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敘事作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
母親是我們生命中的一盞明燈，母親是我們溫暖的海灣。當(dāng)我們被一道道難題圍住時(shí)，母親總會(huì)不厭其煩地教我們?cè)撛趺醋�。�?dāng)我們?cè)谏钜股r(shí)，母親總會(huì)不顧自己，帶著我們到醫(yī)院看病�？�，母愛是多么偉大呀！讓我們看看母愛是什么樣的吧！
在這之前，我先講一講我的母親。記得那時(shí)我才讀幼兒園……
那天，我的很多書沒有帶，老是餓讓我打電話給媽媽，：“媽媽，我把很多書都放在放在家里了，你能不能把書送過(guò)來(lái)？”媽媽回答說(shuō)：“好的`，我馬上送過(guò)來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，天空中下起了小雨，我想：媽媽可能太忙了，把這事忘了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭要走時(shí)，媽媽叫住了我，把書送到我手上，連走時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō)：“琦琦，下次可不要這么丟三落四哦！”就因?yàn)槲业膩G三落四，而讓媽媽在雨中為我奔波。
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽(yáng)，沒有母親的愛溫暖……母愛是無(wú)價(jià)的，母愛是偉大的，我們要珍惜母親和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滳。
四年級(jí):許思琦四年級(jí)
敘事作文300字 篇2
有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻沒有想像中那么容易。今天，老師布置了《畫風(fēng)》這樣一個(gè)作業(yè)，真讓我嘗盡了苦頭。
我認(rèn)為這個(gè)作業(yè)太簡(jiǎn)單了，根本沒有重視它，便拿起彩筆和白紙刷刷地畫了起來(lái)�？罩�，太陽(yáng)高照，白云悠悠，小燕子在盡情地飛舞；地上，樹木茂盛，綠草如茵，平靜的湖面上游著幾只小鵝……這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問：“你畫的風(fēng)呢？”“哎呀，糟了！忘了畫風(fēng)了�！蔽蚁�，“畫風(fēng)有什么難的，看我的'吧！”于是，我就在紙上添了一根旗桿，上面飄揚(yáng)著紅旗，我還畫了幾只大大的風(fēng)箏在空中飛舞。但是，爸爸看了后還是覺得不行，“紅旗和風(fēng)箏的方向怎么可以相反呢？同一時(shí)間，風(fēng)只能向一個(gè)方向吹�！蔽覇】跓o(wú)言，沒辦法，只好再重畫啦！
“這張一定要畫好！”我想，于是，我對(duì)這幅畫進(jìn)行了構(gòu)思，再一步步地按照想法畫起來(lái)。彎彎的小樹搖搖晃晃，清澈的湖面蕩起陣陣漣漪，被風(fēng)卷起的塑料袋飛來(lái)飛去，五顏六色的風(fēng)箏悠悠蕩蕩……爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，這次你畫對(duì)了！”
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：做每件事情都要先動(dòng)腦，再去做，這樣才會(huì)減少錯(cuò)誤，取得事半功倍的效果。
敘事作文300字 篇3
周三，我們準(zhǔn)備體育考試了，這次考試記入總分，要排名次，所以大家都相當(dāng)重視。
上午，體育課之前的課間操的時(shí)候，大家都說(shuō)很緊張，自然，我也不例外，甚至比以前緊張了十倍還要多。
我們的步伐緩慢，走進(jìn)了二中的操場(chǎng)，等待著。“開始”老師一聲令下，大家像是脫韁的野馬，奔騰而去。
剛開始很有勁，可剛跑了一圈，就累的氣喘吁吁的了，但心中仍想快跑，可兩條腿直打軟，竟不自覺得放慢了速度，到后來(lái)，竟走了兩步。
沒想到，走了幾步，便到了后面去，此時(shí)，才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，便拼命去追前面的人，可是為時(shí)已晚，我已經(jīng)落下別人很大一塊了，所以我只有盡力挽回，結(jié)果，可想而知，不理想，非常不理想，我很懊悔，可懊悔又有什么用呢？成績(jī)已經(jīng)是定局了。
成功，是從一步步的探索，努力中獲得的，稍有些許松懈，一切的努力都是無(wú)用的`，即使有成果，也是不理想的。
失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)這一次的考試，我成長(zhǎng)了。
成功是日積月累中出來(lái)的，它就好像一個(gè)人努力了很久之后的結(jié)果，所以可以說(shuō)，過(guò)程的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成果的重要性。
二中的操場(chǎng)上仍有正在奔跑的學(xué)生，真心希望他們能夠好好地體驗(yàn)著艱苦努力的過(guò)程。
敘事作文300字 篇4
不管時(shí)在家里，還是在外面，媽媽都會(huì)夸我真有禮貌。我在什么方面又禮貌呢？讓我來(lái)為你說(shuō)一說(shuō)吧！
在家里，不管是送牛奶的爺爺奶奶，送快遞的叔叔阿姨；還是來(lái)做客的小朋友，或者從遠(yuǎn)方來(lái)的`親朋好友……我都會(huì)熱情地主動(dòng)向他們問候，陪他們聊天，和他們玩耍，拿好吃的東西給他們品嘗。
在小區(qū)里見到鄰居，我會(huì)充滿微笑地向他們打招呼。如果有任何人需要幫助，我都會(huì)主動(dòng)的伸出援手。例如：有小朋友摔倒，我會(huì)上前把他扶起；有爺爺奶奶提的東西太多，我會(huì)幫他們拎一部分。
在學(xué)校里，不管是不是教過(guò)我們的老師，我都會(huì)主動(dòng)的問好。放學(xué)的時(shí)候，與同學(xué)分別，我會(huì)主動(dòng)跟同學(xué)和家長(zhǎng)再見。
還有，當(dāng)我收到別人贊揚(yáng)的時(shí)候，我不會(huì)驕傲自滿，我會(huì)謙虛的說(shuō)聲：謝謝！在別人不小心做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)寬容的叫他下次改正。別人跟我道歉的時(shí)候，我也回對(duì)他說(shuō)：沒關(guān)系！
老師教導(dǎo)過(guò)我們：只有你尊敬別人，別人才能尊敬你。你對(duì)別人給予幫助，別人才能回報(bào)你。
敘事作文300字 篇5
星期五那一天，我和爺爺去廣場(chǎng)打門球，門球有紅的，白的，形狀像圓圓的打不碎的大雞蛋。
爺爺從家里里拿出球桿，騎著三輪車帶著我來(lái)到了門球場(chǎng)。開始打門球了，球桿有圓頭的也有方頭的。趁爺爺正來(lái)勁的時(shí)候，我就偷偷的從儲(chǔ)存室里拿出了一根圓頭的球桿，因?yàn)闋敔敳蛔屛掖颍�，我就把出線的和還沒輪到打的球，拿出來(lái)玩兒。
正當(dāng)我也玩的正來(lái)勁的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)要把球桿放回去，我瞅了爺爺一眼，走到儲(chǔ)存室把球桿放回到位置上，從門后又拿了一根方頭的球桿，偷偷摸摸的走到了場(chǎng)地上，我很緊張。爺爺?shù)闪宋乙谎�，卻沒空再理會(huì)我，轉(zhuǎn)身又去打門球了。
我樂此不疲地把沒輪到打的球和出線的`球又玩了出來(lái)，一直玩到了整整一個(gè)中午。早上的天氣很涼，而且前幾天還下了雨，所以場(chǎng)地上有些泥濘，但這絲毫沒有影響我打球的興趣。
該吃中午飯了，我在爺爺?shù)囊辉俅叽傧屡郎狭巳嗆�，走上了回家的路，不過(guò)我還一直盼望著能再次和爺爺一起去打門球。
敘事作文300字 篇6
我家有個(gè)老糊涂，她就是我奶奶。
我們?nèi)巳ツ棠碳页燥�，我和媽媽先上去，爸爸要停車。一上樓，就看見奶奶�(hào)|翻翻、西翻翻，我就問：“奶奶，你在找什么東西？”奶奶回答道：“我的手機(jī)不見了�！蔽液蛬寢尵鸵黄饚湍棠陶移鹆耸謾C(jī)，我去儲(chǔ)藏室找，媽媽去臥室找，奶奶去廚房找。我們翻箱倒柜的，卻怎么也找不到。我問奶奶，“會(huì)不會(huì)買菜的'時(shí)候丟了？是不是坐公交車時(shí)落車上了？”但都被奶奶否定了。
這時(shí)，爸爸停好車上來(lái)了。他看我們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，連忙問：“你們?cè)趺戳�？”奶奶欲哭無(wú)淚地把事情說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“打個(gè)電話不就好了�！卑职帜贸鍪謾C(jī)，撥了號(hào)碼。清脆的鈴聲響了起來(lái)，我往鈴聲的源頭跑了過(guò)去，突然，我哈哈大笑，哭笑不得地說(shuō)：“手機(jī)就在奶奶的褲兜里！”頓時(shí)，剛才愁眉苦臉的我們，一下子開心得合不攏嘴。
奶奶年紀(jì)大了，記性差了，我們要幫助她，不然把自己弄丟了就麻煩了！
敘事作文300字 篇7
我家的暴風(fēng)雨經(jīng)常來(lái)，不信，請(qǐng)看——
今天，我接到“圣旨”，要求我刷盤子。我邊唱歌邊刷，一不小心，盆子掉到地上，里面的盤子頓時(shí)“命歸西天”了。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái)。
“你怎么這么不小心啦�。�！”媽媽吼道。
“盤……盤子一滑，摔了�！蔽椅拇鸬�。頓時(shí)，我哭了，哭的好傷心。這個(gè)盤子多珍貴呀，是我爸爸的'同學(xué)從日本帶來(lái)的。我恨這盤子太滑，可有什么用呢？
“哭！你就知道哭，還不快掃起來(lái)！”媽媽指著我的鼻子吼道。我正準(zhǔn)備去拿掃帚，媽媽又吼道：“你多大了，還不讓我省心，以后住校該怎么辦？把個(gè)餅掛在你脖子上你也不會(huì)吃，你還知道干什么？”老爸聽到了，過(guò)來(lái)勸解，終于，我們和好了。
這次的教訓(xùn)，這次的“暴風(fēng)雨”，讓我明白媽媽對(duì)我的愛，也明白干事不能粗心。我愛您，媽媽！
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