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敘事作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
大頭針能浮在水面上嗎?通過這個實驗,你就知道答案了!
實驗前,老師讓我們用塑料杯裝半杯水,然后,發(fā)了兩根大頭針給我們,我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來,有的說大頭針是鐵做的,不可能浮在水面上,有的說大頭針怎么可能浮在水面上?還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水,教室里鴉雀無聲,只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水,屏聲靜氣,生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分,輕輕地放在水面上,因為操之過急,我旁邊同學的大頭針沉下了水底,我也動搖軍心,但我想挑戰(zhàn)一下,可另外一根也掉下去了,有兩位同學的'大頭針卻浮起來了,真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們:水由水分子組成,水分子手拉手在水面上形成一張無形的網,這張網的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力,大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了,趕快動手做一做!
敘事作文300字 篇2
每逢八月十五,大人都要帶著孩子去走親戚,今年也不例外,這不我們要去串門了。
上午,我們去了小張伯伯店里,隨后又去了我干爸、干媽家里。中午,我們一大家人:姥爺、姥姥、爸爸、媽媽、干爸、干媽、哥哥和我來到酒店里吃了一頓應該算是“月宴”的午飯吧……
下午,我的'生活就豐富多彩起來了。先是到社區(qū)活動中心玩:打乒乓球、下飛行棋、上網、打撲克;回家后,又在院子里和小伙伴們打了羽毛球、玩太極柔力球、跳繩,直到傍晚時分才回到姥姥家吃團圓飯。
飯后,我急著扒著窗戶看月亮,遺憾的是沒看著。沒有想到在回家的路上竟然看到月亮了。啊,好大好圓!同時也期盼著明天能看到更圓的月亮,因為“十五的月亮十六圓”嘛!作文
敘事作文300字 篇3
一日之所需,百工斯為備。這句話告訴我們,每個人每天生活所要用的物品都是別人辛苦換來的。因此,我們要懂得知福惜福,體諒別人的辛勞。
假使我們能把碗里的食物全部吃完,因為這樣才不會浪費食物,并且能體諒農夫每天在稻田里工作的辛勞。我們都知道米是農夫從早到晚,扛著鋤頭在稻田里辛苦工作的成果。
要體諒老師的辛勞,最好的報答方式就是——上課時,一邊認真的聽講,一邊用心的寫重點;丶視r,一邊埋頭苦干的思考,一邊一步一腳印的做筆記。在考試的時候,一個字一個字寫清楚,一小題一小題想清楚,一大題一大題看清楚。檢查時,小心翼翼,絕不粗心大意,這樣得到的成績一定很好。這才能不負老師對我們的期望,并且還能體諒老師每天在講臺上使用獅吼工教導我們的辛勞。
現(xiàn)在只要聽父母的話,不調皮搗蛋,就能體諒父母的辛勞,然后做個堂堂正正的'人,當個努力奮斗的年輕人也能體體諒父母的辛勞,感恩他們這么辛苦的照顧我們。
以上三個例子農夫、老師、父母親,都是以我們現(xiàn)在的年紀可以做到的,我們應該多體諒別人的辛勞、多關心別人的感受。
敘事作文300字 篇4
一天,吃過晚飯后,爸爸找出我三歲的時候給我買的滑冰鞋,將鞋子的大小調好,和爸爸、媽媽一起到了大廳。爸爸給我戴上全部護具,穿上滑冰鞋。由于很久沒有滑,我心里很害怕,不敢站起來。
第二天,我又戴上全部護具,來到大廳滑旱冰,感覺這次滑的比昨天有所進步,我就大膽的想滑的快一點,這時一下沒有站穩(wěn),“咚”的.一聲我重重的摔倒在地,臉也撞在了地上,爸爸告訴我:“要想成功是要付出代價的,堅持多練習,你就能滑好,那些滑的好的小朋友他們也摔倒過,也練習了很長時間的。”我就又繼續(xù)滑。就這樣,練習了一天又一天,經過幾天的練習,我現(xiàn)在已經能夠滑的較好了,雖然我和其他小朋友比,我的滑旱冰技術差一些,但我感到自己每天都在進步。
滑旱冰的經歷告訴我,做任何事情只要找對方法、堅持多做、多練,就一定能夠做得更好,無論做什么事情也應該是這樣的。
敘事作文300字 篇5
吃完晚飯,爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。
我拿著手電筒在沙灘上照來照去,希望能找到螃蟹。終于,我在水凹發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。小螃蟹見到電光,東逃西竄。我迅速拿起網兜,慢慢的靠近它,猛地一罩,就把它罩住了。我開心的跳了起來,大喊:“爸爸,我捉到螃蟹了,我捉到螃蟹了”。
我繼續(xù)搜尋,忽然覺得腳下踩到了什么東西,低頭一看,呀!一只特大號的'螃蟹。我興奮極了,揮舞著手電筒大叫:“媽媽,爸爸,快來,一只大的”。爸爸一邊跑一邊說:“用電筒照著,別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤,只見螃蟹昂起頭,張開兩個大鉗子,左揮一下,右擺一下,好像在說:“別過來,小心我用鉗子夾你”。我才不管三七二十一了,馬上用網罩住它。
“罩是罩住了,那你怎么把它放進桶里呢?”爸爸疑惑地問。
我一想:對呀!那鉗子要是夾一下疼死了。
有了!我拿來小鏟子,放在網下逗它,螃蟹感覺有東西,立刻用鉗子夾住鏟子不放,我發(fā)現(xiàn)它上當了,就把它連同小鏟子一起丟進了桶里。
“哈哈,終于抓住你了!
爸爸夸獎我:“你的方法很好哦,遇到困難就得這樣不用怕,在保證安全的前提下想辦法解決!
捉螃蟹真有趣呀!
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