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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
“小識(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又凝遙臺(tái)境，飛在青云端”。我們又迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)。
八月十五那天，人們吃完晚飯便來(lái)到公園賞月。沒(méi)過(guò)多久，公園里熱鬧非凡。深藍(lán)色的天空就像一個(gè)碧玉盤(pán)，上面撒滿(mǎn)了珍珠似的星，它們頑皮地眨著眼睛，好象也在等候月亮姐姐的出現(xiàn)。終于，月亮姐姐穿著輕紗從云層中鉆了出來(lái)，銀色的月光照在大地上，地上好象鋪上了一層霜，真是“疑是地上霜”。光芒照在喇叭花上。喇叭花穿上了銀色的新衣裳。照在湖面上，像是在湖面上撒了一些碎銀，風(fēng)兒吹過(guò)，掀起銀色的.波浪。人們被眼前的美景給迷住了。
夜深了，公園里安靜極了，人們都回家吃月餅了。月餅有各種形狀，有圓形的，方形的，愛(ài)心形的……，月餅又香又甜，咬一口，哇！真好吃啊！再看看還有什么味的？有豆沙味的、五仁味的、雪梨味的……還有這么多，夠我大吃一頓了。我往天上看，原來(lái)最大的月餅在天上，我真想把它摘下來(lái)嘗一口。
我真的好想飛到天上跟嫦娥姐姐一起吃月餅，和吳剛哥哥一起砍桂花樹(shù)，同玉兔一起搗藥。
敘事作文300字 篇2
金秋，是橘子豐收的季節(jié)。今天，我來(lái)到外婆家摘橘子。
外婆家的后院別有洞天：茄子一個(gè)個(gè)笑彎了腰，南瓜懶洋洋地躺在地里睡覺(jué)，石榴驕傲地漲紅了臉。橘子樹(shù)就在后院的墻角處，遠(yuǎn)看橘子就像一盞盞黃燦燦的燈籠，沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
我迫不及待地跑過(guò)去，捏住橘子用力一拉，橘子倒是摘下來(lái)了，可是橘子皮被我扯破了———橘子們都“破相”啦！我想：肯定是我的方法不對(duì)。我轉(zhuǎn)頭看外婆，只見(jiàn)外婆一只手扶著樹(shù)枝，一只手拿著剪刀，輕輕一剪，毫不費(fèi)力就把橘子剪下來(lái)了。最重要的是，那些剪下來(lái)的橘子一個(gè)個(gè)都很完整哩！我連忙“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”。剛開(kāi)始有一些費(fèi)力，總是剪不好，慢慢地我就找到了竅門(mén)！我還開(kāi)發(fā)了一種簡(jiǎn)便方法：我把籃子放在要剪的橘子下面，“咔嚓”一剪，橘子就自動(dòng)落到籃子里了，不一會(huì)兒，我就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的橘子，我滿(mǎn)意極了！回到屋里，我把橘子放在桌子上，準(zhǔn)備開(kāi)吃。我拿起一個(gè)剝開(kāi)，橘黃色的果肉就露出來(lái)了，掰一瓣放進(jìn)嘴里，一股甜甜的味道在嘴里回蕩。嚼完以后，我吐出了幾顆圓圓的.、微微發(fā)黃的東西，那是橘子的種子。
我偷偷地把這些橘子的種子種在外婆家的后院，真希望它們將來(lái)能發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果��！
敘事作文300字 篇3
在人生的無(wú)數(shù)節(jié)課中，有傷心的，有精彩的……其中有一節(jié)課卻令我受益無(wú)窮。
那天是星期一，那節(jié)課是早上第一節(jié)的'，上班會(huì)課，早上第一節(jié)的。老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)“完”字，然后說(shuō)：“我們快畢業(yè)了。我們班有些人已經(jīng)開(kāi)始松懈�！臁值囊馑际遣畈欢�，但還沒(méi)‘完’，千萬(wàn)別放松。一件事‘快做完了’同，并不代表做完了。要知道：成功貴在堅(jiān)持呀！”
老師還沒(méi)說(shuō)完，我就想了：成功的一半在于全程的90%。我讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)女人想橫跨黃吉得海峽。已經(jīng)游了十七個(gè)小時(shí)了，而海水冰涼刺骨，前方一片厚霧，看不了大陸，堅(jiān)持不下去了。于是她上了船，喝了一杯咖啡，剛喝完，就看見(jiàn)大陸了，只有一英里左右。她恨自己為什么不堅(jiān)持下去。第二次她堅(jiān)持了，她成功了！
“我們還沒(méi)畢業(yè)，未到拿畢業(yè)證那一時(shí)刻應(yīng)決不放松�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)。
俗話說(shuō)：“做事有始有終。”我又想：做事不可半途而廢，必須有美好的開(kāi)始和完美的結(jié)局。
老師告訴我們最近紀(jì)律有點(diǎn)差，希望我們不要放松，堅(jiān)持就是勝利。
老師問(wèn)我們，圍繞“完”字能想到什么？我想到完美、完成、完滿(mǎn)、完工、完結(jié)、完全。
我很喜歡這節(jié)課，這節(jié)課讓我懂得了做事有始有終的道理！
敘事作文300字 篇4
暑假，我去學(xué)習(xí)生存必備的一項(xiàng)技能——游泳。
我們先在岸上學(xué)習(xí)了游泳的姿勢(shì)，再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松，就像魚(yú)一樣。我們看完了示范，躍躍欲試。在岸上，我們學(xué)得好好的，可是一入水，我就像“旱鴨子”似的，不一會(huì)就咕嚕咕嚕的沉下去了。
教練沒(méi)有辦法，只能給我們游泳圈，在水里練習(xí)。就這樣一天天的過(guò)去了，課也快學(xué)完了，可我們這些學(xué)生還套著游泳圈，在水里快活的游來(lái)游去。
到了最后一天，教練把我們的游泳圈取掉了，并且讓我們?nèi)タ植赖?。8米泳池。其他人都反抗著，不下去。教練卻像一個(gè)“惡魔”，把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)“油鍋”。所有在水里的`人的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼的神色，拼命的游著……教練望著我，他那鼓勵(lì)的微笑，在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑�？謶忠稽c(diǎn)一點(diǎn)的彌漫了我的全身，教練快速的將我扔進(jìn)了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬，拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了，我竟然在游動(dòng)，我就像獲得重生。我快樂(lè)的在水里游著，一直游到了下課……
到家了，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”
敘事作文300字 篇5
在這個(gè)溫暖的春季，陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻，你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說(shuō)起放風(fēng)箏，我便會(huì)想起前不久，學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，向操場(chǎng)走去。走進(jìn)操場(chǎng)，我看見(jiàn)天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的`風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對(duì)“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了，風(fēng)一吹，便舞動(dòng)起來(lái)。我先把風(fēng)箏撐起來(lái)，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線，一路奔跑�？墒秋L(fēng)箏像不聽(tīng)我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時(shí)，陳彬走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“班長(zhǎng)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，你呢?”“我還沒(méi)有呢�！薄澳俏襾�(lái)教你吧!”說(shuō)完，她手把手教起了我：“風(fēng)箏的尖頭要朝前，要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)妍，亦美;有了友誼這道風(fēng)景，更美!
敘事作文300字 篇6
一天天，時(shí)光這樣飛逝。
我看到來(lái)家里玩的那一群群天真的小孩子，一股甘甜涌上心頭。
曾經(jīng)，我也像他們一樣天真。
成群結(jié)伴，什么都不懂，在街上瘋跑，玩?zhèn)�夠。
如今，一個(gè)人游蕩，卻發(fā)現(xiàn)自己已然不會(huì)玩。
現(xiàn)在的`好朋友，也遠(yuǎn)在天涯海角。
那個(gè)時(shí)候，和眼前的小孩子一樣，渾身臟兮兮的，像豬打泥一樣。大人們氣得要命，說(shuō)要打，卻不舍得打。只得絮絮叨叨幾句，就去洗臟衣服了。而小孩子呢，卻全然不往心里去。下一次，還是一樣瘋。
現(xiàn)在倒好，我一個(gè)人整天宅在家里，大門(mén)不出二門(mén)不邁。大人開(kāi)始愁了，怎么天天在家閑著，也不出去玩玩？
可是媽媽?zhuān)彝媸裁茨兀?/p>
只要有手機(jī)電腦，我就可以在家宅一生一世。毫不厭煩。
什么時(shí)候，我還能重新拿起那些幼稚的不行的小鍋小勺，玩過(guò)家家呢？天際還傳來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的蟬鳴，了無(wú)生趣。
唉。嘆了口氣，重新打開(kāi)電腦，重新敲擊鍵盤(pán)，延續(xù)心中那久遠(yuǎn)的所謂夢(mèng)想。
有什么辦法呢？
因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧。
敘事作文300字 篇7
我等著他們把水灌完，我才走上前去灌水，一轉(zhuǎn)頭，竟看見(jiàn)了董澤源拿著本書(shū)，臉上流露著笑意，我看著他呆住了。
接下來(lái)，便是他的哈哈大笑。那種笑容是遍布滿(mǎn)臉的，恰像你往池里扔一塊磚頭，蕩漾起的波浪就像是他的笑聲，一陣連著一陣，連綿不絕。突然，那笑聲憑空消失了，走得無(wú)影無(wú)蹤。接連著，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)驚訝，大概發(fā)生了意料之外的表情，就像一堆奶昔在冰箱里放了一會(huì)兒，變得凝固起來(lái)的、硬硬的、凍住的像冰一樣的。而底下的另一半還沒(méi)有完全凍結(jié)的，稀的奶昔在已凝固的硬奶昔中流淌，恰恰是董澤源臉上的這種表情。
隨后，他像是看球賽進(jìn)入了白熱化階段，臉上的表情近乎咬牙切齒般，我從未見(jiàn)過(guò)人陷入這樣的激烈，也許會(huì)覺(jué)得他的'激烈就是一塊隱隱閃著紅光的石頭在熊熊燃燒的火焰山上烤了許久似的。
看他那孫猴子的臉——說(shuō)變就變的表情，我被牢牢地吸引住了。忽然，一陣清脆、悅耳的預(yù)備鈴聲響了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，才看他依依不舍地合上書(shū)本，靜靜地往座位走過(guò)去，拿手上的水杯卻還是空的。
敘事作文300字 篇8
我和書(shū)籍像什么呢？像一對(duì)親熱的朋友。永遠(yuǎn)快樂(lè)、天真。
走進(jìn)我的房間，書(shū)像活潑可愛(ài)的孩子一樣來(lái)到你面前，讓你聞到一股淡淡的書(shū)香。從小的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我讀書(shū)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，書(shū)中美妙的故事在我沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)里上演。因此，我對(duì)書(shū)的.仰慕越來(lái)越深，對(duì)書(shū)的依戀越來(lái)越強(qiáng)烈，是我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了感激。書(shū)可以帶我去很多很多地方：神奇的玉水寨、無(wú)邊無(wú)際的大草原、神秘的大峽谷。書(shū)可以讓我產(chǎn)生幻想：有時(shí)，我飛到海邊和美人魚(yú)做游戲。有時(shí)，我來(lái)到白堊紀(jì)時(shí)代觀看恐龍。有時(shí)，我搖身一變，變成了一位鼎鼎有名的女偵探，破了一件的案件。
我愛(ài)讀書(shū)，我被書(shū)中各種人物所吸引。曾幾時(shí)，我為漂泊的三毛深深嘆息。為莎士比亞的人間喜劇感到滿(mǎn)面歡喜。
我愿做一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的森林里飛翔。我愿做一匹駿馬，在知識(shí)的草原里奔跑。我愿做一條小魚(yú)，在知識(shí)的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂，在知識(shí)的花叢中勞動(dòng)
春天，我在草地上讀書(shū)；
夏天，我在風(fēng)扇旁讀書(shū)；
秋天，我在楓林下讀書(shū)；
冬天，我在梅花中讀書(shū)。
就這樣，我和書(shū)籍的故事沿著四季的腳步，一步，一步走過(guò)。
敘事作文300字 篇9
今年暑假快要結(jié)束時(shí)，大舅開(kāi)的文具店特別忙，有的來(lái)買(mǎi)書(shū)面套，有的來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)前的`文具。剛好媽媽去杭州了，于是我就去大舅家?guī)兔Α?/p>
雖然天氣特別熱，可來(lái)買(mǎi)文具的人還是很多。我和舅媽分了工：因?yàn)槲冶容^懂得要用哪些文具，所以由我做推銷(xiāo)員，舅媽收錢(qián)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就來(lái)了一位顧客，“老板娘，請(qǐng)問(wèn)要上一年級(jí)的孩子要用哪些文具？”“阿姨，您好，請(qǐng)跟我來(lái)吧！”“書(shū)包、鉛筆、橡皮、尺子，還有……”“喲，你哪里請(qǐng)來(lái)的小服務(wù)員��？”那位阿姨笑著說(shuō)，“可真乖��！”舅媽笑瞇瞇地說(shuō)：“是我外甥女！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。顧客越來(lái)越多，我都忙不過(guò)來(lái)了。一個(gè)上午，共賺了300多元錢(qián)，這使我一下子信心十足，決定在下午再好好干一番。下午，下起了傾盆大雨，我想：顧客應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。不料，生意比上午更好，賺了500元。
忙了一天，舅媽看我表現(xiàn)不錯(cuò)，獎(jiǎng)了我100元，我開(kāi)心極了。我也明白了長(zhǎng)輩們工作的辛苦，明白了父母的錢(qián)來(lái)之不易。我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦！
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