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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
今天，我去了一趟外婆家，我們?cè)谒臉峭娴恼_(kāi)心的時(shí)候，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“今天天氣可真不好��！這么冷，早知道就穿黑色的衣服了�！蔽衣�(tīng)了，就覺(jué)得很奇怪，為什么天氣冷就要穿黑色的衣服呢？ 我就走過(guò)去，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁矗俊?“什么為什么？”媽媽說(shuō)。
“就是你說(shuō)的，”我回答道，“天冷，要穿黑色的衣服��！” “哦，這個(gè)啊，你不是在上網(wǎng)嗎？自己動(dòng)手查一查。 我便在網(wǎng)上查找了一番。 我找到了，就高興地大叫了起來(lái)：“找到了，找到了�！� 原來(lái)是因?yàn)轭伾c太陽(yáng)之間的關(guān)系。黑色 是吸收熱量最高的顏色，正相反 白色 排斥太陽(yáng)的熱量。（所謂的陽(yáng)光）所以冷天穿著黑色的衣服是會(huì)比白顏色的'衣服保暖的。 我還是有一點(diǎn)兒不信，我想自己動(dòng)手試試。 我就下樓做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
1、先拿一塊黑布和白布。
2、（因?yàn)闆](méi)有雪）從冰箱里拿出兩塊樣子差不多的大冰塊。（小了很難做）
3、把兩塊冰同時(shí)放在一個(gè)地方。
4、把白布放在一塊冰上，把黑布蓋在另一塊冰上。 蓋上了之后，我坐在一旁觀察。 大約過(guò)了3分鐘，我把兩塊布掀起來(lái)，發(fā)現(xiàn)白布蓋著的那一塊冰比黑布蓋著的那一塊冰大。 我回到家之后，就把這件事寫(xiě)了下來(lái)。
敘事作文300字 篇2
聽(tīng)說(shuō)南山公園都安上電燈了，吃完晚飯，我和幾個(gè)伙伴一起去游覽了一回，真是太美了。
離山還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們就看到南山的燈似舞動(dòng)的長(zhǎng)龍一樣，順著山角一直舞到山頂，它的頭在山頂上揚(yáng)望，頭上五顏六色的'珠寶放射著耀眼的光彩。
走到山角，我們看到了一根根電線桿矗立在石階旁，每隔兩米就有一根，難怪從遠(yuǎn)處看像一條長(zhǎng)龍呢。電桿中閃動(dòng)著變色的光柱，桿子頂端是一個(gè)圓形的照明燈，在它的照射下，每一臺(tái)石階都看得清清楚楚，再不用擔(dān)心踩空石階了。我們順著石階攀到山頂，來(lái)到亭子下。哦，亭子頂端的琉璃瓦沿上掛的是小彩燈，一閃一閃的，把亭子的輪廓映照在夜空中，好看極了。這就是我們從遠(yuǎn)處看的龍頭喲。
由于時(shí)間晚了，我們沒(méi)來(lái)得及登到最高的亭子上，但從這我們也望到了那里，也是燈火輝煌的，說(shuō)不定比這里還要好看呢，因?yàn)槟沁呥�有長(zhǎng)廊呢。等以后我們一定還要去看看。
沒(méi)去那里觀光的人趕緊去看一看吧，相信你也會(huì)被那美景所陶醉的。
敘事作文300字 篇3
今天中午，媽媽教我炒雞蛋飯。
媽媽說(shuō)：“先把鍋洗干凈，然后把洗鍋的水倒掉。再打開(kāi)煤氣罐上的閥門(mén)，再把煤氣灶的開(kāi)關(guān)向左90度打開(kāi)�！蔽艺罩鴭寢� 說(shuō)的做，打了幾次都沒(méi)打開(kāi)，媽媽說(shuō)：“要把開(kāi)關(guān)向里頂一點(diǎn)�！边@次我照著媽媽說(shuō)的'做，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，終于打開(kāi)了。接下來(lái)媽媽讓我等鍋里的水燒干了，再往鍋里倒一點(diǎn)油，等油燒熱了。再把雞蛋打破放進(jìn)鍋里�？墒俏掖螂u蛋就不會(huì)，我在打雞蛋的時(shí)候雞蛋打的不太破，所以打了幾次才打進(jìn)鍋里。接下來(lái)用鍋鏟把雞蛋攪散炒成雞蛋花，然后把飯倒進(jìn)鍋里炒幾下。把飯炒熱了之后再往鍋里放一點(diǎn)鹽。加鹽的時(shí)候我又不知道該怎么加。先放一點(diǎn)鹽嘗一下味道淡不淡，如果有點(diǎn)淡就再加一點(diǎn)鹽。然后再把蒜苗切短一點(diǎn)、切細(xì)一點(diǎn)。然后把蒜苗放進(jìn)鍋里炒幾下。
一碗香噴噴的飯就出鍋了。我把飯盛起來(lái)吃了。吃好了之后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你吃不吃我炒的雞蛋飯�！卑职终f(shuō)：“吃�！庇谑�，我就給爸爸盛了一碗雞蛋飯。爸爸吃好了之后，說(shuō)：“真好吃，真是我的好女兒�！�
經(jīng)過(guò)這件事的體驗(yàn)，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
敘事作文300字 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)。
在我的記憶中，書(shū)是我離不開(kāi)的朋友，它自小陪我長(zhǎng)大。在我1至2歲時(shí)，我第一次接觸的是看圖識(shí)字的書(shū)。里面有很多圖片和少數(shù)的字，我看著圖片嘗試 念出這個(gè)字，于是我成功啦。我從書(shū)籍中嘗到其中的喜悅。
時(shí)間溜得很快。我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)扎辮子的'小女孩了。那時(shí)我上幼稚園所接觸的書(shū)本是比較簡(jiǎn)短的小故事書(shū)了。那時(shí)候老師教了我們拼音了，我一個(gè)字的慢慢拼出來(lái)，我居然把《牧羊人》給讀了出來(lái)。于是我又一次嘗試到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。
我讀完了《三只小豬》，《海的女兒》，《白雪公主》，《灰姑娘》，我便上了小學(xué)。隨著知識(shí)越多，我看的書(shū)也更豐富了。我開(kāi)始看《安徒生童話(huà)》，《伊索寓言》，這些較長(zhǎng)的故事了。我如今已五年級(jí)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)啦。我隨年級(jí)增長(zhǎng)，我看的書(shū)也不就是童話(huà)啦，已經(jīng)是小說(shuō)，散文，四大名著，這些長(zhǎng)篇書(shū)籍了。
書(shū)是我一生中不可離棄的朋友。它賜予了我知識(shí)。今天，我在書(shū)海中遨游；明天，我用知識(shí)來(lái)創(chuàng)造生活。
敘事作文300字 篇5
活動(dòng)開(kāi)始了，中隊(duì)長(zhǎng)走上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們的爸爸、媽媽都給我們?nèi)×藗�(gè)名字，這里面有什么含義呢?請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)�！�
一個(gè)梳著羊角辮的女同學(xué)走上來(lái)，紅著臉說(shuō)：“我叫朱凱淵，我出生在蘇州，當(dāng)時(shí)媽媽生我時(shí)突然生病，十分危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的`搶救，終于脫離危險(xiǎn),因此我們?nèi)乙浴畡P’字作紀(jì)念，名字中的‘淵’，是父母希望我有淵博的知識(shí)�！� 話(huà)音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
一個(gè)斯文的男生走上來(lái)說(shuō)：“我媽媽為我取名沈軍，她希望我長(zhǎng)大后當(dāng)一名軍人，為保衛(wèi)偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量�！薄芭尽尽�，掌聲更響了。
接著，我走上去，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我姓‘蔡’，名字是‘俊鳳’。相信自己將來(lái)像一只俊俏的鳳凰為祖國(guó)增添光彩!”話(huà)音剛落，同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。發(fā)言的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)……
最后，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，每一個(gè)同學(xué)的名字都寄托著家長(zhǎng)的深切期望，讓我們嚴(yán)格要求自己，茁壯成長(zhǎng)吧!”
敘事作文300字 篇6
每當(dāng)我獨(dú)身一人時(shí)，總會(huì)想起我四年級(jí)發(fā)生的一件事，耳邊總會(huì)回蕩著同學(xué)的咒罵聲。眼淚也總會(huì)不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)。
還記得那是在四年級(jí)的某一天，我們剛剛上完了一節(jié)科學(xué)課。就在我尊卑離開(kāi)科學(xué)教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了地上有一支筆。我就想拿回教室問(wèn)問(wèn)是不是我們班同學(xué)掉的`�？梢换氐桨嗬�，事情很多，把這件事忘了。
直到第二天上課時(shí)，柴郅祺問(wèn)我這支筆從哪里來(lái)時(shí)，我才想起要問(wèn)同學(xué)們是誰(shuí)掉的筆。我剛想開(kāi)口，柴郅祺就面紅耳赤的小聲質(zhì)問(wèn)我：“這筆是孔嘉誠(chéng)的，你為什么偷他的筆？”��？原來(lái)是他的？我總算找到主人了。我心想。我輕輕地對(duì)柴郅祺說(shuō)：“我是從科學(xué)教室里撿到的�！�
我原以為他會(huì)就此原諒我，沒(méi)想到他說(shuō)：“你就是偷的，我要告訴成老師！”這短短的幾個(gè)字，每一個(gè)字都像針一樣在刺痛著我的心。要知道，我是多么的傷心。
當(dāng)他告訴成老師時(shí)，我心里忐忑不安的過(guò)著每一分每一秒。成老師讓我到辦公室談話(huà)時(shí)，我傷心地低頭反思，眼淚也不爭(zhēng)氣地滴了下來(lái)。談完話(huà)后，我認(rèn)為成老師也把我當(dāng)成了小偷。
雖然這件事很快就被淡化了，可是，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總會(huì)淚流滿(mǎn)面。
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