊天或談?wù)剬W(xué)習(xí)，她們很開(kāi)放，有時(shí)拿我開(kāi)玩笑或捉弄我，我只是笑笑。

　　有時(shí)在校外或路上遇見(jiàn)她們，我從來(lái)不會(huì)向她們打招呼，只有她們向我問(wèn)好的。她們都說(shuō)我很拽，看不起她們，其實(shí)不是這樣，只是我的性格很內(nèi)向而已，老師都說(shuō)我的性格很內(nèi)向。初中三年下來(lái)，我一直都是一個(gè)很乖的孩子。但我很后悔，后悔我們同學(xué)的友誼，沒(méi)有和他/她們接觸好，而我依舊做著我天國(guó)般的王子，在他/她們看來(lái)我瞧不起她，其實(shí)她們真的不了解我。

　　高中，我想我要努力的拼搏。高一時(shí)，我把我的想法做到了。

　　高二，我開(kāi)始貪玩了，學(xué)會(huì)上網(wǎng)、學(xué)會(huì)放縱自己、學(xué)會(huì)勇敢、說(shuō)話也流利了，樣樣都不在怕了。簡(jiǎn)直就像“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。開(kāi)始展開(kāi)自己的個(gè)性，管它有沒(méi)有人，我都裝作沒(méi)有看見(jiàn)，放聲唱著我的歌，亂編些舞蹈跳著，真的很快樂(lè)，很輕松，不受任何人的干擾。接交朋友，到處亂吹牛。整天陪著朋友到處閑逛，爬山玩水等等。

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

（精選）敘事的作文07-04

敘事的作文[精選]07-05

敘事作文（精選）09-09

敘事作文(經(jīng)典)07-23

【精選】敘事作文07-26

(經(jīng)典)敘事的作文08-31

敘事的作文（精選）09-01

敘事的作文【經(jīng)典】09-01

敘事的作文(經(jīng)典)08-04