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敘事的作文

時間:2024-02-10 08:48:37 記敘文 我要投稿

敘事的作文(優(yōu)秀5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文(優(yōu)秀5篇)

敘事的作文 篇1

  自從學了長笛后,我天天晚上都堅持練習。在上節(jié)課上,長笛聲部徐老師還讓我做了聲部長呢!這件事讓我興奮不已,更加勤奮地練習了。

  今天晚上,我拿出長笛笛頭、校音器、書本等物品開始練習,我先吹起長笛笛頭,練習起老師剛教的低音、中音和高音。當我吹低音時,長笛卻只發(fā)出吹的聲音,絲毫不發(fā)出一點低沉的聲音,我試了幾次,長笛卻還像個啞巴,我急了,用了好大的力氣再吹,這下,長笛終于發(fā)出聲音,但是卻是高音,聲音還很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹響了,我用同樣的方法吹低音,終于會吹了。吹中音對我來說沒有什么困難,從第二節(jié)課就開始練習了,接下來就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻,這是別的學校學生完成的作業(yè),看到視頻里的她吹出來的音相差得很大,也很好聽,我心想:別人能吹好,我怎么不行?我按照老師教的'口型和方法吹出了第一口氣,唉,失敗了,吹成了低音。爸爸來提醒我:“你要用力吹,才能吹響高音!闭f完后,他還給我做了示范,我看了看,繼續(xù)練,終于,我吹響了短短的兩拍,媽媽鼓勵我只要多吹就能行。經(jīng)過我的不斷練習,我吹響了高音,最后,我還把三個音連起來各吹四拍,終于我成功了!

  學長笛是一個艱苦的過程,老師既然選了我做聲部長,是對我有著充分的信任,我一定不能辜負老師和父母的期望,堅持吹長笛!

敘事的作文 篇2

  我常常想,是什么力量讓快枯死的小草又長出嫩綠的小芽?是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長?生命究竟是什么?

  清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽回老家掃墓,在小溪邊的水溝里,我發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小蝌蚪,它們自由自在地在泥沙上僅有一點點水中穿梭著,抖動著細長的尾巴,我想就這么一點水,它們竟然能頑強能生存,快樂自在。我不禁喜歡上這些快樂的小精靈,想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng),就從溪邊隨便找了一個瓶子,雙手合攏,一把就撈起了幾只小蝌蚪,它們在我的手中奮力地掙扎著,想回到自己的家園。我的心猛地一顫,我感到一股生命的力量在我手中躍動,我輕輕地把小蝌蚪放進了瓶子中,心滿意足地回家了。兩周后,它們竟然還活著,它們有的游到水面上,有的沉在水底下,我只要輕輕地一碰瓶子,它們就惶恐地游來游去,小蝌蚪的生命力多么頑強呀!我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們,看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱,我又感到生命的可愛。

  奶奶從市場上買回一斤生核桃,把它們放在冰箱里。過了幾天,奶奶洗冰箱的時候,才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽,我連忙把它栽到土里,過了幾天,這些核桃又抽出一根根細細的莖,在這小小的種子里,竟然有這么頑強的生命力呀!

  外婆告訴我,媽媽懷我的時候,天天嘔吐,什么東西都吃不下,腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的`我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應(yīng)中頑強地掙扎了十個月,在我準備要來到這個可愛的世界的那天,我親愛的媽媽又在床上掙扎了幾十個小時,外婆說,這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來。生命的力量是多么令人震撼!

  明白了是什么讓光禿禿的樹長出嫩芽,是什么讓花兒在冷風冷雨中拔地而起,是——生命的力量!今后,我會更頑強地生存,執(zhí)著的追求,不懈的努力,讓生命的力量怒放得更燦爛。

敘事的作文 篇3

  夜深人靜,我坐在窗前,聽微風掠過樹葉的聲音,就情不自禁地想起陪我度過童年時光的外公。他永遠是我的外公,永遠是我最敬佩的人。

  在我記憶中,外公是一個愛笑、卻不愛說話的老頭。小時候爸媽去外地工作,就把我放在外公家。我記得,我和外公最常去的就是果樹林。每到秋天,蘋果、梨子、棗子成熟的時候,外公就帶我到林中,向果樹主人買一大筐子水果,我們爺兒倆邊走邊吃,灑下一串歡快的`笑聲在果樹林中回蕩。

  記得有一次,我好長時間沒有吃到蘋果了,嘴饞得很。于是就趁外公干活的時候,偷偷跑到果樹林中。正好天助我也——主人不在。我就一溜煙兒地跑到蘋果樹下。正想摘,似乎外公的教導(dǎo)又響在耳邊,心理矛盾起來:“摘還是不摘?”終于,誘人的大紅蘋果使我忍不住捋起袖子,三下五除二地摘了一兜,邊走邊津津有味地吃起來。走著走著,不好,撞上人了,抬頭一看,呀!是外公。外公一改往日的和藹可親,皺著眉頭用嚴厲的目光盯著我。我羞愧地低下了頭,真恨不得找個地縫鉆進去,那一兜蘋果也不知怎的就到了地上。外公沒有說話,只是彎腰拾起地上的蘋果兜。我看著那兜里的大蘋果,紅艷艷的,今天怎么這么耀眼。外公拉著我走向林子深處,去找主人付錢。

  回到家,外公說了幾句話讓我終生難忘:“孩子,做人最不能犯的錯就是偷,偷了第一回,就有第二回。偷東西,偷的是別人家的東西,同時也偷了自己的東西,那就是人格、尊嚴。”

  可惜,天有不測風云。13歲那年,外公去世了,可惡的病魔奪走了他的生命。外公走了,永遠的走了。外公一生都正直做人,我視他為榜樣,他也永遠是我最敬佩的人。

敘事的作文 篇4

  今天,太陽當空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開心的時候,她爺爺走過來說:“麗麗,走,爺爺帶你放風箏去!”麗麗聽后,蹦跳著就跟她爺爺走了,只剩下我一個人。

  我有些傷心,有些嫉妒。突然,我一拍腦門:對了,我也有爺爺呀,他也可以帶我去放風箏呀!想到這,我連忙跑回家,一看爺爺正要睡覺呢,便大叫了一聲:“爺爺,起來帶我去放風箏吧!”

  爺爺看了看我,一聲不吭,而且滿臉的.不高興,只見他翻個身又想睡了。我問奶奶才知道,原來爺爺收了假錢,正在生悶氣呢!我信心十足地對奶奶說:“奶奶,你放心,我會讓爺爺高興的。”

  說完,我把手伸進爺爺?shù)谋桓C,找到他的胳肢窩,左撓撓,右撓撓……一會兒功夫,我就把爺爺撓笑了,還把他撓起了床,最后爺爺高興地帶我放風箏去。

  放完風箏回到家,奶奶覺得很奇怪,問我是怎么讓爺爺換了一個人似的。我說:“這有什么奇怪的,我有爺爺?shù)拈_心按鈕!”

  呵呵,胳肢窩就是爺爺?shù)摹伴_心按鈕”!

敘事的作文 篇5

  五一節(jié)的一天,吃好午飯我和弟弟去一個好朋友家玩。來到那個人的家里,我們看到他正在一個人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說:“我們也來和你一起打彈子!彼⒖烫痤^來看了一下,興奮得大聲說:“好呀!我一個人正沒有什么勁頭!

  于是,他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著,我去搬來了兩塊磚,一塊橫著放,一塊斜放在上面,搭成了一座滑梯。現(xiàn)在要開始打彈子了。打彈子時,讓一個人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾?凑l能夠讓彈子滾得遠,就由他來吃后面的彈子,吃中了,他就贏了對方。吃不中的話,就由第二個人繼續(xù)吃后面的人的彈子。

  接著,我先滑彈子。我把手舉得高高的,彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊,我的彈子滾得好遠,可能會成為最遠的了。我非常開心。接著,那位朋友滾,然后是弟弟滾。結(jié)果,那位朋友滾了第二,弟弟滾的彈子最近。好了,現(xiàn)在要我吃他們兩個人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過去。啊呀,沒有打中,F(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了,F(xiàn)在弟弟沒有了彈子只能退出比賽。

  接著,我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次,他滾的彈子比我的.遠。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬別被他打中。還好天幫助我,沒有被他吃掉。

  接著,進行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠。又要我吃他的彈子了。這一次,我來了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會兒都沒有找到。于是,我們只能不來彈子玩其他的游戲了。

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