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敘事作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是代表白居易贊嘆小草，更代表人們贊嘆小草。
小草，你站在山上，別人看不到你；你躺在土地上，別人回踩到你；你站在水下，別人還是看不到你。你在別人沒有觀注你的情況下，不屈向上，茁長成長。你的生命力可真強(qiáng)，你的精神令我佩服。
又一次，我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草，于是，我想了個(gè)壞點(diǎn)子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀！于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的石頭，拿回了家。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化，想：哈哈！小草喲，你的.后果就是這樣，哈哈哈哈！
又過了一個(gè)星期，我特意去看望小草。誰知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對(duì)我說：“嗯不要小瞧我，我的力量也是很大的并不小于你的力氣！”小草這樣的舉動(dòng)讓我非常吃驚！
第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果，它沒有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來。
多么堅(jiān)強(qiáng)�。∵B石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學(xué)習(xí)，像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我非常震驚！
敘事作文300字 篇2
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，我非常興奮。
我們班參加長跑的運(yùn)動(dòng)員有華肖婷、倪豪杰、陳慧娜、袁菁、蔣海燕。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員只有劉小滿。丁宇航參加扔壘球的.項(xiàng)目。當(dāng)老師帶著我們來到操場邊，哇!這里的人真多呀!非常熱鬧。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都在邊上做著熱身活動(dòng)，都想取得一個(gè)好成績。
最精彩的一幕出現(xiàn)了，是我們班華肖婷參加的長跑比賽，只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們奮勇向前，仿佛是匹匹脫韁的駿馬，飛快的奔跑，我們一直在喊:‘‘華肖婷，加油!’’華肖婷好像聽到了我們的吶喊聲，她連續(xù)超過了好幾個(gè)人。我感覺華肖婷比別的運(yùn)動(dòng)員快。果然，華肖婷是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的人，他拿到了第一名。我們班的同學(xué)和老師都非常高興，給華肖婷熱烈的掌聲來歡迎她。我們觀看了其它比賽，也很精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，我們班拿了第四名。老師說:"這是個(gè)很不錯(cuò)的成績."我真為我們班的運(yùn)動(dòng)員高興。
敘事作文300字 篇3
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨，我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍，來到操場，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽，仿佛和大家作對(duì)，不停地釋放熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來，仿佛對(duì)我們說：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的'隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽從教官的口令，大聲地喊：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！
通過這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
敘事作文300字 篇4
害怕是一種恐懼，像鬼一樣，一直來捉弄我們，獅子什么都不怕，我覺得獅子充滿勇氣，而老鼠怕貓缺乏勇氣。
世界上沒有任何人、動(dòng)物都怕，我最害怕的東西是毛毛蟲和老鼠，毛毛蟲的身體軟趴趴的，看起來就很惡心，又想吐，毛毛蟲的色彩就像白色，老鼠的身體雖然很小，可是很會(huì)偷吃別人的東西，很可惡，老鼠的色彩就象是灰色的，每當(dāng)我遇到了我害怕的東西，我就會(huì)放聲尖叫，我的心情就會(huì)緊張，當(dāng)人遇見了痛苦、難過、失敗，就會(huì)感到很沮喪。
當(dāng)我遇到了我害怕的東西，我就會(huì)趕快逃離，恐懼就象是黑暗，會(huì)使人感到很孤單。
在恐懼中我學(xué)到了遇到什么東西不要尖叫，趕快逃離，如果我遇到了我害怕的`東西的話，我就會(huì)趕快逃離，如果又有我害怕的東西再來臨的話，我也會(huì)趕快逃離。
害怕就象是黑暗一樣，我會(huì)用嘴巴咬死它。
敘事作文300字 篇5
在我的記憶深處，有太多太多的事令我哭笑不得，又有太多太多的事令我感到忐忑不安�？墒请S著我一天一天地長大，有許多的事情都淡忘了，但我還清晰地記得那件既讓我難忘，又令我感動(dòng)的事。
叮叮叮……下課了，我和幾個(gè)小伙伴像小鳥一樣，沖出教室，來到乒乓球臺(tái)邊玩游戲，忽然，我準(zhǔn)備跳的時(shí)候，腳一滑，我摔到了乒乓球臺(tái)上，頓時(shí)，一陣鉆心的疼痛襲來，我的'下巴腫了起來，火辣辣的疼痛讓我哇哇大哭起來。同學(xué)們見我受了傷，連忙把我扶到了老師的辦公室，劉老師急忙問我：“你怎么了？”我哭著說：“我在下面玩的時(shí)候，腳一滑不小心把下巴摔傷了�！�
劉老師從柜子里拿出一瓶藥，她先把棉棒涂上藥水，涂藥的時(shí)候，我覺得很痛，但我還是強(qiáng)忍著。
劉老師親切地對(duì)我說：“藥涂好了，小心不要碰到傷口，回家要告訴媽媽換藥喔！”我說：“好�！�
這件事情讓我非常感動(dòng)，我覺得老師像媽媽一樣愛著我們，老師真是偉大呀！
敘事作文300字 篇6
在暑假里的一天中，我突然有想吃餃子的沖動(dòng)，媽媽沒有辦法，只得買些餃子皮和餡來做。
媽媽回到家里，把買來的'豬肉、豆腐干、蔥等東西切成小塊，放在一起剁碎，就開始包餃子，我也跟著一起做，我拿起一張餃子皮，攤在左手心里，舀一勺餡兒放在皮上，折幾下，兩邊捏緊可是餡偏偏和我作對(duì)，像頑皮的孩子要出去玩似得，老往外鉆。呀，餃皮破了，餃陷弄得滿手都是，粘糊糊的。我把這個(gè)破餃子摔在一旁，又拿張餃皮。這次，我接受了剛才的教訓(xùn)，少了一點(diǎn)餡，輕輕捏好�？伤駴]脛骨的身子一樣，又癱了下去，散了！我氣極了，拿起餃皮重重得蘸了點(diǎn)水，可是餃皮又破了，這下我可泄了氣，手忙腳亂。媽媽看到了就說：“包餃子不能著急，剛開始包，餡也不能太少，也不能太多，沾水時(shí)不能太重，要輕輕地沾捏時(shí)要捏緊才行我重新開始包，總算包好了2個(gè)、3個(gè)，接著越來越多，直到包完。
媽媽燒了幾個(gè)，我吃著自己包的餃子，滿口都是說不盡的美味。
這一次，我學(xué)會(huì)了包餃子。
敘事作文300字 篇7
我的煩惱就是我擔(dān)任的班級(jí)工作太多，每天都忙得不可開交。
我擔(dān)任大隊(duì)干事、報(bào)刊發(fā)行員、英語課代表。每天下課時(shí)，我要先取數(shù)學(xué)光盤，然后還要送英語作業(yè)，接下來還要發(fā)一些本子，如果有新的報(bào)紙來了，我還要繼續(xù)發(fā)到每個(gè)人的手里。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進(jìn)教室里，只要發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆積了一疊厚厚的報(bào)紙，就會(huì)用生氣的口吻對(duì)我說：“以后看到報(bào)紙來了就要馬上發(fā)掉，工作主動(dòng)一點(diǎn)！”當(dāng)時(shí)我聽了，就會(huì)在心里悄悄地大喊：“我冤枉啊！”那個(gè)滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦說不出一樣。就在這時(shí)，我看見熊欽祺還在那里幸災(zāi)樂禍：用手捂著嘴巴偷偷笑。我的`心里很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。
唉，我什么時(shí)候才能沒有這個(gè)煩惱啊！
敘事作文300字 篇8
初見你時(shí)，烏黑秀發(fā)，溫暖笑容，我便莫名喜歡上了您。
——題記
曹老師，總是一頭烏黑秀發(fā)披肩，對(duì)于我們，也是沁人的笑容。
剛剛步入校園時(shí)，是您拉著害羞的我，參觀學(xué)校的各個(gè)腳落，大手拉著小手，讓我從怕羞的小女孩變成了開朗的小姑娘。你時(shí)時(shí)刻刻牽著我，讓我感覺到新環(huán)境的溫暖，和跟你在一起的幸福。
二年級(jí)的那天，鵝毛般的雪飄然落下，世界披上了銀裝。我興奮極了，一下課就像箭一樣射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大塊雪，放到平地上，開始建造我的雪人。剛開始，我覺得舒服極了，雙手放在雪堆上，比吃棒冰還要涼快，可漸漸的.，我的小手變得通紅，還有一陣刺痛。當(dāng)老師看到我寫字異常僵硬時(shí)，馬上跑了過來，一看到我發(fā)紫的手，就急忙脫下大衣，把我的手裹住，雖然我還小，但我看得出，老師在顫抖。
我的手漸漸暖和起來，甚到有點(diǎn)發(fā)熱，而老師則顫抖地更厲害。我不停對(duì)他說：“老師，我好了！”而您卻說：“再暖會(huì)兒，別感冒了！”
葉，落了；草，枯了；時(shí)間不知不覺溜走了。突然在一個(gè)飄著漫天黃葉的深秋，曹老師要調(diào)去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校了。
雖有不舍，也萬般無奈。但大手和小手之間的故事，溫暖幸福著以后每一個(gè)思念的時(shí)光.
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