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(精)敘事作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
你躺在疊好的衣服上，笑得那么甜，我的心卻揪成一團。蓋上箱子的瞬間，視線變得模糊了，可你的臉，卻刻在我的腦海里，如此清晰。再見了，我的知心朋友！
這么多年，你一直默默陪伴著我。記得那年我七歲，膽小如鼠，家里經(jīng)濟不景氣，父母天天晚上加班，我只能一個人呆在宿舍樓里。夜，靜極了，時不時從狹長的巷子里傳出一兩聲凄厲的貓叫。這可怕的寂靜就像一只無形的手，把我的心掐得緊緊的。每次我都抱著你，觸摸到那個紅色的按鈕，你就會唱起歌來。那美妙的歌聲，像百靈鳥，我相信世界上沒有哪個歌唱家能把你比下去！你不厭其煩地唱，一遍又一遍。趕走了可怕的夜，迎來了東方泛起的魚肚白……
你已陪伴我走過了六個春夏秋冬，兩個多個日日夜夜，有歡笑，有淚滴。
還記得嗎？——刻骨銘心的'一次，當考卷發(fā)到我手里，一個鮮紅的數(shù)字在我眼前跳躍，那么刺眼。剎那間我全身都僵住了，一顆心仿佛從山顛跌到了谷底。我失魂落魄地回到家，沒想到你還是笑嘻嘻地看著我。頓時，無名怒火從我的心底燃燒了起來，我一把將你甩在地上，癱坐在地上痛痛快快地哭了一場……后來我真的后悔呀！不是因為考試成績，而是后悔那時為什么會把氣撒在你身上……
道歉的話語還沒有說出口，我的知心朋友！在四川大地震發(fā)生后，我把你和幾套衣服一同寄出，我是多么地不舍。你不僅是我最心愛的玩具，更是我最貼心的伙伴。那么，伙伴，替我去完成這項神圣的使命吧，去那些更需要幫助的孩子身邊，安慰他（她），鼓勵他（她），陪伴他（她）快樂成長吧！就算我們相隔千山萬水，但是我們的心永遠在一起！
因為——我和你，心連心，共住地球村……
敘事作文 篇2
我最盼望的日子——春節(jié)終于來到了，因為在這喜慶的節(jié)日里，我們小孩子有好東西吃，有新衣服穿，有壓歲錢花，有小伙伴玩最讓我感到快樂的還是給鄉(xiāng)親們拜年了。
大年初一的三四點鐘，我就迫不及待地催爸爸起來了。(我們這里的風俗是新年第一天有家里的男主人放開門鞭和燒團圓飯)好不容易等到喝完團圓茶后，我就找了幾個方便袋迫不及待地準備出發(fā)了。媽媽開玩笑地說：“家里買了這么多好吃的，還不夠你這只饞貓吃的！”唉！老媽，你怎會懂得兒子的心思呢，我這不是給鄉(xiāng)親們拜年，為他們送上新春祝福嗎！我一溜煙跑到了村子的西頭，與早已等候在那里的小伙伴匯合，便開始給鄉(xiāng)親們拜年了。
我首先來到了李叔叔家，李叔叔是個農(nóng)民，靠種植大棚蔬菜走上了財富之路。我恭祝他：“新春萬事順！蔬菜長得旺，價格一路長！”樂得李叔叔連忙塞紅包，盛情難卻，只好收了。我又來到了瓦工張叔叔家，他們一家正在喝茶，我祝他們：“身體健康！萬事如意，錢財如磚砌墻，越摞越高！”王阿姨聽了合不攏嘴，給了我滿滿一捧糖果。接著我又來到了楊奶奶家，祝她老人家“身體健康，萬壽無疆！越活越精神！”她一高興竟然笑掉了假牙，我也跟著樂開了懷。就這樣，我挨家挨戶給鄉(xiāng)親們送上了新春的祝福。我的口袋里塞滿了紅包，帶來的方便袋也都裝的滿滿的。
拜年結(jié)束后，我和小伙伴們匯合，一起來到了徐爺爺家，徐爺爺是個老革命戰(zhàn)士，他的四個哥哥都在抗日戰(zhàn)爭中光榮犧牲了，他也因為戰(zhàn)爭而失去了一條腿，沒能成家，今年九十幾歲的徐爺爺，孤苦伶仃地癱坐在床上，我和小伙伴們給他拜完年后，將自己紅包里的錢都給了他，一共有兩千多元。我們還將袋子里的.花生瓜子糖果分了類，放在徐爺爺?shù)拇采稀Ｐ鞝敔敻袆拥脽釡I盈眶，不住地感謝我們。其實我們才應該感謝徐爺爺這樣的老革命戰(zhàn)士，沒有他們的拋頭顱灑熱血，哪有我們今天如此安定幸福的生活。
寒假結(jié)束了，慶祝春節(jié)的活動也接近了尾聲，我覺得拜年是我在春節(jié)中做的最有意義的一件事。
敘事作文 篇3
在一個星期天的早上，媽媽說：“我們環(huán)游護駕山吧！”我興高采烈地說：“行！”聽說護駕山上有植物園。
我想：有這么多條路，每一條都那么長，我哪走的完��！我對媽媽說：“要不我們騎自行車去。”“好注意。”媽媽高興地答應了。我們一家人騎著自行車來到了馬路上，路上的車特別多。爸爸說：“安全第一�！辈灰粫䞍何覀兙瓦^了橋，來到了護駕山背面，有一條比較平坦的路，我騎得很快，就象飛的一樣，可是爸爸騎得更快，不一會兒就趕到我前面去了。
媽媽說：“我們上山吧！”于是我就往山上騎，山上的坡特別陡，我騎得非常用力也上不去。媽媽說：“騎s形，這樣可以減少阻力�！蔽野凑諎寢屨f的去做，果然不那么費力了。
可是坡越來越陡，我的力氣似乎都用完了。按照媽媽說的也騎不動了。我看了看爸爸是推著上的.，我下了車，奮力地往上推，可是我又沒力氣了，腿有點兒軟，快站不住了，汗水順著臉莢流下來，渾身象散架一樣，車子差點滑下去，幸好媽媽離我近，一伸手就抓住了我的車子。然后我們繼續(xù)往前走。
終于到了一塊平坦的地方，我們休息了一會兒。這次我很開心，因為剩下的路全是下坡，下的時候還需要剎車，我的汗水都被風吹跑了，耳邊只聽到“嗖嗖”的聲音，覺得特別爽。
環(huán)游護架山可真有意思。
敘事作文 篇4
你們也許聽過京劇或者在電視上看過京劇表演吧。中國京劇是中國的“國粹”，已有200年歷史了。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受廣大人民群眾的喜愛。
柳州市柳候公園的涼亭內(nèi)就活躍著一支業(yè)余京劇劇社，你可以親眼目睹該劇社社員的現(xiàn)場表演，該劇社正式成立時間是1996年，劇社社員年齡最大的'有88歲，年齡最小的有27歲，他們都來自柳州市的各個工作崗位，那位年齡最小的、只有27歲的戴眼鏡的叔叔據(jù)他介紹自己是學醫(yī)的，是一名衛(wèi)校老師。
藝術(shù)是永無止境的，該劇社社員是因為對京劇的喜愛而走到一起，每一個動作、每一個傳神的雙目都投射出社員對京劇藝術(shù)的摯愛，從他們的身上可以看到京劇藝術(shù)還會不斷繁榮發(fā)揚。
敘事作文 篇5
長大，這聽起來似乎離我們很遙遠，又離我們很近，它仿佛就是條無限延長的直線，無意中從歲月穿過，溜走，來去無蹤。
記得，那是一次放學，我放下沉重的書包，拿起離別已久的遙控器，心情極好地跳到沙發(fā)上，打開了一段時間沒看的電視，津津有味地享受起來。就在我很投入的時候，忽然媽媽的聲音在我耳邊響起：“寧啊，你立刻給我關(guān)掉電視，還不快做作業(yè)！”我拖拉地喊了聲：“喔——我都做完了�！保澳蔷蛷土暟�。”我當沒聽到，心里悶悶地想著：怎么那么啰嗦啊，我又不是小孩，那里要你管作業(yè)的事。接著仍然保持著剛才的姿態(tài)。過了一會兒，“聽到?jīng)]有！”又是一聲命令，我有點不耐煩地應道：“復習也復完了，看一下電視而已嘛。”
“不行，馬上關(guān)掉，去做練習。”她的語氣里不露一絲溫柔，嚴肅得令我打冷戰(zhàn)。不知咋的，我不由得怒了，有一股叛逆的力量猛鉆我的內(nèi)心，火氣就這么爆了出來：“休息一下不行嗎？能不能不要整天都是學習學習再學習，讀書讀書再讀書啊，我好不容易拼命在學校做完，都是為了回家有歇息的時間，要做你自己去做，我就不信你腦子漲了還有興趣做那么多練習！”我這話一下，媽媽更是火冒三丈：“你現(xiàn)在連我的'話都不聽了是不？!還那么多借口，做父母的還不是為了你將來好！關(guān)掉，是不是要我出棍子！”
“你當我是幾歲啊，我自己難道不會安排嗎？你現(xiàn)在把我累垮了，整個人就是個書呆子，只會讀書，以后哪來的好身體啊，哪來的將來好啊，看電視又不是不能獲取知識，那么多好的頻道，了解不行嗎？總是在每次我心情好的時候掃人家興！自己也不想想自己有沒有做錯！”媽媽頓時無語，只好無奈地搖搖頭
那次，我對自己感到很詫異，想不通自己怎么那么不聽話。后來，我在一次無意看書中才知道，青春期，那叫叛逆，屬于長大的標志我才想起來，我在漸漸長大，正在去往未來的旅途上，有些坎坷，也算正常��！
敘事作文 篇6
“啊，好冷呀！手腳都凍僵了”。三伏天，我卻穿著厚厚的棉襖，帶著保暖手套，腳上套著長長的棉襪，還一個勁地跺著腳，嘴里直嚷嚷，臉上卻隱藏不住笑意。
你們一定會奇怪地問，“這里是夏天，長沙最熱的時候，而且你穿了這么多，怎么會如此冷呢？還笑？”
哈，告訴你們吧！我是在長沙冰雪世界呢。今天上午9點30分，三湘都市報的老師帶領(lǐng)我們小記者來這里體驗家門口的北國風光。當我們?nèi)蔽溲b地站在這里，仿佛置身于哈爾濱的冰雪天地，里面有栩栩如生的觀音菩薩，小小的亭子全身晶瑩剔透，還有虹貓藍兔列隊歡迎喲！ 啊，連過山車和滑滑梯全部都是用冰雕刻而成的。雖然很冷，卻也抵擋不住我躍躍欲試，馬上想爬上去！車道是冰雕成的，而且是每人一輛車，飛馳在車道上時，你既看不到前面的人，回頭也望不到后面的人，只有自己在不急不緩地走，突然一個急轉(zhuǎn)彎加快了速度，俯沖下去，然后又行駛在平坦的車道上，還沒緩過神來，馬上又一個斜坡讓我們飛流直下，驟然停止，真是刺激。我一連玩了兩次呢。
還不過癮的'我隨即又爬上了滑滑梯�；蓦m然時間更短，但是卻很好玩，因為冰太滑，剛坐下，我還沒準備好就滑下來了，真是體會了什么是疾馳了！
時間過得飛快，不知不覺我們已經(jīng)在冰雪世界里呆了半個多小時了，初時的寒冷早已不再在乎，心中裝著的是滿滿的快樂！在老師的帶領(lǐng)下，我戀戀不舍的離開了冰雪世界，可心里還一直回蕩著這酷爽夏日里快樂的感覺！
敘事作文 篇7
那竹板，是外公做的，那詩是外公題的。
“竹板好師父，教我走正路。時時守紀律，天天有進步�！边@是那副竹板上的詩。外公稱那竹板為“黃金棍”。
外公用它打過我兩次。五歲時，外公教我寫字，教會了一些簡單的字后，就給我布置了作業(yè)，把每個字寫十遍。
因為寫過之后就可以去玩了，而且我的小伙伴還在等我，所以我三筆二劃就寫完了。于是高高興興地沖去拿給外公檢查。
他看著作業(yè)，臉色慢慢陰沉下來，眉頭也越鎖越緊。我頓時有種不祥的預感。果然，我挨打了，感覺手心一陣麻。
“字如其人，為人如字。一筆一劃都要寫好�！边@是那次挨打之后外公教給我的。從那以后，我寫字不敢再有一絲懈怠。
六七歲的時候，我上小學，那時，上課的時間很少，我們常常踏著還未有倦意的陽光就沖出教室，這對我們來說，玩的'時間是就很多的。所以，在那個純真年代里我們院子里的十多個孩子是“瘋行天下”。
那是一個仲夏的上午，我們來到大河邊，然后一個個跳下了水，打起了水仗，我們真的很開心，以致于太陽溜過了頭頂，外婆早早就在家做好了午飯，在門口倚望了很久都沒看到我們的身影，外公憂心忡忡地到處找我，外公喘著粗氣憋紅了臉站在河邊，我看見了趕緊從河里起來，穿上衣服。
外公的臉色鐵青，他一聲不吭的往回走，我提心吊膽的跟在后面，回到家中，我趴在板凳上，他拿著那竹板。狠狠的一抽，我感覺好痛，每一下都是那么揪心，我哇哇大哭……
外婆勸了好久他才停手，那次，外公什么話都沒說，但從那以后，我再也沒有偷著下河。直到后來聽說有一群小孩在那淹死了，恐懼之余，我終于明白，外公是對的。
那竹板，還保留著，但他的主人，已不在。然而在我的腦海里，卻還是不時浮現(xiàn)出一位拿著竹板的老人。在靜夜里，握著手中似乎還有體溫的竹板，回想起外公的好，外公的惱，外公的笑，外公溫暖的懷抱。貼在胸口上，那竹板似乎在緩緩的搖……
一下一下輕輕的打在我內(nèi)心的空隙，溢滿愛和對外公的思念。
“竹板好師父，教我走正路。外公的好竹板，我的好外公�！�
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