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知識(shí)競賽敘事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的知識(shí)競賽敘事作文，歡迎大家分享。
知識(shí)競賽敘事作文1
今天上午，我們舉行了知識(shí)競賽，首先，主持人宣布了規(guī)則，就開始比賽了。
首先，輪到了我們班林韞哲回答錯(cuò)了一題，我們落后了一分，到三班回答問題時(shí)，老師竟然說：“課件放錯(cuò)了，重新再來�！蔽冶疽詾橹匦略賮硎侨勘确炙⑿拢墒牵瑳]有重新比，這不是對(duì)我們班不公平嗎，輸就輸在起跑線上，我們?nèi)w沒說什么，比賽繼續(xù)進(jìn)行下去，在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下，我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，五年三班的女生隊(duì)伍里有人作弊，她們打著手勢(shì)給三班提示，真是無恥，到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學(xué)過還他寫的`哪些課文?”三班回答的是：“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是季羨林，我們學(xué)過還他寫的《小苗與大樹的對(duì)話》。”太離譜了吧，這篇課文不是季羨林寫的，然而，答案竟然是對(duì)的，經(jīng)過我們的抗議，我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。
雖然我們班和三班打成平手，但是，他們是用卑鄙的手段來比賽的，我們不能學(xué)習(xí)他們。
知識(shí)競賽敘事作文2
6月14日上午，我們迎來了首屆“歐尚杯”小記者知識(shí)競賽，搭建的帳篷下坐著來自五個(gè)不同學(xué)校一個(gè)個(gè)躍躍欲試的小記者與家長們。
我們學(xué)校抽到的.是2號(hào)，頓時(shí)覺得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕，看見一些同學(xué)們回答得十分流利，我在內(nèi)心祈禱著能給我一個(gè)簡單的題目。終于到我出場了，老師與隊(duì)友們都鼓勵(lì)我說：“加油，你可以的!”我緊張的心情才平復(fù)下來.主持人問我：“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說“真厲害。”臺(tái)下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。
比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段，我們擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人，但我方“軍隊(duì)”也損失慘重。最終，我們鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級(jí)!
通過這次參加知識(shí)競賽，我明白了許多我不知道的課外知識(shí)，同樣也看見了自己的不足，也明白了“人外有人，天外有天”的道理，最后，讓我們一起伴隨著知識(shí)前進(jìn)吧!
知識(shí)競賽敘事作文3
記得星期六晚上，學(xué)校舉行了一次隆重的知識(shí)競賽。
晩上六點(diǎn)半，上課鈴打響了，各位選手陸續(xù)進(jìn)入場地，在自己的位置上坐下了。主持人將開場白說完后，競賽就開始了。這次比賽的科目是文綜，所以大家都是文綜精英。第一輪，各位選手雖然很緊張，但是題目不難，只有一個(gè)同學(xué)離開了賽場。第二輪，大家明顯不緊張了，但是隨著比賽的不斷進(jìn)行，題目越來越難了，每輪都會(huì)有幾名同學(xué)被淘汰。第六輪開始了，此時(shí)只剩下一些比較厲害的同學(xué)了。可是這一輪，原本就不多的同學(xué)也被刷下了。場上只剩十幾個(gè)同學(xué)了，我們班有四名，我們班最大的`競爭對(duì)手四班也有四名�？墒遣诺谝活}，我們班就有三人淘汰，四班卻還剩兩人。我本以為我班會(huì)與冠軍失之交臂了，可是我班的主力伍王俊熙以穩(wěn)如泰山之勢(shì)奪下了冠軍！
這次競賽，不僅讓同學(xué)們擴(kuò)寬了知識(shí)面，還大大激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文綜的學(xué)習(xí)興趣，更重要的是讓我明白了一個(gè)道理：不到結(jié)局，不要輕易下定論，只須好好努力，腳踏實(shí)地，證明自己！
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