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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-03-10 13:15:58 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文(大全8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文(大全8篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  “真的嗎?太棒了!”原來(lái)老爸答應(yīng)今天陪我去老家的河邊釣魚(yú)。我高興得一蹦三尺。說(shuō)實(shí)話,自從我們家遷到成海,我接近兩年沒(méi)到過(guò)那條我熟悉的小河了。

  說(shuō)去就去,我們迅速地整理好釣魚(yú)工具,乘著公共汽車(chē)興沖沖地奔向目的地?墒堑搅酥,我們卻俊了眼,原先清激見(jiàn)底的小河,競(jìng)變得污濁不堪,死魚(yú)、破鞋、廢舊塑料攀和一些不知名的臟物漂在了滿(mǎn)是油膩的河面上,讓人看了作嘔。這鬼地方,別說(shuō)是魚(yú),就連蒼蠅恐怕也要括著弄子倉(cāng)性而逃。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道一年前在河的上游建了一家小型造紙廠,廢水都排到小河,才變成了這副模樣。

  這次讓我嘗到了“乘興而來(lái),敗興而歸”的滋味;氐郊遥覠o(wú)加色癱坐在沙發(fā)上,朦朦朧朧之中,仿佛又回到了我剛才去過(guò)的那條小河。站在河邊怨著這條小河曾經(jīng)帶給我的快樂(lè),再看看現(xiàn)在這慘不忍睹的景象,鼻子一酸,竟流出了眼淚。正在這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳入我的耳中。循聲望去,在離我不遠(yuǎn)的河中,浮著一條看上去已經(jīng)奄奄一息的紅鯉魚(yú)。我驚奇地走了過(guò)去,問(wèn)道:“剛才是你跟我講話嗎?”“是呀!小哥哥,你能救救我嗎?這條河的水太臟了,我的同伴們都被河水毒死了,幸虧我的身體素質(zhì)好,才活到了今天,如果再不離開(kāi)這兒,恐怕我也不行了!闭f(shuō)著,她很重地咳嗽了兩聲!爱(dāng)然可以。”我擦十了眼淚說(shuō):“我怎么才能幫你呢?”“只要你把我枚到干凈的水里我就會(huì)好的'!薄翱墒俏沂种屑葲](méi)有水,也沒(méi)有盆和干凈的塑料袋裝你,你離開(kāi)水會(huì)憋死的!薄皼](méi)關(guān)系,如果你能在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)找到水源,我就會(huì)沒(méi)事的。”于是我捧起它向離這最近的水庫(kù)跑去。(我以前經(jīng)常和小伙伴們到那里去游泳。)可到了水庫(kù),我驚呆了,她也有著和小河一樣的遭遇,我把小魚(yú)放到水里喘了口氣,又捧起它向另一個(gè)有水的地方跑去。可令人傷心的是,我熟悉的每個(gè)地方都是一樣,小魚(yú)在其中根本無(wú)法生存。漸漸地我跑不動(dòng)了,小鯉魚(yú)也因?yàn)槿毖醵簧蠚狻N医^望了,身子直直地挺在那里,我不敢相信,我所經(jīng)歷的都是真的。為什么?隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,而人們的環(huán)保意識(shí)卻是這么的差勁!他們?yōu)榱速嶅X(qián),競(jìng)不顧動(dòng)物的死活,連一片生存的余地都不留給它們。我恨死這些可惡的人!小鯉魚(yú)好像也明白眼前的一切,用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“小哥哥,我明白了,把我放到里面吧,真的很謝謝你為我做的一切……”看著小鯉魚(yú)漸漸傾針的身子和那可憐的眼神,我哭了,哭得很傷心……

  “兒子,你在干什么呢?”忽然,我被爸爸叫醒了,原來(lái)我躺在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著了?珊銎饎偛抛龅膲(mèng),我又傷心又害怕。傷心的是小鯉魚(yú)的遭遇,害怕的是我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  但愿那只是一場(chǎng)夢(mèng)!

小學(xué)敘事作文 篇2

  每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品吧,我也有喜歡的工藝品呢,我來(lái)介紹一下吧。

  我喜歡的工藝品就是那個(gè)擺在客廳桌子中央的小瓷象了,它是個(gè)大約10厘米長(zhǎng)5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵,象一扇扇子一樣,耳朵里是嫩嫩的粉紅色,整個(gè)身子都是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子頑皮的揚(yáng)成一個(gè)半圓,圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子,背上披著正方形的絲巾,紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛(ài)了,絲巾四角還墜著穗子,邊緣還粘了幾顆珍珠,尾巴和鼻子一樣高高揚(yáng)起。整個(gè)小象可愛(ài)地對(duì)著我笑,它對(duì)我來(lái)說(shuō),還很重要呢,20xx年末,我去了泰國(guó),貨攤上漂亮的擺設(shè)讓我眼花繚亂。這時(shí),我一瞧,一家木色牌匾上用泰文寫(xiě)著的‘古色古香’映入我的眼簾,貨攤的中央就擺這個(gè)小象,我的視線被它緊緊吸引住了,老板娘注意到了我的視線,柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣,50元人民幣!一個(gè)小象值這么多錢(qián)呢,我放棄了買(mǎi)它的念頭,同行的堂姐看出了我的`念頭,在回國(guó)的幾月后,在英國(guó)訪問(wèn)留學(xué)的堂姐給我寄了一個(gè)包,我打開(kāi),不禁驚呼出聲,這不就是小象嗎?姐姐還附了一張短箋,寫(xiě)到在泰國(guó)是看到我喜歡,便買(mǎi)下來(lái)送我做生日禮物。我一蹦三尺高·,端起它細(xì)細(xì)端詳,這是個(gè)精致的小工藝品!而且當(dāng)我傷心的時(shí)候,我就會(huì)看著它,它好像也被我感染了,一副安慰我的樣子。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他也是一如既往的活潑呢!

  這只小瓷象代表著泰國(guó)的傳統(tǒng),這個(gè)象在泰國(guó)里還代表著一個(gè)祝福,這只象,好像也給我了一種祝福呢!

小學(xué)敘事作文 篇3

  每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,外婆每次都要為我們做我最喜歡吃的豆腐,今年也不例外。

  在大年初一早上,外婆早早的起床為我們做豆腐。我不知道豆腐怎么做,就偷看起來(lái)了,外婆先把黃豆浸上一夜,第二天一早去把浸泡好好的'黃豆碾碎拿到家里,拿出一個(gè)豆腐桶上面放一個(gè)豆腐杠用一勺子把輾碎的黃豆撈到一塊紗布上把豆渣過(guò)濾出來(lái),然后把過(guò)濾出來(lái)的黃豆水放在大鍋里燒并加點(diǎn)水,等燒開(kāi)后把火熄滅,這時(shí)外婆會(huì)拿出碗給我們乘上一碗香噴噴的豆?jié){,然后用竹棒一挑把剩下的挑起來(lái),等它晾干會(huì)出現(xiàn)一層皮這叫豆腐皮,繼續(xù)做豆腐了,外婆先拿出“一碗水”我問(wèn)了外婆后才知道這不是一碗水而是一碗鹽鹵只見(jiàn)她一邊往鍋里撒,一邊用勺子攪拌,慢慢的鍋里凝結(jié)成了一朵朵豆腐花,過(guò)了一會(huì)外婆一邊說(shuō)快好了一邊用一根筷子插入,我看了看發(fā)現(xiàn)這根筷子居然沒(méi)倒,我聽(tīng)外婆說(shuō)豆腐已經(jīng)成型了她用勺子把鍋里的豆腐撈到豆腐桶上的豆腐杠,外婆在豆腐杠上放了豆腐箱,豆腐箱上下是空的是正方形,四四方方的再拿紗布放箱底,把紗布的四個(gè)角放在豆腐箱的四個(gè)腳下,把鍋里成型的豆腐舀到豆腐箱里等水瀝干后豆腐就可以吃了。

  我終于知道怎么做豆腐了!

小學(xué)敘事作文 篇4

  自從學(xué)了長(zhǎng)笛后,我天天晚上都堅(jiān)持練習(xí)。在上節(jié)課上,長(zhǎng)笛聲部徐老師還讓我做了聲部長(zhǎng)呢!這件事讓我興奮不已,更加勤奮地練習(xí)了。

  今天晚上,我拿出長(zhǎng)笛笛頭、校音器、書(shū)本等物品開(kāi)始練習(xí),我先吹起長(zhǎng)笛笛頭,練習(xí)起老師剛教的低音、中音和高音。當(dāng)我吹低音時(shí),長(zhǎng)笛卻只發(fā)出吹的聲音,絲毫不發(fā)出一點(diǎn)低沉的聲音,我試了幾次,長(zhǎng)笛卻還像個(gè)啞巴,我急了,用了好大的'力氣再吹,這下,長(zhǎng)笛終于發(fā)出聲音,但是卻是高音,聲音還很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹響了,我用同樣的方法吹低音,終于會(huì)吹了。吹中音對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么困難,從第二節(jié)課就開(kāi)始練習(xí)了,接下來(lái)就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻,這是別的學(xué)校學(xué)生完成的作業(yè),看到視頻里的她吹出來(lái)的音相差得很大,也很好聽(tīng),我心想:別人能吹好,我怎么不行?我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣,唉,失敗了,吹成了低音。爸爸來(lái)提醒我:“你要用力吹,才能吹響高音!闭f(shuō)完后,他還給我做了示范,我看了看,繼續(xù)練,終于,我吹響了短短的兩拍,媽媽鼓勵(lì)我只要多吹就能行。經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí),我吹響了高音,最后,我還把三個(gè)音連起來(lái)各吹四拍,終于我成功了!

  學(xué)長(zhǎng)笛是一個(gè)艱苦的過(guò)程,老師既然選了我做聲部長(zhǎng),是對(duì)我有著充分的信任,我一定不能辜負(fù)老師和父母的期望,堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛!

小學(xué)敘事作文 篇5

  梅花我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多盆花。有嬌艷的玫瑰,怒放的牡丹,芳香撲鼻的蘭花,和一盆毫不起眼的梅花。有一天,爸爸指著這盆梅花語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“每到美好的春季時(shí),其它的花兒都陸續(xù)開(kāi)放了,享受著和煦的.陽(yáng)光,唯獨(dú)梅花沒(méi)有福分,不能在春季開(kāi)花。而到了冬天,其他花兒都已經(jīng)凋零,因?yàn)槎焯淞?墒敲坊▍s得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭(zhēng),艱難的長(zhǎng)出花苞開(kāi)出花朵,發(fā)出淡淡的清香。”我心想:這可真謂梅花香自苦寒來(lái)啊!爸爸接著說(shuō):幾千年來(lái),我們?nèi)A夏古國(guó)出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來(lái)不向困難低頭。他們多么像不向冬天低頭的梅花。

小學(xué)敘事作文 篇6

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車(chē)。

  我的自行車(chē)是暑假的.一天晚上,爸爸給我買(mǎi)的。自行車(chē)的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買(mǎi)的自行車(chē)我一蹦三尺高。記得我還沒(méi)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候?粗思倚∨笥衙刻祢T上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候,我真是打心眼的羨慕,F(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車(chē)了。

  我剛想騎自行車(chē),媽媽笑著說(shuō):“等一下寶貝,我來(lái)幫你扶吧。剛開(kāi)始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好!毙南耄候T自行車(chē)有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果,我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開(kāi)手,媽媽說(shuō):“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定!蔽移炔患按匕涯_放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,。√袅,我終于會(huì)騎了,我心里有種說(shuō)不出的高興。

  我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩。

小學(xué)敘事作文 篇7

  驢和馬這兩種動(dòng)物,我竟然能把他們弄錯(cuò),一想這件事,我就會(huì)哈哈大笑。

  一年夏天,我與媽媽到固始玩,住在媽媽的舅舅家。一天,我吃完晚飯,便坐在院子里乘涼,看見(jiàn)一頭“驢”在吃干草,我想:這應(yīng)該就是驢了,我去向它問(wèn)個(gè)好吧!我走近“驢”,大聲說(shuō):“大黃驢,你好!”我的話音還未落,便引起一陣大笑,“驢,驢,她竟然以為那是驢!哈哈……”大家都笑我無(wú)知,我當(dāng)時(shí)還丈二和尚摸不著頭腦,見(jiàn)大家笑的如此厲害年,不由得緊張起來(lái),說(shuō):“難……難道,它不是驢嗎?”我的話引起了更大的笑聲,我急的'快要哭了,還是媽媽忍住笑,告訴我:“那不是驢,是馬!薄鞍 碧彀,我竟然把驢認(rèn)成了嘛,我也真是太笨了!可是,我天生就是這種人,見(jiàn)到別人笑,我就跟著笑,就算不知道為什么笑,也忍不住想笑,“哈哈哈。”我也笑起來(lái)。

  驢和馬這件事雖然表面好笑,但深入一些想,便發(fā)現(xiàn),我們生活在城市里的人是多么的無(wú)知,多么的夜郎自大!

  

小學(xué)敘事作文 篇8

  中秋節(jié)終于到了,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去小姨家玩,這可是讓我期待已久的。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拉起,美好的一天將會(huì)從這里開(kāi)始!匆忙的換好衣服,完成了洗漱,吃了一頓美味的早餐,我們就出發(fā)去小姨家了。倒了小姨家,我連忙換上了鞋子,走了進(jìn)去。倒了小姨家,撲入眼簾的,是一座大鋼琴。小姨家有四層,一層是客廳,一層是廚房,兩層是臥室。走完了四層,我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上,小姨似乎看出了我的.心思,走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“想彈就彈啊!我興奮的打開(kāi)鋼琴,找出了起點(diǎn),找了一篇最簡(jiǎn)單的彈。叮咚,叮咚,我老是彈錯(cuò),就不彈了,看起了電視,時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼間就到了中午,望著滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過(guò)美味無(wú)比的午餐,我和媽媽又去了天虹,做餅干。美好的下午時(shí)光就在這里度過(guò)了。吃過(guò)自己做的餅干,我和媽媽就去了家里,到了家里,我和媽媽爸爸就在家里的陽(yáng)臺(tái)上吃起了月餅,欣賞著天空中那美麗的月亮。

  今天的一天是美好的,是快樂(lè)的,因?yàn)槲液桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)了一個(gè)令我難忘的中秋節(jié)!

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