實(shí)用的敘事作文300字匯編[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　今天，我和弟弟、還有一些小伙伴們一起去釣龍蝦。

　　我們到了河邊，拿了一根棍子，棍子上面系著一根繩子和一塊肉，就放在水下釣了。過(guò)了一會(huì)兒，棍子動(dòng)了動(dòng)，我立馬把棍子一拉，一只大龍蝦就落在我的手掌心里了!

　　我一直連續(xù)使用這個(gè)方法，一只只大龍蝦都被我釣了上來(lái)，我數(shù)了數(shù)，一共釣了好幾只。心里真高興啊！

　　我的.弟弟也學(xué)我一樣拿了一根棍子，棍子上面系著一根繩子和肉，放在了水里。不到一會(huì)兒弟弟就釣了許許多多的大龍蝦，只不過(guò)比我多幾只而已。我不高興了，朋友們都非常羨慕我弟弟，弟弟可高興了！

　　朋友也學(xué)我弟弟一樣做也釣到了不少的大龍蝦呢！朋友們開(kāi)心的笑了！我弟弟也笑了我看他們笑的那么歡、那么開(kāi)心、那么高興、我也跟著一起笑，而且笑的非常歡快。你們喜歡釣龍蝦嗎？我可喜歡了，因?yàn)獒烗埼r可以幫我們找到無(wú)窮的樂(lè)趣！

敘事作文300字 篇2

　　我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出你的身影，為何你從那次之后就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，你快出現(xiàn)，好讓我給您讓個(gè)座。

　　哎，那天，要不是您，我該怎么辦？只有頭貼著柱子，痛苦的站在那兒。那天：

　　“嗚嗚……”“小朋友，你怎么哭了��？”“我……我頭痛�！薄拔襾�(lái)看看。”“呀！你發(fā)燒了，來(lái)，我這還有一個(gè)座位，你來(lái)做吧，等一下，我把東西拿走，好重！”“謝……謝……”但這不是讓我最感動(dòng)的，接下來(lái)，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個(gè)女人抱著一個(gè)孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯？”“你……你……來(lái)坐吧�！薄啊�…不了�！薄笆�曉宇，盛曉宇，下車(chē)了�！睂O文霞說(shuō)。“哦……”“爺……爺……爺爺，再見(jiàn)�！薄班拧！�

　　爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現(xiàn)身，讓我給你讓座，那時(shí)，你已是晚年，再不現(xiàn)身的話，我……我……我就沒(méi)機(jī)會(huì)了。趕快現(xiàn)身吧，爺爺。

　　這是一篇敘事的`文章，小作者敘述了一位爺爺給發(fā)燒的我讓座的事。文章語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，錯(cuò)別字較多，如“你來(lái)做吧”，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎么會(huì)又讓給別人呢？

敘事作文300字 篇3

　　晚上，我找鄰居吳陶然下五子棋。

　　到了他們家，我看見(jiàn)他正獨(dú)自一人下五子棋，看著看著，我情不自禁地著了迷，想和他切磋一下棋藝。于 是就對(duì)他說(shuō)：“你一個(gè)人下棋總是分不出勝負(fù)，不如我們一塊玩吧！”“好啊，好啊，我正缺個(gè)和我下棋的人呢�！碧杖桓吲d地說(shuō)，而我卻得意洋洋地想：“你不可 能贏得了我，因?yàn)槲颐看胃鷦e人玩老是贏，你這個(gè)小弟弟更不在話下，保證會(huì)快刀斬亂麻，一舉把你拿下，哈哈�！按髴�(zhàn)”開(kāi)始了，由我來(lái)先下，開(kāi)始我把中間放一 粒棋子，然后他就把我的棋子附近緊跟一粒棋子……慢慢的`，誰(shuí)也不放過(guò)對(duì)方，咦？我發(fā)現(xiàn)吳陶然怎么突然偷笑起來(lái)呢，我往棋盤(pán)上定睛一看，壞了，他居然贏了我 ，我不服氣地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局，你有什么招法盡管使出來(lái)！”他說(shuō)：“真擰不過(guò)你，再來(lái)就再來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”又一回合開(kāi)始了，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察對(duì)方的 陣法，結(jié)果大約來(lái)到二十個(gè)棋子的時(shí)候，陶然就把我 “一刀拿下”了，這一回我輸?shù)目诜�心服，只好認(rèn)輸。

　　不過(guò)，通過(guò)“這兩個(gè)回合的大戰(zhàn)”使我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我們做事情要謙虛謹(jǐn)慎一些，任何情況下都不能驕傲自大，自以為是。

敘事作文300字 篇4

　　一年一度的元宵節(jié)到了，它是中國(guó)漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五稱(chēng)上元，也叫元宵，故稱(chēng)元宵節(jié)。它是春節(jié)的重要組成部分，過(guò)完了元宵節(jié)也就代表過(guò)完了年。

　　元宵節(jié)這一天要吃年糕，包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節(jié)又名燈節(jié)，在我們南京有上元晚上張燈之說(shuō)，張燈三夜，也就是從正月十五張燈，到正月十八落燈。家家戶戶都扎一些各式各樣的花燈，制燈技藝十分精巧，有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈；燈上還繪有古今人物肖像、故事，結(jié)構(gòu)款式新穎多樣。

　　我們南京的.元宵節(jié)是最熱鬧的。一大早，四面八方的鞭炮聲就不絕于耳，猶為熱鬧的是南京的夫子廟，入夜，萬(wàn)燈齊明，各式各樣，加上秦淮河兩岸的燈光點(diǎn)綴，和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映，把整個(gè)夫子廟景區(qū)光照如晝，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃繁華似錦的景象。

敘事作文300字 篇5

　　心莫名其妙地很累很累，有時(shí)候有些疼。我朋友玩笑道，是不是病咯��？

　　我無(wú)賴地?fù)u搖頭。我病了嗎？我也問(wèn)自己，但是我知道答案永遠(yuǎn)是否定的。我自己也不知道自己什么時(shí)候這么喜歡憂郁了，時(shí)常會(huì)去想一些不符合年齡的問(wèn)題，我想莫非我的心里年齡很大嗎？其實(shí)不是的，是我自己在現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。誰(shuí)懂我的心？

　　是啊，有誰(shuí)懂我��！ 誰(shuí)懂我的心？

　　—我時(shí)常告訴我的朋友們我的心聲，他們總把我的話當(dāng)作玩笑，敷衍了事。我經(jīng)常想，找個(gè)真心朋友真的很難么？

　　我為什么沒(méi)有像別人那樣有很多的真心朋友��？我的`朋友們總是那么天真，要么就是不愿意和我們分享心事的，哦也想有個(gè)懂哦的朋友來(lái)和我一起分享我們的喜怒哀樂(lè)啊！ 誰(shuí)懂我的心？

　　—我在家里永遠(yuǎn)都只是個(gè)小丑的角色，沒(méi)人會(huì)去關(guān)心我的感受，也不會(huì)有人在乎我的想法，我永遠(yuǎn)是那么得不起眼。他們總是說(shuō)我不懂事，不聽(tīng)話，我真的是那樣么？我自己認(rèn)為不是的，因?yàn)槲抑�道自己在做些什么，想些什么，甚至是……未�?lái)。

　　久了，我想也無(wú)所謂了，但是還是會(huì)在夜里無(wú)緣無(wú)故地掉眼淚，當(dāng)淚水的苦澀流到心里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，心沒(méi)了感覺(jué)，它痛麻痹了。你們不懂我沒(méi)關(guān)系，但是，請(qǐng)不要讓我的心再流血了。

　　我現(xiàn)在真的很痛苦。

敘事作文300字 篇6

　　期末階段，當(dāng)你考砸的時(shí)候，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)上幾句安慰的話語(yǔ)，你會(huì)感到幸福和感動(dòng)；寒冬臘月，當(dāng)你在郊外受寒，披上了陌生人的一件大衣，你會(huì)感到溫暖和感動(dòng)；烈日當(dāng)天，當(dāng)你喝上同桌遞過(guò)來(lái)的一杯冰茶，你會(huì)感到?jīng)鏊�和感�?dòng)。讓我們用心去感受身邊的感動(dòng)吧。

　　年前，寧波發(fā)生了一件非常感人的事情：一位大伯騎車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，不小心與一輛公交車(chē)撞到了一起，流了一地的'血。在這危急時(shí)刻，出現(xiàn)了四位陌生的姑娘，她們分工合作，有的手插手做心肺復(fù)蘇，有的抬高手臂幫助止血，有的固定老伯身體等待救援，為老人爭(zhēng)取了寶貴的搶救時(shí)間。好心的姑娘救人不留名讓每一個(gè)寧波人動(dòng)容，正所謂大愛(ài)無(wú)疆！每每想起這些感動(dòng)人心的一幕幕，我的眼睛里總有激動(dòng)的淚花閃爍。

　　是啊，感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只要你用心去感受，用愛(ài)去閱讀，你就會(huì)懂得。感動(dòng)，就是這么簡(jiǎn)單，就是這么明了。

敘事作文300字 篇7

　　我和小伙伴們今天玩了個(gè)游戲名字叫老鷹捉小雞。

　　我說(shuō)：“我想當(dāng)老鷹”，培培說(shuō)：“我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。”就這樣，我們分好了工。

　　我們開(kāi)始了游戲，我張開(kāi)雙臂，虎視眈眈地盯著小雞，好像在說(shuō)：“我要把你們?nèi)�部捉起�?lái)�！蹦鸽u看到我那么兇猛，看上去有些緊張，她張開(kāi)雙翅，眼睛一下不眨地看著老鷹。而小雞排著整齊的.隊(duì)伍，跟在母雞后面。

　　我發(fā)起了猛攻，迅速?zèng)_向了最后一只小雞，母雞一個(gè)箭步擋在我的面前，我連連攻擊，一會(huì)兒正面沖擊，一會(huì)兒側(cè)面襲擊，但母雞毫不示弱，一次又一次擋在了我的面前。

　　就這樣一輪接一輪地玩了下去。到了第三輪，我一個(gè)箭步?jīng)_向了最后一只小雞，母雞一下子沖到了我的面前，我朝右母雞也朝右走了一大步，我朝左母雞又跑到了左邊去，見(jiàn)她緊緊跟著我，于是我靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)個(gè)聲東擊西，在母雞以為我要向右攻擊時(shí)，猛地向左面沖去，沖向了最后一只小雞。

　　最終我捉住了一只小雞，我覺(jué)得這個(gè)游戲既鍛煉腦力，也鍛煉反應(yīng)能力。我很喜歡。

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