敘事作文【通用8篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　有一天，上體育課，我們玩了一個好玩的游戲網(wǎng)捕魚。

　　老師宣布游戲規(guī)則：全班同學(xué)被分為兩組，一組是“網(wǎng)”，一組是“魚”。"網(wǎng)”必須手拉手，齊心協(xié)力地把“魚”趕到岸上，也就是邊界，那么“魚”就被淘汰了。如果十分鐘后，"網(wǎng)“抓不到全部的“魚”，那么網(wǎng)就輸了。

　　游戲開始了，我在小魚組。他們手拉手猛撲過來。我們向四面八方游。網(wǎng)很不團結(jié)，它們各跑各的。跑著跑著，全部摔倒在地上。我嘆了口氣，想：這幾頭笨豬，輸定了。不出我所料，十分鐘過去了，他們空手而歸。

　　輪到我們當網(wǎng)了。我們圍在一起，小聲地說：“我們要找準目標，先抓王霽月！”魚在旁邊，一邊扭屁股一邊說："呀！網(wǎng)很快就會破的.，別浪費時間了�！蔽蚁耄壕垢页靶ξ覀�。一會兒讓你們好受。我們拉好手，鎖定王霽月，飛快地向前沖。魚被驚擾了，慌忙地四處亂游。王霽月被抓到了。王偉開心地說：“偷襲成功！”接著，我們把其他的魚一條一條地抓住。我們一起歡呼！

　　這個游戲真好玩！它告訴我們，做什么事都要齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能成功。

敘事作文 篇2

　　寒假的一天，我和姐姐去買新年禮物送給爸爸媽媽。

　　那天早上，天公不作美，居然下起了小雨�？墒�，再大的雨，也澆滅不了我們給父母買禮物的熱情。于是，我們各自撐著一把傘，悄悄的消失在雨霧里。噓，你要暫時替我們保密哦！因為我們想給父母一個驚喜，讓他們看到我們雖然小，但是孝愛之心已經(jīng)長大了。

　　我們興高采烈地來到了目的地——新天地廣場。我們剛走進一家花店時，就被眼前的景象陶醉了：純潔的百合、鮮艷的`玫瑰、美麗的康乃馨……花瓣上一顆顆露珠在霓虹燈的照射下，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。因為康乃馨代表了對母親的愛與尊敬，所以我們捧著一束鮮紅的康乃馨走出了花店。

　　那么，該給爸爸送什么禮物呢？我們來到�？吐�，面對琳瑯滿目的商品發(fā)呆。還是姐姐心思細密：“弟弟，我給爸爸洗襪子的時候，看見他的襪子有好幾雙都穿破了，我們給他買襪子吧！”“好咧！”我們直奔二樓。我精挑細選了兩雙黑的，兩雙灰的，全面的男襪，就和姐姐懷揣著驚喜回家了。

　　晚上，吃完晚飯，我和姐姐把禮物捧出來，送到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽，祝你們新年快樂，身體健康，萬事如意！”我看到，媽媽的笑容里隱藏著激動的淚花，連平時一直嚴肅的爸爸也露出了難得的笑容。

　　那一刻，我的心里長出一個更大的夢想：長大后，我要讓爸爸媽媽的臉上，天天都盛開微笑的鮮花！

敘事作文 篇3

　　校運會天空很藍，云依稀幾朵，陽光照得我睜不開眼，隨著校領(lǐng)導(dǎo)的致詞完畢，我打了個哈欠，跟著大部隊離開了草坪，就這樣，校運會開始了！

　　廣播里廣播著：“請參加初一組女子200米的xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，龔怡菁同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽遗d奮的奔跑到檢錄處檢錄，太好了，我看著我這些對手，微笑著和她們問好。雖然大家一起嘰嘰喳喳的談著，我的心卻緊繃了起來，本來想跑著好玩的我忽然想到了萬一我跑最后怎么辦，我跟著志愿者哥哥到了比賽場地旁的草地，看著前一組的女同學(xué)比賽，哎呀，莫文佳輸了，那就只有我了？我心“怦怦”直跳，仿佛我已經(jīng)在比賽了，我腿上壓得可是一個班的希望呀！我努力平住激動又害怕的心情，深吸了一口氣，又假裝出很放松的樣子 ，為的就是不讓我得對手們猜出我心里的緊張，這時，周老師和一群同學(xué)來到了我面前，我看到了來為我加油的同學(xué)和老師，很高興的朝他們笑了笑，他們也朝我笑了笑，仿佛在對我說加油，我朝周老師做了個“y”的姿勢，對周老師說：“萬一我跑不了第一怎么辦�！敝芾蠋熡中α诵�，對我說一些話，我聽后，再看了看同學(xué)老師的笑容，這時，我似乎知道了原來笑容是最好鎮(zhèn)定藥，我穩(wěn)住了心態(tài)，在跑道上作出起跑的姿勢，隨后看看和我比賽的同學(xué)，他們壓力也不小呢！我更加放松了，這是我姐姐也來了，她對我說加油，我點點頭。

　　心里默念著一定會贏，大家都希望著我跑個第一進入決賽呢。在這樣復(fù)雜的心情中，槍聲響了，我如箭般沖了出去，因為在第3道，所以看第4，5，6道的時候就好像他們比我跑得快，我立馬沖了過去，一個一個地趕超他們，在最后那幾十米的時候，我雖然位居第一，和第2名拉開了很大的距離，但是我的腿差不多跑不動了，而且很有可能后面的同學(xué)會追上來。我漸漸放慢了速度，可是當我聽見那些加油聲，看見老師同學(xué)一張張期盼的笑臉，我深吸一口氣 ，加油，爭取最后的勝利，我又沖了起來，雖然那是我已氣喘吁吁，還差20米，15米，5米……耶！我沖過了紅綢帶，那刻，我體會到了勝利的喜悅以及沖過綢帶的那瞬間的激動與太多太多地感動……太好了，我以小組賽第一名的成績順利進入決賽，老師同學(xué)立馬過來扶著我，我喘著氣，被送到了大本營休息，準備下午的決賽。過了一會兒，好像男子200米開始了，我又沖到了跑道邊，為我們的男子加油……

　　下午的天，陽光照在大地的每一個角落，天空萬里無云。我經(jīng)過了檢錄，又一站在了這個跑道，這次我在第4道。賽前我曾一直問同學(xué)我是否能贏，他們說相信我一定會贏的。我微笑的坐在跑道上，其目的相信大家已經(jīng)知道，我知道決賽的對手會比預(yù)賽更厲害，我的競爭力也就越強，我腦海里浮現(xiàn)出老師同學(xué)和藹的笑容，他們是我最好的定心丸，我知道不管我跑得怎么樣，他們都會在終點等著我。比賽開始了，我奮力向終點跑過去，超過了所有人，到了最后的'時候，我往后面望了一下，一個女生就在離我不遠處，我頓時緊張了起來，堅持著原來的速度跑完了，再一次第一個穿過紅綢帶，我感到了無比的喜悅，這是我努力的結(jié)果呀，要謝謝那些支持我的人，給與我力量與激情！

　　接下來的日子里，我又參加了女子4乘50往返跑和4乘100米跑，還有400米跑，還為我們班參加比賽的同學(xué)加油，讓他們在我們的鼓勵下更加奮勇比賽，爭取比出好名次。在400米的那天里，比賽沒有預(yù)賽，只有決賽，分兩組，12個人參加，我在第一組。比賽前那天早上我曾嘗試著跑400米，可是跑到3分之2的時候我就跑不動了，我特別的害怕，我努力朝自己微笑，400米，我害怕自己體力會不支，結(jié)果拉個最后，而且這沒有預(yù)賽，我又不知道下一組會不會又比我更厲害的，如果那個人在下一組，我不是和她跑不了，我就沒法發(fā)出自己的更好潛力，我在擔心和緊張中站在了紅跑道中間，一個對手正在津津樂道的說她曾在她們學(xué)校的400米跑中獲得第2名，oh,mygod!我想了想自己，我從來都沒有參加過小學(xué)的校運會，現(xiàn)在……算了，努力跑吧！我對著我的戰(zhàn)友們說，我跑步就是跑得動我就跑，跑不動我就走。我更夸張地躺在跑道上，讓所有人以為我很放松，我在第5道，我開玩笑的對他們說，200米預(yù)賽我在第3道得了第一，200米決賽我在第4道得了第1，今天我在第5道，肯定還要得個第一。

　　其實我心里早沒底了，就快緊張死了！槍聲一響，我用中快速度沖出去，心里只想著跑第一，不一會便超過了那些對手，跑在第一個，當跑完3分之2時，我又跑在了原來停下的那個地方，又是這里快跑不動了，我瞟了后面一眼，哎呀，快追上來了，我看看旁邊為我加油的人，高老師和一群同學(xué)正大聲為我加油，我快速向終點沖過去。終于，我勝利了！那時候，我腿都快斷了！我累得被攙扶著回到大本營，走一下腿就發(fā)酸。后來，我聽廣播里宣布我龔怡菁因為比第2組第一名快2秒得了第一。到領(lǐng)獎出去領(lǐng)獎的時候，我覺得無比光榮。后來，有別班同學(xué)問我為什么跑那么快，就不慢一點。我笑著對他們說，這是我的實力我為什么不跑快一點。我信奉，跑得了我就快點跑，跑步了我就走，當然這只是個玩笑。

　　校運會很快就結(jié)束了，我很榮欣地為我們班得了兩個第一，加了14分。原來覺得好玩報的兩個項目，居然成為了我為班爭光的象征。接下來，我還為我的同學(xué)們加油。當閉幕式的時候校領(lǐng)導(dǎo)在臺上念我們班團體總分最高的時候，我真得快要跳起來了！我們班也沸騰了!

　　我決定了，下次運動會我一定要繼續(xù)把200米和400米的第一拿到手，不過也要付出努力哦！

敘事作文 篇4

　　預(yù)備鈴響了，好好玩兒學(xué)校五(2)班的金子光同學(xué)向教室跑去�？爝M門時，緊急“剎車”，因為他吃驚地發(fā)現(xiàn)——教室里一個同學(xué)也沒有，居然坐滿了一本正經(jīng)的家長們。

　　自己的座位上，爸爸紅著臉望著他，就像害羞的小學(xué)生。

　　這是怎么回事?同學(xué)們都上哪兒啦?

　　金子光往走廊里望去——每個教室門口都站著一名同學(xué)，就像以前，每個教室門口站著一位老師一樣。

　　周子強、張子龍、林成麗、王一川……

　　幾乎每個同學(xué)都一臉莫名其妙又興致勃勃，充滿自信又忐忑不安，就等著上課鈴響，邁步走進教室——當老師嘍!

　　真是見鬼啦，校園里看不到一個真正的老師，連校長、教導(dǎo)主任，都像影子似的`消失了。

　　墻上的課程表好像換了新的，這節(jié)課到底是什么課?

　　金子光走過去一看，哈哈，居然是家長課。

　　好奇怪!

　　“當當當……”上課鈴聲準時響起，金子光硬著頭皮登上講臺。

　　“家長們，不，同——學(xué)——們——好!”金子光第一次當老師，顯得有點語無倫次。

　　“老——師——好!”所有家長嘻嘻哈哈站起來，異口同聲地大聲說。

　　金子光爸爸的嗓門最大，簡直有點刺耳。

　　“這節(jié)課我們講什么?”金子光學(xué)何馬老師的口氣問。

　　“老師，給我們講怎樣打……”王一川的爸爸說。

　　金子光打斷了他的提問：“打球?qū)Σ粚?不，那是體育老師的事�！�

　　“老師，講打孩子!怎么打最有效?”林成麗的爸爸五大三粗，看樣子是打孩子的好手，他接著說，“俗話說，下雨天打孩子——閑著也是閑著嘛!”

　　“不行，孩子怎么能打?”金子光堅定地說。

　　“哼，棍棒底下出孝子，不打不成才!”陳翠蘋的爸爸接過話頭說。

　　“全是胡說，打孩子是犯法的�！苯鹱庸猱攬鼋o林成麗、陳翠蘋的爸爸布置課外作業(yè)，“回去好好學(xué)學(xué)《未成年人保護法》，從第一條到最后一條，各抄寫一百遍。另外，全文背誦《教育法》……下次課上要檢查�！�

　　兩位爸爸這下慘嘍。

　　別的家長捂著嘴笑。

敘事作文 篇5

　　上個學(xué)期初，我們班抽背第一課《狼牙山五壯士》。我是個不幸者，因為我沒背出。

　　中午，周老師拿著一本語文書走進教室，我們趕緊坐好。一開始是以組為單位背，可背到第二組就又改成一人被一句了。

　　輪到我們組了，我的心跳開始加速，緊張極了。為什么原本胸有成竹的我變得如此緊張了呢？我盡全力使自己放松下來，可就是不行。最后嗎，當然是沒背出。

　　我真恨不得地上有一條縫能讓自己鉆進去。我很難過，要知道，為了這次抽背，我可準備了好長時間了，從周老師第一次布置這個作業(yè)起，我就認真地把整篇文章被出來。后來，在雙休日的'鞏固下，我更是背得滾瓜爛熟。聽著別人一次一次熟練地背出，我真是覺得無地自容。

　　真希望我在以后背課文時，能滾瓜爛熟地背出，并永遠克服緊張。

敘事作文 篇6

　　人生如云，悲歡離合，飄走了，吹散了，又凝聚了。不要悲傷，不要著急，同一片藍天下，我們從未孤獨前行。白天亦黑夜，云與我們同在。

　　小時候，常常抬頭仰望天空，又常常被那變換無奇，形狀各異的云，帶入無限瞎想的一維空間。像藍寶石一樣的天空中漂浮著雪一樣的云。我曾無數(shù)次幻想是否有一天能像云一般無憂無慮地四處飄動。慢慢長大以后，狂風稍一停息，西北天邊涌現(xiàn)一片烏云，掩蓋了幸�？鞓返乃查g，剩下的只是隱隱呻吟不堪的往事，傾刻涌上心頭。我靜默的走著，走著。

　　潮起潮落，沒有礁石的破浪又怎能激起美麗的浪花？那一朵朵潔白無暇的云啊，它告訴我要微笑面對艱難困苦。挫折總有離散的時候，而誰又能阻止它的到來呢？心若向陽無所畏懼。

　　同一片天空覆蓋了整個世界。登上山頂，遙望山的另一邊，是否也想這邊一樣美好。夢想著有一天能夠到達遠方，感受它的.美好。一切都是稍縱即逝的追尋，在這條路上，只有奮斗才能給我們安全感。不停流動的云，不曾停息，因為它怕錯過鳥兒飛過的一瞬間；我們不斷奔跑前進，因為內(nèi)心深處有夢的聲音在呼喚。即使流下血和淚，也要在那血與淚中變得更好。云兒能夠到達的遠方，終將有一天我們也能到達。信念是支撐一個人走下去的動力，半途而廢不是成功者應(yīng)有姿態(tài)。每個人的人生將由終將親自譜寫，勝利的曙光照耀在世界每個角落。遙望那朵云，心若在，夢依舊。

　　白天黑夜，春夏秋冬，時光正是在不斷輪回中緩緩流逝。天空中那流動的云，又帶走了多少青春歲月。來也匆匆，去也匆匆，年輕的我們總有很多東西無法挽留，比如遠走的時光，而我們又拿什么紀念呢？與其抱怨時光的不告而別，不如珍惜與它共處的每一天。人生的一大悲劇等到失去時才懂得珍惜，如同云霧消散了，才明白它的美好。人們總是為過去的時光而懊悔，卻不曾知道當他在為昨天懺悔時也將錯過今天的太陽。青春，是人一生中最美的時光。驀然回首間，那些如云的時光，那些流動的故事，都變成了無法忘懷的記憶。

　　烏云聚攏，總有消散的時候。雨過天晴，只見那湛藍的天空中，又飄來透著宜人暖意的云兒。太陽冉冉升起，又是嶄新的一天。抬頭遙望那朵云，讓夢與希望乘風破浪，未來在呼喚。

敘事作文 篇7

　　四周艷麗的魚兒，讓我流連往返；面前踱步的企鵝，讓我戀戀不舍；滿地潔白的冰雪，讓我回味無窮。充滿樂趣的冰球等，讓我依依不舍。這次武漢游給我?guī)�來的樂趣是無窮無盡。

　　第一天，我們來到了分館式的極地海洋館。這里分為了許多不同的動物館。既然是極地海洋館，我們首要參觀的當然是極地海洋動物。在這里，憨態(tài)可掬的北極熊盡情在人們面前展示高超的捕魚技；風度翩翩的企鵝十分紳士，即使在水中也是始終保持著一種優(yōu)雅的姿態(tài)；龐大兇猛的大白鯊不斷向你游來，盡管隔著厚厚的玻璃，但每次游過來時，總是把我嚇得向后退；溫柔聽話的白鯨絲毫不因為自己龐大的身軀來嚇唬人。

　　我們來到了海豚表演劇場時，趕巧，小海豚正在表演節(jié)目。小海豚可可愛呢！它們似乎聽得懂飼養(yǎng)員的話，它們一齊出場，一起在水中跳舞，扭動著它們那靈活的身軀。小海豚的表演贏得了觀眾們的陣陣掌聲。不知什么時候，表演場上空降下了5個大皮球，片刻間，這些聰明的海豚似乎聽到了什么命令 ，一同沉入水底，又有序地躍出水面，連我也忍不住大喊著給它們加油！天下沒有不散的宴席，表演結(jié)束了，但意猶未盡的我還愣在那里，好長時間都沒回過神來。心里還想著再看一遍這精彩絕綸的表演。

　　武漢的溫度很高，地面熱得都可以炒蛋炒飯了。作為中國三大火爐之一，頭頂永遠是一輪太陽。偏偏在這火爐之中，卻有一片極寒世界！第二天一大早，我們來到“冰雪世界”門口。雖然還沒開門，但這里的人卻已聚了不少！檢票之后，我和弟弟穿上了工作人員給我們準備好的棉衣。穿衣的'過程中，我們都還抱怨太熱了，誰知剛推開“冰雪世界”的門，一股寒氣撲面而來，“——哇！好冷呀！”，我忍不住嘀咕了一聲。在冰雪世界里，身上的棉衣似乎已不起作用了，寒氣慢慢地侵入了我全身，我禁不住打起了哆嗦。但是，為了看冰展，什么也沒想，便直接跑到里面去了。我們先來到冰雕展覽區(qū)，首先映入眼簾的便是觸手可及的冰雕馬，前面的一匹健壯的駿馬栩栩如生，它昂首挺胸，似乎正歡快地撒開蹄子，向前飛奔.在冰雪世界，每一處冰雕前都是人頭攢動。走出了冰雕區(qū)，我又看到冰做的滑梯。人可以從上面滑下去，十分刺激。有很多人都在排隊，輪到我了，我按照工作人員的指點，我坐在滑滑梯上，腳伸直。在下滑的過程中，冷風呼呼的吹在我的耳朵里，可爽了！

　　第三天我們便踏上了歸程，風度翩翩的企鵝，充滿樂趣的冰球等都讓我對武漢流連忘返!

敘事作文 篇8

　　你排過隊嗎？你排過的隊最長需要用多少時間？最近上海在開世博會，五湖四海的朋友都來到上海，所以世博園里人山人海，幾乎每個場館門前都排起了隊，有些熱門館的隊伍蛇形纏繞，隊伍見首不見尾；即便是冷門館也排著不短的隊伍。

　　我是5月2日去的世博園，由于是限制客流日，因此當天的入園人數(shù)只有十幾萬人，這個數(shù)字比起現(xiàn)在每天的四十多萬人那可是少多了，但是即便如此世博園里需要排隊的場館還是不少。

　　雖然我很想去日本館、沙特館，但是看著那條長龍我打起了退堂鼓，當我試著來到隊伍最后想咨詢需要排多久的隊伍才能進館時，志愿者豎起的提示牌回答了我的問題----“在此排隊需要5個小時才能進館”，看著這個讓人難以置信的數(shù)字我和爸爸媽媽決定放棄。看著隊伍中的游客，我真的很佩服他們有著那么好的耐心，不過大家似乎都是有備而來，有的坐在折疊椅上聊天，有的聚精會神地在大psp游戲，還有的`在啃黃瓜……相信帶著一份快樂的心情排隊，時間一定會過去得更快些。

　　澳門館的兔子燈吸引著我，而且門口的志愿者叔叔告訴我進館只需要排40分鐘就可以了，于是我們加入了這個隊伍�？墒俏疫�是小瞧了40分鐘，枯燥的等待是鍛煉人的體力和精力的，才排了5分鐘我就覺得腰酸背疼，看著排在我們前面的一對老夫妻帶了折疊椅，邊排隊邊休息，我好羨慕呀，有個休息的地方真好啊！還好爸爸的大腳成了我最舒服的椅子。就這樣我們等呀等，每過10分鐘左右隊伍就能往前移動一小段，不一會兒我們就進入了場館。這時我回頭看了看身后還在排隊的游客，突然覺得自己好幸福呀！

　　接著我們?nèi)チ宋靼嘌鲤^，在這個大藤條籃子前也排著長隊，大家都想進去和大娃娃小米交朋友，不過人雖然多，但是在工作人員的指揮下，隊伍排得井然有序�？墒悄阌幸晃淮┲鴷r髦的阿姨卻一下子插進了隊伍，大家都對她的行為表示不屑，這時，一位西班牙工作人員也發(fā)現(xiàn)了她，立即把她請出了隊伍，我看見阿姨的臉上一陣紅一陣白，相信這時的她也是羞愧難當吧！我覺得一個中國人被西班牙人教育了，真是丟中國人的臉呀，還好大多數(shù)的人在排隊這件事上做得很棒！

　　如果你也要去世博園，請你做一個文明的人，就從學(xué)會排隊開始吧！

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