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敘事的作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
我是古代遺留下來的壁畫,在古時候我只是平凡的不能再平凡的一幅畫?涩F(xiàn)在,‘物以稀為貴’。我可是價值連城了,許多貪婪的人都想把我占為己有,想要來把我搶走。但總會有幾個好心人把我送回國家保護院,在那之前我真的是每天都心驚膽顫的。
我確信我真的是一張普通的畫,我也是多么希望我是一張普通的畫啊!在被運回保護院的路上,我本是十分欣喜,因為我馬上就可以回到自己的家了。忽然,幾個金發(fā)的男人沖出來,說時遲那時快,他們以迅雷不及掩耳之勢的把我搶到手,那些好心人居然沒有發(fā)現(xiàn)?那時我就已經(jīng)發(fā)覺,這些人不是什么好人。
后來才知道,我被運到了英國的保護院,哦!原來他們是外國人。但,我是中國的文化遺產(chǎn)。。∧銈冊趺纯梢赃@樣?
我在那生活了很久,直到現(xiàn)在我都在那里,因為我不會走,我多么希望我有一雙手腳,那樣,我就可以走回自己的家。每天都會有金發(fā)碧眼的人來觀賞我,但,我想哭!
為什么?為什么你們要如此卑鄙,我只是一張畫,一張古代的.畫,一張中國古代的畫!為什么?為什么要摧殘我,我的精神受到了屈辱。——我只想回到我的家......
星空還是如此明亮,我望著窗戶透過的那碗似的圓月,看著周圍那些陌生的人,心想——何時才能回到我的祖國!?
敘事的作文 篇2
一個陽光明媚的早上,暖暖的陽光照進窗戶,我的心也暖暖的。
我下了樓,本想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可就在這時,被一朵堅強的小花吸引住了。
看著那朵小花,我仿佛也成了那朵堅強的'小花。我的腳下長出了根須,深深扎進了泥土和巖層,手變成了美麗的花瓣,胳膊變成了花的枝葉,頭發(fā)變成了花的莖。就在這時,突然下起了雨。
啊,不好,怎么又下起了大雨?不過,我一定要堅強,不能在大雨中低頭。在大雨中,我的根須緊緊抓住泥土,生怕被大雨沖走;花緊緊抓住花蕊,生怕被大雨打掉。就在這時,雨悄悄地停了,樹上的鳥兒對我唱著美妙的歌,大樹歡快地笑著,好像在說:“小花,你真堅強,大雨中,你都沒有低頭、彎腰,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”小草歡快地跳著舞,好像在說:“小花,你要和我一起跳舞嗎?”
不知不覺,我蹲了一個上午,回到家,望著窗外,依舊看著那朵堅強的小花。
敘事的作文 篇3
我上小學(xué)一年級時,爸爸決定給我買電腦,聽爺爺說,是為了讓我上網(wǎng)玩游戲。我不相信,纏著媽媽好幾天才知道真相——原來,是因為我經(jīng)常在放學(xué)后去公園看退休老爺爺們下象棋,還硬逼著患高血壓同時并不擅長棋道的爺爺下象棋,爸爸才決定買臺電腦讓我在網(wǎng)上下棋,我好開心。
但是,家里有了電腦我照舊去公園,有時候吃晚飯都找不到人,媽媽去公園一找,準在!當(dāng)時沒少挨奶奶的罵,直到我拿著學(xué)校得獎的獎狀爺爺奶奶才相信我的.實力。
自從我學(xué)習(xí)下棋以后,我就經(jīng)常與爺爺下棋。記得有一次,我與爺爺對弈。開局,我略占優(yōu)勢,贏了一個馬,略有些洋洋得意。不料這竟是爺爺設(shè)下的陷阱,被爺爺?shù)勾蛞话,損兵折將。后來,我連連敗退最終被爺爺打敗。雖然爺爺患高血壓同并不擅長棋道,但我還是因為一時大意敗了。從下棋中我總結(jié)出了許多做人的道理。從此便與棋成了形影不離的好玩伴。
因為下棋,得到了良好的思維鍛煉,老師經(jīng)常表揚我說話有條理、做事愛思考、碰到學(xué)習(xí)上的難題能自己解決了。媽媽說,從孩子學(xué)下棋這件事,我覺得,只要孩子喜歡,什么東西都可以嘗試著學(xué)習(xí)一下,當(dāng)然,前提是不影響功課的學(xué)習(xí)。
敘事的作文 篇4
“翻開聽寫本,我們今天來聽寫!崩蠋熃械溃瑢W(xué)們有的胸有成竹,有的手忙腳亂,還有的緊張極了,紛紛亂翻語文書。
“今天,我們來聽寫——”老師故意拖長音調(diào)起大家的胃口,頓時,班上一陣緊張的氣息迎面撲來,“班上同學(xué)的名字!”
“?”班上頓時炸開了鍋:有的說;“太簡單了,還聽寫這個呀!”有的說:“竟然有這么少有的聽寫”還有的說;“相處三年了,一定很容易!”大家七嘴八舌地議論起來。
“謝朗熙”老師叫道,“哇!開始了,謝朗熙中獎啦!”我胸有成竹地寫下了這個名字,看看同學(xué)們,一小部分都被這個“熙”難倒了。我突然懷疑老師別有用心(專挑難寫的)。
接下來的名字我都很容易地寫下了,突然一只“攔路虎”出現(xiàn)在了我眼前!皡顷縯ian.”呀!我驚慌失措,“tian”字怎么寫呢?我想來想去,可是“tian”字絲毫沒有出現(xiàn)在我的'大腦中,哎!我只好寫了個“甜”,又去應(yīng)付下一個名字了。
同桌互批了,哇!不看不知道,一看嚇一跳!我拉過同桌的本子時才發(fā)現(xiàn),同桌錯了好多耶!她把張愛僡的“僡”字寫丟了一個單人旁,孤零零地在哭泣,把吳昕恬的“恬”寫成了“甜”(我還以為恬字真的是這樣寫),還把陳梓晗的“梓”寫成了“校”!真是“變化多端”呀!
我還沒來得及接著“欣賞”她的“創(chuàng)世之作”,老師就舉起不知名的“大俠”的聽寫本,我們定晴一看,不禁哈哈大笑,又為他把同學(xué)的名字寫成這樣而生氣,原來他是鄭大俠呀!只見他把“曾皓沖”寫成了“真”皓沖,把張愛僡寫成了張愛“會”,最可笑的是,他還把劉潔函寫成了“!睗嵑!大家笑得上氣不接下氣,而“鄭大俠”卻很不好意思……
通過這次特殊的聽寫,我才知道,平時我自以為很簡單,誰知,相處三年后,還是那么不知所措,想必,以后大家都不會寫錯同學(xué)們的名字了吧……
敘事的作文 篇5
在學(xué)習(xí)的生涯之中,有許多令人傷心難過的事情。有的時候會自己一個坐在那里忍不住哭,這其實不是懦弱,這是自己內(nèi)心的發(fā)泄?隙ㄐ睦锛卑,看到那些班里的學(xué)生你追我趕的都在自己的前面?吹侥切┛己猛瑢W(xué)臉上的'笑臉,自己也想像她們一樣,被老師寵著,被學(xué)生圍著。這也許是每個學(xué)生最高的愿望,當(dāng)然也是我的最高愿望。但是這對于我來說,也不是那么感覺極其重要了。但是對于現(xiàn)在的妹妹來說,對于她昨晚的哭泣我感同身受。
以前也曾說過,這段時間身為初三的妹妹提前去學(xué)校上課去了。但是昨天晚上,一向?qū)?shù)學(xué)害怕的她居然拿著課本找我,讓我給她預(yù)習(xí)明天的課程?上攵,她是鼓足了多大的勇氣,才準備認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。她學(xué)的是一元二次方程,對于這個方程我教它的概念。但是妹妹明明說,她明白了,但是她不會運用。她有的時候只能想到一個方面,這對于數(shù)學(xué)這個嚴謹?shù)目颇渴墙^對不允許的。然后我給她一個個耐心的講解著,然后自己出了一道題,讓她解答,誰知,她的睫毛上居然有了淚珠,我也去不知道什么時候她居然哭了。后來再給她講解方程的時候,她抱起書就大哭,我當(dāng)時蒙了。為什么會這個樣子,她哭著說,她一看到數(shù)學(xué)就想哭,一看到就不由自主。我告訴她,等什么時候,你看到數(shù)學(xué)想笑的時候啊,你就成功了。你要記住,其實解數(shù)學(xué)題也是一種享受,當(dāng)你把數(shù)學(xué)題解出來的時候你就感覺自己超級偉大。那晚我對她說了很多,對她說了,你現(xiàn)在哭的越多,你以后就會笑的越多。然后你就一步步逆襲,成績會上升。
是啊,初三是個很累的日子,會流下很多淚水和汗水,但是你莫急,莫怕。一切都會隨著努力,前進。
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