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敘事的作文

時(shí)間:2024-04-01 08:09:59 記敘文 我要投稿

敘事的作文6篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文6篇(必備)

敘事的作文 篇1

  國慶節(jié)是一個(gè)舉國同慶的節(jié)日,是一個(gè)充滿熱鬧、充滿喜慶的節(jié)日。在中秋節(jié)過去后,我最期待的國慶節(jié)已經(jīng)來臨了。隨著國慶節(jié)的到來,我的心也 隨之飛上藍(lán)天,心中不免十分喜悅。

  來到大街上,四處洋溢的熱鬧包圍著我的身心,使我沉浸在美好的環(huán)境中,無法自撥。啊,你看,在路的兩旁,人們都掛上了鮮艷的五星紅旗,慶祝祖國大壽。風(fēng)兒吹動(dòng)紅旗飄舞,心隨飛旗遙寄祝福!啊,你聽,在這歡慶的節(jié)日中,人們奏起了鼓樂,鑼鼓聲聲,共同紀(jì)念這一時(shí)刻。啊,你來聞一聞,這可真香!原來是桂花飄香十里,金燦燦的金桂換上華麗的金衣;銀閃閃的銀桂穿上了美麗的`禮服;丹桂雖然沒有華貴的裝飾,但是它那爛漫的笑容使人陶醉其中!

  在這樣一個(gè)美好的節(jié)日中,誰能不被它吸引?人們歡歌勁舞,表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅;鳥兒放聲歌唱,抒發(fā)自己無盡的歡愉;而菊花桂花爭(zhēng)相開放,在這一天綻放自己的美麗!國慶節(jié),我最期待、最熱愛的一天!

敘事的作文 篇2

  “羅馨然,起床了”媽媽喊道,我伸了個(gè)大大的懶腰,才慢吞吞的穿了衣服。“別忘了去店子,今天你爸爸去出差了,對(duì)了,記得帶碗!”媽媽又嘮叨道,我不賴煩的說了聲“哦!”我看看表,哎呀,7點(diǎn)40了,要遲到了!我急匆匆的跑了,終于趕上了!

  英語主張來了,讓我交作業(yè),我把書包翻來覆去的找了一遍,才想起忘帶了來,我裝出一副可憐兮兮的表情,說:“我忘帶了,下五再給你好嗎?”主張的臉立刻有晴轉(zhuǎn)陰,瞪了我一眼,我不敢直是她的眼睛。

  吃飯了,我這才想起我沒帶碗,看著別人吃著香噴噴的早點(diǎn),我的'口水都要流出來了。

  放學(xué)了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往點(diǎn)子跑,到了點(diǎn)子,媽媽問我為甚么這么晚才來,我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽說:“你怎沒就這么健忘呢?”

  神!救救我的健忘癥吧!

敘事的作文 篇3

  新的一天到了。

  一個(gè)明媚的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,一陣陣撲鼻而來的香水味,看看肖老師,正在打扮,穿上一件粉白格子裙,把頭發(fā)扎起,問問我們說:“我漂亮嗎?”我們回答到“漂亮、非常漂亮!毙だ蠋熯@才滿意,帶著滿嘴的笑容。

  上課了!我們來到教室,各坐各的的位子,認(rèn)真聽起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒在教室,真是來無影去無蹤,看到學(xué)生不聽話,眼睛睜得大大的,像一只惡狼望著我們這群可愛的小羊小學(xué)生作文,她那雙眼睛里像對(duì)我們說:“再不聽話,我就把你們給吃了。”

  下午,太陽公公照著大地,回到教室,寫起了作業(yè),陽光照到我的`本子上。老師走進(jìn)來,我們立馬坐正,低頭寫作業(yè),老師望著我們,露出燦爛的笑容,老師的笑容里在告訴我們:“我真為你們感到驕傲!

  下課了,我興奮地走出教室,去陪朋友踢毽子,“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂乎。我們和鳥兒對(duì)唱,樹葉對(duì)我們打招呼,小草對(duì)我們微笑,白云在天空飛翔,落葉為我們表演。

  傍晚時(shí)分,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),外面的樹、葉、草、云、鳥、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過去了,漸漸我睡著了。

敘事的作文 篇4

  十一假期的時(shí)候,爸爸媽媽帶我和妹妹去了鞏義的康百萬莊園。

  我們走一二百米的下坡路來到了大門前,高高的門樓上寫著五個(gè)大字:康百萬莊園。進(jìn)入大門之后,院子里的布局分為:南大院、作坊區(qū)、住宅區(qū)、棧房區(qū)等十余部分。我們先看的是棧房區(qū),接著是去了南大院,這個(gè)院子分為六個(gè)小院,院子都是四合院的布局,每個(gè)小院都顯得幽靜,雅致。里面就像迷宮一樣,轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,從這扇門進(jìn)去沒想到從另一扇門出來又會(huì)回到原來的地方。這次最讓我驚奇的是放銀子的密室,站在屋門口看只是一間正方形的小屋,沒什么特別之處。一面墻上開了一扇小門,下了三四級(jí)石階以后就又是一間小小的銀庫,這一間房隔成了四小間,這要是在外面看怎么也不會(huì)想到里面會(huì)有這么多銀子的。我真是佩服康家經(jīng)商人的'腦子。爸爸說這和他們注重教育是分不開的,在這些對(duì)聯(lián)中我印象最深的一句是:處世無他莫如為善,傳家有道還是讀書。這就說明了讀書、學(xué)習(xí)的重要。不管在哪個(gè)時(shí)代都是一樣的!

  這一天吃吃喝喝玩玩,真是個(gè)快樂的節(jié)日!

敘事的作文 篇5

  天陰沉沉的,像憤怒的老師,苦著臉,風(fēng)一陣陣的吹過,一陣比一陣厲害,連窗戶也被吹得顫抖不已,大樹爺爺很煩躁,時(shí)不時(shí)就搖幾下身子,這一切的景象都感覺到不安。

  其中結(jié)束了,今天是發(fā)期中卷子的日子,“咚,咚,咚”聽這聲音就知道是穿著高跟鞋的黃老師,這“咚,咚”的.聲音,一聽,就感覺黃老師很生氣,不出我所料,老師果然很生氣,眉毛豎的像筆直筆直的尺子,臉氣得通紅通紅的。開始發(fā)試卷了,同學(xué)們考得都很差勁,“樂博士……”同學(xué)們都把目光投向樂博士,“59分,”什么?樂博士只考了59分,還沒有及格,樂博士拿下了試卷,抓耳撓腮,無精打采,皺著眉毛,眼睛里流出了悔恨的淚水,沉默不語,神情黯然,時(shí)不時(shí)還抽著鼻子,在那里失聲哭泣。連平時(shí)考試都是滿分的樂博士,這次只考了59分,還差那么一分才能及格,他就像墜入了萬丈深淵,永遠(yuǎn)都爬不起來了,連我這個(gè)小笨蛋都及格了他還沒及格。

  唉!只考了59分,不但沒有繼續(xù)成為第一名,而且連及格都還差一分,以后我該怎樣面對(duì)老師,怎樣面對(duì)同學(xué),怎樣面對(duì)父母,而且今天還需要家長簽字,今天回家不被毒打一頓才怪呢。

  以前我總是欺騙媽媽,剛進(jìn)門就說:“媽媽,今天要查資料!逼鋵(shí)是躲在房間里吃雞,打王者榮耀,打絕地求生,媽媽催時(shí),我就說:“請(qǐng)您不要打擾我學(xué)習(xí)!闭n上也總是開小差。

  我現(xiàn)在終于知道玩游戲?qū)W(xué)習(xí)有害,要是再繼續(xù)玩游戲的話,準(zhǔn)會(huì)一事無成,我一定向媽媽認(rèn)錯(cuò),向老師認(rèn)錯(cuò)。

  課后,樂博士擦干眼淚,走向了辦公室。

敘事的作文 篇6

  童年發(fā)生的事像許多美麗的貝殼,讓我拾起這一個(gè)貝殼來為你們講述一個(gè)難過的事。

  有一次上體育課我突然肚子疼起來了,老師知道后,叫我回班休息一下。我回到班后過了一會(huì)兒,老師到我旁邊說“好些了嗎?”“好些了”我說,那你在班上休息,老師走后,我就在班上安安靜靜地看書,下課了同學(xué)們從操場(chǎng)上回來了,突然一個(gè)同學(xué)著急地說“我的新鋼筆不見了,即可是我媽在我生日的時(shí)候送給我的禮物呀!”體育課前還在文具盒里的,怎么就不翼而飛,同學(xué)們幫著一起找了一遍又一遍,可是還是沒有找到,這時(shí)同學(xué)們不約而同的看向我,我說“我又沒拿”可我沒說完,一個(gè)同學(xué)就已經(jīng)翻我的文具盒,他拿出我媽媽給我新買的鋼筆說:“你看是不是這支?”丟筆的同學(xué)說就是這支筆,顏色就是證據(jù),同學(xué)們都用異樣的目光看著我,我趴在座位上傷心地哭了起來,這時(shí)我的鐵哥們趙耀來安慰我,“別哭了,他的鋼筆可能是掉在書包的'某個(gè)地方,別傷心了,我知道肯定不是你拿的。”

  第二天,那個(gè)丟筆的同學(xué)跑到我這來說“昨天真是對(duì)不起,我鋼筆掉在了書包里的一個(gè)口袋里,我媽媽讓我把它還給你!薄皼]關(guān)系”我說。雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是每當(dāng)想起它,我就會(huì)有絲絲的難受,但我學(xué)到了一個(gè)道理:同學(xué)們之間要互相信任,不要互相猜疑。

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