【精品】敘事作文300字7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的敘事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　最近，我參加了一節(jié)惠老師上的美術公開課。這節(jié)課的主題是捏泥巴，就是用黏土制作手工，讓我非常感興趣，回到家里，我找出泡泡泥，也做了幾件小家具�，F(xiàn)在我給大家介紹其中的一件“靠背椅”的做法。

　　我拿出綠色的泡泡泥，首先，把這塊泡泡泥分成一大七小的八塊。接著，把最大的那塊泥先做成方形，再把方形壓扁，椅子面就做好了。再把另外四個大小相同的小泥塊搓成較粗的圓柱體，把他們黏在椅子面下，這就是四條結實的椅子腿兒了。然后再拿兩塊泥分別搓成較長的圓柱體，黏在椅子面上，這就是椅背的兩根立柱。緊接著，將最后一塊泥搓成短而粗的圓柱體，橫過來粘在椅背兩根立柱上端三分之二處，用以連接兩根立柱，形成一個完整的椅背。最后，我再仔細的.將椅子腿兒進行調整，讓小椅子可以平穩(wěn)的立起來，這下，我的靠背椅就終于完工了。

　　我對我的小小靠背椅非常滿意，越看越喜歡，我還做了跟它配套的小桌子、小擺設……以后有機會在給大家分享我的其他手工作品吧！

敘事作文300字 篇2

　　大家好！我來自幸福街小學。我們共同擁有的校園一年四季都很美。

　　不知不覺中，春少女來了。春風一吹，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來一只只蜜蜂。綠油油的小草破土而出，連各種各樣的'大樹也發(fā)出綠油油的嫩芽，蝴蝶翩翩起舞。有一句俗話說得好：春雨貴如油。這是我想起一首詩：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　夏姑娘送走了春少女，踏著優(yōu)美的腳步走了過來。不信，你看！大樹上的葉子更加繁茂，連知了也在不停地叫，像是在說：“熱死了，熱死了！”百花競相開放，爭奇斗艷。那暴雨就像斷了線的珠子，“嘩啦，嘩啦”地落下來，太陽呢，烈日當空。

　　秋大嫂隨著動聽的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈來了。金黃的楓葉從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞。黃色的菊花就像是剛剛染了頭的洋娃娃，漂亮極了。一個個大紅柿子掛在樹上，就像一盞盞小燈籠。操場上的國旗隨風飄揚。

　　冬奶奶來了，雪花從天上慢慢地飄落下來， “下雪了”同學們都在外面打雪仗、堆雪人。課時，同學們都在教室里認真的聽老師講課，就像是小禾苗在吸收著知識的陽光，

　　這就是我的校園，我愛一年四季的校園。

敘事作文300字 篇3

　　父母離異后，我跟隨母親去了異鄉(xiāng)。

　　母親將我送進了最好的學校，自己卻背負了沉重的生活費，一天要做幾份工作。她想改變曾經愛搗蛋的我，但事與愿違，我依舊是愛搗蛋，甚至變本加厲。

　　那日，老師突然說了一個很特別的獎勵方式：誰又是能堅持一天打一次架，就可以獲得一個獎杯。這很吸引我，我在那天忍住了自己，只打了一場架，如愿的拿到了獎杯。獎杯帶回家后，母親特別的開心，直夸我好厲害。

　　第二天，我被單獨叫到了辦公室。老師又對我說：如果我可以堅持一天不打架，我就可以得到獎杯。我聽后，特別的開心，努力的做到了。在同學們熱烈的掌聲和羨慕的.眼神中，我雙手接過了老師手中的獎杯。

　　隨著家里獎杯的增多，我也像是變了一個人，成績日益提升，行為習慣日益改善，獎杯也放滿了我的小臥室，我還是能夠拿到獎杯。

　　后來，老師帶我們參觀了獎杯制作場，在那里我看到了熟悉的獎杯，也知道了獎杯的秘密，原來，我每天得到的獎杯，都是母親的勞動所得。那一刻，淚花閃閃發(fā)光。母親給我的何止是獎杯��！

敘事作文300字 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽去時代逛街，媽媽帶我去耐克里看鞋子，可是我看遍了那里的鞋都沒有一雙喜歡的，于是媽媽又帶我去了阿迪達斯，我在那里看中了一雙鞋子，店員說沒有我要的32碼，于是她推薦了別的款式的鞋子給我試穿，我穿了好幾雙，爸爸叫我跑一下，感受一下穿著舒服不舒服，可是我才跑了半圈就摔到了，于是跑回來跟爸爸說，這個鞋子不好，于是又換了一雙，我又去跑了一圈，回來告訴爸爸剎車不好，爸爸聽了都笑起來了，說我說話真幽默。媽媽說：“怎么試了那么多雙，都沒有滿意的��？”然后，我告訴媽媽，我還是喜歡自己剛才看中的那雙鞋子，于是媽媽就讓店員查詢一下還可以不可以調到貨，店員阿姨打了電話說有一雙31.5碼的.鞋子，但是要晚上才能送到店里來，媽媽說：“行，讓他送過來吧，我們晚上再來�！�

　　大家知道為什么我們下雨天還要急著去買鞋嗎？因為老的鞋子，都給我太短了，昨天穿的鞋子讓我不小心倒?jié)M了油，還有泥巴，洗了沒干呢。

敘事作文300字 篇5

　　“啊，有事星期三，又要上課！”��！我痛苦地叫道，我同桌問我就上個課有什么大不了的？你可不知道，每次星期三學校的作業(yè)都是最多，好像，大概，也許有這回事。

　　“萬歲！終于放假了，但我還學英語，媽媽送我去學英語，媽媽低頭看了看手機，說：“今天英語放假，不用去。”我興高采烈地說：“真的？太好了！”媽媽又說：“下午還要學書法�！�

　　我度過了快樂的`上午，現(xiàn)在到幸運的下午了，我一個人坐地鐵到了書法那里，我上了一個半小時的書法，終于下課了，我準備走的時候，老師叫住了我，說：“你今天表現(xiàn)不錯，老師送你一個小玩具！”啊，玩具小滑板！這個新來的老師好好��！這就是我說的意外的驚喜。

　　這個周六周天我能不學那么多可以么？爸媽，他們知不知道學太多我消化不良？你們讓我休息在中午，而且中午你們什么都不讓我干，只讓我睡覺，好無聊啊，我猜你們已經猜到我在干嘛了吧！沒錯，我在睡中午覺，睡不著，好無聊。

敘事作文300字 篇6

　　今天我來到了學校，看到同學們都特別興奮， 我問同桌發(fā)生了什么，同桌告訴我說，王老師今天最后兩節(jié)課要教大家玩一個丟手絹的游戲。我們等啊等，終于到了最后兩節(jié)課。

　　這時王老師來到了班里，全班同學都起立喊老師好，王老師說：“相信今天大家已經知道了，我要帶大家玩丟手絹的游戲了吧”，全班同學異口同聲的回答說“知道了”，老師又說“誰輸了就罰誰表演個節(jié)目”，我們大家說“好”。

　　老師讓大家坐下圍成一個圈，先隨機挑選一個同學，拿著手絹跑，每個人都被蒙上眼，讓那個同學拍打下一個同學一下，同學站起來猜手絹在誰那里，猜錯了的要表演節(jié)目。第一個是小紅猜錯了，她唱歌一首。第二個是小剛猜錯了，他朗誦了一首古詩。后來，我又錯了，我給大家跳了一段舞，然后就接著下一個同學的'傳，直到最后，除了有手絹的那人外，我們每個人差不多都表演了節(jié)目。

　　今天真是有趣的一天啊。

敘事作文300字 篇7

　　之前在三年級的時候，每一節(jié)下課，老師的周圍都會圍著一大群人，而且每一個人你一言、我一語的，老師完全不知道要聽誰說話；而我，當然也是里面的其中一人。

　　我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌�？只是因為我們想要與老師說說話，有的人要說自己不開心的事，有的人要說剛才上課的新鮮事，有的人要說開心又有趣的事情；而我們是如何搶老師呢？

　　有人抓著老師的`手不放，有的人一直靠著老師，有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事！有趣吧！現(xiàn)在都五年級了，還如此的無知，現(xiàn)在想想，真的覺得當時怎么如此幼稚呢？

　　對了，還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課，把老師從教室里拖出來，或是從老師的辦公室里拉出來，把老師拖到自己的秘密基地，這就是必殺絕招。但通常沒說半句話，其它人就過來了。所以，即使使出大絕招，也有可能無法與老師說到一句話。

　　即使如此，每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺，或是大家你一言、我一語的感覺，雖然老師真的不知該聽誰的，但是至少自己說出口了，才不會覺得胸口悶悶的。

　　而老師呢？雖然每一節(jié)下課，耳朵都不能安寧，但是，聽我們吵吵鬧鬧，好像把所有不開心的事都忘了，所以老師也挺高興的。

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