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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-29 08:32:11 記敘文 我要投稿

【必備】敘事的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】敘事的作文9篇

敘事的作文 篇1

 。ㄒ唬

  就在前幾天要去二姑家,和老妹分著去。在超市里我要給老妹買點(diǎn)吃的,就停留在超市里。我走到買零食的區(qū)域,眼瞅著前面有一個(gè)男士在偷偷摸摸的看著我,起初我就知道他不是什么好人,趕緊過(guò)去不搭理他就行了。我推著購(gòu)物車有些費(fèi)勁,為了躲著一個(gè)人,自己向后推了推車。不小心,和后面一個(gè)人撞到。一抬頭便知是那個(gè)不像好人的男士,我說(shuō)了聲“對(duì)不起”,就急忙的跑到前面挑著果凍。誰(shuí)知他也跟來(lái)了,和我搭訕,問(wèn)我多大呀,去哪呀,最后說(shuō)我請(qǐng)你吃飯去不去呀?我當(dāng)時(shí)很害怕,因?yàn)橹浪皇鞘裁春萌,就連忙說(shuō):“你離我遠(yuǎn)點(diǎn),我不認(rèn)識(shí)你,不用你請(qǐng)吃飯,快點(diǎn)走,我可害怕你”,我大喊著。他有可能害怕我大聲喊,會(huì)過(guò)來(lái)人吧,于是就離開(kāi)了。

  他走了,我撲通撲通的心跳聲,慢慢的`平靜下來(lái),買完吃的,就很快的離開(kāi)了超市,在馬路邊等客車來(lái)。邊等車,嘴里邊叨咕著,可別再遇見(jiàn)陌生人的搭訕了。

 。ǘ

  炎炎夏日,站在大馬路上,滾燙的陽(yáng)光,照在身上火辣辣的熱,滿身早以大汗淋漓?蛙嚱K于來(lái)了,沒(méi)有座位,只好一路站著。人擠人,熱的要命,滿頭大汗,衣服也是汗涔涔的。二十分鐘過(guò)去,三十分鐘過(guò)去,一小時(shí)過(guò)去,終于到站了,下車離二姑家還有段距離。

  下車就有一個(gè)看上去有五六十歲的老頭,使勁盯著我,看著我的裙子。那眼神真的讓人恐懼,周圍還沒(méi)有行人,讓我更加害怕。他主動(dòng)和我說(shuō)話,你去哪?我沒(méi)有理他,拎著東西飛快的走著,還好他腿腳不是很好,離我還很遠(yuǎn),但他真的是緊追不停。把我嚇得,由快走變成了快跑,直到跑二姑家中,恐懼才漸漸消去。

  這一次的外出,兩次陌生人的搭訕,真的讓我恐慌。不過(guò)也是給我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),告訴我遇見(jiàn)陌生人,還好像這次一樣,機(jī)智的離開(kāi),F(xiàn)在想想,真覺(jué)得有點(diǎn)后怕,還有點(diǎn)想笑。勸天下所有的不好陌生人,不要隨便的和別人搭訕,我們很害怕的,會(huì)像我一樣機(jī)智的離開(kāi)的。

敘事的作文 篇2

  元宵到,吃元宵。為了慶祝今年的元宵節(jié),成老師告訴我們要開(kāi)展做元宵的活動(dòng),我心里別提有多激動(dòng)了!

  在成老師的指導(dǎo)下,我們把米團(tuán)揉成了長(zhǎng)長(zhǎng)的米條,米條像一條小白龍一樣躺在桌布上。我從米條的一頭扯下了一小段米團(tuán),在手掌中慢慢地搓成圓球,用手指在球頂上面按了一個(gè)小小的窩,兩只手相配合,轉(zhuǎn)動(dòng)圓球,把圓球揉成了一個(gè)扁窩。我輕輕地舀了一勺豆沙餡,扣在這個(gè)扁窩里,用大拇指和食指慢慢捏攏米團(tuán),直到把豆沙餡都包里進(jìn)去。我又大幅度地在手心里搓了兩下,大功告成了!我把成品托在手心里,仔細(xì)欣賞起來(lái),哈哈!我的“手工藝品”看上去還挺精致的'!我樂(lè)得哼起了歌兒。我回頭看看周圍,同學(xué)們做的元宵有大有小,有圓有扁,還有很多奇形怪狀的,但是,大家都開(kāi)心得不得了。

  元宵做好了,等到水燒開(kāi)了,我把自己做的元宵一股腦倒進(jìn)了電飯鍋里。沒(méi)過(guò)多久,水又滾了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的元宵漂浮在水中,挨挨擠擠的,好像一顆顆大大小小的乒乓球。我驚訝地發(fā)現(xiàn)這些煮熟的元宵比下鍋煮之前胖多了,白白的,圓圓的,看得我直流口水。成老師將元宵盛到我的碗里,聞著那香噴噴的味道,我忍不住咬了一口,哇!真香啊!品嘗著自己親手做的元宵,大家都吃得特別香甜,特別開(kāi)心。教室里,歡笑聲、喧鬧聲好像都要把天花板給掀翻了!

  全班同學(xué)一塊兒搓元宵、吃元宵的情景讓我感到無(wú)比快樂(lè)和難忘!

敘事的作文 篇3

  上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候,有一天大隊(duì)部的宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)w大隊(duì)委員去社區(qū)開(kāi)展了一次慰問(wèn)活動(dòng)。

  我們分成幾隊(duì),我所在的隊(duì)伍是第二隊(duì),帶隊(duì)的是一位哥哥,我們要去探望的是一位老奶奶,她的住處有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我們走到的時(shí)候,都感到有點(diǎn)累了,看到那么多的孩子來(lái)探望自己,老奶奶很高興,我們先后給老奶奶送上了自己的禮物,同學(xué)們的禮物真是五花八門(mén):有水果、餅干、糖果......我送給老奶奶的是一塊手帕、五個(gè)蘋(píng)果,還有一幅我自己畫(huà)的畫(huà)。然后,我們給老奶奶表演節(jié)目,聽(tīng)著我們稚嫩的歌聲,老奶奶笑得嘴都合不上了。

  在這次慰問(wèn)活動(dòng)中,我懂得了許多,老奶奶的家十分小,家具也很簡(jiǎn)陋,她的.食物也很簡(jiǎn)單,可她的臉上卻總是掛著微笑,不像現(xiàn)在的我們,有了這個(gè)又想要那個(gè),有了那個(gè),又想要更好的,平時(shí)吃飯也總是挑三揀四,一定要去外面吃才滿足,以后,我一定要改掉這個(gè)毛。

敘事的作文 篇4

  讓我們抬起一直沉重的頭,以四十五度角,仰望窗外的那片藍(lán)天。

  ——題記

  自認(rèn)為一直不幸福的我,就在那一瞬間,一個(gè)不經(jīng)意地抬頭,撥開(kāi)了那層籠罩著我的迷霧……

  步入初三,節(jié)奏步步加快,最不缺的自然是一次次足以讓學(xué)生習(xí)以為常,甚至麻木的考試,而對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的則是一次又一次的失敗和遺憾。初三的月考總是在毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候不約而至,鈴聲一響,我只能呆呆地看著試卷被收了上去,竟夾在寫(xiě)得密密麻麻的學(xué)霸的答題卷里,是那么格格不入。眼前一片模糊,自己苦笑著,還僥幸地想:“沒(méi)什么的,反正這次又不是中考!本瓦@樣,我過(guò)了一天。第二天,試卷就神速般地改好發(fā)了下來(lái)。我自己本覺(jué)得做足了心理準(zhǔn)備接受這一事實(shí),可當(dāng)那鮮紅的.兩位數(shù)映入眼簾時(shí),自己好不容易筑起來(lái)的小心墻,瞬間,碎落滿地……。抱著一絲希望,瞟了眼姓名那一欄,的的確確寫(xiě)的是自己的大名,我突然意識(shí)到:之前自己做的所謂的“準(zhǔn)備”,只不過(guò)是一種自欺欺人地表現(xiàn)罷了。呵,真可笑……

  我小心翼翼地翻看著答題卷,我不知道總共有多少個(gè)叉,只是在腦海總是浮現(xiàn)著最后一個(gè)叉,把試卷劃破依然不知所措!昂,考得怎么樣?肯定考得不錯(cuò)吧!”喬在我肩膀上拍了一下,我的肩聳了一下,連忙把試卷塞回抽屜,臉微微泛紅,干笑著說(shuō):“呵呵,哪有啊,肯定沒(méi)你好!币徽f(shuō)完,就往廁所跑,躲在廁所里,倚著門(mén),蹲下了。廁所里透不進(jìn)一絲陽(yáng)光,陰冷。終于找到了一個(gè)沒(méi)人的地方,眼淚便簌簌地往下掉,卻還是不敢抽泣……快上課了,擦去眼淚,走在走廊上,陽(yáng)光是那么刺眼,每一片搖曳的樹(shù)葉仿佛都在嘲笑著我,我低著頭,讓自己只看見(jiàn)腳下的路,走進(jìn)教室,回到座位上,抽出試卷,用手?jǐn)偲,仔?xì)地訂正著……

  在老師的講解下,我恍然大悟,訂正完試卷的我如釋重負(fù),抬起了頭。透過(guò)那扇窗,可以看見(jiàn)幾朵軟綿綿的白云和藍(lán)天是那么相得益彰,瞬間,就在那么一瞬間,我似乎少了那么些負(fù)重,似乎明白了些什么:變的不是那片藍(lán)天的形態(tài),而是自己內(nèi)心的那片藍(lán)天。

  也許青春總會(huì)和遺憾綁在一起,也許你會(huì)說(shuō)自己一直找不到幸福的存在,也許總有一只“蝴蝶”在你頭頂上盤(pán)旋,但也許你需要做的,只是抬起你的頭,透過(guò)窗,望向那片天空,也許那時(shí)候,你真的會(huì)驚訝,會(huì)感嘆:“窗外有藍(lán)天,身邊有幸!。

敘事的作文 篇5

  爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來(lái)了。晚上爸爸讓我看電視,他問(wèn)我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。

  爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽!蔽铱吹綂W運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車的`、有打乒乓球的,還有游泳的。我對(duì)爸爸說(shuō):“我還沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)呢!”爸爸媽媽都笑了。我對(duì)爸爸說(shuō):“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳!卑职终f(shuō):“你都學(xué)了兩年了,怎么還學(xué)不會(huì)呢?”我說(shuō):“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞耍矣尾涣撕靡粫?huì)兒就不行了!卑职终f(shuō):“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),必須堅(jiān)持,才能做成功一件事!”我對(duì)爸爸說(shuō):“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳!卑职执饝(yīng)了我,就在星期六的下午,他帶著我去游泳池。讓我?guī)е郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板,爸爸就開(kāi)始教我游泳了。

  開(kāi)始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,只有兩三次是他輕輕地托著我游,然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊,爸爸說(shuō):“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。

  沒(méi)想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)激勵(lì)我,不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì),也怕爸爸不高興,就堅(jiān)持學(xué)下去,F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了,如果再堅(jiān)持一段時(shí)間,象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。

  不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!

敘事的作文 篇6

  今天作文課上,老師給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師拿出一個(gè)瓶子放在桌子上,然后又拿出一袋核桃。老師抓起核桃一把一把地往瓶子里放,放完了,老師問(wèn)同學(xué)們:“滿了嗎?”“滿了!敝,有的同 學(xué)發(fā)現(xiàn),核桃與核桃之間還留有一些縫隙。接著,老師又拿出一袋小米,老師用左手拿一個(gè)小角,把小米集中在另一個(gè)角上,然后往下倒。這時(shí),老師把小米倒完了 又說(shuō):“這次滿了嗎?”“滿了”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。讓同學(xué)們奇怪的是,老師又把一袋面粉像倒小米那樣倒在把瓶子里。我發(fā)現(xiàn),瓶子里的.縫隙全部都被填滿 了,而且倒出的形狀有點(diǎn)像;慕鹱炙@蠋熣f(shuō):“這次實(shí)驗(yàn),你們有什么感悟嗎?”我回答到:“光有課本上的知識(shí)是不夠的,還要學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)!彼自 說(shuō):“活到老,學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境!

敘事的作文 篇7

  早就想要個(gè)燒烤爐了,那烤出來(lái)的肉串的味道實(shí)在讓我垂涎欲滴。每當(dāng)我在超市賣烤爐的地方賴著不走時(shí),老爸就說(shuō):“回頭給你做一個(gè)!”那時(shí)我才會(huì)戀戀不舍地移向別處,但烤爐卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。

  這次去大潤(rùn)發(fā),爸爸終于主動(dòng)說(shuō):“哪次做夜班空閑,做個(gè)燒烤爐回家。”

  星期四晚上一打開(kāi)家門(mén),撲鼻而來(lái)的就是一股碳燒味,我捏著鼻子沖進(jìn)廚房,質(zhì)問(wèn)老爸在干什么,把家里搞得烏煙瘴氣。當(dāng)我看見(jiàn)灶臺(tái)上的燒烤爐時(shí),我家瞬間發(fā)生了八級(jí)大地震,我又是蹦又是跳?衫习謪s說(shuō):“別跳了,幫忙扇扇吧點(diǎn)不燃……”我被爸爸潑了一盆冷水,興奮勁兒又減半了。正當(dāng)我失望時(shí),藍(lán)色的火苗呼呼地躥了上來(lái),輕輕的`舔著烤爐上的兩串雞翅,不一會(huì)雞翅就滋滋的冒油了。這時(shí)候,媽媽沖了進(jìn)來(lái),一路還亂叫:“好香,好香,什么東西這么香……”當(dāng)這個(gè)燒烤爐呈現(xiàn)在媽媽眼前時(shí),媽媽瞪著它足足30秒,然后蹦出一句話:“這種四不像也能冒充燒烤爐?”它的相貌的確不敢恭維,短短的四只腳支撐著它肥碩的身體,它那肥碩的身體上有兩橫欄,上面有八個(gè)小坎兒,它的底面只有薄薄的2毫米左右,真擔(dān)心會(huì)被碳燒穿了。我左看右看總覺(jué)得少了一樣什么東西,突然我恍然大悟,大叫一聲“老爸,這怪東西怎么沒(méi)網(wǎng)?”“網(wǎng)有啥用,能烤就行;”我暈……

  正如爸爸所說(shuō),能烤就行。當(dāng)我興致勃勃地轉(zhuǎn)著串串時(shí),火毫不留情地滅了,當(dāng)我拿起扇子大揮一把時(shí),灰毫不留情地飛到了菜上,當(dāng)我氣得拿起冷水準(zhǔn)備去潑時(shí),幽藍(lán)色的火苗又乖乖的躥了上來(lái)。這個(gè)四不像把我耍的夠嗆。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“對(duì)付這東西,要以柔克剛。”乖乖,我拿起扇子又輕又柔地扇了起來(lái),這火呀,總算是著起來(lái)了,上面的雞翅也滋滋的冒著熱油,香氣撲鼻而來(lái)。

  這個(gè)燒烤爐總算做出點(diǎn)事,烤熟了兩串雞翅。老爸拿著雞翅沾沾自喜地說(shuō):“我做的烤爐就是好以后拿到xx公園去烤;”老爸呀老爸,你也不想想,為了這兩串雞翅,我和老媽吃了多少灰呀?

敘事的作文 篇8

  有一天,我的好朋友夏晨曦來(lái)到了我的家,我的家一般沒(méi)什么玩具,一有了玩具,我們倆都會(huì)很珍惜,我一般會(huì)拿來(lái)我家沒(méi)用的廢品來(lái)跟他玩,這一次,我拿來(lái)了吸管。

  我們一直在玩,突然,他叫道:“吸管能裝水,過(guò)來(lái)看呀!”我跑過(guò)去看,只見(jiàn)他盆子裝著水,手里拿著吸管,用一只手堵住吸管的一頭,他又給我演示了一遍如何裝水的,我也學(xué)著他,也成功了。

  我突然想起有一天,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的:準(zhǔn)備一個(gè)大罐子和一個(gè)小罐子還有一張紙。然后,在大罐子里裝滿水,在小罐子里放紙,讓小罐子口對(duì)準(zhǔn)水面快速放進(jìn)水里一段時(shí)間,在拿上來(lái),看一看紙有沒(méi)有濕。

  老師一說(shuō)完,我們立刻開(kāi)始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完了,我們異口同聲的說(shuō):“紙沒(méi)濕!為什么?”老師說(shuō):“因?yàn)樵诜判」捱M(jìn)大罐時(shí),小罐子里沖滿了空氣,下水時(shí),紙和水被空氣分開(kāi)了!崩蠋熯@樣一講,我們大家都明白了。

  回家后,我想:吸管只要通風(fēng),就可以進(jìn)水;只要不通風(fēng),既可以防進(jìn)水,也可以鎖水,因?yàn)橛袣鈮。我立刻?shí)驗(yàn),我先裝了一盆水,拿來(lái)一條吸管,我把它放進(jìn)水里,不堵住,水果然進(jìn)吸管里了,我然后用手堵吸管的其中一頭,水就鎖在吸管里了。

  想到這里,我跟他說(shuō)了一句話:小小的.一根吸管,竟給我們 帶來(lái)了 這么多樂(lè)趣!

  我還想說(shuō)一句:沒(méi)有偉大的想法,就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)!

敘事的作文 篇9

  午后的陽(yáng)光緩緩地流淌著,蓬松地撒進(jìn)窗戶,刺破了我的雙眼,在視網(wǎng)膜上留下一個(gè)單純的交點(diǎn),看不清的世界,給我發(fā)來(lái)一個(gè)伊妹兒:該出發(fā)了。初三,離別的日子就要來(lái)臨,我想對(duì)你說(shuō):真的要走了?

  初三,3個(gè)月,或許還不到100天,相聚的日子如此短暫,中考即將來(lái)臨,我是不是該如你所愿揣著我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航?是不是該投入到緊張的復(fù)習(xí)中備戰(zhàn)中考?可是為什么,當(dāng)想到要離開(kāi)你,我的心,會(huì)那么得痛?

  初三,我想對(duì)你說(shuō),為什么直到遇到你,才真正意義上的明白什么叫光陰似箭,什么叫時(shí)光如白駒過(guò)隙?真得很快,請(qǐng)不要再遲疑,怕遲疑過(guò)后我的帆早已拋錨,請(qǐng)讓我對(duì)你道一聲珍重。

  初三,我想對(duì)你說(shuō),其實(shí)在我眼里,你并沒(méi)有那么可怕,那么黑暗,即便在緊張的總復(fù)習(xí)中,你也會(huì)讓我感到那份陽(yáng)光的`溫柔,初三,在你的照耀下,我長(zhǎng)大了,多了一份成熟,一份穩(wěn)重,我不再如此地依賴你,不再如此地調(diào)皮不懂事,我知道,你是我生命中的一部分,不論我走到哪里,你都會(huì)陪伴我走到記憶的盡頭,只是待幾十年后,再翻開(kāi)你,還會(huì)不會(huì)有如當(dāng)初那樣得純真?

  初三,我想對(duì)你說(shuō),復(fù)習(xí)的日子被安排地密不透氣,依舊是你,讓我感受到同窗這三年對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧,請(qǐng)讓我接受那份遲來(lái)的溫暖。初三,是你,讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。

  初三,我發(fā)現(xiàn)你有如生活這架古箏上緊繃的琴弦,任青春和歲月在你的肩上彈撥,卻始終不能改變你那長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天的音律,在那時(shí)侯,淚水來(lái)不及多想就溢滿臉龐。

  初三,我多想停下來(lái)深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨;多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后卻早已經(jīng)沒(méi)有了歸途

  來(lái)不及感慨/你已輕輕走開(kāi)/請(qǐng)讓我再次一睹你的風(fēng)采/來(lái)不及等待/你卻不再回來(lái)/請(qǐng)讓我抓住你離開(kāi)的節(jié)拍

  哦,詩(shī)一樣的初三,虹一樣的初三!

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