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敘事的作文

時(shí)間:2023-12-17 12:02:33 記敘文 我要投稿

(經(jīng)典)敘事的作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)敘事的作文8篇

敘事的作文 篇1

  《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應(yīng)該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。

  這本書主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!

  讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會(huì)掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?

  接下來的故事繼續(xù)講述了一個(gè)智慧勇敢的`小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!

  事實(shí)上,我們周圍的同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣,他們從來不看書,只上網(wǎng)、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認(rèn)為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設(shè)而已,F(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個(gè)芯片里,很多書都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒必要看紙質(zhì)書了。

  讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網(wǎng),不看書,否則書會(huì)因?yàn)楸瘋、孤?dú)而集體死亡!

  讀完這本書,我還認(rèn)識了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長本杰明,有學(xué)識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因?yàn)樗錆M智慧,有主見、敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試,她還教會(huì)了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要?jiǎng)邮秩。以前,我的空余時(shí)間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時(shí)間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點(diǎn)也沒有時(shí)間觀念,整天像個(gè)無頭蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知道自己應(yīng)該干些什么。就算有時(shí)候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。

  自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,不再浪費(fèi)時(shí)間,每天合理地安排時(shí)間讀書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設(shè),因?yàn)槲抑,書也是有生命、有感情的?/p>

  最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動(dòng)起來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,要不然,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你家書柜里的書真的變成無字天書了!

敘事的作文 篇2

  落花隨流水哼唱,歌聲里洋溢著對大地哺育的感恩;秋葉隨風(fēng)起舞,步伐里演繹著對樹干滋潤的感恩;雨后的絢爛彩虹,七色光閃爍著萬物對雨水的感恩。生活因感恩而多彩,因感恩才變得有滋有味。

  一本書這樣寫道:好多事就像雨天打著的傘,你沖進(jìn)房間就狼狽倉促地把它收起來扔在了一角,那褶皺里仍夾著這夜的雨水。過了很久再撐開,一股發(fā)潮的氣息撲鼻而來,即使是個(gè)晴天,也會(huì)令你想起那場遙遠(yuǎn)的雨。就像生活中的感恩,日子總是平凡的,但總有那些感恩的'片段讓自己永遠(yuǎn)也忘不了,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一陣風(fēng),一片葉,都會(huì)打開記憶的閥門,感恩隨之而來。也許是轟轟烈烈的凄美愛情,也許是氣壯山河的正義之舉。但在我的生活中,沒有那么偉大的事情發(fā)生。我總是會(huì)感恩那些發(fā)生在我身邊的小事物,也許小恩終有一天會(huì)變成大恩。

  早晨天氣微涼,空氣呈現(xiàn)出獨(dú)特的清澄來,彌漫著初夏的青草味。母親依舊做好早飯,簡簡單單的北方小菜,一碗濃濃的米粥,夾著淡淡的米香……這時(shí)我感恩母親充滿愛的忙碌的早晨,我感恩米香縈繞舌尖,我感恩生活給我這份簡單的寧靜清明,我和父親去墳頭看望已故的親人,看著那破碎的墓碑,冷風(fēng)半度微涼,燃燒后的灰燼隨風(fēng),往事也已隨風(fēng),我感恩每天回家能看到母親的身影,聽到父親的笑聲,感恩生活給予歲月,感恩生活給了我這樣一個(gè)小窩走在田埂上,我嗅到了金黃的味道,彌漫著濃郁的麥香的田野啊,一望無際的金色麥浪,隨風(fēng)蕩漾。折一枝野花戴在發(fā)髻,棲息梧桐下,看無窮蒼穹變幻。

  這一刻我仿佛聽到了維也納的古典音樂,我仿佛看到了瀘沽湖之波、洱海的暮色。我感恩生活給我視覺、聽覺、嗅覺,讓我看得見這大千世界,讓我聽得見這世間萬籟,讓我嗅見這馥郁芳香。直到繁華落幕,直到此生曲終人散之時(shí)。夜里,抬頭繁星滿目,低頭,孤影單心。生活就是這樣,給你滿眼希望,也在你追逐夢想的上種滿荊棘,灑滿風(fēng)霜。我感恩生活賜予的滄桑,磨礪出一雙浴火重生的翅膀,飛過陰暗,迎接太陽,飛過絕望,抓住希望。也許經(jīng)歷過酸甜苦辣的百味后去感恩生活時(shí),總會(huì)別有一番滋味在心頭。

  在這婆娑世界,感恩生活,因?yàn)槭裁炊紱]有生活重要,是生活讓我們知道我們都還活著。

敘事的作文 篇3

  我家附近有一條清澈見底的小溪,我最喜歡在那兒玩。小溪的水不是很深,只有我的膝蓋深。小溪的一邊種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么的美,那么自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就像一位位亭亭玉立的少女在梳理那美麗的長發(fā)。小溪的另一邊有一棵櫻桃樹,開花時(shí),滿樹都是白色的小花,從遠(yuǎn)處看像下了雪一樣。有時(shí)還會(huì)從樹上落下幾朵小花,溪水把它們送到遠(yuǎn)方。兩岸還有綠茵茵的草地,上面點(diǎn)綴著紅色,黃色,紫色,白色的野花,像一塊厚厚的'地毯。我認(rèn)為小溪最可愛時(shí)是在夏天,我和周圍的小朋友們最喜歡搬開石頭,尋找小螃蟹,一些年齡小的女孩不敢捉,只好在一旁看著我們捉。有一次我還被鉗子夾過手呢,可疼了。水清清的,可以看見溪底的石塊和水中的小魚。

  有一次我把所有的小朋友都召集起來捉魚。我給每人一根木棍,他們用木棍趕魚,我就把竹籃放到水中,等他們把魚趕到籃子里,我就靈敏的一提,一下子就捉了幾十條,我給每人分三條,養(yǎng)在玻璃瓶里玩。小溪給我?guī)砹藲g樂,我愛家鄉(xiāng)的小溪。

敘事的作文 篇4

  同學(xué)們,請回到教室,午休開始了。中午又到了,寫字課即將開始了,就在這時(shí),寫字老師走進(jìn)教室,照慣例叫我們拿起字帖說,今天練習(xí)橫著,老實(shí)說,因?yàn)槲覀冇幸稽c(diǎn)基礎(chǔ),所以毫不猶豫的拿起筆,在白紙上連起來。

  這時(shí),老師走到我的身旁,柔聲說道你的折太直了,應(yīng)該在彎點(diǎn),說著便提著我的筆,握著我的手寫了起來,我根本沒想到老師會(huì)這般和藹可親,在我眼中老師就是獅子,老虎,在講臺上大發(fā)雷霆,就在我在想象是{想入非非個(gè)}是,老師的'話打斷了我的思路:看見沒有就是這樣的,說完就又去教其他孩子了,我望著他離去的背影,我看到老師溫柔的一面,我有振奮起來,又重新握起筆寫起字來,筆上放佛有老師的千言萬語,老師費(fèi)心費(fèi)力叫我真容易!

  于是,我照著老師的方法有練了幾個(gè)橫著,很明顯效果好多了,我一找到了門檻,就瘋狂的練氣了,就在這時(shí),老師叫我們放下筆,他要講下一個(gè)字,我們都練上勁頭,很不情愿的放下了筆。于是老師有用帕子蘸水,一筆一畫在黑板上寫起來,下一個(gè)是橫著勾,這一個(gè)比劃比較難寫,因?yàn)楸葯M多了一個(gè)勾。于是我拿筆練起來,老師不時(shí)走到我身邊糾正我的筆畫,直到午休就結(jié)束,課外自由活動(dòng)吧,下課鈴聲響起了。

  欣賞著自己的毛筆字,我放佛有幾分滿意和自信,露出了情不自禁的微笑,第一次有種成就感涌上心頭,讓我體會(huì)到了寫字課的樂趣,原來學(xué)習(xí)也是很快樂的呀!

敘事的作文 篇5

  親愛的讀者,當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),你一定十分疑惑吧!讓我來猜猜,你們可能會(huì)想,這是一個(gè)怎么樣的課堂呢?為什么會(huì)有咖啡味呢,別急喲!看了我的文章,你就知道答案了!

  那天下午的品德課上,我們舉行了班隊(duì)活動(dòng)——咖啡莊園。主持人嘛,當(dāng)然是我和楊欣琦(楊楊)咯!大家都十分安靜,就連我們班最活潑的.“五張”都端端正正地坐著,而我深知,他們?yōu)榈木褪悄菐妆Х取?/p>

  讓全班人興奮地環(huán)節(jié)到了,那就是咖啡品嘗,我和楊欣琦手忙腳亂地拿起了“咖啡杯”,把它放在桌子上,我們又請了李俊瑩、費(fèi)申冰來協(xié)助我們,我一手按住其余杯子,另一只手拔第一個(gè)杯子,拔出后再把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上,就這樣,一個(gè)一個(gè)地放,終于44個(gè)杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆開一包咖啡粉,緩慢而平均地灑在每個(gè)杯子中,我們?nèi)齻(gè)一人拿起三杯“灑”過的杯子去沖水,再用吸管畫圓,攪拌開來,依次分到了同學(xué)們的手中。我們還讓一些同學(xué)上臺來講故事,來延長時(shí)間,最后每個(gè)人手上都有了一杯咖啡,他們微抬起胳膊,杯中的咖啡緩緩地流入了同學(xué)們的口中,他們不禁贊嘆道:“啊,真好喝!”看著他們這個(gè)樣子,我擦擦臉頰的汗水,開心地笑了!

  咖啡口感十分濃厚,有酸味,有苦味,但同學(xué)們感到的應(yīng)該是甜吧!

敘事的作文 篇6

  今天早上我聞到一股香味。心想:一定是媽媽在攤煎餅,我立刻起身下了床,看見媽媽在攤煎餅,于是我請求媽媽教我攤煎餅,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  媽媽先攤了一遍,我看了看覺得這有什么的。該我攤了,我先往鍋里滴了幾滴油,再把面糊舀了一大勺放到鍋里,然后用鏟子攤平,最后翻了幾下,等兩面差不多了,就可以出鍋了,當(dāng)我信心滿滿的準(zhǔn)備把煎餅?zāi)贸鲥仌r(shí),我的心情就像天氣一樣,一下子從晴變成多云了。糟糕,芝麻忘了放了,而且煎餅上還裂了一條縫。哎!這該怎么辦呀?這時(shí)媽媽安慰了我說:“沒關(guān)系,第一次攤,挺好的!甭犃藡寢尩脑捨矣肿冮_心了。

  中午我又?jǐn)偭艘槐,這一次一定要小心翼翼地,不能裂縫,記得撒上芝麻。不一會(huì)兒煎餅攤好了,前后兩面都變成了金黃色的',這次比上次好多了。

  我開心到的吃了起來,做了這件事情我明白了只要細(xì)心,耐心就能把事情做好。

敘事的作文 篇7

  自從看過電影《哈利波特》,我的夢中總是會(huì)出現(xiàn)那座神奇的魔法學(xué)校—霍格沃茨。

  我是那么渴望進(jìn)那所學(xué)?纯矗此纳衿婺Х,見它的主人公。

  而有一天晚上,當(dāng)我快睡著時(shí),哈利波特里的站臺突然出現(xiàn)在眼前,懷著好奇心,“一個(gè)人的遠(yuǎn)行”便開始了。

  像電影中的情節(jié)一樣,我壯著膽子穿過了那堵墻,浮現(xiàn)在眼前的是霍格沃茨學(xué)校的特快列車,我欣喜地坐上了列車,和魔法學(xué)校漸行漸近。

  一切都和電影中的一樣,我劃船過了小湖,戴了分院帽,來到了課堂,認(rèn)識了電影中的主人公,并和他們成為了朋友。我在校園中獨(dú)自的走著,想到電影中最終情節(jié)是多么的讓人不愉快,便有了和作者談話的念頭,可作者在哪兒呢?

  忽然有一天,我不知為何走到了一座神秘的小屋前,我發(fā)現(xiàn)作者就在里面。作者也發(fā)現(xiàn)了我,她很和藹地叫我坐下,說她已經(jīng)知道我的抗議。但她向我解釋,最終的情節(jié)是改不了的以及為什么設(shè)成這樣等等,希望我不要介意。我當(dāng)然介意了,但因?yàn)樗亲髡,又沒辦法,只好裝作客氣的樣子離開了。

  突然,我的好朋友們發(fā)來了緊急通知,讓我立刻趕往學(xué)校,我拼命往學(xué)校趕,發(fā)現(xiàn)朋友們正在拯救魔法石。我隨著電影中的情節(jié),和他們渡過了一道道難關(guān),在生死危急的時(shí)刻,我突然明白了,什么才是真正的智慧勇氣和友情。在緊急時(shí)刻能想到知識并巧妙運(yùn)用的,這叫真正的智慧,赫敏的.智慧。而這種智慧是需要運(yùn)用的,不是死古板地記住課本上的知識,這也告訴我一個(gè)道理:知識需運(yùn)用。

  為了世界的和平,而不惜犧牲生命去維護(hù)的,這叫真正的勇氣,哈利的勇氣。而這種勇氣不是口口聲聲所說的“我很勇敢”,也不是敢做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),如:蹦極,跳傘等所說的勇敢,更不是第一次登臺表演你邁出了第一步所說的勇敢。這種勇氣,是你明知道有危險(xiǎn),但為了朋友,為了世界和平,為了所有人,不惜生命代價(jià)奉獻(xiàn)的勇氣。這種勇氣,太偉大,但也許沒人能做到。

  還有最重要的——友情!羅恩的友情。他很普通,普通的不能再普通了。但他卻一直跟著哈利,哈利是救世星,人人都關(guān)注。在哈利身邊,沒人會(huì)注意到他,如果在別人身旁,他還有可能被發(fā)現(xiàn),但在哈利旁邊,他太弱小了,每次都被人冷落,別人完全忽視他。但即使這樣,他也一直默默地跟著哈利,幫助他。這種友情,太忠實(shí)。

  經(jīng)歷了冒險(xiǎn)后,我坐上了列車,要回家了。突然,朋友們都變模糊了,漸漸消失了。我很驚奇,但這時(shí)我突然暈倒在地。

  遠(yuǎn)行就這么結(jié)束了,等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。

  “友情,智慧,勇氣——————”我喃喃道。夢里的一切是那么的真實(shí)。

  我起床了。

  這趟一個(gè)人的遠(yuǎn)行,讓我懂得了,什么是友情,智慧和勇氣!

敘事的作文 篇8

  “洛克王國”,大家對它應(yīng)該不陌生吧?對,它就是電腦網(wǎng)絡(luò)上最有趣的游戲。大人們常說,玩電腦游戲百害無一益,但我不贊同這樣的說法。

  它里面的游戲,可不是單純的娛樂,不但鍛煉手腦配合操作能力,還有許多豐富多彩的課外知識呢。比如:小小煉金師,魔法代課師等你點(diǎn)擊進(jìn)入后,屏幕就會(huì)出示一些操作要求和問題,讓你進(jìn)行快速地選擇,如果你知識貧乏,或者手腦配合不默契,那你一定會(huì)錯(cuò)過很多顯示自己才能的機(jī)會(huì),只有望屏興嘆咯!不僅如此,當(dāng)你長時(shí)間進(jìn)入游戲,忘了休息,屏幕一角就會(huì)飛出一只貓頭鷹,提醒你該“給電腦充電”了,你只需輕輕點(diǎn)擊一下它,有趣的有獎(jiǎng)問答就開始了,比如:彩虹是怎樣形成的'?世界上海拔最高的國家是哪個(gè)?跳水最高分是幾分?天文地理一應(yīng)俱全,什么問題都有。答對了你就可以得到一分的智慧。

  洛克王國最大的奧妙就是能防止游戲者沉入其中,當(dāng)你的智慧分?jǐn)?shù)越來越高時(shí),它會(huì)隨著你的分?jǐn)?shù)不斷升級,不過你可別興奮,洛克升級后,你玩一個(gè)小時(shí),魔力就會(huì)減弱,玩兩個(gè)小時(shí),魔力就完全消失,而如果玩兩個(gè)小時(shí)以上,那你的寵物就不能再去戰(zhàn)斗,這時(shí),你只有退出游戲,并且這一天,你也甭想再去玩了。

  洛克王國,不僅豐富了我的課余生活,而且還讓我從游戲中深受啟發(fā)教育,幫我改正缺點(diǎn)呢

  在龐大的洛克家族里,圈養(yǎng)著數(shù)不盡的寵物,有戴著蝴蝶結(jié)的水藍(lán)藍(lán),帥氣的火花,可愛的喵喵,強(qiáng)大的兔精靈——呱呱……這些可都是你的小助手,當(dāng)你向別人挑戰(zhàn),打不過對手時(shí),這些衷心擁護(hù)主人的寵物就會(huì)齊心協(xié)力自動(dòng)聯(lián)合起來,共同與對手作戰(zhàn),瞧,這團(tuán)結(jié)合作的精神,多寶貴!

  記得還有一次,我接受了到農(nóng)場去看我的寵物們鍛煉的怎么樣的任務(wù),可是我一粗心,竟然把體育場當(dāng)成了農(nóng)場,我在體育場轉(zhuǎn)了好半天,也沒看到我的寵物們,最后一看地圖才知道走錯(cuò)了路,本來一分鐘能干完的事,我卻干了10分鐘,真是粗心呀!幸虧這是游戲,如果是真實(shí)的事件,我豈不是誤了大事,看來,以后做事情一定要看、聽仔細(xì)了,再行動(dòng)。

  瞧,小小的洛克王國,給我?guī)碓S多快樂,每次學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)樂此不疲地去玩一會(huì)兒。

  指導(dǎo)老師:曲鳳云

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