敘事的作文6篇(集合)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　春日溶溶，春雨綿綿，在溫溫的、冷冷的春雨中，幽幽的眾家燈火里，伴著淡淡的草香、花香，織成了美麗、幽靜、朦朧的春天，溫暖和煦的東風(fēng)伴著綿綿細(xì)雨，珍珠般晶瑩剔透的雨珠，喚醒了大地的蓬勃生機(jī)。

　　那年春天，我們一起去武陵農(nóng)場賞花，一想到滿山怒放的櫻花，我的心也不禁隨著花海奔放！奔放！即使山路十分巔簸，但大伙都為眼前的一片粉紅花海震懾不已。沿途一直塞車，看著車窗外下著的綿綿細(xì)雨更添此情此景的點(diǎn)點(diǎn)詩意，爸爸索性在路邊停車，一家人迎著春雨、迎著春霧爬上小山賞花、賞春風(fēng)、賞雨。

　　費(fèi)盡九年二虎之力，好不容易爬到小山丘頂，我深深的吸了一口新鮮空氣，隨著春雨的節(jié)拍，我拔腿奔像我夢寐已久的櫻花林，興奮之情溢于言表。我旋即被眼前的景色給迷住了眼光，在雨中的花海是多么的`不真切，被小雨滋潤的櫻花彷彿被賦予了生命，在春雨中展現(xiàn)花朵獨(dú)有的柔美與堅(jiān)韌，一泓湖水映襯著滿山的櫻花，綿綿細(xì)雨讓這幅風(fēng)景畫更具生命力。在雨中的這場奇遇，我成了霧中的武陵人，雨中的櫻花雨，深深銘刻在心中，久久無法忘懷。

　　雨總是有獨(dú)特的風(fēng)格，來得及、去得快，不求主角的地位，大地在這雨霧之中的一切似乎都有了更鮮活、生動的色澤，在霧雨縹渺中，雨展露出了風(fēng)情萬種，用它獨(dú)有的個(gè)性點(diǎn)綴世界，自在的在事物之間流淌著，展露它迷人豐采。

敘事的作文 篇2

　　生活中的趣事就猶如天上的云彩一樣數(shù)也數(shù)不清。

　　前一段時(shí)間，家中魚缸里的母魚肚子一天比一天大，游泳的速度也慢了許多。魚缸里還有一條公魚。我心想：大人們常說大魚會吃小魚，萬一哪一天母魚生下魚寶寶，公魚把他們吃了怎么辦?不行，為了小魚們能夠順利出生，我一定要把公魚和母魚分開才行。

　　于是，我就用手去抓那條魚。沒想到他那么聰明，我抓了半天也沒能抓到它，而且自己也累得氣喘吁吁。后來，我想：用這招不行，那我就換招我先把手放到魚缸里，然后趁他不注意時(shí)一把抓住它。想到這里，我馬上就采取了行動。

　　我慢吞吞的把手伸進(jìn)魚缸，然后停在那里不動。過了一會兒，也許是它感覺安全了，所以大搖大擺的游了起來，我趁這個(gè)機(jī)會一把抓住了它，然后馬上把它放到另外一個(gè)魚缸里�？蓻]想到，它一進(jìn)到新的魚缸里，就突然間變得呼吸急促，嘴角不停地一張一合，身體開始慢慢輕斜，然后漸漸的.沉到了魚缸底部。我嚇了一跳，頓時(shí)慌了神，不知怎么辦才好，心里七上八下的，而且一直怦怦直跳。當(dāng)我回過神來時(shí)，想到：它可能是因?yàn)檫M(jìn)到了一個(gè)新的環(huán)境里，對周圍的一切都特別陌生和恐懼，所以才這樣的。對，我要馬上把它放到原來的魚缸里去。于是，我馬上又一次的把它放到了原來的魚缸里，希望它可以活過來。沒想到，幾分鐘后，他突然間動了一下，猛的“活”了過來，而且還朝著我來回?cái)[動，好像在嘲笑我一樣。我笑了一下，心想：這個(gè)小家伙，竟然還會裝死，可真是太頑皮了呀!

　　生活中的樂趣就猶如天上的星星一樣永遠(yuǎn)閃爍在我的心頭。

敘事的作文 篇3

　　童年，每個(gè)人和每個(gè)人都不一樣，就像秋風(fēng)掃下的落葉一樣，每一片都有每一片的故事，哪怕是出自同一棵大樹，甚至是緊緊地挨在一起長的都不相同。

　　我們的“年輪”隨著身體的長高在增加，我現(xiàn)在已經(jīng)不是童年了，還記得小時(shí)候總是希望快點(diǎn)長大，而現(xiàn)在卻又懷念童年，正如一句至理之言：“人，往往急于成長，然后又哀嘆失去的童年，以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復(fù)健康�！蓖�年的故事就像一塊糖，到了我遲暮之年的時(shí)候，哪怕就剩下一顆牙我也要把這塊糖含在嘴里，權(quán)當(dāng)是對我那時(shí)即將逝去的靈魂一個(gè)告慰。

　　說起童年，想必各位都很少有跟隨父母此處奔波的，而童年的故事也是在固定的幾個(gè)地方發(fā)生，那么下面就說一說我的童年。

　　有一個(gè)地方，它承載著我將近十分之九的童年美好時(shí)光，這是一個(gè)大的平臺，是在超市上的房頂，也可以說是一個(gè)大院子，因?yàn)檫@是一棟樓前的一片大空地，目測面積大約三百二十多平方米，記憶當(dāng)中是從四歲就開始和哪個(gè)院兒小朋友們玩開了，實(shí)際上和我經(jīng)常在一起玩的就兩位同齡人，而這兩位一個(gè)是與我六年小學(xué)同學(xué)后便不在一起了，不過還有聯(lián)系，另一位至今還與我是同學(xué)，說到這里我還要解釋一下，其實(shí)我并不是這個(gè)院的人，我們家的那棟樓與他們家的樓房兩邊相望，中間也就隔著四十幾米的樣子。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我們結(jié)伴上學(xué)、結(jié)伴回家而且還在一起寫作業(yè)，我們寫作業(yè)的地方在當(dāng)時(shí)對于我們來說是齊胸高，這是一個(gè)磚壘的不太規(guī)范的乒乓球臺，這個(gè)乒乓球臺是這個(gè)院里一個(gè)當(dāng)律師出錢壘的，做完作業(yè)以后，有時(shí)打打乒乓球（絕對的和平球），有時(shí)組裝一下偷偷買的拼裝玩具，有時(shí)玩“抓人”、“三個(gè)字”、“紅燈綠燈小白燈”，總之這樣的時(shí)光持續(xù)到了小學(xué)二年級的第二學(xué)期。小學(xué)每星期歇兩天，而且下午就上三節(jié)課，那個(gè)時(shí)候我是個(gè)名列前茅的“壞”學(xué)生，每次歇禮拜天我都能一鼓作氣在星期五把全部作業(yè)搞定，然后就是兩天的狂玩兒，我們的乒乓球技術(shù)不是別人教的，也沒有人教，就是自己慢慢的摸索，那個(gè)律師還有他兒子以及院兒里的.一些人會，我們?nèi)�人就在一旁“偷”學(xué)，比全年級同學(xué)都提早的跨越了“和平球”的級別。

　　現(xiàn)在，我們沒有那么多的時(shí)間去玩了，只有等到放寒假、放暑假才能聚在一起“狂玩”。在一個(gè)傍晚，我們打完了乒乓球，除了我，其他打乒乓球的人都回了，我在一個(gè)地方坐下環(huán)視著這個(gè)院里的一切：那幾個(gè)調(diào)皮的赤著屁股的小朋友還像以往一樣不聽話，他們的奶奶或媽媽在他們屁股后面追著喂飯，幾個(gè)大人圍坐在一起打牌，還有兩個(gè)更小的小朋友在騎小孩車，我看著那兩個(gè)小孩，笑了，我在想，在冥冥之中是否有人在我小的時(shí)候像我這樣看他們一樣看著我，看著我逝去的童年、我的花樣年華。

　　童年的故事、童年之夢，愿它們永遠(yuǎn)不要醒來，我愿在朦朧之中、不清醒當(dāng)中完成我的生命，我的余生。童年之花會凋零，同樣，也不會凋零。愿童年是那份永遠(yuǎn)都寫不完的作業(yè)，更沒有人對它做任何的批改。童年本是璞一塊，何必橫加細(xì)雕琢！

敘事的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季三項(xiàng)。同學(xué)們甭提有多高興了，早就把所有煩惱拋到了九霄云外。

　　下午，16個(gè)班級在老師的帶領(lǐng)下陸陸續(xù)續(xù)來到操場，匯成澎湃的海洋，打破了校園的寧靜。

　　春季三項(xiàng)是指跳繩、踢毽子、打陀螺。參賽選手們在指定場地開始了熱身。我是參加陀螺比賽的，我找了一個(gè)陰涼處專心致志地練起來，注意發(fā)陀螺的姿勢，研究怎樣才能有更大的勝算。我的成績一次比一次進(jìn)步，讓我信心倍增，覺得勝券在握。

　　終于輪到我上場了，我拿起陀螺仔細(xì)回想著剛才練習(xí)的過程，提醒自己要穩(wěn)住，要加油。我屏住呼吸先發(fā)陀螺，再狠狠地抽上三鞭。只見陀螺在劃定的圓圈內(nèi)飛快地旋轉(zhuǎn)起來。同學(xué)們在旁邊不住地喊加油，仿佛給陀螺施了什么魔力，它安穩(wěn)地繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著。我剛松了口氣，卻見它正往圓圈邊沿靠近�！盎貋�！回來！”我著急地叫起來。奇了！它好像真能聽懂我的話似的，又轉(zhuǎn)回圓圈中心了，真是虛驚一場啊！終于，皇天不負(fù)有心人，我的`陀螺足足轉(zhuǎn)了40多秒，在小組里遙遙領(lǐng)先，我情不自禁地說了一聲：“yes！”

　　就這樣，一年一度的春季三項(xiàng)落下了帷幕！我們帶著滿足的喜悅，期待著明年春季三項(xiàng)活動的如期開展！

敘事的作文 篇5

　　大家都有自己家的傳家寶，我家當(dāng)然也不例外。我們家的傳家寶就是誠實(shí)、大方、善良。

　　有一次，我去姐姐家玩，我們正玩得高興呢，只聽“嘩啦”一聲，一只花瓶被我不小心碰下來摔碎了，我和姐姐都大吃一驚，緊張極了，我們驚慌失措地蹲在地上，撿拾著破碎的花瓶，一邊撿著，一邊還念念有詞:“沒事，歲歲平安嘛!”其實(shí)，我們的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，真擔(dān)心被姨媽姨夫收拾一頓。就在我們的'擔(dān)心和恐懼中，姨父回來了，我想暴風(fēng)驟雨就要來了!姨父看到地上的碎片，臉黑著，表情嚴(yán)厲地問到:“誰干的?說出來保證不揍你們�！甭犃诉@話，我原本緊張的心情稍稍平靜了一些，我膽怯地說道:“是我�！钡椭�頭等待著暴風(fēng)驟雨地降臨，可是，姨父不但沒有批評我，還表揚(yáng)了我誠實(shí)的精神，我急切地問:“這算嗎，爸爸”，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“誠實(shí)，就是從小事做起，就算做錯(cuò)了，敢于承認(rèn)，還是好孩子。”

　　大方，就是落落大方，不小氣。一次，我和姐姐玩過家家，我們該選擇喜歡的道具人物了，結(jié)果，我們選中了同一個(gè)洋娃娃，我想要，但是姐姐也很想要，當(dāng)我看到姐姐非常渴望的眼神，我最終還是很不情愿地把洋娃娃遞給了姐姐。姐姐不好意思地看著我，對我笑了笑說:“謝謝你，妹妹�！笨粗�姐姐笑了，我也笑了。

　　剩下兩個(gè)我是這樣理解的，健康的意思就是平平安安，不感冒，不發(fā)燒就是健康。善良就是要助人為樂，待人寬容。

　　我家的傳家寶只有簡單的三個(gè)詞，陪伴我一直成長，教導(dǎo)我長大，這就是我家的傳家

敘事的作文 篇6

　　蟬兒輕曲盛夏，微風(fēng)拂亂氣息，不經(jīng)意懵懵懂懂的步入青春。我褪去一身稚氣，戴上中學(xué)生的面具規(guī)矩的坐在教室里，告別了小學(xué)時(shí)的無憂無慮，背負(fù)了關(guān)于未來的責(zé)任。我開始看準(zhǔn)自己的方向，卻又忍不住迷茫；我開始奮發(fā)向上，卻又難忘的仿惶。我夾帶著青春的獨(dú)有氣息，游走在有心事的操場邊緣，明明害怕卻又開始偽裝自己。

　　成長是什么？是一件東西得不到，也不敢再去奢求；成長是什么？是一件事情害怕，卻也敢面對；成長是什么？是自己真的很好奇 卻又裝作自己不在意。我們在這一次又一次的困難中勇敢站起，身經(jīng)百戰(zhàn)，白袍見血；我們在一次又一次的挫折中咬牙堅(jiān)持，奮不顧身，不畏艱險(xiǎn)；我們在一次又一次的否定中證明自己，單槍匹馬，勇往直前。

　　當(dāng)我們終于在一次又一次失望后爬起的成功中活成了別人想象中的樣子時(shí)，明明應(yīng)該鋒芒畢露，卻選擇了悄然無聲，平靜淡泊。

　　以前的日子太過年輕氣盛，一點(diǎn)小驕傲就飛揚(yáng)跋扈，一點(diǎn)小成績就盛氣凌人。長大后才明白，其實(shí)在后來的歷練中，變得不僅僅是自己的生活態(tài)度 ，還有那顆向往平穩(wěn)的心。

　　青春是一場盛大的旅行，你心情沉重的踏上征途，背著對未來的希翼，跨過山水，越過距離，最后重要的不是結(jié)局，而是在那一條路上你度過的過程。

　　在這一條路上，你看過無數(shù)人情冷暖，你品過太多心酸，一次次被打擊，一次次被傷害。有時(shí)候覺得自己真的太傻，明明手心冰涼，卻妄自菲薄的'想去溫暖別人的心房。你還必須在所有人面前笑靨如花，讓愛自己的安心，讓敵人不敢輕視，卻在轉(zhuǎn)身的那一瞬間泣不成聲。你不能讓別人看到你脆弱不堪的樣子，所以你得堅(jiān)強(qiáng)�？赡阋仓皇且粋�(gè)菇?jīng)�，你活的再出彩，也需要一個(gè)肩膀。

　　可能有人會覺得，一個(gè)女孩子總會比男孩子有路子吧。不，你錯(cuò)了，這個(gè)社會從來不會因?yàn)槟闶且粋�(gè)女孩子就憐香惜玉，如果不努力以后的你就會有穿不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌�，更可怕的是以后就連結(jié)婚的婚紗都是租的。

　　我從來不比別人少努力分豪，男孩子能做的，我一樣不差；男孩子背負(fù)的責(zé)任，我一樣不少。性別，從來都是不努力的托詞，從來都是失敗的借口。

　　如果以后我成功了，我一定要大聲的告訴那些不努力游手好閑，碌碌無為的男生 ：“我比你混的好，不僅僅因?yàn)槲沂桥�孩子�！?/p>

　　但我也要奉勸那些紙醉金迷，以為靠幾分姿色就以為可以平步青云的女孩子一句話，長得好看是優(yōu)勢，活得漂亮，才是本事。

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