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小學(xué)敘事作文（優(yōu)秀8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天，我有幸來到有著‘玩水勝地，避暑天堂’美譽(yù)的天臺(tái)山。
從天臺(tái)山腳下到正天臺(tái)，如果坐觀光車要30分鐘~40分鐘，如果步行的話要走3個(gè)小時(shí)~4個(gè)小時(shí)。天臺(tái)山主峰海拔有1098km，比其他的山矮一些。
天臺(tái)山是玩水勝地，不玩水，可說是白來了這天臺(tái)山。天臺(tái)山距成都市120多公里。天臺(tái)山享有“九寨歸來不看水，天臺(tái)歸來不玩水”的美譽(yù)，夏日的天臺(tái)山，平均氣溫為20攝氏度，潺潺地小溪、兩大飛瀑構(gòu)成一片水的世界，是一個(gè)理想的避暑勝地。一進(jìn)入山中，一陣清爽的涼風(fēng)撲面而來，空氣中也透著山野的清新，與城中燥熱的空氣迥然不同，讓人頓感心曠一股沁心的涼意從心底而生。
從正天臺(tái)下車后，走了十幾分鐘就到十八里香草溝，玩水現(xiàn)在開始了。
十八里香草溝還開發(fā)了很多水上娛樂項(xiàng)目，有“子母木船、龍拱車翻水、滑水、劃竹排、水上秋千、水上爬梯、翻水車、水上碰碰車、水上速滑、蜻蜓點(diǎn)水”等玩水親水項(xiàng)目，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上固定了很多繩索供游人踩水攀爬。在流淌的溪水上面蕩秋千可謂千姿百態(tài)；過那個(gè)似秋千一樣的`索道橋時(shí)也有點(diǎn)懸，很不好控制平衡。
狹長(zhǎng)的山溝中，溪流從山峰蜿蜒而下，如同穿梭山林間的白龍，隨著地勢(shì)的起伏不定，時(shí)而如龍嘯九天，時(shí)而如游龍潛底，匍匐前行。古林修竹夾岸遮天，香草貼水叢生，遠(yuǎn)處，河水順著陡斜的山勢(shì)奔瀉下，當(dāng)遇到石頭的阻擋，立刻水花四濺，氣勢(shì)宏偉。
天臺(tái)山真是“玩水勝地，避暑天堂”啊！
炎炎夏日之下，署日連連之時(shí)，讓人感到無比受用，流連忘反……
小學(xué)敘事作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我有時(shí)看書，有時(shí)畫畫，有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。
我的自行車是暑假的一天晚上，爸爸給我買的。自行車的顏色是粉紅色的，輪子非常小。很適合我騎，看著新買的自行車我一蹦三尺高。記得我還沒買來的時(shí)候。看著人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候，我真是打心眼的羨慕。現(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。
我剛想騎自行車，媽媽笑著說：“等一下寶貝，我來幫你扶吧。剛開始，我總是把握不好方向，氣的東倒西歪的。后來越騎越好。”心想：騎自行車有什么難的`，就叫媽媽放手。結(jié)果，我摔了一跤。這時(shí)媽媽說：“堅(jiān)持就是勝利，你要加油啊寶貝！”我就像充了氣的皮球，又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開手，媽媽說：“你確定嗎？”我自信地回答道：“確定�！蔽移炔患按匕涯_放在踏板上，媽媽一松手，我就奮力的沖了出去，啊！太棒了，我終于會(huì)騎了，我心里有種說不出的高興。
我哪就去哪。瞧，我的業(yè)余生活是多么的精彩�。�
小學(xué)敘事作文 篇3
童年是快樂的，童年是天真的。童年中我經(jīng)歷的事情像滿天的星星，多得數(shù)不清。那我就隨手摘下一顆吧！
在我四歲那年，我的表姐和表妹都來我奶奶家玩，奶奶家的.院子很寬、很大，靠近墻邊種著一棵葡萄樹，葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚，下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書，那是我們的樂園。
一次，奶奶出去買菜，走的時(shí)候家里沒有大人，奶奶叮囑我們：“我出去買菜，誰敲門，你們都不能開，聽見了嗎？”看見三個(gè)小腦袋都點(diǎn)得像小蔥搗蒜似的，奶奶才放心的地出門買菜。
奶奶剛走，表姐就問我：“你想吃葡萄嗎？”我一臉疑惑地看著她，表妹說：“葡萄在哪？”表姐指著葡萄樹，對(duì)我倆說：“看這上面結(jié)的果實(shí)，葡萄可甜了！”我和表妹高興地說：“我們要吃葡萄！”
我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子，表姐站在椅子上，盡管腳跟踮起，可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子，表姐把小椅子放在大椅子上面，然后小心翼翼地站上去，終于摘到了幾串葡萄。
表姐分給我們每人一串葡萄，說：“吃吧，可甜了�！蔽野胄虐胍傻卣乱活w葡萄放進(jìn)嘴里，呀！真是太甜了，我越吃越高興，轉(zhuǎn)眼間，一大串葡萄被我吃完了。
這時(shí)，外面響起了奶奶的腳步聲，我連忙把僅剩下的兩顆塞進(jìn)嘴里，接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進(jìn)來后，問我們：“你們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽艺f：“奶奶，我在看書呢！”奶奶笑著走了出去。
一會(huì)兒，奶奶回來問：“你們吃葡萄了？”我們都直搖頭。奶奶說：“吃了就是吃了，我不會(huì)打你們的，撒謊是會(huì)被大灰狼吃掉的�！蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。
每當(dāng)我看到葡萄時(shí)，都會(huì)想起童年這件偷吃葡萄的事。
小學(xué)敘事作文 篇4
依稀仿佛之間，鋼琴始終是我心中一個(gè)神圣的夢(mèng).......
在我五歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過這樣燦爛的一回：穿著漂亮的公主裙，坐在白色琴凳上，優(yōu)雅地彈奏著白色的三腳架鋼琴。觀眾席上坐滿了來自五湖四海的藝術(shù)精英，其間有爺爺奶奶、叔叔阿姨，全場(chǎng)人都為我精湛的演奏歡呼、喝彩。這時(shí)呀，我已經(jīng)成了一位國(guó)際琴壇赫赫有名的“鋼琴公主”了。
在我十一歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過這樣輝煌的一回：我是鋼琴家，與偉大的.貝多芬、神童莫扎特兩位音樂家齊名，樹立了不朽的形象，并獲得了全世界的喝彩！鋼琴家——王幸的名字和她驚人的業(yè)績(jī)驚動(dòng)了全世界。
今天，我舉行了一場(chǎng)隆重的鋼琴演奏會(huì)，地點(diǎn)是在世界有名的大學(xué)——英國(guó)皇家音樂學(xué)院。事不宜遲，演奏會(huì)正式開始了。我所彈奏出的音符產(chǎn)生出了風(fēng)情萬種的美妙音色，交響成一幅超越21世紀(jì)的絢爛卓絕的鋼琴演奏。臺(tái)下的聽眾們，如癡如醉。我也陶醉在琴聲中不能自拔,那在幻想中的琴音，漸漸清晰，變幻著，由心尖流淌出一串串、一組組醉人的聲音，慢慢的，到了最后，竟然成為一首美妙的琴詩(shī)。
在這美妙的音樂里,有美的真諦,美的色彩,美的結(jié)晶!它把我?guī)У綘N爛輝煌的理想之國(guó),把我的生活和命運(yùn)都染上絢麗奪目的色彩。我仿佛已經(jīng)不存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都溶化在這音樂曲之中。一曲終了，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，這次的演奏會(huì)，轟動(dòng)了全球，在琴史上，劃了重要的一筆，是一個(gè)鋼琴的飛躍！
猛地一下，模糊的一切清晰了，我明白音樂是需要用心去理解的。雖然我不會(huì)成為一名。
小學(xué)敘事作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說過的一句話。讀書是一件非�？鞓返氖虑�，當(dāng)你沉浸在書香中時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)融入到了書中的仙境，所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來，像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書，所以我從小就是在書香中度過的。
長(zhǎng)大后，我對(duì)讀書的欲望也是越來越強(qiáng)烈了，幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是，書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢(shì)；閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史；《老人與�！分械腻浂簧幔c兇猛的大魚展開斗爭(zhēng)的老人讓我感受到什么是頑強(qiáng)，有勇氣；什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛的'小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事，，不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長(zhǎng)—小林一茶對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……，我在書中找到了樂趣，當(dāng)我真正的融入到書中的時(shí)候，所有的煩惱、不愉快的事都會(huì)變成泡影，取而代之的則是快樂和知識(shí)。
“讀書好，好讀書，讀好書”，每當(dāng)我漫步在書的王國(guó)里，淋浴著智慧的光輝時(shí)，它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
小學(xué)敘事作文 篇6
每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩時(shí)，心里總會(huì)涌上一種說不出的感覺，有點(diǎn)酸酸的，又有些苦澀……，因?yàn)椋蚁肫鹆宋覀儼嗟奶K經(jīng)歷，那經(jīng)歷，我只能苦笑著，什么都說不出來，太失��！
老師還在講臺(tái)上鼓勵(lì)我們，說什么這次一定能拿好成績(jī)，講臺(tái)下早已炸開了鍋。
“唉，我已對(duì)我們班的跳繩失去信心了……”
“是啊，一定能拿“第一”的！”
大家嘴上雖這么說，但實(shí)際上都很努力的，畢竟這是最后一次比賽了，不拿一個(gè)好成績(jī)實(shí)在說不過去。
時(shí)間從我們揮落下的汗珠間跳過，不知不覺，日歷上的日期已經(jīng)變成了比賽日期。我望著日歷發(fā)呆：一定要加油哦！
10月的秋風(fēng)吹得我眼睛生疼生疼的，我看著甩動(dòng)的長(zhǎng)繩，視線漸漸模糊起來。
“呼”刺耳的哨聲劃破天空，周圍突然安靜下來，時(shí)間仿佛在我們四周凝固起來，讓任何一個(gè)人都感覺不到它。只有繩子打在地上的聲音還清晰可聽，剩下的，全是同學(xué)們似乎被一塊巨石壓著的沉重的呼吸聲。我意識(shí)道：比賽開始了！
我緊盯著繩子，我心底默默祈禱：千萬別出意外�。�
但意外還是發(fā)生了，中途一個(gè)同學(xué)斷了之后，甩繩的同學(xué)不知怎么了，一個(gè)往右甩，一個(gè)往左甩，繩子就在兩人的不配合下開始如跳舞般胡亂地?cái)[動(dòng)著。
旁邊的同學(xué)急得眼珠都蹦出 來了：你們倆搞什么啊？
我心里好像有一只小兔子在亂跳，跳得我心都要出來了。
也不知過了多久，繩子終于恢復(fù)了正常，我松了一口氣，看了看表：天，沒時(shí)間了！
倒數(shù)已經(jīng)開始，每個(gè)人都繃住了神經(jīng)，步調(diào)不免有些急促，大家有些慌了，一慌，失誤次數(shù)又增多了。
那個(gè)我最不愿意期待的哨聲到來了，響亮的哨聲貫穿我的耳膜，震得我要聾了。旁邊班級(jí)的每一次歡呼都仿佛一把利劍，真刺我的`心胸�？粗厣系睦K子，仿佛是一個(gè)巨大的侮辱。比賽結(jié)束了，鮮紅的“七”掛在了班級(jí)里。
如今提到“跳繩”我就想哭，我就想到了那段慘不忍睹的回憶，忐忑，驚慌、失落、憤怒、痛苦……但是每一個(gè)關(guān)于那段時(shí)光的詞仿佛都是美好的，因?yàn)椴还苁鞘裁�，都凝聚著我的汗水�?/p>
有時(shí)候，就算有著自己的血淚回憶，都會(huì)把它留下來，就算看到它有多么想撕掉也不想把它丟棄，因?yàn)楫吘苟际菍儆谧约旱�，�?dú)一無二的記憶，校園的記憶。
雖然有時(shí)候真的不想面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但我不得不承認(rèn)，這是一段多么悲慘甚至又略帶憂傷的校園的記憶。
小學(xué)敘事作文 篇7
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我剛出生，就亮開了憋了十個(gè)月的大嗓子。照我媽的話來說，那聲音可是驚天動(dòng)地，響徹云霄，如雷灌耳啊，像高音喇叭一樣。這回可過足了癮，全病房的“觀眾”都為我喝彩。
剛上幼兒園，就在家里放聲高唱。媽媽做飯時(shí)，我就唱《我的好媽媽》；上幼兒園時(shí)，我就唱《打電話》；去動(dòng)物園時(shí)，我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽眾，還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰不唱，去忙別的'事，我就要跟他急。一次，爸爸中途接了一個(gè)電話，我就使勁把電話奪下來，馬上掛掉，誰知那是爸爸的一個(gè)新客戶。事后，爸爸說了我一頓，我便允許他可以接客戶。
一年級(jí)時(shí)，我誤打誤撞報(bào)名參加了聲樂班。記得那一天，張老師帶領(lǐng)著我們手拉手地來到了音樂室，當(dāng)音樂響起，我們就奶聲奶氣地唱了起來，現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌，那認(rèn)真的樣兒還挺可愛的。
在一次偶然的比賽后，我被幸運(yùn)地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊(duì)——“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時(shí)，我瞬間覺得自己長(zhǎng)大了不少，也學(xué)到了不少。記得又一次，我們要學(xué)唱一首英文歌，可當(dāng)時(shí)的我只有二年級(jí)，還沒接觸過英文�？粗抑钡臉幼�，坐在我后面的幾個(gè)大姐姐就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過一個(gè)星期，我唱得終于有點(diǎn)像樣了，張老師和大姐姐們都為我感到高興，這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲啊！
五年了，我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問；帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈；我們活躍在校內(nèi)外大大小小的舞臺(tái)上……“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶。現(xiàn)在的我，我已經(jīng)越來越離不開音樂了。今年，我不但榮幸的參加了20xx年“快樂陽(yáng)光”童歌會(huì)選拔，還獲得了浙江金獎(jiǎng)以及全國(guó)金獎(jiǎng)，讓我鼓足了勇氣。
唱歌伴隨著我成長(zhǎng)，唱歌就像一盞燈，也照耀出我獨(dú)特的精彩。
小學(xué)敘事作文 篇8
暑假媽媽帶我去了青島，輕柔的海風(fēng)、湛藍(lán)的海水、翻涌的浪花、七彩的貝殼……都讓我欣喜若狂，但是最讓我喜歡和難以忘懷的卻是青島的海洋館。
走進(jìn)海洋館的一瞬間，我就被一片藍(lán)色烘托的景色所吸引：五顏六色的魚，在水里不停地游動(dòng)，有的像玉盤，有的像彎彎的月亮，還有的像飄舞的彩帶……這就是海底的美麗景觀！我被這五彩斑斕 的圖畫陶醉了。
“游客朋友們，10分鐘后，即將進(jìn)行海獅表演，歡迎大家前來觀看�！睌U(kuò)音器里傳來悅耳的女聲，將我從醉夢(mèng)狀態(tài)喚醒。我和媽媽一起來到了表演館里，看臺(tái)上已經(jīng)坐滿了觀眾，大家都翹首以盼，盼 望著表演的`海獅亮相。
在輕音樂的伴奏下，兩只海獅閃亮登場(chǎng)了。你瞧它們，走起路來?yè)u擺著肥胖的身體，活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太；嘴上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，圓圓的眼睛像一對(duì)黑珍珠，皮膚又光又滑；又大又扁的尾巴像 芭蕉扇似的支撐著身體的平衡。它們來到水池邊，只聽見“撲通”一聲，已跳入水中，等待著管理員的命令。
表演開始了，兩只海獅就像兩個(gè)雜技演員，它們熟練而又準(zhǔn)確地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸遞給管理員。這樣反復(fù)幾次，每次都不偏不斜，太神奇了。
“最后一個(gè)節(jié)目，海獅擁抱小朋友！誰上臺(tái)與海獅表演？”大家都紛紛舉手，管理人員選中了一個(gè)小朋友，在管理人員的引導(dǎo)下，海獅張開兩個(gè)短短的前腿，給了那個(gè)小朋友一個(gè)熱情的擁抱，同時(shí)大 家響起了熱烈的掌聲。
這次旅行，我看到了海的壯闊，看到了海洋館的奇妙，感受到了旅行帶給我的新奇與快樂！
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