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敘事作文300字

時間:2023-12-31 16:34:44 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  “正月里來是新年啊,大年初一頭一天!”今天是大年初一,媽媽一大清早就開始唱起歌了,我穿好了年裝,準備與爸爸媽媽一起去親戚家拜年。

  早餐,是媽媽親手包的餃子,這是我吃過最飽的一次早餐。

  一出門,大人們一見面都說聲:“新年好!”

  我與爸爸媽媽一起,先去了爺爺家。大人們都忙著拜年,寒暄了幾句,爺爺就從口袋里拿出個大紅包,“來,這是爺爺給你的壓歲錢!希望你的學習更上一層樓,能考一個好中學!蔽医舆^紅包,高興的說聲:“謝謝爺爺!”

  在爺爺家吃完午飯后,接到了姑父的'邀請,男同志們打牌,女同志們看電視,一下午就這樣過去了,晚飯當然也在姑父家吃啦!吃完飯后,大人們圍著電視看節(jié)目,我們小孩子自然也不能閑著,當然去放鞭炮啦!我早就準備好了,“噼里啪啦,噼里啪啦”,感覺全球都是鞭炮聲。

  一天下來,我的口袋鼓鼓的,里面全是壓歲錢,這是親人對我的愛,我會記在心里的。

  一年一年過去了,我在慢慢長大,父母卻越來越老……20xx年像一個小孩,我會陪著父母跨越一生一世。

敘事作文300字 篇2

  他竟然愛偷東西!這可是我發(fā)現(xiàn)的大秘密。那天上體育課的時候,我突然肚子疼,就回教室休息了,我還沒進門,竟然發(fā)現(xiàn)跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄,還很精神。我正想去跟老師稟報,卻發(fā)現(xiàn)他偷偷拉開別的同學的書包,去翻里面的錢袋,天哪,他竟然在偷錢!

  怪不得那陣子班級里天天有人錢被偷,一定是他!而且,在那天下午,當老師說要查清是誰偷了錢時,我發(fā)現(xiàn)他有些不自在,臉有些紅,眼睛也總是逃避著別人,這正是做賊心虛的表現(xiàn)。后來,我甚至發(fā)現(xiàn)他不僅是會偷東西,而且愛偷東西,什么都偷。之后的一天,他又被我給抓到了。

  那天中午,大家都在吹口琴排練,因為“六一”節(jié)我們要表演口琴,他卻不知道去哪兒了,我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去,發(fā)現(xiàn)他竟然在偷肉松吃,因為有同學覺得學校的菜不好,就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧,被他給盯上了。我故意試探他,問:“你知道我們班的東西是誰偷的'嗎?我知道,因為我就要查出來了。首先,他一定是個男的,其次……”話還未講完,他已經聽不下去了,溜了。

  后來,就不用我說了,老師也發(fā)現(xiàn)是他了,不過,當然還問了我這個證人,現(xiàn)在,可有的他受的了。

敘事作文300字 篇3

  在鄉(xiāng)村里,常常會見到農家人繁忙的景象。趁著放暑假,我們全家都去向下看望奶奶。

  一到鄉(xiāng)下,我就從車里探出頭來,“哇,這里的空氣真清新!”我開心地說。妹妹聽到我的`叫聲,也探出來說:“真的,我聞到了一股甜甜的薄荷糖味!”媽媽也說:“是啊,鄉(xiāng)下那甜甜的薄荷糖味是無論用多少錢也買不到!鞭D眼間,我們已經到了奶奶家!澳棠毯!”我和妹妹連忙向奶奶問好!鞍パ,你們來了!”奶奶了呵呵的望著我們說。這時,媽媽問奶奶:“媽,你怎么全身都是泥?”奶奶回答說:“我剛才到菜園里去給菜翻了翻土、澆了澆水。你們來幫幫我吧!”我和妹妹帶上水壺,去菜園里給蘿卜、青菜、玉米等植物澆水,結果我們倆都成了小泥人。

  “你們快看那棵柏樹!”爸爸忽然叫道。我和妹妹走過去一看,一只燕子不停地銜來樹枝和泥,而另一只燕子則在樹上筑巢。妹妹猜想到:“它們可能是一對夫妻,而那只雌的可能快要生小寶寶了,它們是在為自己的寶寶蓋窩。”“很有可能。”我點點頭說。

  晚上,月色朦朧,飯后的農家人終于有時間聚在一起閑話。

  九點半的時候,整個村子都變得格外寧靜,偶爾傳來幾聲狗叫。

  鄉(xiāng)村很美,不論什么時候,都有一道獨特的風景。

敘事作文300字 篇4

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽译m然不在它鄉(xiāng),但是我卻非常掛念她。

  她是我一至三年級的班主任,她在三年里教了我許多數(shù)學知識,做人的道理。

  記得是上三年級時的.一個下午,我正在騎自行車,一不小心摔車了老師家的樓下,我一看,腿流血了,怎么辦呢?正在我想怎么辦時,遲老師回來了,她快步走到我的旁邊,慢慢地蹲下,看著我受傷的腿,她的心里很著急,她慢慢地站起來,快步地跑回家里去拿了五個創(chuàng)可貼,一個貼到了我的腿上,其余的四個她輕輕地放到了我的手里,對我說:“其它的每天換一次!薄爸懒耍t老師”。我對老師輕輕地說。然后,老師幫我扶起自行車。我扶著對老師說:“再見老師。”“再見”。老師回答。說完了我也走了,回家的路上我覺得她對我就像對待她的親兒子一樣;厝ヒ院髬寢屩懒司徒o老師打電話,非常感謝她。

  我雖然和她一年沒有見面了,但是我還記著她那親切的面龐,因為她對我非常好,所以我非常掛念她。

敘事作文300字 篇5

  “!ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了。老師剛走出教室,坐在我斜對面的她就立刻從抽屜里拿出一本書,津津有味地讀了起來,直到上課了,她才戀戀不舍地把書放回抽屜里。她,就是樓奕男。

  樓奕男平時很愛看書。有一次,我和她聊關于一部電影的事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長篇大論地看法發(fā)表完,卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒有一秒鐘是離開書的'。于是我推了推她,問:“你剛才有沒有聽到我在發(fā)表看法?”誰知,她說:“啊,你剛才有說話嗎?”把我嗆得半天說不出話來。

  還有一次,下課時間,樓奕男一如既往地在看書!皹寝饶,上節(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒有?”周老師問!鞍?” 樓奕男抬起頭來,一臉茫然地問。“ 作業(yè)本?啊哦,對!”她一拍后腦勺,恍然大悟。她急忙沖到講臺上喊:“語文作業(yè)本剛快交上來······”讓周老師看得無奈地搖了搖頭。

  你看到了吧?這就是一個看書就入迷的樓奕男。所以在其它課間時間里,她是怎么看書的也就可想而知了。

敘事作文300字 篇6

  星期六,我們一家三口和爸爸的同事一起去安吉旅游。外面下起了蒙蒙細雨,車子緩慢地行使著。說來也奇怪,車子越是往山里開,雨越是小,最后雨停了,而且那里的地是干的。過了大約三個小時,我們到達目的'地---大漢七十二峰。

  領隊的導游小姐非常年輕,她讓我管她叫“姐姐”。我很喜歡她,她牽著我的手一起爬山。我形影不離地跟著她。山里的景色很美,四周都是神態(tài)各異的樹木。樹枝的葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠遠望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。雖然我們爬的越來越高,可我一點也不覺得累。

  我和導游姐姐開心的交談著。她告訴我這里的溪水可以喝,那邊的野菜可以吃。我覺得一切都是那么地新奇。爸爸的幾位同事看到我和導游姐姐這么親近,調侃我叫我“吳導”,說我“搗糨糊”。一路尚歡聲笑語,非常開心。

  臨分手時,導游姐姐送了我一把竹劍。我很舍不得她,希望下次還能再見到她。

敘事作文300字 篇7

  還記得我在上幼兒園學前班的時候,我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見小朋友已經在搬桌子了。

  操場上放著許許多多的桌子,每張桌子上面都放著一張紙,上面寫著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......

  我和五個小朋友一起找到了學前班用的.桌子。我們六個人分別面對面站在桌子兩邊的前面、中間、后面,一起用雙手把桌子抬起來。我們走四五米停一下,休息一會兒,抬起來又走。不一會兒,我們走到了樓梯拐角處的時候,我們快不行了。我想了想,還是把力氣大的調在后面,把沒力氣的調在中間,把力氣中等的調在前面。重新調整好位置,我們抬著桌子繼續(xù)往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時,才發(fā)現(xiàn)其他桌子都被小朋友抬回教室了,就差我們這一張桌子了。

  通過這件事 ,我明白了一個道理,一個人的力量是有限的,大家團結起來,人多力量大。

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