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敘事作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
明天，就是一年一度的教師節(jié)了，我在這兒向所有的老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”俗話(huà)說(shuō)的好：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這些詩(shī)句都是描寫(xiě)教師高尚品質(zhì)的。老師的教誨之恩，，讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘！
趙老師從一年級(jí)就擔(dān)任我們12班的班主任，直到我們現(xiàn)在五年級(jí)，一二年級(jí)我們還是小屁孩兒時(shí)，還不習(xí)慣學(xué)校里的環(huán)境，上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的一步一個(gè)腳印兒，手把手教我們。三四年級(jí)時(shí)，我們懂事了，每到教師節(jié)那一天，我們都會(huì)買(mǎi)一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣，您沒(méi)有讓我們買(mǎi)東西，不要花那些冤枉錢(qián)，我們的心意、祝福，老師已經(jīng)心領(lǐng)了，尊敬老師不一定是非要買(mǎi)賀卡,可以是對(duì)老師的'一聲問(wèn)好，幫老師發(fā)一發(fā)作業(yè)本……
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，明年，我將面臨小升初的考試，考上一個(gè)理想中校，這不是靠嘴巴講講的，這需要在課余時(shí)間多看一些書(shū)，豐富知識(shí)。開(kāi)闊眼界。像老師交一份滿(mǎn)意的答卷。為小學(xué)生涯畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在此，再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
敘事作文300字 篇2
我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友的——媛媛。
媛媛是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的小女孩，我跟她在一起玩的原因是因?yàn)樗幸粚?duì)可愛(ài)的酒窩，笑起來(lái)非常的可愛(ài)。她帶著圓圓的眼鏡，玻璃片后的眼睛大大的，特別有神。
我們有許多相同的愛(ài)好，比如游泳、畫(huà)畫(huà)、跑步、看電影等等。在我有困難的時(shí)候她會(huì)及時(shí)出現(xiàn)伸出援手幫助我，開(kāi)心的事情不開(kāi)心的事情我們都會(huì)一起分享，有什么好吃的`好玩的大家都一起互相想著對(duì)方，我很開(kāi)心能認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。
媛媛是一個(gè)非常幽默的人，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她說(shuō)的一些話(huà)總能把我逗笑，跟她在一起感覺(jué)每天都開(kāi)開(kāi)心心的沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱，我們還喜歡一起去幫助同學(xué)，比如幫同學(xué)找本子啊找筆啊之類(lèi)的。
她很大方，把她所有喜歡的東西跟我一起分享，有的時(shí)候還會(huì)給我?guī)б恍┪蚁矚g的糖果，我們?cè)谝黄鹜娴奶貏e開(kāi)心，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
敘事作文300字 篇3
有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好”。是的，媽媽的愛(ài)比山還要高，比海還要深，這種親情使我終身難忘！
有一次，我們家燉雞吃，我高興極了。吃的時(shí)候媽媽總是往我的碗里夾好肉，還不停地說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)，有助于你的成長(zhǎng)，而且還能補(bǔ)鈣，增強(qiáng)骨骼的.生長(zhǎng)！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺床怀匝�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我不喜歡吃這么葷的東西，而且我還在努力減肥呢！”說(shuō)完，就拿起了一根胡蘿卜啃了起來(lái)。
還有一次因?yàn)槲腋忻傲�，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，我入睡了，可是媽媽一晚都沒(méi)有睡。早上起來(lái)了，媽媽還一直問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我看到了媽媽的黑眼圈，心想：媽媽肯定一晚沒(méi)睡，那一剎那我被感動(dòng)了，我熱淚盈眶，撲到了媽媽的懷里，哭了起來(lái)！
我的媽媽就是這樣，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，我一天天地長(zhǎng)大，媽媽卻一天天地變老，我在這里就要深情地說(shuō)一句：“感謝您媽媽?zhuān) ?/p>
敘事作文300字 篇4
我看到奶奶快如風(fēng)的洗衣服，不經(jīng)也想試一試洗衣服。
剛開(kāi)始，奶奶洗衣服的時(shí)候看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，于是，我按照奶奶說(shuō)的先放好一盆水，再放幾勺洗衣粉，然后拿幾件衣服泡入水中，用手搓一搓，讓它“翻江倒�！啊＿@只是衣服的”熱身操“。之后，才是關(guān)鍵，讓它們變得干凈的大招絞一絞，把它們用力的翻面搓一搓。
就在我以為在掌握中時(shí)，奶奶大叫：“錯(cuò)了，錯(cuò)了”。不是這樣絞的'，是這樣的。
奶奶心急如焚，正確示范了一遍，可是我還是沒(méi)法記住怎么做的，就這樣，我試了一次，又一次，不知試了多少次，要么是絞的方向錯(cuò)了，要么是絞的時(shí)候忘記翻了，要么手用力太少了。
第二天，我還像昨天那樣洗衣服，沒(méi)想到最后把臟東西絞沒(méi)了，我連蹦帶跳地告訴了奶奶，但她并不相信，我弄臟了衣服，洗了一遍，最后，她確信了。
要堅(jiān)持不懈，才能發(fā)生奇跡。
敘事作文300字 篇5
今天，又到了一星期一次的`社團(tuán)課了，我、鐘子杰和葉彥廷你追我趕的下了樓郭老師派我們?nèi)齻�(gè)把籃球推來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們做完眼保健操，郭老師就帶領(lǐng)我們跑步。
跑完步，郭老師先讓我們一人拿一個(gè)球，在場(chǎng)地上拍一拍球，練練手感，過(guò)了五分鐘，郭老師開(kāi)始上課了，今天他教我們?nèi)缴匣@，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)，可謂是得心應(yīng)手，看，鐘子杰一個(gè)跑，一個(gè)起跳，球輕輕松松進(jìn)了，我緊挨著也進(jìn)了，練習(xí)過(guò)后，郭老師開(kāi)始測(cè)試，每人兩次機(jī)會(huì)，鐘子杰第一個(gè)來(lái)，可是一緊張，球沒(méi)有進(jìn)，我呢，也是同樣的，擦肩而過(guò)，可葉彥廷一下子就進(jìn)了，又到了鐘子杰，鐘子杰發(fā)揮正常，一下進(jìn)了，我十分緊張，生怕失誤，就吸了兩口氣，還是一樣，一個(gè)帶球跑，一跳，只見(jiàn)球在框上轉(zhuǎn)著，一秒鐘，兩秒鐘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，球掉了下來(lái)，同學(xué)們嘆了一口氣，我哭笑不得地說(shuō)：“這球我有八輩子的仇��！”
敘事作文300字 篇6
北風(fēng)蕭蕭，秋月皎皎，帶著凄涼的寒，迎來(lái)了中秋節(jié)。舉家團(tuán)圓，爸媽帶我回老家過(guò)中秋節(jié)。
月夜是那么皎潔，宛如一盤(pán)金子掛在無(wú)邊的漆黑的天空，照亮了一群簇?fù)碇母呗柕纳綆n，照亮了村邊的小溪。也照亮了，照亮了田間的小路……我在窗邊，品嘗著月餅，內(nèi)綿外酥，咬上一口，真是回味無(wú)窮，我想：這應(yīng)該就是人間極品了吧！我又把目光移向月亮，想著：莫非張若虛那個(gè)“誰(shuí)先見(jiàn)月，月先照誰(shuí)”的問(wèn)題成了千古之謎？既憂(yōu)愁，飽含之凄涼；又喜悅，飽含著天真，呵！別有一番風(fēng)趣。月旁的胖云，嘿，像一群老婦一樣悠閑的向前挪著步子。月亮把一些軟光，一縷透過(guò)云層的皎潔送到我的.身軀，我感到前所未有的溫暖，比師恩濃郁，比母愛(ài)更細(xì)膩。我爛漫的像個(gè)小孩，在月光下肆意地跑，才覺(jué)自由。“開(kāi)飯了！”外婆喊道，我下意識(shí)餓了，不管三七二十一奔向飯廳，桌上擺滿(mǎn)了美食，一家人圍坐在一起，我想：月亮美，美在好看，更可貴的是，月亮美在純潔，沒(méi)有一絲污濁，那么清亮，那么高潔。
月亮在我心間！難忘故鄉(xiāng)，中秋難忘。“歡歌笑語(yǔ)話(huà)中秋，月景皎皎月夜明！”
敘事作文300字 篇7
國(guó)慶長(zhǎng)假，為了把西湖景區(qū)讓給外地游客，我們?nèi)襾?lái)到浙江省水利博物館游玩。
浙江省水利博物館位于蕭山，當(dāng)?shù)孛娣e幾平發(fā)米，它是一座塔形層筑物，外面看有11層，其實(shí)里面只有6層。它的最下層是展覽館，外面直奔電梯上了頂樓。出了電梯，我們來(lái)到觀景圍廊。
觀看四面的景物，在南面，哇！真是一片田園風(fēng)光，觀遠(yuǎn)處是青山綠水，綠樹(shù)成蔭，再近點(diǎn)是鄉(xiāng)村小屋，田地一片在地里有房子，池塘。但是看上去小得可憐。據(jù)介紹，近處的是實(shí)景，而遠(yuǎn)處的青山綠水是布景。東面是錢(qián)塘江，錢(qián)塘江上有兩座大橋，一座是下沙大橋，一座是九堡大橋。老爸說(shuō)下沙大橋旁邊就是他的單位。北面是一條河流上面曲曲折折的回廊，非常好看。四面是一座座高羅大廈，景定格在我的相機(jī)里。我一邊看，一邊把風(fēng)，我們回到了1樓和2樓，進(jìn)行參觀，2樓里許多中央領(lǐng)導(dǎo)人參觀水博物管的照片，1樓許多由聲，光，電線(xiàn)成的，《大禹治水》《大約三河》的前世今生等有關(guān)水利建設(shè)的`展覽。
今天我玩得很開(kāi)心，不僅看到了美麗的景色，又學(xué)到了許多有關(guān)“水的知識(shí)，作為我一個(gè)小學(xué)生，也要愛(ài)惜，保護(hù)誰(shuí)資源，為”五水共治”出一份力。
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