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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-13 13:04:59 記敘文 我要投稿

敘事的作文6篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文6篇(精)

敘事的作文 篇1

  從我懂事起,就很少見(jiàn)到爸爸,他起早摸黑忙著做生意。可再忙也不能這樣呀!我總是耿耿于懷,但有一件事卻改變了我的看法。

  一天,我睡得正香,被說(shuō)話聲吵醒了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“你剛退熱,就不要去進(jìn)貨了,我去怎么樣?”“那種體力活,怎么讓你去!”他倆為這事?tīng)?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。

  我忍不住插話:“今天是星期天,我跟媽媽去進(jìn)貨!币豢磿r(shí)鐘,才三點(diǎn)多。爸爸平時(shí)這么早就出門啊!

  我跟著媽媽去進(jìn)貨,那一袋袋的魚好沉哪,不一會(huì)兒,就累得直不起腰來(lái)。等我們回來(lái),爸爸在菜場(chǎng)接應(yīng)我們。他的力氣就是大,一個(gè)人就扛一大袋魚,畢竟他的身體還沒(méi)有康復(fù),臉色蒼白,額頭上都滲出了汗珠。

  不一會(huì)兒,便陸續(xù)有人來(lái)買菜,到七、八點(diǎn)的.時(shí)候,買菜的人越來(lái)越多。爸爸忙得不可開(kāi)交,他熟練地抓起魚,過(guò)好秤,殺魚、刮鱗、清洗,干得有條不紊,我都看得入了神。

  “快找錢!”爸爸的提醒才讓我回過(guò)神來(lái)。這天,我收了一上午的錢,光站著,就讓我累得夠嗆。爸爸天天如此,真的很辛苦,他這樣辛苦賺錢,不也是為了我嗎?

  突然間,我明白過(guò)來(lái),還有什么理由責(zé)怪他呢?

敘事的作文 篇2

  母親是一片海,溫柔平靜;母親是一朵花,嬌艷芬芳。母親,有世界上最溫暖的懷抱,在我傷心困難時(shí),給予最及時(shí)的安慰。母親,有世界上最寬闊的心懷,在我沮喪失望時(shí),給予最大的鼓舞和激勵(lì)。她勤勞、和藹、善良深深地印在我的腦海里。她就是我眼中的母親。

  母親非常勤勞,每天我放學(xué)回家都會(huì)看到母親忙碌的身影。悄悄走進(jìn)我的房間一看:我的房間就像脫胎換骨一般,屋里的廢紙垃圾桶都被母親清理得干干凈凈。書柜里一堆堆的書擺得整整齊齊。就連比我的房間大幾倍的客廳和她自己的房間都是整潔干凈。

  她溫柔的時(shí)候,一雙水靈靈的大眼睛總喜歡對(duì)我笑咪咪的,經(jīng)常陪我說(shuō)說(shuō)這兒,說(shuō)說(shuō)那兒,對(duì)我十分體貼。我是一個(gè)近視眼,所以每天中午都要去治眼睛,不管她多忙都會(huì)放下手中的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我有時(shí)甚至連午飯都沒(méi)吃。每次放學(xué)回家她都會(huì)伸手幫我提書包,可是我長(zhǎng)大應(yīng)該要自己背,于是我把書包拿過(guò)來(lái)自己背上。但我能感覺(jué)到她總在后面偷偷地把背在我背上的書包提起來(lái),能有這樣溫柔并且關(guān)心我的好母親我覺(jué)得我非常幸福。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,母親送我去上學(xué)。我們正開(kāi)心地走在路上,但在途中忽然下起雨,母親看見(jiàn)我的頭發(fā)微微打濕,她二話不說(shuō)用手遮住我的.頭,身子向我這邊傾。那時(shí)我還小不知道母親這是在干什么,于是我把她扶開(kāi)擦擦她衣服上的水,母親什么都沒(méi)說(shuō)只是,笑。

  在學(xué)習(xí)上母親給我的鼓勵(lì)很大。每一次我做錯(cuò)題目,她不會(huì)一下就開(kāi)口批評(píng)我,她會(huì)先解我錯(cuò)在哪個(gè)部分,怎么錯(cuò)的,從而看看我的“致命點(diǎn)”在哪里,然后一個(gè)一個(gè)給我慢慢的講解、分析,再得出正確的答案。我是個(gè)比較好強(qiáng)的人,有一次我數(shù)學(xué)考試只考88分,我極度的不開(kāi)心,一點(diǎn)兒都不滿意這個(gè)成績(jī),看見(jiàn)有些同學(xué)都是95分、99分、98分……我什么都沒(méi)想,一跑回家就躲在房間大哭。母親聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我,想知道我為什么不開(kāi)心。我把考試的分?jǐn)?shù)告訴她,她聽(tīng)不但沒(méi)有批評(píng)我還鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,這沒(méi)有什么好不開(kāi)心的。你這還是積累的階段,一次考試看不出你真正的本事。你現(xiàn)在不能灰心,要找出試卷中失分的部分,并在那個(gè)部分多多練習(xí),爭(zhēng)取下次考試不在那兒繼續(xù)失分。如果你因?yàn)檫@點(diǎn)小事就喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,那你以后遇到比考試沒(méi)考好更大的困難時(shí),你怎么去承擔(dān),怎么去面對(duì)呢?記住母親說(shuō)的話,你要勇于面對(duì),朝著你現(xiàn)在的目標(biāo)往前走,但一路上會(huì)遇到很多挫折,你要對(duì)自己有信心,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。我相信只要你的心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),任何挫折和困難都攔不住你的路……”

  她就是這樣一個(gè)溫柔體貼、非常關(guān)心我的好母親。她把自己所有的愛(ài)都傾在我的身上,她給的愛(ài)我可能一輩子都報(bào)答不完。我為有這樣愛(ài)我的母親感到無(wú)比的驕傲和自豪!

敘事的作文 篇3

  劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

  洋洋在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

  洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的.小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩,后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。洋洋的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。

  一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最愛(ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

敘事的作文 篇4

  今天,阿姨帶我們?nèi)ニ锛艺葺?/p>

  當(dāng)來(lái)到草莓園時(shí),我的視線立刻被那些小小的紅紅的草莓吸引住了。阿姨遞給我和弟弟一人一個(gè)小籃子,笑著對(duì)我們說(shuō):“這草莓可好吃了,多摘一點(diǎn),反正我和種草莓的人是親戚,也打過(guò)招呼,今天你們就敞開(kāi)肚皮慢慢吃!

  弟弟早已迫不及待的撲向草莓,一只手拿著好幾個(gè),津津有味地吃著。

  我看了看那些草莓,發(fā)現(xiàn)草莓大的像桃子,小的.像雞心,上面有一粒粒棕色的“芝麻點(diǎn)”嵌著,下面還有幾瓣嫩綠的小葉子托著,拿在手上一看,多像一盞盞小燈籠呀!聞一聞,一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆,讓人饞得口水直流,草莓又似一張小巧玲瓏的瓜子臉,清秀迷人,我迫不及待地拿掉綠葉子,擦也不擦就塞進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的味道從嘴里一直流到肚子里,感覺(jué)好極了。草莓一個(gè)接一個(gè)進(jìn)到我的肚子里。我拍了拍肚子,贊嘆道:“這草莓真好吃!钡艿艽蟾懦圆幌铝税,他抹了抹嘴巴,猶意未盡地看著那如同紅寶石般漂亮的草莓,嘀咕著:“哪天再來(lái)這草莓園,一定要媽媽買幾斤回去!

  我和弟弟又摘了一筐子草莓才心滿意足地回家了。而阿姨看著被我們洗劫一空并且還糟蹋得面目全非的草莓園欲哭無(wú)淚,哀嘆道:“這下完蛋了。弄成這樣,我還不得被‘處死’!”

  不說(shuō)了,免得一說(shuō)我的口水又流下來(lái),真期待下一次摘草莓。

敘事的作文 篇5

  每個(gè)人都有朋友,但是,誰(shuí)是真心對(duì)你呢?我有個(gè)好朋友,她就是真心對(duì)我的!記得有一次,數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)考試第四單元,可是我還沒(méi)有復(fù)習(xí),但是我仍是信心滿滿,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我不那么擔(dān)心。試卷很快就發(fā)下來(lái)了,前面的題我不費(fèi)九牛二虎之力就搞定了,可是,當(dāng)我做最后一個(gè)應(yīng)用題時(shí),我犯了難。我看我右前方的珈曼做上了,我就給珈曼投了一個(gè)小紙條,上面寫著:“應(yīng)用題的最后一個(gè)題怎么寫?”珈曼只是淡淡的看了我一眼便繼續(xù)檢查題。我看到珈曼這樣我就火冒三丈,心想:不就是寫上了這道題嗎?有什么了不起呀?我邊自言自語(yǔ)邊在紙上亂畫。大約過(guò)了十幾分鐘,數(shù)學(xué)老師讓交試卷,我那道題還沒(méi)寫,只好硬著頭皮去交試卷。交完試卷我也不像往常一樣等著珈曼佳恩一起回家,一個(gè)人先走了。

  當(dāng)我快出教學(xué)樓門口時(shí),珈曼把我叫住了,我用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)珈曼說(shuō):“怎么了,有話快說(shuō),我忙著呢!”珈曼見(jiàn)我這樣,便打趣地說(shuō):“誰(shuí)惹我們家的大小姐啦?”我見(jiàn)珈曼“明知故問(wèn)”的說(shuō),心里更來(lái)氣,便對(duì)珈曼大叫道:“還不是因?yàn)槟,要是你給我說(shuō)了那道題的答案我至于沒(méi)寫那道題嗎?”珈曼聽(tīng)到這皺了皺眉頭,但還是什么都沒(méi)說(shuō)。但我說(shuō)的這句話被佳恩聽(tīng)到了。佳恩就對(duì)我說(shuō):“李澤穎,你動(dòng)動(dòng)腦子好不好?珈曼這是在幫你呀!”我對(duì)佳恩說(shuō):“你什么意思?她沒(méi)給我說(shuō)題是幫我?我怎么不知道她是在幫我什么。”佳恩立刻做了一個(gè)“!钡氖謩(shì),說(shuō):“你是不是傻呀?珈曼這是讓你自己動(dòng)腦子想!”我頓時(shí)明白了起來(lái),對(duì)佳恩笑了笑,然后看向珈曼,對(duì)珈曼說(shuō):“曼曼,對(duì)不起啦!你是知道的`,我……”我還沒(méi)說(shuō)完,珈曼就對(duì)我說(shuō):“停,肉麻死啦,聽(tīng)得我起了一身雞皮疙瘩!我知道你想要說(shuō)什么。我大人有大量,原諒你啦!”“我就知道珈曼你最好啦!愛(ài)你!”我說(shuō)。佳恩笑著說(shuō):“你們倆還走不走?我媽還在家等我吃飯呢!”珈曼逗趣地說(shuō):“佳恩,你是不是吃我們的醋啦?放心。我們是不會(huì)拋棄你的!”佳恩說(shuō):“誰(shuí)吃你們的醋了,我只是想提醒你們一下現(xiàn)在都快要到晚上了喲!”

  佳恩一說(shuō)完,我珈曼佳恩互相遞了一個(gè)眼神,就一起向校門外跑去……什么是真正的朋友,那就是在你有難題時(shí)不給你說(shuō)答案,而是讓你自己琢磨,如果你自己琢磨不出來(lái),那她只會(huì)給你講解,而不是給你說(shuō)答案!

敘事的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)宜興——被稱為“陶的古都”“茶的綠洲”“竹的海洋”“洞的世界”,那里“盛產(chǎn)”曲折迷離、動(dòng)人心弦的民間故事,向人們表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。當(dāng)說(shuō)到家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我便不得不提起那一團(tuán)團(tuán)包裹我童年的烏米飯。

  小時(shí)候,我一直在奶奶家生活,奶奶很會(huì)做餅頭餅?zāi)X的東西,我也很愛(ài)看她做,特別是烏米飯。據(jù)《新安志》“南燭”條載:“叢生春晚,苗葉紅赤,照耀山谷。道家用以餾飯,故又謂之青精飯。”南燭即烏飯樹(shù),樹(shù)葉成橢圓狀卵形,新葉鮮紅,老葉深綠。奶奶先是采摘烏飯樹(shù)嫩葉,洗凈后搗爛放入鍋中,加入適量的水和少量的明礬,稍加熱,濾出汁液。將糯米洗凈浸泡于該汁液中著色,約經(jīng)半天取出,煮成熟飯,香氣撲鼻。

  烏米飯雖然看似與一般米飯差不多,只不過(guò)多了層顏色,但是烏米飯比普通白飯要可口得多。當(dāng)我將一勺烏米飯塞入口中時(shí),那股清香頓時(shí)彌漫到了我的五臟六腑,讓人忍不住要一口咬下去,感受那裊裊清香之下的烏米飯那別具一格的韌勁。真是不咬不知道,一咬嚇一跳!那糯糯的米飯已經(jīng)使我的嘴巴分不開(kāi)了,那股股烏樹(shù)葉的'香縈繞在唇齒間,騰騰熱氣使烏米飯變得更有嚼勁了。一勺,兩勺,三勺……我不停的往嘴里塞著烏米飯,那清香也不斷地涌出,如千絲萬(wàn)縷一般。奶奶有時(shí)在飯內(nèi)添加少許火腿片,有時(shí)撒上一些白糖,無(wú)論怎樣,總能把我饞得“口水直流三千尺”。

  烏米飯不僅好吃,還有一段故事呢。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,龐涓和孫臏一同進(jìn)山向鬼谷子學(xué)習(xí)兵法。龐涓急于求成,學(xué)了些皮毛之物就下山去了。孫臏勤奮好學(xué),鬼谷子將兵法精華傳給孫臏。龐涓得知后,非常嫉妒他,先假意熱情招待孫臏,而后又弄瘸他的腿,將他裝在囹圄之中,騙他寫兵書。孫臏為了保全自己,故意裝瘋賣傻,把寫好的兵書也燒了。龐涓懷疑孫臏裝瘋,就把他拖進(jìn)豬圈。老獄卒的心眼很好,他與老伴商議后,把糯米用烏樹(shù)葉浸泡后煮熟捏成小團(tuán)子給孫臏。龐涓還以為孫臏在吃豬糞就放松了對(duì)他的看管。過(guò)了不久,齊國(guó)派人把孫臏救了出來(lái),孫臏在齊國(guó)大展鴻圖,打敗并殺死了龐涓。孫臏能夠活下來(lái)并報(bào)仇雪恨全是因?yàn)橛袨趺罪。從此,每年立夏之日,人們也?jìng)相吃烏米飯以求得庇護(hù)。

  相信以上介紹早已使你如癡如醉了吧?是的,那包裹我童年的烏米飯就是具有那么大的魅力,如此“傾國(guó)傾城”的美味,若是不嘗嘗,那此世人生不就是個(gè)“杯具”了么?

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