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敘事的作文【通用5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
人的一生,要經(jīng)歷許許多多不平凡的事情,其中有令人難忘的,又有令人懷念的而我卻有這樣一次不尋常的經(jīng)歷。這一次經(jīng)歷,好像讓我長大了,懂得了一些道理,這次不平凡的經(jīng)歷是——爺爺去世了。
那年冬天,寒風(fēng)呼嘯著,把門口的小樹都刮倒了。一天,爺爺和奶奶吵架了。奶奶到了我家,我看見奶奶很生氣的樣子,心想:是不是爺爺、奶奶吵架了。果然不出我所料,奶奶來我家之前,讓哥哥和姐姐騎著車帶著白菜上他們家,怕吃不了浪費(fèi)了。奶奶來我家之后,就在短短的十幾分鐘里,卻發(fā)現(xiàn)了一個天大的事情。事情的經(jīng)過是這樣的:哥哥和姐姐回家后,又回家給奶奶送車。這時,姐姐、哥哥發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乖诘厣狭,趕忙把爺爺扶起來。又急忙跑到了我家里,告訴奶奶。奶奶一聽,急忙跑回家,一看,說:“你這是干什么呀?”又說,“你快起來,和你上醫(yī)院看看吧!蔽揖涂旖o老爸、老媽打電話,把什么姑啊、大爺啊都叫來了。我們趕快上了醫(yī)院?墒,好像爺爺?shù)牟”容^嚴(yán)重,我們莒縣的醫(yī)院還看不了。于是,連夜趕到臨沂,說是那里醫(yī)術(shù)好,到了那以后,已經(jīng)到了零晨了吧!媽媽由于在家照顧我和弟弟,沒有和爸爸一起去,半夜,我聽到爸爸給媽媽打電話說:“現(xiàn)在要馬上做手術(shù),而且如果做手術(shù)以后,恐怕以后不能再行走了,要要截肢,而且還要移皮。聽到這些話,我頓時
懵了,心想,原來一個健健康康的爺爺,要在輪椅上走完他的后半生,我的淚止不住流了下來。
正當(dāng)爸爸和大爺猶豫不覺的時候,爺爺說:堅(jiān)決不做手術(shù),
想回家好好待幾天。就這樣,爸爸和大爺又把爺爺拉了回來。回來時,見爺爺如此瘦弱,我的眼淚又來了。爺爺在家躺了兩個多月后,去世了。
我聽到這個消息后,覺得整個天都塌了。大人給爺爺穿好壽衣,又抬進(jìn)了棺材里。我看見人們用釘子釘在木板上,心想,爺爺再也回不來了,我們在場所有人都流下了眼淚。
當(dāng)我看到爺爺?shù)腵棺材被人抬走了以后,我哭得更厲害了,把爺爺送到了車上,跟著車一起去了墓地?吹綘敔斎胪梁螅夜蛟诘厣,給爺爺磕了六個頭,爺爺就這樣走了。
這件事對我打擊挺大的。通過爺爺?shù)倪@件事,我明白了一些道理,親情是不能代替的,親情是最重要的。
敘事的作文 篇2
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個篇章里,我深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,真不愧是我們的“中華驕傲”!
從甲骨文到金文,從篆書到隸書,慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字,她現(xiàn)場演示了這兩個字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個正直的人!漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的文字,是炎黃子孫的驕傲!
最讓我感動的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個中國人,有什么理由不去熱愛漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個中國人而感到驕傲呢?
漢字有著無窮無盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛你——漢字!
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個性差異等原因,不少學(xué)生經(jīng)常會產(chǎn)生某些心理障礙,從而影響作文水平的`提高。這些心理障礙大致有:自卑心理、畏懼心理、無所謂心理、速勝心理等。要針對其心理的不同特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解:畏懼、自卑,大可不必;只要努力寫作,全身心融入,又能注重運(yùn)用以上巧妙方法,定會有長足進(jìn)步;無所謂和自大,是一種盲目思想的表現(xiàn),是一種錯誤思想的熟悉,作文是一種技能,多練就會進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理,作文是一種綜合性較強(qiáng)的語言表達(dá)項(xiàng)目,寫作水平的提高需要一個過程,更需要具備多方面和綜合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕揮之即成的問題,而是在長期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的,只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生,輕裝上陣,身心融入,持之以恒地堅(jiān)持一段較長時間的讀練結(jié)合,學(xué)生作文水平才會快速提高。
敘事的作文 篇3
早先時,冬季是山村最閑適、最快樂的季節(jié)。
野外的莊稼收割完了,田野上空蕩蕩的,裸露著堅(jiān)硬的、疲乏的土地。
村里的街邊、空地上,堆滿了一垛垛的柴禾。街道擁擠了,空地狹窄了,村子臃腫了。
太陽紅紅地從東邊矮矮的山頂上冒出來了,街道上接二連三地響起了“吱吱呀呀”的筲聲。開始做飯了,一股股炊煙從一家家煙囪里冒出來,漂浮在村子的上空,逐漸擴(kuò)展彌漫?諝饫锍錆M了濃濃的飯香味。
十點(diǎn)多鐘,街上的人慢慢多了起來,有人把粗糙的手交叉著袖在寬大的衣袖里,尋找避風(fēng)朝陽的地方。他們靠著墻,對著太陽,坐在腳扎子上,拿著長長的竹竿煙袋,說著村中的陳年舊事。
小姑娘們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹛唠ψ,跳房、丟沙包、抓子兒……,不時發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。十幾歲的男孩子們打尜、打陀螺,上身只穿一件棉衣,扣子解著,頭上冒著熱氣。
吃飯了,村里響起了喊孩子回家吃飯的聲音,聲音拖得長長的,傳到近處的懸崖、遠(yuǎn)處的山上,又返回來,在村子的上空重疊回蕩,久久不絕。孩子們聽到喊聲,并不馬上回答,直到母親有些急了,才一邊答應(yīng)一邊向家中跑去。
北鄉(xiāng)里(壽光一帶)的`馬車一輛輛地來了,它們來拉西南溝里的石板。馬車多了,溝里滿了,就在村邊的路上排起長長的一溜。紅色的、白色的、靛藍(lán)色的大小不一的馬引起孩子們極大的好奇。他們從村北到村南,再從村南到村北跟著看。
河面上結(jié)了厚厚的冰,成了孩子們的樂園。男孩子們在冰面上溜冰趕陀螺,女孩子們將冰面砸破,取出一小塊冰來,砸得細(xì)細(xì)的,里邊放上幾塊豆粒大小的小石頭,哈著紅紅的小手,摶成一個小圓球。在朝陽的地方,把細(xì)細(xì)的黃土均勻地撒在融化著的冰球上。球上的土越來越厚,里面的冰越來越少,水越來越多。再用一根細(xì)細(xì)的枝條,扎上一個小孔,把里面的水控出。冰化凈了,土晾干了,一個土制的響鈴就做成了。手一搖,發(fā)出“咯鈴咯鈴”的響聲。
月亮升起來了,皎潔的月光下,孩子們聚在一起捉迷藏。街上充滿了孩子們的歡快的喊叫聲。
晚上九點(diǎn)后,村子漸漸地安靜下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來狗吠聲。月光靜靜地灑在谷垛上。
敘事的作文 篇4
恍如白駒過隙,短短七天相聚光華,朝夕共處的友誼之窗,已成今日在南潯古鎮(zhèn)的依依惜別。我們星級小記者暑期集訓(xùn)營——畢業(yè)啦。
過來特訓(xùn),可是一件很開心事哦!不信?你瞧!
在這里,會交到許許多多的好朋友,與你一起分享快樂。他幽默風(fēng)趣,她活潑可愛,他樂于助人,她能說會道。每天,他們偶爾會到你房間來串串門兒,聊個不停,似乎要把天都談進(jìn)去,地都聊起來;他們會與你一起笑,一起鬧,一起哭;他們會與你一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,一同成長;他們,一個個的成為我最佳的知音,要不是來到了星級小記者暑期集訓(xùn)營,恐怕還 不能交到那么多,那么好的好朋友。
在這里,我們?nèi)⒂^了浙江電視臺演播廳的機(jī)會……哇哦哦,這里的設(shè)備真是先進(jìn),有各種各樣的攝像機(jī);有高大上的非線編操作平臺;有密密麻麻的各種控制按鈕;有許多個電視屏幕組成的電視墻……,各種各樣的大小設(shè)備數(shù)也數(shù)不清,更讓我新奇的.是——在電視臺直播間里的那背景竟然是藍(lán)色的,完全和我在家里電視上看到都是彩色精美的動畫效果是不一樣的。這是為什么呢?然而通過電視臺的老師講解后,我明白了,這原來是為了電視在后期制作時更好地能把拍攝好的節(jié)目加上更好的背景特效。還 有,我還 去字幕操作平臺上去當(dāng)了一回字幕操作員,這讓我學(xué)到了電視節(jié)目的字幕是如何加上去的本領(lǐng),真是太酷了!另外,浙江少兒頻道首席大記者——也就是江洋老師(哥哥)親自給我們授課,還 有電視臺的主持人檸檬姐姐,皇甫哥哥給我們上課。也包括大學(xué)里的錢老師,武老師給我們上課。他們教我們各種各樣作為小記者應(yīng)有的知識與本領(lǐng)。不來真的是太虧了!
在這里,我從中也養(yǎng)生成了一個好的生活習(xí)慣,增加了生活自理的能力,比如自己洗自己的衣褲啦,自己扎自己的小辮子啦,自己整理自己的房間啦等等……嘿嘿,當(dāng)然,這些以前也會啦,不過,現(xiàn)在能力更強(qiáng)哦。唯一我感覺有些遺憾是:到了晚上我會想媽媽,還 好,每天晚上能夠跟爸爸媽媽通一通電話,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)立多啦。還 有,我們的住宿條件其實(shí)還 挻不錯的啊——是賓館,回想那些日子真的好快樂啊。
在這里,我收獲了自信、收獲了友誼、收獲了勇敢、收獲了知識。我學(xué)會了做主持人如何站姿、我學(xué)了做主持人怎樣發(fā)音、我學(xué)會了如何關(guān)心他人……。
星級小記者暑期集訓(xùn)營太棒了,不但讓我增長了知識,也讓我交到了許許多多的好朋友,我下次還 要來,你呢?
敘事的作文 篇5
啊,終于到達(dá)了眼前的這家“陳家麻辣燙”,我聞到了從那里飄來的陣陣熱乎氣以及那令人垂延三尺的味道,不禁舔了舔嘴巴。
我和媽媽走進(jìn)了“陳家麻辣燙”,一位阿姨立刻熱情洋溢的對我們說:“歡迎光臨。請問您需要點(diǎn)什么?”我說:“來一碗麻辣燙!卑⒁贪盐覀儙У搅藘蓚大冰柜錢,讓我們挑一些食物作為麻辣燙的主料。我接過阿姨手中的盆子,先抓了兩把米線,然后拿了一些海帶及生菜,再放了幾根肉串!昂昧耍瓦@樣。”旁邊的阿姨立刻麻利地接過盆子,向廚房走去。我也充當(dāng)小尾巴,跟著阿姨走了進(jìn)去。
只見一位叔叔先煮了一些水,然后再把剛才我選的食物慢慢地放進(jìn)水里,又加了胡椒粉等調(diào)料!皳(jù)說,麻辣燙起源于長江之濱,最初的時候,是船工和纖夫創(chuàng)造了麻辣燙的吃法。 從四川宜賓到三峽內(nèi)的巫山,這一帶由于水流湍急,纖夫自然是少不了的風(fēng)景,他們在拉纖之余,在江邊拾上幾塊石頭,支起瓦罐,舀幾瓢江水,擼上把干柴生火,在罐里加入蔬菜,沒有蔬菜就就地取材,拔些野菜,放入海椒、花椒等調(diào)料,涮燙食之,吃后滋味美不可言,既可果腹,又可驅(qū)寒、祛濕;制作方便的煮食習(xí)俗便在江邊沿襲。這就是麻辣燙的起源。 后來,碼頭上的小販見這種涮燙方式有利可圖,便將菜品和爐具加以改造,置于挑擔(dān)兩頭,邊走邊吆喝,江邊橋頭賣勞力的朋友便圍著擔(dān)子享用起來。麻辣燙漸漸從江邊上了岸!蔽液蛬寢屵叺戎槔睜C,邊說起了麻辣燙的由來。
“哇,終于可以吃了!”這時的我,已是“口水直流三千尺”了。這碗麻辣燙從上往下看去,很是誘人:白白的米線漂浮在湯面上,綠色的.海帶壞繞在周圍。嗯,味道肯定是大大地好!我迫不及待地先喝了一口湯,真是不錯,,微辣帶咸,咸中帶香,香中又帶著微辣,此乃五味俱全也。我又吸了一口米線,清爽可口,看上去似面條,吃起來如粉絲,真是面食之王——米線也!我吞食了一口海帶,軟軟的,咬一口,保證你會想要咬第二口!再品嘗一塊小小的年糕,那微辣的感覺便會在你的口腔徘徊。這時候,吃一塊牛肉,你的口腔便是辣的天下,相信你一定會連喝上好幾口水,嘴中的辣才會慢慢小時,真是太爽了!在一旁的媽媽一直說:“吃慢點(diǎn),吃慢點(diǎn)。”
漸漸地,一碗麻辣燙被我吃光了,我吃得是滿頭大汗,我摸了摸已飽的肚子,不禁打了個嗝。嘿嘿,看了我的這篇作文,你是否有種想流口水的感覺呢?
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