敘事作文共10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　（一）幼時(shí)的童話(huà)

　　自童年開(kāi)始，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃，眼睛餓了便要找書(shū)看，我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書(shū)在手，我便有了快樂(lè)，有了滿(mǎn)足�！霸谝粋�(gè)大雪紛飛的夜晚，賣(mài)火柴的.小女孩光著腳丫子，在寒冷的雪地上走啊走……”那是一個(gè)多么純真的童話(huà)之夢(mèng)！幼時(shí)的我，還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，卻被這夢(mèng)幻般的童話(huà)吸引住了。整天抱著一本《格林童話(huà)》與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，與魯濱遜一起漂流，跟賣(mài)火柴的小女孩一起哭，希望碰到仙女把我?guī)�上天玩。雖很費(fèi)力，但樂(lè)此不彼。聞著淡淡的書(shū)香，時(shí)間悄悄的走過(guò)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，書(shū)香成為我童年記憶中最美好的香味，雖然那時(shí)的我很幼稚，但那個(gè)遙不可及的天真令人回味無(wú)暇

　　書(shū)，像是黑夜里的北斗星，又像是沙漠里的指南針，時(shí)時(shí)刻刻都在為為人們默默的指引方向。

敘事作文 篇2

　　昨天，我們?nèi)�班舉行了去龍鳳山莊的活動(dòng)，一句話(huà)：好想回到昨天��！讓我們?cè)賮?lái)回顧一下從早到晚熱鬧非凡的盛宴。

　　一大早，8點(diǎn)30分，我們總共100多人坐上了兩輛大巴啟程出發(fā)前往龍鳳山莊。1個(gè)小時(shí)后，我們到了那里，我被一切美麗的景色吸引住了。好漂亮的地方！我跟著隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方，左邊是一些山，正中央是龍鳳大殿，右邊則是一些車(chē)子能通過(guò)的地方。

　　在那里，首先我們認(rèn)識(shí)了一位教官，他把孩子們分成一隊(duì)，家長(zhǎng)則是另一隊(duì)。教官讓我們孩子圍成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)圍在我們后面也組成圓圈。然后一次報(bào)數(shù)，其實(shí)說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的游戲，但是當(dāng)時(shí)覺(jué)得好好玩哦！我們還分成4個(gè)組，要設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)名，口號(hào)。當(dāng)教官給我們發(fā)旗時(shí)，我想起我以前的隊(duì)名是火龍隊(duì)，這個(gè)名字可以啊！可大家卻不同意，突然，一個(gè)聲音響起：青龍隊(duì)！我們的.旗子是青色的，青龍隊(duì)！就這樣，我們的隊(duì)名有了。而口號(hào)可是個(gè)好玩的口:左青龍，右白虎，中間有個(gè)米老鼠！哈哈，好玩吧！

　　中午來(lái)了，我們?nèi)コ詿�烤哦！哦耶！萬(wàn)歲！我第一次燒烤，幸好有小郭教導(dǎo)，否則還不知道怎么燒烤呢！居然燒什么都要加油，真稀奇我最?lèi)?ài)吃蜂蜜面包和豬肉丸，可好吃了，還有烤茄子。味道都不一樣，烤雞翅也不錯(cuò)。還有羊肉串、青菜、腸和雞胗。呵呵，我又想吃了。最后，我們吃的飽飽的，可開(kāi)心了！

　　下午來(lái)臨了！可以去打野戰(zhàn)呢�。“�！好期待。教官要求我們首先是做一套運(yùn)動(dòng)，之后，我們就分為２組，我們青龍隊(duì)和雄鷹隊(duì)的先去打野戰(zhàn)。

　　到了打野戰(zhàn)的地方，我激動(dòng)萬(wàn)分，聽(tīng)教官羅里啰嗦講了一大堆，穿上了軍服，格外帥氣。不過(guò)規(guī)則很?chē)?yán)格，必須要打到對(duì)方的圓圈＇才可以，而且如果自己被打中５次，那就結(jié)束了。我很緊張，但是沒(méi)想到是那么的好玩，我們要防守，而雄鷹隊(duì)他們那邊卻要攻擊。他們絕對(duì)會(huì)輸?shù)�！哈哈！開(kāi)始了，我迅速的打了雄鷹隊(duì)的一個(gè)人，一看到有人來(lái)，我就噼里啪啦的猛按開(kāi)關(guān)，不過(guò)，我這樣亂打也能打中人！嘻嘻，厲害吧，最終我們青龍隊(duì)獲勝！

　　回到原來(lái)那個(gè)地方，他們團(tuán)結(jié)隊(duì)和彩虹隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)，而我們就開(kāi)始玩游戲。仍然是兩個(gè)隊(duì)把所有人的腳綁起來(lái)，然后橫著走，看那個(gè)組能在最短的時(shí)間內(nèi)完成。一開(kāi)始，我很著急，可當(dāng)正式比賽的時(shí)候，我們卻占優(yōu)勢(shì)了。雖然，我們的人數(shù)雖然比他們多，但我們很協(xié)調(diào)，最終贏得勝利。

　　要回家了，一天的旅程結(jié)束了，教官也給我們發(fā)禮物，我還真有點(diǎn)念念不舍呢！啊，我要永遠(yuǎn)記住這一天！

敘事作文 篇3

　　在我六，七歲那年，我愛(ài)上了口琴，對(duì)它是情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗�既小巧，吹出的聲音又清脆，�?dòng)聽(tīng)。然而能讓我如此愛(ài)好口琴，是一位住在我家樓上的老爺爺。

　　那位爺爺?shù)臉幼游乙呀?jīng)記得不太清楚了，因?yàn)槲抑灰?jiàn)過(guò)他兩，三次。他有著一頭白發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，橫一道豎一道，笑起來(lái)的時(shí)候一根根線(xiàn)條變得更密了，可他仍是神采奕奕，終日和顏悅色，所以看起來(lái)臉像一棵年邁的大樹(shù)，可這大樹(shù)粗壯有力。

　　爺爺從小就愛(ài)吹口琴，他經(jīng)常吹得入了迷。

　　記得第一次聽(tīng)到琴聲，是在一天早上，我正準(zhǔn)備起床，一首悅耳的曲子，伴著夏日的微風(fēng)，飄入我的耳朵。這聲音若隱若現(xiàn)，我感到非常好奇，邊聽(tīng)，邊想：誰(shuí)在奏音樂(lè)�。窟@人用的樂(lè)器又是什么呢？想到這，我已不由自主地走到了陽(yáng)臺(tái)上。這聲音清脆，幽雅，可有的時(shí)候又顯得熱情奔放。我仔細(xì)地聆聽(tīng)著，我已陶醉了，沉靜了……

　　之后的幾天里，我天天可以聽(tīng)到這美妙的，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，對(duì)那些“俗事”拋之腦后。

　　有一次的清晨，天氣陰沉沉的，剛起床天就下起了大雨。豆大的落在地上，屋棚上，聲音“滴滴噠噠”的直響，令人的心情很不好。我忽然發(fā)現(xiàn)雨聲中夾雜著什么聲音。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)地聽(tīng)著。哦，聽(tīng)清楚了，是我天天早上聽(tīng)到的音樂(lè)聲�！袄怖怖病�…”我情不自禁地跟著哼起了歌，之前那不愉快的心情一下子煙消云散了。自這以后，我更加敬佩那個(gè)人了。

　　后來(lái)有一天，我到外面玩，一出門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺蹣跚地從樓上走下來(lái)。他的手里拿著一個(gè)小東西。我對(duì)他打量了一番，他倒向我打了聲招呼，就這樣，我們一見(jiàn)如故。我聽(tīng)他說(shuō)，原來(lái)他就是演奏人。爺爺還對(duì)我說(shuō)了這樂(lè)器叫口琴，我當(dāng)時(shí)真是說(shuō)不出的高興，有著問(wèn)不完的問(wèn)題。談到最后，我向爺爺要一把口琴，這話(huà)正巧被走出來(lái)的奶奶聽(tīng)到了，忙說(shuō)“不不”，就這樣，我被不情愿的'拉回了家�；氐郊液笪音[個(gè)不停，叔叔見(jiàn)此狀，給了我一把口琴。

　　都說(shuō)我“三分鐘熱度”一點(diǎn)不假，過(guò)了幾個(gè)星期，我已對(duì)口琴厭倦了，因?yàn)榫毱鹂谇賹?shí)在太累了。有時(shí)我吹了幾下氣沒(méi)了，害我吹得臉通紅，通紅；有時(shí)我因?yàn)樽齑教�干，口琴一吹嘴唇磨破了。真是越吹越�(jīng)]勁，干脆不吹了。我真想一步登天，也能像爺爺那樣，吹得如火純清。

　　在那之后，我在小公園再次遇到了那位爺爺。爺爺問(wèn)我：“口琴練了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)練�！睜敔斶�是和顏悅色的，耐心地對(duì)我說(shuō)：“口琴靠的就是練，我小時(shí)侯就總是練。如果你也要像我一樣吹得好，吹得妙的話(huà)，那就要苦練。做什么事是不可能一步登天的……”

　　我不再叫苦。早上，當(dāng)悅耳的曲聲響起時(shí)，我就會(huì)靜靜的聽(tīng)；聽(tīng)完后，我會(huì)按我的曲譜練給爺爺聽(tīng)。

　　日復(fù)一日，當(dāng)我學(xué)會(huì)了一首曲子時(shí)，我再去找爺爺，才知道爺爺已經(jīng)搬走了。我的情緒一落千丈，怏怏而回。

　　雖然爺爺走了，可我一看到那把口琴，就會(huì)想起那位爺爺，仿佛看到了爺爺在風(fēng)雨中練琴的情景，聽(tīng)到了那清脆而有激情的琴聲。

敘事作文 篇4

　　前不久剛剛月考了呢~這次監(jiān)考很?chē)?yán)，第一場(chǎng)就有三個(gè)被收卷的。突然就想寫(xiě)下來(lái)。

　　第一個(gè)是王嘉，自己偷偷摸摸在桌子下面翻語(yǔ)文書(shū)。被老師發(fā)現(xiàn)了，收了他的卷。王嘉可憐兮兮地?cái)[弄著手中的圓珠筆，委屈地一個(gè)勁的重復(fù)著：“老師我沒(méi)作弊啊！老師我真的沒(méi)有作弊��！……”監(jiān)考老師淡定的讓他站在講臺(tái)上，繼續(xù)“偵察”其它學(xué)生的`“不良動(dòng)機(jī)”。

　　我趕緊低下頭寫(xiě)作文的最后一自然段，因?yàn)槭Ｏ碌臅r(shí)間已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

　　果不其然，就在我停筆后的幾分鐘，收卷的鈴聲響起了。監(jiān)考老師忙問(wèn)王嘉有沒(méi)有找到其它作弊的學(xué)生。王嘉愣了一下，小心翼翼地把手伸向前面，吞吞吐吐地說(shuō)：“就是她們兩個(gè)……”大家都順著他所指的方向看去——竟然是校長(zhǎng)的女兒李子涵和學(xué)習(xí)委員趙雪！監(jiān)考老師也愣住了，同學(xué)們也都愣住了。騎虎難下，老師還是收了李子涵和趙雪的卷。經(jīng)過(guò)對(duì)比，兩張卷相似度95%。

　　接下來(lái)的那場(chǎng)考試，同學(xué)們都異常老實(shí)，誰(shuí)也不敢向后看一下或者低一下頭。

　　然后又恢復(fù)到原來(lái)那樣，打鈴、交卷、回本教室、放學(xué)。天下著雨，我一到校門(mén)口就看到媽媽的身影。

　　我跑過(guò)去，接過(guò)媽媽遞給我的傘。媽媽正在和一些家長(zhǎng)聊天，其中一位家長(zhǎng)問(wèn)我：“你們班監(jiān)場(chǎng)嚴(yán)不嚴(yán)？有被收卷的嗎？”我隨口答道：“有啊有啊，抓了三個(gè)吶，都是好學(xué)生，王……”我突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，因?yàn)閱?wèn)我話(huà)的正是王嘉的媽媽?zhuān)〔荒苷f(shuō)不能說(shuō)，說(shuō)出來(lái)場(chǎng)面多尷尬！我立即改口：“有李子涵和趙雪，還有一個(gè)沒(méi)看清楚。”王嘉的媽媽立即哈哈大笑起來(lái)：“哈哈，我說(shuō)嘛，校長(zhǎng)的女兒也不過(guò)如此呀，她們的成績(jī)都是抄出來(lái)的，這回可讓她們丟丟人！”她把這些話(huà)重復(fù)一遍又一遍，一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。我一邊陪著笑臉一邊冷汗滴滴滴……%%

　　不一會(huì)，王嘉慢吞吞地拖著書(shū)包從學(xué)校里走出來(lái)了，我一見(jiàn)他要過(guò)來(lái)，趕緊向王嘉媽媽說(shuō)了聲：“阿姨再見(jiàn)�！崩�著媽媽就匆忙走開(kāi)了。

　　走了幾步我回頭一看，只見(jiàn)王媽媽還保持一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情向兒子講著什么，兒子低著頭，表情僵僵的…

敘事作文 篇5

　　信念是一個(gè)人的精神所在，無(wú)論是在怎樣的載體上，世界似乎都會(huì)因?yàn)樾拍疃�在干旱的土地上長(zhǎng)出一抹芳菲。

　　風(fēng)從褲腳鉆進(jìn)身體作亂，我把頭縮進(jìn)圍巾里，臉蛋干出了一段一段的裂紋，風(fēng)似乎在狂笑，它捉弄著回家的行路人，讓他們?cè)谶@途中思緒萬(wàn)千。母親也是這樣的行路人，她只帶了我匆忙回到娘家，這樣糟糕的天氣讓人哆哆嗦嗦，更不必說(shuō)在家中的老人了。他們守在鄉(xiāng)中一輩子，如今母親的祖母也隨著風(fēng)雨去了。

　　站在了破舊的門(mén)欄上，我才意識(shí)到了老宅是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，母親是女人，總是脆弱的`，還沒(méi)等進(jìn)屋便倚在大門(mén)旁哭了起來(lái)，她兒時(shí)總是祖母最疼愛(ài)她，到了現(xiàn)下駕鶴西去也是情理之中，可偏偏母親還是無(wú)法接受，這是我第一次見(jiàn)母親哭。

　　我站在旁邊見(jiàn)母親這般也不知道如何安慰，鼻涕泡兒和淚水早已都干了，地上是冷的，母親卻哭得熱乎乎的。我扶著母親進(jìn)了老宅。房子我一次都沒(méi)來(lái)過(guò)，一切的陳設(shè)都是干干凈凈的，只是見(jiàn)高高的桌臺(tái)上有兩尊靈位，一個(gè)舊些的是祖爺爺?shù)�，一個(gè)是剛?cè)ナ赖淖婺棠痰摹?/p>

　　大門(mén)還是沒(méi)關(guān)上，母親一步也離不開(kāi)人，于是我又同她一起去關(guān)門(mén)。門(mén)邊兒兩個(gè)黝黑的男人指著前方不遠(yuǎn)的田地說(shuō)：玉米收完了就得用一把大火將桿燒盡，等來(lái)年灌了水又是一片生機(jī)啊!我側(cè)耳聽(tīng)了幾句，覺(jué)得怎么有些熟悉?一旁的母親一抽一抽地哽咽著，卻又釋然地笑了，我一下便懂了，告訴母親：媽?zhuān)�我還在。母親欣慰地笑了，她說(shuō)：是啊，人終有一死，去了寒冬總回春，祖奶奶也是圓滿(mǎn)了，子孫滿(mǎn)堂去留無(wú)憾。是啊，家中的老人總是要走，父母終究還有子女依靠，就像如今母親打點(diǎn)祖奶奶的后事，我在身旁陪著母親。

敘事作文 篇6

　　對(duì)于教育問(wèn)題，我有話(huà)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子我覺(jué)得應(yīng)該是很幸福的。

　　雖說(shuō)是都有爺爺奶奶帶，可爺爺奶奶都是對(duì)自己的孫子疼愛(ài)有加，怕摔著，磕著，傷著，天天跟在孩子們的屁股跑。

　　孩子小，調(diào)皮，不好好吃飯，爺爺奶奶端著碗追著自己的孫子孫女給他們喂吃的。

　　孩子摔倒了，磕著頭了，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。爺爺奶奶急忙扶起孩子，對(duì)著碰到自己孩子的桌子一陣大罵，有時(shí)候家長(zhǎng)們還哄著孩子讓孩子去罵桌子。

　　這只是一些最常見(jiàn)的現(xiàn)象。

　　中國(guó)式教育。

　　都是以疼！溺愛(ài)！去教育孩子，可是都沒(méi)有以正確的方式去教孩子。

　　孩子到飯點(diǎn)的時(shí)候不吃飯，只是想到了玩，家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床粨Q個(gè)教育方式呢！比如孩子不吃飯，你喊了他，他就算是吃了幾口，你別管他，只要過(guò)了飯點(diǎn)，立馬就將飯拿走，他一會(huì)就會(huì)餓了，餓的時(shí)候不讓他吃零食，等，這一來(lái)二去，他自然也不會(huì)在吃飯的時(shí)候不好好吃飯。

　　當(dāng)然了，還有最嚴(yán)重的就是教孩子說(shuō)臟話(huà)，孩子小小年紀(jì)說(shuō)臟話(huà)并不是這個(gè)孩子有多壞，而是這個(gè)家長(zhǎng)怎么教的！

　　有一次我遇見(jiàn)一個(gè)婦人帶著自己的`孫子上公交，公交車(chē)都是前門(mén)上，后門(mén)下，可是婦人偏偏要帶著自己的孫子上后門(mén)，司機(jī)看到便立即將門(mén)關(guān)了，婦人便破口大罵，那個(gè)僅僅只有4歲的孩子也學(xué)著大人的樣子用腳踹門(mén)，口中不斷的涌出臟話(huà)。

　　這就是教育問(wèn)題。中國(guó)的教育問(wèn)題。

　　不去好好的挖掘本身的問(wèn)題，卻一直將錯(cuò)誤怪在外界上。

　　想要讓孩子變得有素質(zhì)，有教養(yǎng)，必須自己要有教養(yǎng)。

敘事作文 篇7

　　大年初二，媽媽和爸爸帶我去外婆家拜年。在路上我想：說(shuō)幾句祝福的話(huà)就能拿到幾百塊錢(qián)，真是太棒了!一到外婆家，我就和妹妹爭(zhēng)著拜年，家長(zhǎng)們拿我們沒(méi)辦法，就讓我們一起拜年。經(jīng)過(guò)我和妹妹的`討論，我們一同說(shuō)道——

　　“祝外婆身體健康!萬(wàn)事如意!長(zhǎng)命百歲!”

　　“祝外公天天開(kāi)心!恭喜發(fā)財(cái)!長(zhǎng)命百歲!”

　　說(shuō)完后外婆、外公陸續(xù)發(fā)給我們紅包。我和妹妹都迫不及待地想打開(kāi)看看，一打開(kāi)，這么多的錢(qián)，這都出乎我和妹妹的意料。

敘事作文 篇8

　　幸福是什么？是那油然而生的愛(ài)；幸福是愛(ài)的一種體現(xiàn)；幸福是親情、友情，是一個(gè)關(guān)心，一個(gè)祝福，一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　因?yàn)橛H情，我的幸福油然而生。到醫(yī)院時(shí)，看到爸爸因?yàn)樯�病躺在醫(yī)院里不能吃不能喝那憔悴的樣子。我心里就像刀割一樣。那一段日子，我是非常難受，希望天天陪在爸爸的身邊，我多么希望爸爸能夠快點(diǎn)好起來(lái)，再也沒(méi)有太多的奢求。終于，在媽媽和二叔的照顧下，爸爸的身體越來(lái)越好，甚至可以出院回家補(bǔ)。在爸爸出院那天剛好在一個(gè)霧霾的早上，因?yàn)樘鞖庠�因沒(méi)有上學(xué)。早上8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，二叔帶著我和奶奶一起去接爸爸出院。那時(shí)爸爸的身體還沒(méi)有完全恢復(fù)，所以必須有人攙扶著，那一天就是我扶爸爸出的院，就在那一瞬間，感受著在我身旁的爸爸的健康氣息，久違的幸福驅(qū)散了全家心頭的烏云，一絲幸福蕩漾在我的心頭。

　　因?yàn)闇剀�，我�?幸福感油然而生。一天太陽(yáng)落山的時(shí)候，我趴在陽(yáng)臺(tái)上等待爸爸媽媽的歸來(lái)，不經(jīng)看到一對(duì)年老夫婦。我想前面那個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩應(yīng)該就是他們的孫子吧，他們應(yīng)該是出來(lái)散步的。他們的孫子在前面開(kāi)開(kāi)心心的跑著跳著，在后面的那對(duì)老夫婦牽著手，在緩慢的走著，真是太溫馨了�？吹侥且磺榫埃�我的幸福感油然而生。

　　幸福是那么的簡(jiǎn)單平凡，不用華麗的裝飾，只需要淡淡的點(diǎn)綴，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我們的幸福感油然而生。

敘事作文 篇9

　　等待是什么？它是希望的拐角；是成功的試金石；是通向生活之門(mén)必經(jīng)之路。它是人生帶來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)岔路口，在拐彎與選擇的同時(shí)，你要學(xué)會(huì)去耐心等待。

　　書(shū)上說(shuō)，哈爾濱的丁香花會(huì)似人一樣等待時(shí)機(jī)，存足力量等待著“柳暗花明又一村”的氣候然后將自己蘊(yùn)藏的力量一口氣爆發(fā)出來(lái)，令原本沉寂的哈爾濱頓時(shí)充滿(mǎn)了芳香，令人流連忘返。

　　花兒都能如此了解等待，等待重新的希望；等待爆發(fā)后的結(jié)果；等待雨過(guò)天晴后的那一道燦爛的彩虹。

　　那我們?nèi)祟?lèi)呢？我們?nèi)耸遣皇且惨�懂得生命的等待？人生的等待？那拐彎時(shí)的或短暫或漫長(zhǎng)的.等待呢？當(dāng)然人生并不是一味的等待，等待再等待。雨過(guò)天晴后都會(huì)有彩虹，就如“冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這樣找來(lái)我們柳岸花明后的“一村”吧！

　　它是等待，它是命運(yùn)的調(diào)味劑。

　　生命就如丁香花那樣，它的等待是為了怒放時(shí)的飛翔，我們的等待是為了綻放后的飛翔。不要為了一時(shí)的面子而忘記了等待的重要性。我們的人生怎么能少了等待呢？等待讓人們反思；等待讓人生燦爛；等待讓人心美麗。適時(shí)的等待是為了積攢力量，是為了能更好地向下一個(gè)人生目標(biāo)前進(jìn)！

　　它是等待，它是人生中希望得到拐角。耐心等待，等待你人生中另一個(gè)岔路口。

敘事作文 篇10

　　感謝真三，感謝夢(mèng)想，感謝……

　　偶然的某個(gè)夏天，接觸了真三。對(duì)從小就超愛(ài)三國(guó)的我，完全抵抗不了它的魅力。

　　那是一個(gè)游戲，更準(zhǔn)確地說(shuō)，它又是一個(gè)游戲里面一張小小的地圖。

　　可它又不僅僅是幅地圖。

　　它是伴隨著我由懵懂青澀的少年，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)貌似成熟的大男生的一個(gè)親密伙伴。

　　有一次上網(wǎng)看論壇，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一篇題為《孔祥瑞，電子競(jìng)技讓人觸摸夢(mèng)想》的文章。

　　很長(zhǎng)，我不是很有耐心地看著。

　　只是因?yàn)槔锩嬷v的是真三，我便強(qiáng)迫自己瀏覽完。

　　里面講述了為什么有我們這么多人真正ER熱愛(ài)著真三，還有為什么真三發(fā)展不到聯(lián)賽的缺陷。

　　慢慢地看著，我就想到了某些畫(huà)面，某些字眼。

　　有些時(shí)候，人們上網(wǎng)在線(xiàn)的時(shí)間越久，頻率越高，就代表著這個(gè)人越寂寞。

　　我是寂寞的，因?yàn)槲医?jīng)常對(duì)著電腦發(fā)呆。

　　其實(shí)，寂寞也會(huì)去渴望那一絲溫暖的'并不如人們所想的冷漠那般。

　　我愛(ài)真三，愛(ài)到骨髓。

　　雖然它只是一款虛擬游戲，微不足道的，但很多時(shí)候，它讓我感覺(jué)到了我的存在意義。

　　人們總是認(rèn)為游戲害人。至少大人們心中這樣想的。

　　其實(shí)，事實(shí)卻往往相反。

　　它讓我懂得了夢(mèng)想這個(gè)遙不可及的東西，更讓我浮躁的心靈漸漸地平靜。

　　“一直以來(lái)，她陪著我無(wú)數(shù)個(gè)日夜。

　　一直以來(lái)，當(dāng)所有都拋棄我的時(shí)候，它依舊不離不棄。

　　無(wú)數(shù)個(gè)晚出早歸的日子，都只為了它

　　它就像個(gè)女人，處長(zhǎng)了自然而然就產(chǎn)生了情感

　　它就像個(gè)孩子，那么可愛(ài)，叫人憐愛(ài)。

　　不懂的人笑我們傻

　　但他們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到我們的執(zhí)著

　　就像白天不懂黑夜的黑

　　沒(méi)經(jīng)歷過(guò) 何談去評(píng)價(jià)它呢”

　　我們是勢(shì)單力薄的存在，因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)電子競(jìng)技難以被接受的國(guó)度。

　　我們是寸步難行的蝸牛，特定的文化背景讓外國(guó)競(jìng)技選手無(wú)法接受以特色東方文化為背景的一款競(jìng)技，因而更沒(méi)有商業(yè)前途，得不到贊助商的青睞。

　　我們是破釜沉舟的士兵，真三地圖只保留在經(jīng)典的3.9D的原因讓那些老玩家一個(gè)一個(gè)離開(kāi)……剩下的只是孤單的我們。

　　逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　倘若給我們一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)能充分發(fā)揮才能的平臺(tái)，讓我們完成我們的夢(mèng)想，或許我們還能感到些許欣慰。

　　是吧。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲。有的只是汗水和兄弟們得相互鼓勵(lì)……

　　一個(gè)人可以被消滅，但決不能給打敗。

　　真三，舍我其誰(shuí)？

　　那些看輕我們的人，你們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到，那種拼搏的滋味。因?yàn)槟銈兛磩e人努力就跟看笑話(huà)一樣。

　　不管怎樣，我都不會(huì)放棄你，真三！

　　就算我長(zhǎng)大了，生小孩了。我也要教他們打真三。最好生5個(gè)，湊在一起開(kāi)黑，組隊(duì)。讓他們繼續(xù)我們當(dāng)年未完成的冠軍夢(mèng)。

　　感謝真三，永遠(yuǎn)感謝你。

　　不為別的，就為：

　　“無(wú)兄弟，不真三！”

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