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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-12-13 09:55:27 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文優(yōu)秀9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文優(yōu)秀9篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  “喂,幫我看著老師,我翻書(shū)看看!”正在為小測(cè)的抓頭撓耳!班,好!”于是我小心地翻開(kāi)早已夾好的頁(yè)面!翱臁臁炖蠋焷(lái)了!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒(méi)聽(tīng)她。此時(shí)語(yǔ)文老師那四只眼睛瞥來(lái)瞥去,只見(jiàn)那鷹似的眼眸,突然停了下來(lái),像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無(wú)聲息地走到我們身邊,我沒(méi)注意,同桌又用手肘戳了戳我!翱旌,快抄好了,等會(huì)兒……”還沒(méi)等我說(shuō)完,你把我的小測(cè)奪走,瀟灑地留下幾個(gè)字:“下課來(lái)辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。

  “鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來(lái)到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺(jué)后脊透涼,冷颼颼的感覺(jué),待我做好準(zhǔn)備,迎接你那鷹似的眸子,你說(shuō):“不懂?還量缺補(bǔ)漏,蒙混過(guò)關(guān),害得是你自己,事不過(guò)三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……

  “唉,又沒(méi)考好,怎么辦?”我無(wú)精打采地托著頭說(shuō)道,你走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么?沒(méi)考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說(shuō):“別灰心,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失!努力!”然后你走了,我望著你的遠(yuǎn)去的背影,難以言說(shuō)。

  眼見(jiàn)初中三年即將過(guò)去,老師,我想對(duì)你說(shuō),你是一個(gè)很盡責(zé)的.老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫(xiě)照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽(yáng)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  生活中有快樂(lè)的時(shí)候,有開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)然也有后悔的時(shí)候。

  “李思睿,給你錢(qián),出去給我買(mǎi)菜。別老是待在家里玩手機(jī)!蔽铱筛吲d了,這可是我第一次自己出門(mén)。

  外面樹(shù)上小鳥(niǎo)在唱歌,仿佛在贊揚(yáng)這美好的一天。小樹(shù)在搖擺著,好像在給小鳥(niǎo)伴舞。太陽(yáng)公公都在對(duì)我笑呢!

  到了公交車(chē)站,車(chē)?yán)锶松饺撕。這時(shí),一個(gè)壞念頭就在我的'腦海中浮現(xiàn)了。

  當(dāng)然,這個(gè)壞主意就是逃票了。

  我背著沉重的心情上了車(chē),這時(shí)售票員阿姨突然說(shuō):“請(qǐng)交錢(qián)。我摸了摸口袋,正準(zhǔn)備交錢(qián),那位阿姨卻走開(kāi)了,原來(lái)是叫我身邊的幾個(gè)大人交錢(qián),我松了一口氣。一路上,我心里就好像壓了塊石頭似的,我一動(dòng)不動(dòng)。到了站我趕忙下車(chē),生怕被發(fā)現(xiàn)。

  我晩上夢(mèng)見(jiàn)了所有人都不跟我玩了。她們竊竊私語(yǔ):“你看,那個(gè)就是坐公交車(chē)不交錢(qián)的。"“啊,上公交車(chē)都不交錢(qián)?“走走走,我們以后不跟這種人玩了!薄班。”

  如果這世界上有后悔藥的話(huà),我一定不會(huì)這樣子不交錢(qián)的。

小學(xué)敘事作文 篇3

  暑假里,爸爸帶我們來(lái)到海邊,我期待已久的地方。 在遠(yuǎn)處看,大海是那么平靜,走到近處看,一陣陣?yán)嘶_了過(guò)來(lái)。 我放眼望去,看不到海的邊際,貨輪那么大,可在大海中,就像一片小小的白紙船漂過(guò)似的。我之前在書(shū)中看過(guò),全世界有三分之二是大海,今天,總算是讓我看到了這寬闊的大海。 海邊,有許多人在那里玩耍,熱鬧非凡,我實(shí)在按耐不住自己心中的激動(dòng),便也跑進(jìn)了大海的懷抱中,有人在海上沖浪,有人在沙灘上曬日光浴,有人把自己埋在沙子里面。 突然,一個(gè)大波浪沖了過(guò)來(lái),我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),被波浪給蓋住了,我游出來(lái),在游得過(guò)程中,我喝了一口海水,那味道是苦澀的,我知道了大海的味道。 大海是那么藍(lán),是那么夢(mèng)幻,在大海里游泳,讓我忘記了一切煩心的事。 走在沙灘上,沙子在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么金黃,沙子小小的.,踩起來(lái)很舒服。小孩子們坐在沙灘上,拿著小鏟子,在那里玩沙,在海邊玩耍的人們,臉上都帶著笑容。 坐在沙灘上,海風(fēng)吹來(lái),是那么清爽,藍(lán)天與大海真是水天一色,是那么美麗,讓人心曠神怡。

  大海,一個(gè)娛樂(lè)的好去處,大海,一個(gè)有趣的地方,大海,一個(gè)讓我留戀忘返的地方。 我愛(ài)大海!它是那么神奇,那么有趣,讓我玩得不亦樂(lè)乎。

小學(xué)敘事作文 篇4

  星期六,星期日來(lái)了,我們大家決定搞一次活動(dòng),就是釣魚(yú)。釣魚(yú)既可以讓我們練好耐心,又可以增強(qiáng)我的.敏捷能力。

  星期六上午,我們出發(fā)了,我們帶上水桶、魚(yú)餌、釣魚(yú)桿等其它釣魚(yú)物品,來(lái)到了山上的一個(gè)水塘邊。

  忽然,一只小魚(yú)冒出水面,接著,又在水里快活地游來(lái)游去。好象在說(shuō):“快來(lái)捉我呀!快來(lái)捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我氣急敗壞,隨手拿了一個(gè)釣魚(yú)桿,坐在樹(shù)下釣了起來(lái)。那些魚(yú)兒好象已經(jīng)知道我們要吃它,就是不肯上鉤,害得我在岸上哇哇大叫。

  過(guò)了一會(huì)兒,那些魚(yú)又好象忍不住了誘惑,一口咬了一下我的魚(yú)桿。我感動(dòng)有動(dòng)靜了,就急忙收線(xiàn)。那條小魚(yú)又好象在說(shuō):“怎么回事?怎么回事?”等小魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)入我的魚(yú)桶了。

  我又把魚(yú)桿放下去。耐心地等著,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)桿又有動(dòng)靜了,我急忙收線(xiàn)。我一邊收一邊想,一定又是一條魚(yú),不停地向親人們說(shuō):“我又釣了一條魚(yú)啦!”收上來(lái)一看,原來(lái)是一只拖鞋,我們哈哈大笑。

  在水塘邊,在山里,我們的笑聲響徹云霄。

小學(xué)敘事作文 篇5

  一個(gè)星期六的下午,我在家練習(xí)奧數(shù)。第一題和第二題很快就被我想了出來(lái)。當(dāng)我做到第三題時(shí),卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開(kāi)教程,查了一遍又一遍。但是事情總是不順利,書(shū)上沒(méi)有和這題相對(duì)應(yīng)的教程。于是我下定決心,一定要自己解出這道題的答案。

  首先,我想了今天老師上課說(shuō)的`方法;然后我找了相關(guān)題目的公式;最后我根據(jù)我對(duì)題目的理解求出了一些數(shù)據(jù)。當(dāng)我做完這些時(shí),已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)奧術(shù)難題,更別說(shuō)有想了這么久的題目了。不過(guò),我可不會(huì)讓這道題難道我。我可是走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園解題技能全國(guó)二等獎(jiǎng)呢!我相信這道題一定會(huì)有解題方法,我會(huì)把它做出來(lái)!對(duì),我要先求出xy,這樣求x就簡(jiǎn)單多了。就這樣!

  這道題是根據(jù)一些數(shù)據(jù)讓我們?cè)?x3y6這個(gè)數(shù)中求出xy,已知這個(gè)數(shù)是72的倍數(shù),而且它告訴我們y×9=□7,所以y=3。可是x怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難,我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強(qiáng)!我一定要做出來(lái)!

  突然,我回想到,這個(gè)數(shù)能被72整除,就能被3整除。只要各個(gè)數(shù)位的數(shù)加起來(lái)能被3整除,那就好辦了。2+3+3+6=14,如果是22336,那就不能被9整除,如果是24336,那就符合全部得要求了!

  我終于把這道題解出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)已經(jīng)快四點(diǎn)了,我跑到鋼琴旁邊,用美妙的琴聲表達(dá)愉悅而又興奮的心情。

  我戰(zhàn)勝了這道難題,克服挫折就像“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的感覺(jué),真好!

小學(xué)敘事作文 篇6

  你知道嗎?我曾討厭過(guò)你,從你來(lái)到這個(gè)世界的那天開(kāi)始。

  沒(méi)錯(cuò),我曾討厭過(guò)你,我討厭你拿走了我的布娃娃,還毫不珍惜地扔在地上;我討厭你霸占了我的床,還一臉傻傻地對(duì)我笑;我討厭你分走了原本只屬于我一人的愛(ài)。我曾討厭過(guò)你,討厭過(guò)你的一切。

  后來(lái),你大概也感受到了我的敵意,小小年紀(jì)的你,便知道百般討好我——一個(gè)討厭你的姐姐。

  在我考試失敗,被爸教育一頓后回到房間時(shí),你會(huì)悄悄地跟在我身后,什么話(huà)也不說(shuō),有時(shí)候就靜靜地陪我坐著。我從學(xué);氐郊依飼r(shí),常常發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著牛奶糖、水果、點(diǎn)心等我喜歡吃的.東西,我知道那是你放的。那一天,爸爸帶你去街上吃宵夜,你帶回幾根牛肉串,遞給了正在為考試奮戰(zhàn)的我。我接過(guò)牛肉串,瞧都沒(méi)瞧你一眼,更別說(shuō)對(duì)你說(shuō)謝謝了。那天你一定很失望吧。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),你回家時(shí)一邊走還一邊說(shuō)牛肉串好香,我猜想一定是你嘴饞了,想吃了,但你還是把它們留給了我。

  唉,我親愛(ài)的弟弟,你知不知道我是什么時(shí)候喜歡上你的?你一定不知道。其實(shí)從你一生下來(lái)我就喜歡上了你。我喜歡你肉嘟嘟的臉蛋,喜歡你會(huì)笑的眼睛;后來(lái),我又喜歡上了你甜甜的微笑,喜歡你在我悲傷時(shí)給我的陪伴,喜歡你的一切。

  可是我還是裝著討厭你,因?yàn)槲业檬刂易鳛榻憬愕淖饑?yán)。

  你知道嗎?那天你去了鄉(xiāng)下,我有多么落寞。走進(jìn)家門(mén),聽(tīng)不到你的歡聲笑語(yǔ);走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)身后沒(méi)有你的小手拽著我的衣角;打開(kāi)電視,沒(méi)有你賣(mài)萌耍賴(lài)地和我搶遙控器……沒(méi)有你的家似乎失去了生氣,你可曾知道,在那一刻我是有多么想你。

  為了你的學(xué)習(xí),爸媽決定將你送到鄉(xiāng)下去,聽(tīng)到這個(gè)消息,我向他們求情,最終讓你留在了城里,我答應(yīng)他們好好輔導(dǎo)你的功課?墒,時(shí)間一長(zhǎng),我便失去了耐心。每次你寫(xiě)錯(cuò)題我都會(huì)很不高興,抱怨你這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)候,我們也會(huì)吵架,都是我不好,可是最先低頭的人卻還是你,你向我道歉,逗我發(fā)笑,哄我開(kāi)心。

  看著你一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步,我真的很高興,我慶幸有你這樣一個(gè)懂事的弟弟。

小學(xué)敘事作文 篇7

  爺爺打來(lái)幾次電話(huà),催爸爸回家,說(shuō)是老家院子里的梨熟了,讓爸爸摘點(diǎn)帶回城里吃。其實(shí),要不是爺爺?shù)耐鹊鴤,他早把梨送家里?lái)了。聽(tīng)爺爺在電話(huà)中這樣說(shuō),爸爸總是支吾地應(yīng)著,說(shuō)等有時(shí)間抽空再回家,可爸爸心里卻想著,特意回家摘梨,就好像城里沒(méi)有梨似的。

  誰(shuí)知,中秋節(jié)的前一天,爺爺突然瘸著腿出現(xiàn)在家門(mén)口,還背著一只蛇皮袋。我連忙接過(guò)蛇皮袋,挺沉的。爺爺跟進(jìn)屋來(lái),提醒說(shuō),袋里放的是梨,輕點(diǎn)放,別碰傷了。一聽(tīng)爺爺是送梨來(lái)的,爸爸就沒(méi)好氣地埋怨起來(lái):“爸,您大老遠(yuǎn)送梨干嘛?至少在來(lái)之前打個(gè)電話(huà),讓我去接您!”我輕輕拽了下爸爸,他才停下來(lái)。爺爺遭爸爸一番埋怨,愣住了,“欽軍啊,你說(shuō),你……你們忙,沒(méi)時(shí)間回家摘梨,我又不能看著梨在樹(shù)上壞掉。再說(shuō),中秋節(jié)也該用梨敬月呀。”爺爺漲紅了臉,表示自己來(lái)只是為了送梨來(lái)的。

  看到爺爺傷心的樣子,我心里難過(guò)極了,心想:爺爺艱辛萬(wàn)苦的給我們送梨,我們應(yīng)該感到感激、感到高興,而爸爸卻埋怨?fàn)敔。我多想替爺爺說(shuō)聲對(duì)不起?墒,口張開(kāi)卻又說(shuō)不出來(lái)。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)說(shuō)爺爺是特意送梨來(lái)家里,媽媽也是同樣的表情,剛要說(shuō)上幾句,被我和爸爸使眼色阻止了。不過(guò),她還是冷冷地撂下一句:“爸,你以后如果這樣的話(huà),那就請(qǐng)您先告訴我們一聲好嗎?知道嗎?這里的大街小巷到處都有賣(mài)梨的.,才1.5元一斤!盃敔敱粙寢寙艿臎](méi)有言語(yǔ)了,仿佛自己做錯(cuò)了事。

  或許因?yàn)槲覀兊脑?huà)傷害了爺爺,中午飯他吃得很少。爸爸想留爺爺住下,可她還是犟著要走。

  坐在沙發(fā)上,我看到餐桌上一只只青翠的梨,便拿起一只,連皮也沒(méi)削,一口咬下去,一股甘泉直涌心田。

  幾天后,我和爸爸媽媽回家看望爺爺奶奶,其實(shí),爸爸是帶著一種愧疚感特意看望爺爺奶奶的,到家后,爺爺不在家,只有奶奶在。奶奶沏好茶后,爸爸悄聲地說(shuō)起爺爺送梨的事,又順帶怪奶奶,怎么讓爺爺一個(gè)人去家里,還背那么重的梨。

  奶奶聽(tīng)后,重重地嘆了一口氣,說(shuō):“今年的梨樹(shù)呀,你父親可費(fèi)了神了。他從天氣預(yù)報(bào)里聽(tīng)說(shuō)今年雨水多,一開(kāi)春,就請(qǐng)人在梨樹(shù)周?chē)Q了四根竹篙。待梨樹(shù)掛果,再逢雨天他總是扯上塑料布替樹(shù)遮雨,說(shuō)是這樣長(zhǎng)熟的梨會(huì)依然保持原汁原味。他呀,他呀,把這棵梨樹(shù)當(dāng)做自己的命根子,有蟲(chóng)也不噴藥,寧愿自己站在凳子上踮著腳捉蟲(chóng)。施肥也是農(nóng)家肥,說(shuō)這樣的梨才算是綠色食品。你爸常掛在嘴邊的一句話(huà)是——人老了,不能為子女做些什么,而子女對(duì)我們又孝順,我唯有用這樹(shù)上的梨,讓他們甜甜心…..。”

  爸爸再也做不住了,眼中早已濕潤(rùn)起來(lái)。走到院中,見(jiàn)那梨樹(shù)傍邊依然靜立著竹篙。

  在你身邊,愛(ài),無(wú)處不在,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隱藏著愛(ài)。這就是愛(ài)。

小學(xué)敘事作文 篇8

  這是三年級(jí)的事兒……

  三年級(jí)時(shí),我常常玩電腦游戲,一玩就根本停不下來(lái),火線(xiàn)精英啊,給河馬吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王國(guó)啊……好玩至極。那時(shí),我認(rèn)為游戲就是整一個(gè)世界,被媽媽罵了一頓,繼續(xù)玩;被媽媽打了頓,繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說(shuō)也沒(méi)有把我從游戲世界中“救”出來(lái),她失望極了。

  一天,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳,?lái)了這么久,西湖都沒(méi)有去玩。”我只好戀戀不舍地關(guān)了電腦,和爸爸媽媽去西湖游玩,那時(shí)是夏天,我們租了條快艇,在湖面上“飛奔”,溫暖的`水珠灑到我的臉上。再加上粉色的荷花,碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風(fēng)景線(xiàn),我覺(jué)得舒服極了,我第一次感受到外面的美好。

  回到家中,我突然發(fā)覺(jué)電腦與自然是無(wú)法比較的,自然顯得那么成熟又那么美好,電腦顯得那么無(wú)趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開(kāi)電腦,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。

  這次,我沒(méi)有打開(kāi)電腦,這次,我做對(duì)了……

小學(xué)敘事作文 篇9

  天氣暖得很溫柔,自然而然地?fù)嶂骖a,還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感,偎在m身邊,咧嘴笑著。卻又無(wú)法預(yù)知,未來(lái)對(duì)于我究竟將是怎樣的。

  間讀的時(shí)候,老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報(bào)名,而今天下午便要比賽了。說(shuō)起來(lái),班里也怪,那些個(gè)賽事、事項(xiàng)之類(lèi)的,少有人報(bào)名,總要等到老師催促。老師著急地說(shuō)著:“想?yún)⒓拥娜伺e手!”此刻,我的'心無(wú)比的矛盾和痛苦著,這感覺(jué)真是難以比擬。去么?在人們面前主持?我,可以么?我有這個(gè)勇氣么?可是,不去,我明明那樣渴求,又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手,身后的同學(xué)也都推著我的胳膊,讓我報(bào)名。索性,我把牙一咬,弱弱地舉起了手,就縮在人群里,還微微地顫抖。意外地,報(bào)名很踴躍,明顯多出了規(guī)定人數(shù)。老師決定利用午間,先在班里篩選一番。這一刻,我的心像是觸了電,狠狠地打了一個(gè)哆嗦。天哪!在同學(xué)面前介紹自己、朗讀文章?盡管千般恐懼,我還是等來(lái)了中午。

  到中午時(shí),已經(jīng)有四五個(gè)同學(xué)退出了,我那退出的話(huà)也哽在嘴邊,想說(shuō)又不舍這次機(jī)會(huì),每一分每一秒,對(duì)我而言都是極大的觸動(dòng)。不過(guò),上帝還是異常仁慈,因?yàn)闀r(shí)間的原因,使比賽延后。我也得到了的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,于是咬著筆頭很認(rèn)真地寫(xiě)著自我介紹的稿子,腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出在講臺(tái)面前尷尬的情景,背后一陣?yán)浜埂r(shí)間一晃,便到了正式比賽的第七節(jié)課,可是我們班里的比賽還未開(kāi)始。老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喊著誰(shuí)想來(lái)參加,快些來(lái)演。意料之外的場(chǎng)面出現(xiàn)了,班里的同學(xué)都畏畏縮縮地棄了權(quán),沒(méi)有人敢站到老師面前,站到講臺(tái)前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑,而這次,明顯要強(qiáng)于第一次。我忽然記起,記起那次錯(cuò)過(guò)書(shū)法比賽的沮喪;記起錯(cuò)過(guò)那次繪畫(huà)比賽的難過(guò);記起錯(cuò)過(guò)那次打字大賽的悔恨……過(guò)去的錯(cuò)過(guò),一起涌到了眼前,有什么力量支撐著我,高高地舉起了手。

  老師急切喚著我過(guò)去,心中也是松了一口氣。正趕上學(xué)校在放統(tǒng)一觀(guān)看的節(jié)目,我只是站在老師面前,很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“行,行,行。你先回去!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉猓谥蟊愫推溆嗟膸孜煌瑢W(xué)一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室,我自然而然地微笑著,過(guò)了那些掙扎,我又有什么可怕?

  陽(yáng)光依舊明媚,我的笑容也依舊昂揚(yáng)。只是此刻,多了一份深深的內(nèi)涵。這一次,我緊緊地攥住了機(jī)會(huì),這一次,我不再錯(cuò)過(guò)!

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