三年級(jí)敘事作文[共9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　一天，早上四點(diǎn)鐘，奶奶把我叫醒，我和奶奶便開了車準(zhǔn)備去千島湖，到了千島湖后，我們買了門票，租了船，便開始在千島湖上玩耍了。

　　導(dǎo)游先帶我們?nèi)フ渲閸u，不過珍珠島和三個(gè)島連在一起，所以導(dǎo)游叫我們從第一個(gè)島走到第四個(gè)島，一個(gè)島一個(gè)島接著走，他就不開船了。如果覺得累的話，第四個(gè)島上有搖搖船，可以坐搖搖船到第一個(gè)島上。這樣就只要過一條橋就可以到快艇了。就這樣，我們到珍珠島上去玩，導(dǎo)游說(shuō)：“珍珠島上的'珍珠非常便宜，最近大減價(jià)，都是兩折”。我們先到了珍珠館去看珍珠，珍珠館里的珍珠非常漂亮，有些是用珍珠搭成的麒麟、鳳凰。我們準(zhǔn)備去下一個(gè)島，要去下一個(gè)島，必須走一條搖搖晃晃的名叫狀元橋的橋，我一下子沖到了前方。我要叫奶奶快點(diǎn)過來(lái)，經(jīng)過我再三叫喊，奶奶終于走上了橋，她慢慢地走著，慢慢地走著，心里很害怕。我等了很久，她都沒到，我等不及了，就跑到了對(duì)岸在等。等了很久她才走過來(lái)。

　　我們又去了其它四個(gè)島，走到了第四個(gè)島，又坐著搖搖船回到了第一個(gè)島。又走了奶奶害怕的橋，不過這次奶奶走得很快。

　　千島湖真好玩！

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天�！泵慨�(dāng)我聽見《童年》這首歌時(shí)，便會(huì)想起童年時(shí)發(fā)生的一件事。

　　大概是6歲的時(shí)候，我還在讀大班的年齡。那時(shí)的我特別愛吃巧克力，幻想著自己有一個(gè)巧克力城，天天吃著美味的巧克力。直到有一天，我在電視上聽到了一個(gè)新詞：種瓜得瓜，種豆得豆。我跑去問爸爸：“爸爸，電視上說(shuō)的那個(gè)詞是什么意思��？”“就是說(shuō)種什么就得到什么�！蔽衣犃耍�心滿意足地回到自己的房間，偷偷從抽屜拿出了一塊巧克力，對(duì)它說(shuō)：“巧克力城我可能得不到，但是，我可以種巧克力呀！”我在心里幻想著巧克力成熟的場(chǎng)景，嘴角慢慢上揚(yáng)。

　　第二天，我趁爸爸媽媽出去的時(shí)候，偷偷來(lái)到院子里，拿出那塊拆開了包裝袋的巧克力，放入事前挖好的坑里，然后嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō)：“你一定要長(zhǎng)出巧克力喲！”說(shuō)完，就用鏟子把泥土小心地扔在坑里，最后用清水澆了澆。

　　幾天后，我來(lái)到院子里，看到巧克力樹沒有長(zhǎng)出嫩芽，心情糟透了，只好跑去問媽媽：“媽媽媽媽，不是說(shuō)種什么得什么嗎？為什么我種下去的.巧克力還沒發(fā)芽呢？”媽媽一聽，頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)，笑夠后，她告訴我：“趕緊去看一下你的巧克力吧！”我第一感覺可能沒什么好事。果然，我拿來(lái)鏟子急匆匆地挖呀挖呀，咦，怎么不見巧克力的蹤影？我傷心極了，媽媽看著我對(duì)我說(shuō)：“巧克力是種不了的，傻孩子。只有有生命的東西才能種植�！蔽衣犃�，恍然大悟，又有點(diǎn)后悔，因?yàn)椋�我浪費(fèi)了一塊巧克力！

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天�！备杪曇琅f，童年卻一去不復(fù)返，這件事已經(jīng)刻在我的心里，永不忘記。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　如果媽媽的愛是藍(lán)天，那我就是潔白的云朵。如果媽媽的愛是雨水，那我就是一朵鮮紅的玫瑰。如果媽媽的愛是一片汪洋，那我就是一條在汪洋里游動(dòng)的魚兒。

　　這是發(fā)生在去年的'一個(gè)夜晚的一件事。我做完作業(yè)，約上我的小伙伴們到小區(qū)里面玩撞板的游戲，就是站在自己的滑板上去撞擊別人的滑板。說(shuō)到這里，你一定會(huì)認(rèn)為我被撞擊受了傷吧！錯(cuò)，你猜錯(cuò)了，其實(shí)是我玩得太如癡如醉，都沒有聽到爸爸媽媽叫我回家，于是爸爸媽媽到處找我，又找不到，幾乎找到一公里外的廣場(chǎng)上了，還是找不著，等大伙散了，我回到家門口，可我不管怎么敲門，按門鈴，爸爸媽媽都不開門，我大聲叫媽媽，叫了好幾聲，我?guī)缀醵技笨蘖�，媽媽才答�?yīng)我，開了門說(shuō)：“你剛才跑哪去了？媽媽還以為你被壞人拐走了，媽媽都急哭了�！蔽艺f(shuō)我在小區(qū)里玩啊，媽媽趕緊打電話給正在到處找我的爸爸，說(shuō)我回到家了。后來(lái)媽媽單位發(fā)了一部新手機(jī)，媽媽把新手機(jī)給了我說(shuō)：“這個(gè)手機(jī)給你用，就不怕找不到你了�！�

　　那件事雖然發(fā)生在夜晚，但我似乎看到了無(wú)盡燦爛的陽(yáng)光，感到特別溫暖，因?yàn)槲抑�道了，媽媽的愛是無(wú)私偉大的。

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　一個(gè)小男孩在洗腳的時(shí)不停地玩手機(jī)，媽媽滿臉笑容與男孩洗完后，拿著圖書在床上看，媽媽一個(gè)人吃力地把水拿走，然后倒掉，接著再將盆里倒?jié)M水，雙手端著盆子，一步步慢慢地走向奶奶的房間，一個(gè)人在房間里啃著腳丫的男孩，似乎是聽到了聲音，或是好奇母親在做什么，放下圖書，穿上鞋子，從床上跳了起來(lái)。

　　媽媽端著盆子來(lái)到奶奶的面前，說(shuō)道：“媽，洗腳嘍！”奶奶臉上有說(shuō)不出的喜悅，媽媽為奶奶脫好襪子，并把腳放入盆中，溫度適中，十分舒服，媽媽還為奶奶用水搓腳，奶奶輕輕地摸了媽媽的.臉，說(shuō)：“你也別太累了，休息會(huì)吧。”“不累！站在房門口的男孩目睹了這一切，心中感觸很深，奶奶抬起頭，看到了他，對(duì)他笑了笑，似乎是在告訴他，孩子，你也長(zhǎng)大了，該懂事了。男孩就像真聽到了一樣，急忙離開。

　　忙完后的媽媽回到了男孩的房間，剛打開門，見里面沒人，心中很是著急，她眉頭微微緊鎖，朝四周看了看，這時(shí)男孩捧著一盆水回來(lái)了，他顯得十分次力，水還不停地往外濺，臉上緩緩流淌著豆大的汗珠，一看就知道倒水的過程很是辛苦，他走到媽媽面前，用甜美而又雅嫩的聲音說(shuō)道：“媽媽洗腳！”媽媽看到他臉上多出了一抹笑容，嘴唇緩緩上揚(yáng)，拿手擦了擦臉上的汗，心中的喜悅不言而預(yù)，男孩拿手在母親腳上反復(fù)搓洗，不時(shí)地抬頭笑看著媽媽。媽媽心里很是欣慰，臉上洋溢著幸福的神采……

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　世界上的聲音有很多，比如說(shuō)：風(fēng)聲、雷聲、鳥鳴聲、說(shuō)話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

　　我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時(shí)候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校，看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。

　　我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩，有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

　　我也喜歡風(fēng)聲，歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地，小花小草們快樂地鉆出地面；當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當(dāng)秋天的'涼風(fēng)輕輕吹過，田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

　　我還喜歡雷聲，因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。

　　世界上的聲音太多太多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　今天是我值日，我很早就起床了。

　　有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室，我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語(yǔ)。我?guī)缀跫�中精力在聽他們�(cè)谡f(shuō)什么了。果然，我聽到一個(gè)人說(shuō)：“你說(shuō)我昨天新買的鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看�！焙鋈徽f(shuō)話的同學(xué)抬起頭來(lái)看了我一眼，又繼續(xù)低頭說(shuō)話了。我?guī)缀跏倾蹲×�，因�(yàn)檎f(shuō)話的其中一個(gè)人，不是別人，就是我的.好朋友！我心里有點(diǎn)糾結(jié)，因?yàn)槭呛门笥�，我怕我記上她�?huì)因此失去這個(gè)好朋友，但是不記上老師會(huì)責(zé)怪我不稱職�；秀遍g我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說(shuō)：“記下來(lái)！朋友算什么？難道你要因?yàn)檫@個(gè)所謂的好朋友而被老師討厭嗎？而且她應(yīng)該是知道今天你值日的，那為什么會(huì)說(shuō)話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽了立馬說(shuō)：“是應(yīng)該記上，但是好朋友來(lái)之不易啊。要讓好朋友意識(shí)到錯(cuò)誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認(rèn)真欄里。她無(wú)意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說(shuō)話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發(fā)現(xiàn)它們不見了。

　　今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開心！

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　今天是大年三十，期盼已久的馬年終于到來(lái)了。我們一家六口人坐在桌子前高高興興地吃年夜飯。

　　桌上有許許多多的飯菜，有奶奶做得紅燒帶魚，奶奶知道我最喜歡吃帶魚了，所以特意為我做了這道菜，我真想馬上吃一口。有油悶大蝦，蝦紅紅的身子，好像在祝福我們生活上紅紅火火。還有餃子呢，爺爺說(shuō)餃子的'諧音是“交子”，代表這一年和上一年的交替。當(dāng)把菜端到桌子上的時(shí)候，香氣撲面而來(lái)，尤其是那中間的魷魚，媽媽說(shuō)魷魚，魷魚，祝咱們年年有余！我們都喜笑顏開地坐在桌子前吃飯，我們有說(shuō)有笑，我們都舉起杯子互相說(shuō)新年快樂。

　　我喜歡吃年夜飯，因?yàn)樗�能讓我們團(tuán)員。我喜歡吃年夜飯，因?yàn)樗�更能給我們帶來(lái)歡樂！

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊沙灘上那些漂亮的貝殼；童年是陽(yáng)光燦爛的，我們就像一個(gè)個(gè)可愛的天使，整天無(wú)憂無(wú)慮，嘻嘻哈哈；童年是個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，就像山泉中的小溪水川流不息地流淌著。說(shuō)起童年，讓我情不自禁地想起了一件有趣的事。

　　記得那是一個(gè)周末，我們?nèi)�家在媽媽的同學(xué)家吃過午飯，就相約一起去求水山莊公園游玩。來(lái)到求水山莊公園，這里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，空氣還特別新鮮。

　　由于是假期，到處都是人山人海，特別熱鬧。在這里，我認(rèn)為最有意思的還是山谷冒險(xiǎn)和冰雪山洞的`美景。

　　先說(shuō)說(shuō)山谷冒險(xiǎn)吧！山谷冒險(xiǎn)可真有趣，既能挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己的膽量，又能看到空中別人不能看到的美麗風(fēng)景。山谷冒險(xiǎn)里有體驗(yàn)線，藍(lán)線，紅線，黃線和綠線。

　　我們選擇了黃線，黃線有鉆蟲洞，過獨(dú)木橋，鉆鐵圈和過鐵鏈等很多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目。

　　在這個(gè)過程中，我全程都沒有畏懼過，膽小的皓皓在我和哥哥的鼓勵(lì)下，順利地完成了挑戰(zhàn)任務(wù)。我在心里暗暗下定決心，下次一定要挑戰(zhàn)最高難度的紅線。

　　接著我們來(lái)到了冰雪山洞。

　　進(jìn)去時(shí)，工作人員給我們每人一件厚厚的棉衣外套。一進(jìn)去我就看到了一大堆冰雕矗立在那，在燈光的照耀下，顯得非常壯觀美麗。在這里面還有兩棟小木房，屋外的雪地上有許多食物和樹枝。

　　最后我們來(lái)到滑雪處，去體驗(yàn)了輪胎滑雪，大家玩得不亦樂乎！

　　山谷冒險(xiǎn)這件事一直鞭策著我，讓我明白在困難面前只有勇往直前，永不退縮，才能強(qiáng)大自己。冰雪山洞里的冰雕雪景，讓我耳目一新，輪胎上滑雪梯游戲總讓我回味無(wú)窮，哈哈大笑。

三年級(jí)敘事作文 篇9

　　我有一位精明能干、年輕漂亮的媽媽，我的媽媽對(duì)我關(guān)懷備至，她每天為我做了許多瑣碎的事情，媽媽每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床，并照顧我穿衣、洗臉?biāo)⒀�，然后送我上學(xué)，到了學(xué)校門口，還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)上課要認(rèn)真聽講……放學(xué)時(shí)，又問我今天學(xué)了些什么？還有哪些沒弄懂等等的話題，還有每天做家庭作業(yè)時(shí)，我不會(huì)做的題，媽媽總是耐心地講給我聽，直到我真正聽懂之后才不講�？粗鴭寢屆刻鞛槲业膶W(xué)習(xí)、生活操勞，我決定在即將到來(lái)的“三八”婦女節(jié)那一天，送給媽媽一份特殊的禮物----一幅我親手繪畫的.水彩畫。

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了五彩畫筆和漂亮的畫紙，首先我用棕色的畫筆，先畫了一個(gè)青藏高原，接著又用紅色的畫筆畫出一輪旭日當(dāng)空的圖景，最后我又拿出其它顏色的畫筆在紙上畫出歡樂的牛和羊，還有勤勞的牧人、溫暖的蒙古包等等，畫好后，我又仔細(xì)地欣賞了一番，又在上面工工整整的寫上我送給媽媽的祝福：親愛的媽媽，您辛苦了，祝你節(jié)日快樂！我愛您！等一切做好后我將這幅畫裝進(jìn)信封里。“三八”節(jié)頭天晚上，我趁媽媽不注意時(shí)，把它悄悄地放進(jìn)媽媽的衣袖里。

　　“三八”那天早上，媽媽穿上衣服時(shí)，似乎感覺衣袖里有什么東西在里面塞著，她連忙將衣袖翻過來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)信封，當(dāng)她看了畫之后，一把將我抱在懷里激動(dòng)萬(wàn)分的說(shuō)：“，你真乖！”媽媽又眉飛色舞地打電話告訴遠(yuǎn)在紅安的爸爸，爸爸聽了也一個(gè)勁地夸“瀾瀾懂事了！”看著媽媽那開心的樣子，我摟著媽媽的脖子高興地說(shuō)：“媽媽這是我應(yīng)該的，你和爸爸這么關(guān)愛我，我當(dāng)然要學(xué)會(huì)報(bào)答啦！”媽媽聽了，喜笑顏開地說(shuō)：“好孩子，你有這份心意，就是送給媽媽最好的禮物��！”

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