敘事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
剛剛過去的一個星期里，我們學校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領巾游戲節(jié)”。
大伙兒聽到這個消息高興得一蹦老高，大伙兒都爭先恐后地到操場上玩游戲去了。我先去玩了“奧運龍舟賽”，我哧溜一下地跑進了隊伍里。哈哈，到我了！游戲規(guī)則是：兩腿的中間夾一個福娃，誰先到達終點誰就贏了。我快馬加鞭地超越了對手，我就獲得了這場比賽的冠軍，我可以去領獎品了。我到了領獎臺那里，他們給我了一顆棒棒糖，我心里默默地想著，我不能把這顆糖輕易地吃掉，因為這是我好不容易才得來的。
我又來到了“砸金蛋”游戲，游戲規(guī)則是：有三次砸蛋的機會，每次機會如果砸到金蛋的`話，有獎品就可以拿走，沒有獎品就空手而歸。第一次機會我中了，但很可惜，砸中的蛋是沒有獎品的；第二次我又砸中了，哎！又砸中了沒有獎品的蛋；第三次了，我又砸中了，但還是沒有獎品，這讓我的心情非常難受。
我來到了“灌籃高手”游戲，游戲規(guī)則是：單人進行比賽，每人三個球，共計3分，中一球得一分，依次類推。喵！三次我都沒有中，真可惜呀！第一次因為用力不均勻，第二次因為方向不對，第三次因為用力太重了。
在以后的幾天里，我還是和往日一樣玩著游戲，有“套圈、戰(zhàn)鴿快飛、保齡球、營救Q博士、危機四伏”等等游戲……這個游戲節(jié)我過得非常快樂，我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫筆。
大家依依不舍地和游戲節(jié)說了“再見”，大家都期盼下一屆的游戲節(jié)能快點到來。
敘事的作文 篇2
從前，有一只很快樂的小烏龜，它每天穿著綠色的馬甲快樂的生活在美麗的小池塘中，那個小池塘可美麗啦！池塘邊有高大的樹木，它最好的朋友小喜鵲的家就在那上面，大樹下是一片綠油油的草地，那是蟋蟀和螢火蟲的游樂場，草地上還 盛開著五彩繽紛、色彩鮮艷的花朵，小蝴蝶和小蜜蜂常常在上面翩翩起舞，池塘里的清澈見底，那是小烏龜和小鯉魚的家，池塘上盛開著美麗的荷花，青蛙在荷葉上唱起了動聽的歌。小烏龜可喜歡它的'朋友了。它是多么喜歡它的家呀！
夏天的夜晚，小烏龜和它的朋友們開起了演唱會。螢火蟲提來了小燈籠給大家照明，青蛙蹲在荷葉上放聲高歌，小鯉魚在水中擺一動著尾巴快活地游來游去，小蝴蝶穿著美麗的舞裙，在空中翩翩起舞，小喜鵲聽見了，也從屋子里探出頭來，飛上了枝頭和小伙伴們一起唱起了歡樂的歌，小烏龜拿起了指揮棒，變成了帥帥的指揮家，月亮婆婆也被它們熱鬧的氣氛吸引了過來，從云朵里探出頭來，微笑地看著它們。
夏天過去了，秋天來了，天越來越冷了，小烏龜快要冬眠了，它把自己喂得飽飽的，冬天一到就躲進了地洞，開始了冬眠。
春天來了，春雷把小烏龜從美美的夢中叫醒了，小烏龜迫不及待地爬出自己的洞，它想去見它的朋友們，可是小烏龜一爬出洞一口就發(fā)現(xiàn)池塘里的水變黑變臭了，大樹都被砍掉了，鮮花小草都枯萎了，它的朋友也不見了。它坐在池塘邊無助地哭了起來：“嗚嗚嗚——我的朋友呢？我美麗的家園呢？”這時候正好小喜鵲飛過，小烏龜連忙叫住了它，問：“小喜鵲，這是怎么啦？你現(xiàn)在不住在這里了嗎？”小喜鵲難過地說：“我現(xiàn)在住在離這里很遠的地方，只有那里還 有一些大樹，去年冬天，來了一大群人把大樹全砍光了，還 往池塘里丟垃圾，放污水，把小池塘都污染了，我們的朋友死的死，走的走，都沒辦法住在這里了。”說著說著它又傷心地哭了起來。小烏龜憤怒地說：“這群人真可惡！砍光了大樹，污染了池水，讓我們沒有了家，再這樣破壞下去，總有一天他們的家也會沒有的，真希望人類不要再破壞植物，傷害動物了，在將來讓人類和動物都能在一個綠色的、沒有污染的環(huán)境中生活�！�
敘事的作文 篇3
一天，班里的一個朋友告訴我：嗨！我很快樂不是嗎？我很樂觀，我沒有難過的時候！天哪！我沒有聽錯吧？竟然有如此信口開河的人。不難過？誰做得到！
人們都說女人的心是琢磨不透的，此話不假，尤其是我母親的心，永遠無法讓人明白。明明一件讓人難過的事，她一定要與你看法相反，很多事都是如此。直到我看過一本書之后，才明白愉快是難過的解脫。比如說看一部很傷感的電視劇，當大家都沉醉在傷感的故事情節(jié)中時，母親也是非常的難過。但事后，我與大家談論片子的傷心之處時，母親卻顯不出很難過的樣子，說電視劇的演員演得多么真實等等。其實只有我明白，母親也難過，但不過是為了從痛苦中解脫出來。
我的母親是一位很堅強的女性，她不會為一般的小事而落淚。在我的印象中，母親有一次落淚是為了我。
那是在臨近考初中的一個晚上。我在書房復習功課，而母親在一旁看我復習。對此，我產生了看法：媽，你能不能出去讓我自己學？我都這么大了，又不是不會自己學習，干嗎非要讓人陪著才能學習？
媽媽知道我不自覺，只要她一走，知道我肯定不認真學習。媽媽只是語氣平淡地說：乖兒子，好好學習！
她的話音未落，我便耐不住性子大喊：還乖呢！我都這么大了，總把我當小孩子看！走了，走了！
我發(fā)這么大的火可能是因為天氣太熱，客廳空調的冷氣吹不到書房來的原因。隨后，媽媽從客廳拿來了扇子，我邊學習，她邊給我扇�？晌液孟襁�是熱，怒氣涌上心頭，再加上一道難解的數(shù)學題，我越來越惱：別扇了！越扇越熱，越熱越煩。你看，就連這道普通的數(shù)學題都解不出來了！快出去！
媽只想讓你好好學習，靜下心來學習
我氣不打一出來：快出去！都怪你！要不是你和那破扇子的干擾，我早就把這道題解出來了。快出去！
我這番沒經過思考的`話語深深地傷了母親的心。當我再一次到客廳喝水時，發(fā)現(xiàn)母親坐在沙發(fā)上，流著眼淚，神情呆滯地望著電視機。我以為母親又是被電視劇的情節(jié)所深深吸引，但是我錯了，電視機是關著的！母親怕吵到我，并沒開電視機。
剎那間，我感受到母愛的力量，我錯了，今天我真的錯了！我走到母親面前大喊著：媽媽，你打我吧！我錯了！我該打！母親沒說什么，摸摸我的額頭，說：乖兒子，好好學習！
我哭了，我被母親抱在懷里，像一個啜泣的嬰兒似的。我從來沒有如此痛快地哭過。
現(xiàn)在，我為我是一名光榮的二中初二學生而深感驕傲。很多成績都是母親給予的。
媽，你難過的時候太難看了！我要你永遠漂亮！
媽媽笑了。
敘事的作文 篇4
唉！真氣人，上個星期二上電腦課快下課時，微機老師看見地上有半個蘋果，就生氣的說：“這是誰扔的蘋果？快撿起來！”我低頭一看，地上真的有半個蘋果。既然這個蘋果已經發(fā)黃了，說明不是今天扔的，更不是我們班的。
老師又說了：“要是你們組的人不揀的話，以后就不要上課了�！蔽倚南牍芩悄膫�班扔的`，為了我們這個組，撿點垃圾沒什么。于是我就趕快把這半個蘋果撿了起來。
就在我蹲下去的那一刻，我輕輕地掃視了一下老師的臉，老師責備和生氣的眼睛和我的眼睛相對，我急忙低下頭，當我站起來的時候，聽到同學們議論道：“原來，這蘋果是徐鑫都扔的。”“徐鑫都怎能這樣浪費呢？”聽到這里，我的心十非常難受，我默默地回到座位上。
這兩天，我時常想起這件事，感到很委屈，看老師和同學，是不是覺得我是一個壞孩子？但我沒有錯，可老師，同學們都誤解我，我這想大聲說：“老師同學！請你們相信我，這蘋果真不是我扔的！”
敘事的作文 篇5
三月的春風吹拂人間，我校舉行了“迎奧運盛會，做陽光少年”20xx年春季田徑運動會。同學們都興高采烈，校園里熱鬧非凡。
入場式開始了，運動健兒們精神飽滿、昂首挺胸，個個邁著矯健的步伐，嘴里齊聲高呼：“同心協(xié)力，喜迎奧運，團結拼搏，展示自我�！钡目谔柌饺氩賵觯瑴蕚鋮⒓蛹w廣播才比賽。
讓我激動的.是，參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報到，然后被老師領到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，為班級爭得榮譽嗎？我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢，“各就各位，預備——跑！”雷老師一聲令下，我就像離弦的箭一樣飛出跑道�！凹佑�！加油！”耳邊響起了同學們的加油吶喊聲，一下子我就變成了“飛毛腿”，飛快地跑向終點，取得了第三名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。
最難忘的是接力比賽，我們班32只“小老虎”來到賽場上，運動員們全都注視著前方，蓄勢待發(fā)。只聽哨聲一響，第一棒錢俊儒，如猛虎一般，飛快地跑向對面的交棒點。哎呀，不好，黃浩辰掉棒了，但后面的同學并沒受影響，反而不甘示弱，你追我趕，個個足下生風。勝利了，取得了第二名。
這真是一場令人振奮的運動會��！它不止給同學們提供了一展身手的平臺，也煉就了我的自信心與頑強拼搏的精神，更使我懂得了，只有團結，才能取得好成績。
敘事的作文 篇6
運動會馬上開始了，大家用欣喜若狂的心情迎接著一年一度的運動會。因為我們很想拿到隊列、比賽名次，所以我們抓緊每一分每一秒練習參賽項目。我們期待著運動會的到來。
在一個秋高氣爽的日子里，運動會開始了。第一項：隊列比賽。隨著運動員進行曲響起，方隊逐漸走向主席臺，一聲聲嘹亮的口號激動人心。當我們慢慢地走向主席臺，邁著整齊的步伐，喊著：奮勇拼搏、展現(xiàn)自我、非比尋常、三三更強！手舉黃色牌子，統(tǒng)一的動作，得到了大家的.一致好評。
比賽項目開始了，運動員聽到“呯”的一聲槍響，他們如劍如風地向終點沖去，操場上頓時沸騰了起來，加油聲此起彼伏，運動員更是使出全身的力氣，奮力拼搏，沖向終點，為班級爭得榮譽。
我作為一名運動員，參加了立定跳遠項目、400米和60米接力賽。立定跳遠想要跳好，需要手往后帶著身子，身子往前走，兩腿半彎，往高處跳，才能像飛一樣跳得很遠。三次起跳我都給自己設下了一個目標：我一定要拿到年級第一！我使出最大的力氣往前跳，一次比一次跳得遠，最后一次我跳了180cm，我當時驚呆了！我一下子就拿了全年級女子第一名，為班級爭了光，我心里美滋滋的！
一天半的運動會結束了，我們班拿到了8枚金牌，在年級中遙遙領先，三三班真強！這真是一次難忘的運動會！
敘事的作文 篇7
今天，對我來說是個特別的日子，是“六一兒童節(jié)”，這一天，我已經盼望很久了。所以我早早起床，穿好衣物，洗臉刷牙，用最快的速度做完這一切之后，我一把抓起家里的小板凳出門，興高采烈的，幾乎一路小跑著向學校沖去。
到了學校操場一看，很多同學都已經按照規(guī)定，坐在了自己班的區(qū)域里，我也迅速在自己班的區(qū)域里找了個合適的位置坐好。
節(jié)目開始的時間到了，廣播里傳來了主持人的`聲音，先是祝我們節(jié)日快樂，隨后請校長發(fā)言并宣布節(jié)目開始。首先上場的是二（1）班給大家表演的舞蹈《我不上你的當》，只見她們帶著小兔子頭飾，穿著粉紅色的裙子，隨著音樂響起，小演員們開始表演，她們的表演很傳神，活潑可愛，贏得了觀眾一陣陣掌聲。記憶最深的是六（ 3 ）班表演的《三句半》，他們的幽默和搞笑，使現(xiàn)場沸騰起來，大家都笑得前仰后合，開心極了。我們班的節(jié)目是楊文杰他們表演的課本劇《你必須把這條魚放掉》，表演過程中他們配合默契，語言流暢，表情自然，把劇中角色表演得惟妙惟肖，栩栩如生。
在演員們認真的表演中，在觀眾席一陣陣的掌聲和喝彩聲中，六一聯(lián)歡會結束了。可是，我的心情還處于興奮狀態(tài)，今天，我真的很開心，如果天天都過“六一”兒童節(jié)該多好��！
敘事的作文 篇8
過年啦！過年啦！今天是臘月三十，我們家的廚房可熱鬧啦!我正在和媽媽一起準備年夜飯。
我們做的那道菜有一個好聽的名字--如意菜。這一道菜是由這五種食材組成的：脆脆的筍干、美味的香菇木耳、金黃的豆芽菜和輕軟的百葉條，因為筍干、香菇、木耳都需要用水發(fā)開，與“發(fā)財”的“發(fā)”同音同字，百葉條要切成又瘦又長的絲，象征“長壽”，這道菜象征著一年的吉祥如意，是年夜飯餐桌上的必備菜肴。
媽媽把香菇、黑木耳和筍干都泡好了，豆芽菜也洗好了。輪到我了，我把百葉疊起來，放在切菜板上，左手按著百葉片，右手拿著刀，小心地切下去。不一會兒，百葉片就變成了又長又瘦的百葉條。我心里想：百葉條又長又瘦，象征著長壽呢。
炒菜了！炒菜了！開火、灑油，油熱了。我先把豆芽菜倒進鍋里，只聽“嗞啦”一聲，豆芽菜就在油鍋里唱起歌來，真熱鬧！我用鏟子炒了一會，又把剩下的四種菜倒進去，又炒了一會兒，放鹽、糖，再放入雞精。等到快炒好時，再倒點水，蓋上鍋蓋，耐心地等一會兒。終于好了，我打開鍋蓋，一股香氣撲來，金黃的豆芽，雪白的百葉，烏黑的`木耳香菇，乳黃的筍干，配上青花瓷盤子，可真好看！
我嘗了一口，味道真好，我把它端到餐桌上，喜滋滋地對大家說：“如意菜，吉祥如意，恭喜發(fā)財！”
大家吃著我做的如意菜，都說：“真好吃，我們家今年一定吉祥如意！”
教師點評：孩子，讀著你的文章，我仿佛也來到了你家的廚房，看到了你和媽媽忙碌的身影，感受到了你家其樂融融的過年氣氛。一道如意菜，泡發(fā)、洗凈、切絲、熱炒，品嘗，每一個過程你都寫得細致入微，情感真摯，這正是生活給予你的寫作靈感。熱愛生活，享受生活，你的文章如你一般的美好。
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