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【優(yōu)】小學(xué)敘事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
開學(xué)了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),校園里又新添了許多小學(xué)弟和小學(xué)妹,他們活潑可愛,看起來(lái)興奮得很。開學(xué)的第一天,我們班干部都提前來(lái)到了教室,一個(gè)暑假過去我們的課桌可真臟啊,大家都忙前忙后,揮汗如雨。不一會(huì)兒,潔凈的教室便呈現(xiàn)在我們面前,真是令人振奮!
同學(xué)們陸續(xù)到校。通過采訪,我了解到:許多同學(xué)都出去游玩了,有的同學(xué)參加了雛鷹假日小隊(duì),學(xué)習(xí)各種各樣的社會(huì)知識(shí)。
老師把新書發(fā)下來(lái)了,有同學(xué)掂了一下,估計(jì)有十幾斤呢,六年級(jí)的書確實(shí)很多。同學(xué)們說,如果學(xué)校里的課桌上能上把鎖,有一部分書不用帶回家,比如字典等工具書,那該有多好啊!
大家對(duì)新學(xué)期的希望就是要爭(zhēng)當(dāng)或繼續(xù)當(dāng)三好學(xué)生。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),大家表示要做到“上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做,成績(jī)提上去”。
新的.學(xué)期開始了,我們會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接新的生活。
小學(xué)敘事作文 篇2
我趁爸爸媽媽不注意,拿出媽媽炒菜的辣椒油,一滴一滴抹在手上。哈!大功告成!我打開電視,融入到了電視環(huán)節(jié)里。忽然,電視里出現(xiàn)了一只老虎,沖著主人公飛奔過來(lái),我嚇出了一身冷汗,騰然間發(fā)現(xiàn),自己的'手指甲又不知不覺得跑進(jìn)了我的嘴巴里頭,而我,居然對(duì)辣椒也沒有半點(diǎn)感覺。
唉!看來(lái)這“辣”肉計(jì)倒是不成啦!
雖然我家是賣藥的,可用那個(gè)創(chuàng)可貼也忒浪費(fèi)了!我只好拿著膠布,在指甲上包了一層。一開始還覺得“嘿!好好玩啊!”可包了10來(lái)分鐘,這層皮,就脫落了。為啥呀!因?yàn)槲矣X得這樣子手太癢,本來(lái)只想脫下來(lái)?yè)敢幌拢瑓s不想,這一下,便不想再戴上去了。
唉!被這么一鬧騰,我頓時(shí)喪氣百生。這樣不行,那樣不行,該咋辦!突然,靈光一現(xiàn)!我就讓他順其自然吧!
不要說我讓它順其自然就不想改正了,如果你也是這種病的病患,如果你有治療方法,請(qǐng)撥打熱線電話等待你的回答。
小學(xué)敘事作文 篇3
許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順,沒有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難,因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前,英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng),記住英語(yǔ)單詞是我最難突破的困難。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的英語(yǔ)單詞聽寫成績(jī)都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績(jī)有所進(jìn)步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個(gè)念頭,并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后來(lái),我的英語(yǔ)水平有了很大的提高,記住英語(yǔ)單詞也沒有以前那么困難了,F(xiàn)在,英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難,我獲得了老師的表?yè)P(yáng),獲得了家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也獲得了同學(xué)的稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的.東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進(jìn)入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。
或許,有許多人討厭困難,因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難,因?yàn)樗憻捔宋业慕罟牵ゾ毩宋业囊庵,?jiān)定了我的信念……。
我喜歡你,困難。
小學(xué)敘事作文 篇4
六年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時(shí)我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時(shí)候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。
有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發(fā)澀。突然,一個(gè)聲音在我的后面響起!澳闶切掳醽(lái)的吧?我和你一起玩吧!” 一個(gè)身穿粉紅裙子的小女孩兒說。她的聲音可真甜啊!我看到她時(shí)愣了一下,然后怯怯地說:“恩!”
她聽到這話很興奮,一把抓過我的手,把我推到孩子們中間,說:“以后她就是副老大!”我聽見她的話,又愣了一下。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂樂地玩耍,偶爾也會(huì)打鬧。
好景不長(zhǎng)。
她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來(lái),想象著是她的手,她會(huì)來(lái)一句清脆的:“猜猜我是誰(shuí)!北M管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來(lái),然后,哭起來(lái)。
她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會(huì)上喃喃地跟我說:“為什么非要是我的'爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”
現(xiàn)在我常常在睡夢(mèng)中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來(lái)。
她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。
小學(xué)敘事作文 篇5
微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的陽(yáng)光,潤(rùn)紅的嬌陽(yáng)為晴天增加了一抹色彩。新密市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校里彩旗招展,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備參加一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:接力賽、趕鴨過河、插紅旗、打保齡球等等……
看!第一場(chǎng)是接力賽,隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像一陣風(fēng)似的.飛向了終點(diǎn),把接力棒遞給了下一位的同學(xué)。在兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊:五一班,加油!……同學(xué)們的助威吶喊聲中像給參賽選手注入了無(wú)窮的力量,霎時(shí)間,最后一棒的同學(xué)已經(jīng)接過,大家的心情更加激動(dòng)了。只見同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后地沖向終點(diǎn)。耶!同學(xué)們的歡躍起來(lái),說笑聲,歡呼聲響成一片,大家團(tuán)結(jié)一致,這場(chǎng)比賽我們最終贏得了優(yōu)異的成績(jī)。
接下來(lái)趕鴨過河游戲,更讓大家興趣十足,激動(dòng)萬(wàn)分。
比賽即將開始,參賽隊(duì)員雙手緊握接力棒,眼盯著保齡球。隨著哨聲的一響,運(yùn)動(dòng)員們拼命地往前趕球,五個(gè)、四個(gè)……只剩下兩個(gè)人了,加油!五二班的同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,但是我們班的同學(xué)并沒有放棄,一直跑到了終點(diǎn)。雖然這場(chǎng)比賽我們沒有取得第一,但是大家沒有灰心,爭(zhēng)取下一個(gè)游戲一定要贏。
不知不覺夕陽(yáng)西下,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲。這是一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì),令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過大家的不懈努力,我班取得了五次第一名,兩次第二名的好成績(jī)。各位運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀表現(xiàn),不僅讓我感受到友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格,更讓我懂得了眾人拾柴火焰高的道理!
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