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敘事優(yōu)秀作文

時間:2024-03-09 18:44:46 記敘文 我要投稿

實用的敘事優(yōu)秀作文【必備】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的敘事優(yōu)秀作文【必備】

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  秋風總溫柔地繚繞過去的回憶。如同寒冷的雪踏進18℃的水,在接觸的那個瞬間,凍結的記憶也融進這杯水中,由雪白變成透明,仿佛就如此真實地感受著,經(jīng)歷著記憶里的生活。讓人不想醒來,如容若,醒無聊,醉也無聊,何必冷眼看風蕭蕭,雨也蕭蕭?醒來無味。

  季節(jié),輪回有你們的日子。

  俯首,手掌上紊亂的紋絡,就像從風中流走的歲月,破碎,細密。你們愛開我玩笑,喜歡輕敲我的頭后光著腳丫滿地跑,笑聲伴著腳步傳遍這小小小城的大街小巷。你們爬上樹對著我做鬼臉,我在樹下拿著松子朝你們亂砸,你們驚慌又好笑的模樣就那樣住進心間。我們在草地上捉迷藏,攜一身淡淡草香,我們在球場旁吃冰棒,用吃完的冰棒留下的木片編成扇子拍蒼蠅。我們在田地里瘋狂,大人們忙活,我們搗亂。冬季,我們洗過手后,靜悄悄地把手往對方的衣領里放,只聽到歇斯底里的尖叫……

  那些疼痛與憂傷,抑或歡樂與刺激。都讓你們用最平凡的方式修飾了我的人生,使我從不落寞。

  小家碧玉的海浪,7個人的狂歡。

  幾年前,海灘上那塊一枝獨秀的巨石,稚嫩的我們曾把它作為征服的目標,總是竭盡全力想爬上去,卻在中間像溜滑梯一樣滑了下來。于是,被迫“咬”了口沙,憤憤地往上繼續(xù)爬。直到7個人都爬到上面,天真地捏了把上面的細沙,用柔軟的沙子書寫著彼此的名字。誰知道,緣分真如那些沙子寫成的名字,海風吹口氣,便已煙消云散。所幸的是,彼此還能擁抱記憶,但是張小嫻卻傷人地說:活在記憶里的人是可悲的……像海浪與月球間的默契激蕩,我們的故事也總輕盈地一遍一遍回放。

  如果狂歡真的是一群人的孤單,孤單是一個人的狂歡。那么海浪不聽話,不像大人口中說的那樣波濤洶涌,也就可以原諒了。也許它知道,我們7個人的狂歡,注定了以后的倍感孤單。感謝這小家碧玉的海浪,至少不至于使快樂來得太兇,走得太快。聆聽海浪聲的.溫柔也讓人溫馨、幸福。

  多少年的老屋?能否承載重重的愛?

  不期望高樓別墅的舒適奢華,偏愛老屋的閑適淡雅。老屋伴著我走過童年,徒增了幾分古老,滄桑感。也許沉溺于繁忙的學習生活,經(jīng)歷了些許喧囂,記憶就像一雙手,在背后推著我走回老屋,繼續(xù)一如既往的寧靜。

  雨天,下得詩意,下得失意。老屋的魚嘴便訴說著它走過的故事,清冷的水滴答著它獨特的韻味。讓人朦朧地感覺到一種疼痛感。是否,多年以后,我也要承受物是人非的痛?我任性地問著天空,能不能把時間還給我?或者,用這些知識換回一點慰藉。

  那時,舊舊的老屋,屋頂上的草會否更放肆地抓住磚瓦,連帶我類似于乞求才得以灌輸在你身上的愛,多少年的老屋,能夠承載這卑微的重量?

  本想淡淡敘說這些故事,可“淡”字旁邊那三點水怎么能熄滅這兩股炙熱燃燒著思念的火。本想輕描淡寫,奈何心里充斥的是滿滿的憂傷,你們都走了。留下我,渴望著一個童話,傻傻地等待著一個個不可能實現(xiàn)的,你們許下的諾言,守侯地老天荒。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  今天,爸爸一回家,就問我:"悲慟欲絕怎么寫?"媽媽一聽說:"這都不會寫呀,痛還不好寫?一點、一橫......"爸爸立刻打斷了她說:"你寫錯了!"又把頭一轉,看了看我,似乎是在問我會不會寫。嘿嘿,我才學過這個詞,立刻就寫了出來。爸爸驚訝地瞪大了眼睛,說:"我精心想出來的詞被你寫出來了,棒呀!"

  媽媽可不高興了,于是說:"你再出一個,我一定寫對!"

  于是,爸爸又出了一個詞:廣袤。這個詞我也學過,心中暗暗高興,立刻就寫了出來,媽媽也寫了出來。不過,她卻寫成了"廣茂"。爸爸看了,給媽媽的本子上畫了一個大大的錯號,又在我的本子上打了一個大大的對號。我高興極了,媽媽呢,在一邊灰溜溜的,頭也不抬。

  這時,爸爸又出了一個,不過這是一個非常奇怪的.冷生詞:歧途。這個詞我可沒有聽說過,媽媽更別說了。

  于是我們都沒有寫對。

  之后,爸爸又出了幾個詞,我?guī)缀醵疾粫,也沒有聽說過。于是我們都空在那里。

  這次家中的"漢字聽寫大賽",讓我明白了我識字量的多少,我心里想,我以后應該多看書,提高自己的識字量和閱讀能力,爭取把祖國的語言學好。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  那一次鋼琴比賽,我懷著緊張的心情進入了考場,面對這里的人,我面無表情地看著,而心里卻想著將要比賽的曲子,“對了F大調怎么彈呢?”由于緊張過度,我連最簡單的大調都忘記了。

  “25、26號準備!”這時聽見一位老師的點名,我急匆匆地走進了考場,到了考場看見一位位評委注視的目光,我緊張地直出汗,可是評委并沒有考F大調,而是讓我彈A大調,這下我的心慢慢平靜了下來,因為A大調是我彈得最好的。

  “26號上場”,聽到評委的指令,我信心滿滿地走上了考場。前三首曲子彈完了,剛到第四首曲子時,我突然把結尾給忘了,由于心里著急所以越彈越快,這時我對自己說:“別慌,靜下心來慢慢想反正到結束還有一篇半呢”,于是我的心平靜下來,曲子也回到了原速。漸漸的.,我的記憶里終于現(xiàn)了結尾的曲譜,就這樣我順利地彈了下來,我終于成功了。

  這次考試讓我明白了一個道理:遇到事情一定要靜下心來,只有這樣做事才能成功,即使在中間有困難,也要首先讓自己的心情穩(wěn)定下來,只有這樣,做事才會成功。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  國慶長假的一天,我和媽媽慕名來到了青秀山新建的蘭園參觀。

  剛 踏進青秀山的北門,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。沿著曲徑向前走去,一幅充滿生機的畫面立刻展現(xiàn)在我們面前。蘭園被一團團濃白色的云霧籠罩著,遠遠一看,好 似世外桃源般,又如同童話中的仙境一般。蘭園依山而建,站在谷底往上看,我和媽媽不斷地嘖嘖稱贊,只見一個小瀑布,依山順流而下,腳下一汪清泉映照著四周 若隱若現(xiàn)、五顏六色的蘭花,仿佛如仙境一般夢幻而美麗,大家紛紛拿出相機,拍下這幅美景,留作紀念。我也立刻跑到刻有“懷石疊 瀑”的石頭前叫媽媽快點幫我把美好的景色用相機記錄下來。

  繞過石塊,沿著旁邊的小路往上走,只見滿地蘭花堆積,放眼望 去竟無一處空閑。在細密的枯枝下有蘭花,一棵棵樹枝上,也開滿了蘭花,落葉的黃土中有蘭花、泥濘的潭水邊有蘭 花……這五彩的蘭花,她們抓住一切生長機會往上生長著、怒放著,在安寧中釋放熱情!看那垂蘭:橢圓形的葉片 瘦長瘦長的,葉子的尖端羞怯怯地垂掉下去;葉面上一圈紫色的邊緣,在陽光下閃閃發(fā)光;垂蘭的`莖上頂著一朵朵銅鈴一樣的藍色花朵,也自然地向下垂掉著,好像 是在低頭沉思的古代美人,可愛極了!

  沿著水池再向上走去,就會看到一株株兜蘭,像是一個個天真的小姑娘,它們的花朵很特別,兩個側面分別向 左右兩邊伸展開,中間紅色唇瓣翻卷著,形成斗狀,好像一個個紅色的鞋子一樣,大家都叫它“鞋蘭”。拾階而上,我 們終于上到了谷頂,回望盛開著蘭花的花谷,我們不禁感嘆建造者的聰明才智。

  我陶醉了,我愛蘭園!

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