[薦]敘事的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　我們的美文班啊，那可真是人才濟(jì)濟(jì)、是藏龍臥虎的地方。

　　看！阿玲姐姐又在聚精會(huì)神地作文了，她那認(rèn)真樣兒啊，不愧是我們的班長(zhǎng)。阿玲姐姐給我們?cè)u(píng)作文時(shí)專心致志，一寫就是一大篇，甚至比我們的作文還長(zhǎng)，讓我們目瞪口呆，佩服得五體投地。她大方起來時(shí)，真讓我們大跌眼鏡。就說今天吧，她當(dāng)小老師主持成語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，買了一大口袋獎(jiǎng)品，差不多要一百多元了。她用的是自己的零花錢啊，不禁讓我“哇”地叫一聲……

　　再說李識(shí)鵬吧！石頭小屋里的作文，他幾乎每篇都去看、去評(píng)，他的作文進(jìn)步可大啦，這才能叫美文班的班長(zhǎng)！他雖然一玩起來就像發(fā)瘋了，但是一學(xué)習(xí)起來，就全神貫注，所以他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！

　　還說說張博維，雖然他不是班長(zhǎng)，但是也起到了班長(zhǎng)的模范帶頭作用，他真正做到了“六認(rèn)真”：專心聽、仔細(xì)看、積極說、認(rèn)真想、大膽寫、勇敢評(píng)。老師一見到他就非常喜歡。特別是昨天，他為大家演奏了薩克斯，一口氣吹了好幾首曲子，把全班同學(xué)帶進(jìn)了音樂的殿堂。

　　最后得說說我——魏萌，我的.上進(jìn)心很強(qiáng)，做事不甘落后。只要我想做的事一定會(huì)做得很好的。就說寫美文吧，別人的文章能在石頭小屋發(fā)表，我也一定要爭(zhēng)取。別人能做到的事我一定要做到，別人做不到的事，我也要爭(zhēng)取做到。我寫自己不是“老鼠爬秤鉤”——自己稱贊自己哦，我可是實(shí)事求是的。人要自信嘛！

　　我們的美文班人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎，那是因?yàn)槲覀冇惺�頭老師。石頭老師教的學(xué)生全是人才，所以我愛美文班，更愛石頭老師！

敘事的作文 篇2

　　你知道我家的寵物是什么嗎？它不亂跑也不亂叫，它就是一只可愛的小烏龜。

　　媽媽告訴我很早的時(shí)候，爺爺在市場(chǎng)買了一只小烏龜，小烏龜在我們家已經(jīng)20年了。小烏龜?shù)念^伸來伸去它的'爪子尖尖的，尾巴很短，爬起來很慢。小烏龜?shù)臍ず苡�，因�(yàn)樾�烏龜要保護(hù)自己的身體。我每天 給它喂食物。小烏龜最愛吃的是魚和肉，它吃東西的時(shí)候，看準(zhǔn)一個(gè)就很快吃下去。在我和小烏龜玩的時(shí)候，它總把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的看著我，好像讓我親親它。當(dāng)我用手指逗它的時(shí)候，它一下子張開嘴想咬我，我一 下子把手縮了回來嚇了我一跳。我對(duì)著它說：“你這個(gè)壞家伙伴！”

　　小烏龜在一天長(zhǎng)大，吃的食物越來越多，我很喜歡它。我要和小烏龜交朋友，愛護(hù)它，這就是我家的寵物。

敘事的作文 篇3

　　在我們的成長(zhǎng)中，有著許多關(guān)于我們愛的記憶。有父母對(duì)兒女的關(guān)愛，朋友之間互相幫助的友情之愛。兒女對(duì)父母、長(zhǎng)輩的愛。

　　一個(gè)陽(yáng)光溫暖，燦爛的午后，我在院中擺了一把椅子，躺在上面打盹，但美中不足的是肚子空空的。一點(diǎn)勁也沒有。

　　“嗒——嗒——嗒——”耳畔邊傳來了媽媽的熟悉的腳步聲。猛然一睜開眼，卻不想被陽(yáng)光刺痛了眼睛。

　　“媽媽，有事嗎？”我開口問道。

　　媽媽微笑著；她那布滿皺紋的瘦瘦的`手上拿著一個(gè)油乎乎的、金黃的大餅。對(duì)著我說：“剛剛不是說餓了么，特意給你留的，怕你不習(xí)慣吃冷的，我特意給你熱了一下，還冒著熱氣兒呢，趕快吃吧！離晚飯還早著呢�！�

　　望著那油乎乎的、金黃的大餅，我不停地往下咽著口水，肚子不知怎么的總是嚕嚕嚕不停地叫喚著�？墒俏铱戳丝磱寢屖稚现荒弥�那一個(gè)大餅。我猶豫了一下，說：“不用了，我不餓，我可以熬到晚上，你吃吧！”

　　“都說熬了，還不餓？你趕快吃吧！我早先已經(jīng)吃過了”媽媽說，

　　我還是猶豫著，最終，我接過那個(gè)大餅狼吞虎咽地吃著，雖然那個(gè)大餅不足夠填飽肚子，但此時(shí)我覺得一點(diǎn)兒也不餓了。

　　媽媽看著我，臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。

　　這雖然在生活中是微不足道的事情，但在我的心中，卻是媽媽對(duì)我最溫暖、甜美的愛的記憶。父母一生中都在為自己的兒女付出，但兒女卻不一定做得到。

敘事的作文 篇4

　　剛剛步入初三的時(shí)候，班級(jí)里來了一位非常優(yōu)秀的女孩子，老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么，后來我發(fā)現(xiàn)好友她變了，下課后不再來找我，不與我一起去散步，甚至在周末也不給我打電話。

　　發(fā)現(xiàn)這一切后，我開始尋找原因，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女孩奪走了她，她們同出同入，看得我心里嫉妒的很，漸漸地，我再擁有往日的笑容，往日的活潑，變得孤傲起來，每個(gè)和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣，身邊的朋友都開始離我而去。

　　那段時(shí)間我煩躁的很，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆，別人一個(gè)不屑的眼神都會(huì)成為我討厭的原因，越是這樣的我就越脫離群體，這個(gè)曾經(jīng)讓我熱愛的班級(jí)竟讓我越發(fā)厭惡起來。我開始對(duì)日記發(fā)泄一切，對(duì)他們的不滿，討厭寫滿了一篇又一篇，字里行間夾著我的憤懣，那以后，孤傲的我出現(xiàn)在大家中，獨(dú)來獨(dú)往，一臉冰霜。

　　下半學(xué)期的一天，老師拿來一本出，說是有關(guān)青春的書，我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的`我便從書店里買來它，書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的，她從小患有腦癱，有手不能寫字，有腳不能走路，但她從來都沒有怨天尤人過，她的日記也我的日記截然不同，那就是一個(gè)充滿關(guān)愛的世界，人們的善良，她的堅(jiān)強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前，我頓時(shí)領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么，意味著孤獨(dú)，高傲和自負(fù)，自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑，不是我的同學(xué)變了，是我自己變了，我的憤懣掩蓋了那個(gè)曾經(jīng)活潑開朗的我，其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去，把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后，我開始試著改變，讓自己重新變得活潑起來，雖然有時(shí)候的言語(yǔ)會(huì)受到別人的誤解，但我克制自己不發(fā)怒，讀著那本書我開始改變，改變的過程是艱難的，但不屈的天使的人生更艱難，讓我無(wú)法想象。

　　原來，餓哦可以不再孤傲，我可以和他們一起開心，不用在有什么顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記，稚嫩的文字充滿了我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛，我相信畢業(yè)時(shí)的我還會(huì)像以前那么熱愛這個(gè)氣體，就像我曾經(jīng)寫到過的：我們有緣聚集在一起組成這個(gè)大家庭，我將會(huì)用一切美好的詞語(yǔ)來記錄我們共同走過的歲月……

敘事的作文 篇5

　　20xx0322，晴朗的天空，下起大雨，追夢(mèng)的女孩受了傷，誰(shuí)能幫她圓個(gè)夢(mèng)？永不磨滅的鋼琴夢(mèng)！

　　20xx年3月22日，其實(shí)這一天并沒有下雨，我所說的這個(gè)大雨，指的是我心中留下的陰影，因?yàn)榫驮谶@一天，我的手被同學(xué)用籃球打傷，左手的拇指被狠狠地掰了過去，嚴(yán)重的韌帶拉傷，不得不用石膏固定，那時(shí)候，我的心就像被刀割了一樣，因?yàn)�，我是一個(gè)從小熱愛音樂，喜歡彈鋼琴的女孩，要想彈好鋼琴，我的手就是我最大的需要，可是我的手要是毀了，夢(mèng)想的翅膀不就被折斷了嗎？當(dāng)時(shí)，醫(yī)生跟我說：“只有石膏固定，你的手才能有恢復(fù)的希望！”我聽到這樣的話，我心里徹底絕望了，我似乎連想都不敢想，我的手能變成什么樣？那時(shí)候，我總想試著彈鋼琴，然而，擺在眼前的卻是及其殘酷的現(xiàn)實(shí)，我的手被硬硬的石膏和厚厚的紗布緊緊纏繞著，我根本無(wú)法將手伸展開！后來，我就想：堅(jiān)持就是勝利，就這樣，我寫了一首歌，歌名叫《我的.鋼琴夢(mèng)》這首歌的詞和曲都是我的原創(chuàng)，雖然篇幅很短小，但是卻足以表達(dá)了我當(dāng)時(shí)的心情，使我從陰影中走了出來！

　　之后的一段日子里，我就以樂觀的心態(tài)面對(duì)每一天，21天后，石膏拆掉了，拆掉以后是沒有以前靈活了，可我并沒有悲傷，我用熱水泡了一下手，到了第二天，我就發(fā)現(xiàn)，我的手卻奇跡般的靈活了，可以活動(dòng)活動(dòng)，試著彈鋼琴了！此時(shí)此刻，我又重新燃起了希望！

　　所以，人不要把事情看的太重了，人這一生難免會(huì)有挫折，如果你不想辦法將挫折跨過去，那么，你往往都會(huì)被挫折給打敗！將來，我會(huì)朝著夢(mèng)想去努力，去追求，讓我的生活充滿陽(yáng)光，讓我的世界變得五彩繽紛，讓我的明天更加美好！

敘事的作文 篇6

　　如今的社會(huì)，信息已經(jīng)成了人們必不可少的工具。只要有了信息，人人都是萬(wàn)事通�？捎行┤耍�借助信息平臺(tái)，播出一系列煩人的垃圾廣告。

　　今天是星期天，終于破例可以看電視了。看著節(jié)目預(yù)告：今天有我最喜歡看的《智勇大沖關(guān)》呀！我迫不及待的拿起遙控器，打開電視，瘋了似的'換到湖南衛(wèi)視。哇！有歷屆冠軍“超人”挑戰(zhàn)�。《�且到了最后關(guān)鍵的灌籃了！只要進(jìn)球了，就能刷新舊的記錄，獲得獎(jiǎng)品！可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)“步步高音樂手機(jī)”的廣告沖了進(jìn)來！我急壞了，真想讓廣告快點(diǎn)結(jié)束。沒想到過了五分鐘，廣告還沒結(jié)束。就算湖南衛(wèi)視收視率高，也不能放這么多廣告呀！我氣壞了。扔掉遙控器，出去玩了。

　　我來到新華書店，剛要準(zhǔn)備進(jìn)去看書，一個(gè)很矮的人笑呵呵地跑過來，手里拿著一大摞傳單——看來又是廣告。只見他拿出一張遞給我，上面寫著幾個(gè)大字：舞蹈培訓(xùn)班。他還啰嗦個(gè)沒完：“小朋友，只要你讓親友來報(bào)名參加這個(gè)，撥打電話xxxxxxx，就可以得到一份精美的獎(jiǎng)品呢！”我一聽，心里十分生氣，真是的，我是個(gè)男的，學(xué)舞蹈干什么。再說了，到時(shí)候你能記得我是不是那個(gè)人嗎？我敷衍地答應(yīng)了一句，準(zhǔn)備看書。可他還你按住我不放，非讓我一定同意�？纯词直恚涸懔�，來這里都半小時(shí)了，還不能看書。我一氣之下，扔下傳單開溜了。

　　回家后，一個(gè)電話打來，我以為是我的同學(xué)，毫不猶豫地接了電話�！澳慵胰耸�眠嗎？xx公司為您推薦一套新產(chǎn)品，包您睡得香……”可惡，又是廣告，真是冤家路窄。我狠狠地回了一句： “你才失眠呢！”使勁一扣電話，坐在沙發(fā)上，呼呼地直喘粗氣……

　　哼，這些可惡的廣告。

敘事的作文 篇7

　　不知咋的，昨天下了場(chǎng)大雨，今天的天還是烏云密布。

　　“一邊走一邊背背詞兒吧。”樂基說。很奇怪，今天我和他不約而同地一起去吃午餐。

　　“啊，樂基�！薄笆俏摇！薄跋嗦曆輪T�！薄笆俏摇！薄拔艺媪w慕……”

　　似乎還走不到1分鐘，就已經(jīng)到了面館。

　　很快地，一碗滿是牛腩的面被端了在我的面前，我盡力地抑制我的口水往外流。樂基算是看透了：“一邊吃一邊背吧�！薄罢�有此意！”不料還沒吃著多少，我就被哽住了。“呃，呃�！薄斑�是吃完再背好吶�！蔽倚闹写蛄恐�。

　　回到教室后，我們又練習(xí)了幾次。

　　“官僚主義害死人的�！蔽医Y(jié)束了最后一次練習(xí)。樂基看了看時(shí)鐘，說：“走，還有點(diǎn)兒時(shí)間，去會(huì)場(chǎng)看一看情況�！�

　　平常靜得可怕的會(huì)場(chǎng)像洗了個(gè)頭一樣，變得朝氣蓬勃起來。瞧！這排放著的椅子，似乎容不了一點(diǎn)空隙，擠滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。瞧！兩旁高高的設(shè)備和舞臺(tái)的設(shè)備，之前似乎沒有見過。

　　老師忽然間走了過來�！皝恚�比賽前再看一次視頻吧。”當(dāng)我們沉醉在視頻里的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄然地溜走，已經(jīng)要集中了。

　　我們表演者是在飯?zhí)眉�合�?/p>

　　別人都在那里興奮地化著妝，全場(chǎng)就我們兩個(gè)男生�！熬瓦@樣看著女生化妝，多尷尬啊！”我估計(jì)正常人都會(huì)這么想罷？“來，到這里吹吹風(fēng)吧。那邊太悶熱了�！睒坊�拉了我過去窗那邊。

　　窗外一陣有一陣涼爽的風(fēng)撲面地吹來，可是抬頭一看，外面的天很陰森可怕�！罢鎵蚓o張的�！蔽掖蚱屏思澎o�！笆前�！”樂基也開了口，“都是這個(gè)萬(wàn)惡的班主任，好好地干嘛要我頂替加文？”“是啊！我也后悔，我怎么就受了老師送這個(gè)核子大的桃子呢？”“……”就連上帝也幾乎被我們給埋怨了。

　　在這令人窒息的小飯?zhí)美�，我的話不覺地?cái)嗬m(xù)了起來，眼皮也變得很沉，很沉。就是現(xiàn)在的風(fēng)，也能一下子把我吹倒了！因此我便找了個(gè)地方坐了下來。

　　“可是，我們已經(jīng)沒法子選擇逃避了罷？”我吹起了戰(zhàn)爭(zhēng)的`號(hào)角�！班拧！薄澳俏覀儯�就只能面對(duì)！”“話雖然這么說，但說出的與做出的往往有一定的差距�！薄啊�…”“別想這么多了。我們?cè)俦潮吃~兒吧。”“最好不過�！薄皩�(duì)了！干脆等下表演的時(shí)候，我們就背詞兒吧！一可以保證等下不會(huì)漏了些什么；二可以找個(gè)精神寄托�！薄癎oodidea！”然后我們背了起來

　　一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚴(yán)@梁三日的音樂，可是這并沒有抖擻我們倆的精神。一個(gè)人兒也隨著音樂潛了進(jìn)來�！俺跻唬�3）班的？”“在�！薄俺鋈�準(zhǔn)備了�！�

　　一個(gè)類似地中海發(fā)型的老先生親切地問道：“誰(shuí)是等下講相聲的？”“我們就是�！痹拕偮湎�，他那粗糙而溫暖的手在我身體來回地轉(zhuǎn)動(dòng)——他在給我裝耳機(jī)。我對(duì)著樂基憨憨地笑了笑。“難得有機(jī)會(huì)戴上一次耳機(jī)吶。呵！”

　　到我們了�！把剑�剛還是龐然大物的觀眾咋一下子變得螞蟻搬渺小了？”我懷著這念頭結(jié)束了表演，可沒說漏了詞兒�？墒沁@么多螞蟻在身上你身上打滾，試問誰(shuí)不會(huì)癢？

　　我終于坐到了自己的觀眾位上。“誒，你剛才在說什么呀？”一個(gè)同學(xué)尖銳地問道�！拔以诤�說八道呢。”我笑著說。

　　外面的天氣怎樣了？我想，已經(jīng)停了，也不會(huì)再下了罷？

敘事的作文 篇8

　　那目光如流水般，平靜而溫柔，恍惚間，他好似感覺到一股淡淡的梔子花香，淡淡的，蔓延著……

　　——題記

　　無(wú)邊無(wú)垠的黑夜，破舊的收音機(jī)淺唱著悲傷的歌曲，目光呆滯的他抱著發(fā)黃的照片縮在墻角，暗自神傷。本以為他的生活將會(huì)如這空蕩蕩的房子般孤寂下去，但是，那道暖暖的目光，如同蝴蝶破繭時(shí)所見到的第一縷光線般，帶著滿滿的梔子花香，闖進(jìn)了他的內(nèi)心……

　　溫暖的陽(yáng)光透過樹葉的間隙，洋洋灑灑地闖進(jìn)教室里，灑下細(xì)碎的光芒，同學(xué)們?cè)谶@陽(yáng)光中追逐打鬧，灰塵也輕快地舞動(dòng)起來，一派歡樂的景象。然而，在陽(yáng)光照不到的墻角，籠罩著一片寂靜，如同趴在桌上的他的內(nèi)心一般，黑暗而又死寂。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)也到達(dá)不了那個(gè)角落。在沒有陽(yáng)光的角落里，一襲黑衣的他靜靜地趴在桌上，默默地呼吸著這濃稠的、仿佛令人窒息的空氣。

　　回憶過去，曾幾何時(shí)，他也是張牙舞爪地在地上奔跑；曾幾何時(shí)，他也是肆無(wú)忌憚地依偎在父母的懷里；曾幾何時(shí)，他也是擁有那樣歡樂稚嫩的面容。但是，當(dāng)失控的汽車無(wú)情地碾向父母時(shí)，也連同著他的快樂，一齊碾碎了。從那以后，他的生活只剩下無(wú)窮無(wú)盡的悲傷；從那以后，他便學(xué)會(huì)抱著父母的照片，任冰涼的淚水鋪滿整個(gè)臉龐。

　　這天，暖暖的陽(yáng)光柔柔地灑下，微風(fēng)拂過，愜意怡人。教室里，同學(xué)們唧唧喳喳地談?wù)撝�即將到達(dá)的新老師。在這嘈雜的喧囂聲中，他一如既往旁若無(wú)人地趴在桌上，靜靜地趴著。新老師邁著輕快的步伐踏進(jìn)教室，“大家好，我是你們的新老師！”柔柔的洋溢著溫暖的聲線飄揚(yáng)著，一身大學(xué)生打扮的女老師站在臺(tái)上，撲面而來的是一股清新的大學(xué)校園氣息。同學(xué)們熱烈歡迎著新老師的到來，而他依舊趴在桌上，緊閉的雙眸微微顫了顫，卻絲毫沒有睜開的痕跡。新老師洋溢著滿滿笑意的雙眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，瞥到角落里那個(gè)靜靜趴著的身影，柔柔的目光投向了他。恍惚間，角落里的他仿佛覺得，淡淡的梔子花香悄悄地蔓延著……

　　接下來一連幾天，他都覺得有一道溫暖的目光時(shí)不時(shí)注視著他，心中不由自主升起一絲好奇。終于這天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)那道暖暖的目光又再次飄到他身上，猛地抬起頭，四目相觸。老師那溫暖而又深邃的雙眸凝望著他，那雙眸宛若剔透的寶石，散發(fā)出璀璨的光芒，令他不由走了神，仿佛有一股淡淡的'梔子花香包圍著他，徒然升起一絲溫暖�；剡^神來，他不自在地咳了咳，坐直了身子。

　　第二天，角落里的那張桌子上，他一反常態(tài)地沒有趴著睡覺，身子坐得筆直，雙眸卻緊緊盯著課桌，不敢抬頭迎接老師那洋溢著梔子花香的目光。緊握的雙手浸滿汗水，指尖微顫。終于，過了良久，他下定決心般緩緩地抬起頭，怯生生地對(duì)上老師那充滿鼓勵(lì)的雙眸。昨天老師那溫暖的話語(yǔ)仿佛還在耳畔回響：“你要記住，你不是一個(gè)人，大家都在關(guān)心著你……”在老師充滿鼓勵(lì)的眸光中，他那原本黯淡的雙眸褪去了自卑、悲傷，渲染上自信、堅(jiān)定的色彩。

　　這天，他在日記中寫道：在一個(gè)濃稠得令人窒息的夜晚，我縮在墻角哭泣，生活絕望得令人心悸。驀然間，一道溫暖的目光劃破黑暗，帶給了我希望。老師那充滿鼓勵(lì)的眸光仿佛蝴蝶破繭時(shí)所觸到的那一縷光線般，給予我力量。于是，在淡淡的梔子花香的包圍中，我重拾這個(gè)世界……

　　令人絕望的黑夜終被黎明替代，古舊的收音機(jī)不再淺唱悲傷的歌曲，發(fā)黃的老照片被小心翼翼地?cái)[在書桌上，桌前，是他埋頭于書山題海的身影。大片大片溫暖的陽(yáng)光盡情地噴灑而下，也捎來淡淡的梔子花香。筆尖驟停，仰望天空，感謝你，老師，感謝你那洋溢著梔子花香的目光，將我?guī)щx那片令人窒息的黑暗。

　　那抹洋溢著梔子花香的目光將會(huì)一直注視著他，鼓勵(lì)著他，支持著他，謝謝你，老師。

　　——后記

敘事的作文 篇9

　　喂，認(rèn)識(shí)我不？告訴你，我就是被你們毛爺爺“封”為“瘟神”的血吸蟲。別看我只是個(gè)肉眼很難分辨的小不點(diǎn)，但誰(shuí)要是招惹了我，嘿嘿，即使你是姚明，也要讓你輕則疾病纏身，重則小命不保。怎么，不信？那就來看看我的“成長(zhǎng)記錄”吧。

　　剛開始，我只是一顆混在糞便中的蟲卵，被水沖進(jìn)了河里，過了幾天，我就成了毛蚴。你要知道，剛生下的我很脆弱，于是我找了個(gè)朋友——釘螺當(dāng)我的臨時(shí)住所，我在這里繁殖了大量的尾蚴，不久，我們就紛紛離開釘螺，奔向別處，尋找目標(biāo)。

　　瞧，一個(gè)倒霉鬼送上門來了！這個(gè)小孩在河里快樂地游著泳，卻不知道我這個(gè)“瘟神”已經(jīng)盯上了他。我悄悄地溜過去，吸附在他的皮膚上，10秒鐘之后，我就進(jìn)入了他的'體內(nèi)，變成童蟲，開始“大鬧天宮”。

　　這不，幾個(gè)月下來，他就神氣不起來了，被我折磨得骨瘦如柴，肚子卻又大又圓，腦袋耷拉著，還不停地咳嗽，一副病入膏肓的樣子，他——成了一個(gè)晚期的血吸蟲患者。怎么樣？我“瘟神”可不是浪得虛名的！

　　不過，好景不長(zhǎng)，人類很快就意識(shí)到了我的危害，采取了許多措施，他們開展了大規(guī)模的消滅釘螺活動(dòng)，號(hào)召疫區(qū)的人們不和疫水接觸，還定期查治血吸蟲病。我的日子過得一天不如一天，被人類整得半死不活，還讓血吸病患者吃什么“吡喹酮”，真害死我了，幸虧我機(jī)靈，從患者的糞便中僥幸逃脫。我回到河里，卻再也找不到我的老朋友——釘螺了。我氣急敗壞，想再尋找下一個(gè)獵物，可人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就算是下河，也是“全副武裝”，使我無(wú)機(jī)可乘。我崩潰了，只得做個(gè)流浪蟲，在水里四處游蕩……

敘事的作文 篇10

　　不是每個(gè)人都懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持意味著恒心、毅力和堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持的力量是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的。水滴石穿、繩鋸木斷就是最好的證明。

　　古往今來成功者都是因?yàn)閳?jiān)持，才能取得成就。

　　古代有愚公帶領(lǐng)子孫堅(jiān)持不懈搬運(yùn)山石，終于感動(dòng)神仙，搬走了門前的太行、王屋二山。現(xiàn)代有紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，進(jìn)行了艱苦卓絕的萬(wàn)里長(zhǎng)征，翻雪山，過草地，四渡赤水，用奪瀘定橋，終于粉碎了圍剿計(jì)劃，保存了實(shí)力，最終取得了革命的勝利，建立了新中國(guó)。他們都有著堅(jiān)定的信念，都懂得堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持也意味著不懼失敗。愛迪生為了發(fā)明白熾燈，實(shí)驗(yàn)了不計(jì)其數(shù)的`材料，失敗了1600多次，歷時(shí)三年，終于取得了成功。劉翔在瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽上以12秒88的成績(jī)打破了保持了13年的男子110米欄世界記錄奪得冠軍，也達(dá)到了他個(gè)人事業(yè)的最高峰。他沒有激流勇退，而是為北京奧運(yùn)會(huì)積極備戰(zhàn)。然而北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔卻不得不因傷退賽，他的事業(yè)也陷入了低谷。劉翔沒有放棄，4年后有站在了倫敦奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。雖然這一次，他又一次跌倒，但當(dāng)他單腿跳到終點(diǎn)親吻欄架時(shí)，又有誰(shuí)能說他是一個(gè)失敗者呢？又有誰(shuí)不被他的堅(jiān)持感動(dòng)呢？

　　沒有堅(jiān)持就沒有勝利！

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