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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
宣揚(yáng)，好久沒有在日記里提起過(guò)你了。現(xiàn)在的我，可以很清醒地思念你，沒有了泛濫的磨人的欲望，只是明白你的存在，明白你在我心里的位置。
現(xiàn)在，看著你的眼睛，我可以坦然地笑出來(lái)。我突然間似乎明白了：我們都已長(zhǎng)成18歲的'年紀(jì)，不再像小孩子一樣被容忍著無(wú)限制的犯錯(cuò)了。我們的言行以及產(chǎn)生的結(jié)果，我們必須要有足夠的勇氣去承擔(dān)。我很高興，宣揚(yáng)，你的刻意與我保持距離，你云淡風(fēng)輕若有若無(wú)落在我身上的眼神，我都明白。你是一個(gè)正義、善良的人，你懂你現(xiàn)在的任務(wù)是什么，于是你抵制住所有誘惑投入學(xué)習(xí)，連你最愛的游戲也不玩了，最愛的動(dòng)漫也不看了。
我曾一度想，你那聰明的腦袋，究竟是如何修煉出來(lái)的呢？
這幾天，我們之間的距離拉遠(yuǎn)了好多。同時(shí)，腦袋清醒的時(shí)候，我會(huì)感覺這樣的距離真美好。你在我身邊太近，我會(huì)沒了初衷。忘了堅(jiān)持，亂了心跳；除了想你，把什么都搞得一團(tuán)糟。然呢讓你從不會(huì)明白我心里在想什么，就好像我也從不明白你心里在想什么。
我想，在以后的日子里，我可能不會(huì)再騰出時(shí)間來(lái)想你了。我要用我自己的努力去攀登，能夠有資格站在你身邊不被嘲笑。若是當(dāng)真有緣，那么，大學(xué)里再續(xù)前緣吧！
我曾苦戀的宣揚(yáng)，再見了。
敘事作文300字 篇2
望著已經(jīng)走遠(yuǎn)的公交車，一股快感涌上心頭。因?yàn)椋規(guī)椭艘晃焕夏棠獭?/p>
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我迎著寒風(fēng)去坐公交車。來(lái)到車站，往四周一看，只見四周的樹光禿禿的，沒有一絲生機(jī)。這時(shí)，公交車來(lái)了，一開門，一股暖風(fēng)迎面而來(lái)，讓我發(fā)冷的身體暖和了許多。上 車后，我眼疾手快，從擁擠的.人流里找到了一個(gè)好座位。因?yàn)樗纳厦嬗信照{(diào)，不知不覺中到了下一站，雖然下去了很多人，但還沒有一個(gè)空位子。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖的老奶奶， 她慢慢地挪動(dòng)著。突然，汽車開動(dòng)，老奶奶身體一晃，差一點(diǎn)就摔倒啦。這時(shí)，安靜的人們不免有些騷動(dòng)，只聽見一個(gè)女聲：“老公，你把那個(gè)座位讓給那個(gè)老奶奶吧�！薄皠e啦，坐著多舒服啊，那你 為什么不讓啊？”“我，我不想讓�！边^(guò)了三四分鐘左右，我的身子已經(jīng)暖和了。我看見那位老奶奶還是沒有座位，便站起來(lái)，把那個(gè)老奶奶扶到了我的座位上。車到站了，我便下車回家了。
那車已經(jīng)走了，但我心里卻心潮澎湃……
敘事作文300字 篇3
五一節(jié)那一天，我們?nèi)胰藳Q定去綠博園，觀賞綠博園的美景。
早晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，來(lái)到鄭州市綠博園。到了門口，兩行醒目的大字映入眼簾：走進(jìn)春天，感受自然。吉祥物“綠童”笑嘻嘻的頭頂綠葉向我們招手，仿佛在喊：“歡迎你的到來(lái)。”
讓我來(lái)給大家介紹一下綠博園吧。綠博園位于鄭州新區(qū)核心區(qū)，園區(qū)總面積196公頃。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成，讓走進(jìn)綠博園的人流連忘返。
我喜歡綠博園里的每一棵郁郁蔥蔥的樹;每一朵鮮艷的小花;每一株茵茵小草，但我最喜歡的還是濕地。當(dāng)我們踏上一座小木橋，從木橋下面噴出了很多水霧，給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的.輕紗。我們漫步在水霧中，眼前一片朦朧，真是美極了。綠博園真美麗呀。
后來(lái)，我們又參觀了中國(guó)各個(gè)地區(qū)的代表性建筑物和植物，它們展示著各個(gè)城市不同的風(fēng)格魅力，也是我們認(rèn)識(shí)到各個(gè)地區(qū)不同的民間風(fēng)俗以及城市風(fēng)貌。
我喜歡綠博園，我還要再來(lái)。
敘事作文300字 篇4
才是深秋，我卻已感受到了冬天的寒冷。
走在路上，金黃色的楓葉打著旋兒，落在地上，似奔赴葬禮一般。大風(fēng)呼嘯，“水果一條街”的店鋪幾乎都上了鎖。風(fēng)在身后吹著，仿佛一只沉重的.大手，推著我向前。我在街道上彷徨，手里握著買水果的錢。突然，我看見一家店面前有一個(gè)小點(diǎn)。我艱難地走上前，原來(lái)是一位老奶奶正在賣水果，為了招徠顧客，她把切好的蘋果放在桌上。我走近，老奶奶正在繡花，我在她的面前一站，她似乎發(fā)現(xiàn)了我，抬起頭，那眉上的皺紋記錄了老奶奶的風(fēng)霜艱辛。老奶奶說(shuō)：“小朋友，要點(diǎn)啥？”我沒回答她，走進(jìn)店鋪，里面應(yīng)有盡有。我連忙抓起了幾個(gè)蘋果，準(zhǔn)備去稱重。店里的一位客人說(shuō)：“這里的東西不新鮮，還是去超市好�！崩夏棠虧M懷希望的臉上頓時(shí)黯淡下來(lái)。付了錢，我快快的離開。老奶奶那佝僂的身影漸漸變小，路旁的大樹低垂著頭，我哆哆嗦嗦的走回了家。
天真冷��！但更冷的是不尊重他人的艱辛。
敘事作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學(xué)們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時(shí)光。
“同學(xué)們，放學(xué)路上一定要注意安全，過(guò)人行橫道……”老師一遍，又一遍地重復(fù)著。“唰”同學(xué)們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的汽車來(lái)回穿梭。
就在這時(shí)，一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽見一聲巨響，我回頭一看一個(gè)4、5歲的上女孩不幸離開了人世，只見地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來(lái)，圍成一個(gè)大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了“120”，也有人在打“110”；還有的在責(zé)怪她的媽媽不愛自己的女兒?jiǎn)�？為什么媽媽在打麻將，女兒出了車禍，媽媽卻什么都不知道？我見了這個(gè)景象也很傷心因?yàn)橛钟幸粋�(gè)人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個(gè)阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒有看護(hù)女兒。有人對(duì)她說(shuō)：“人死了能復(fù)生啊！”車上的`司機(jī)也在怪自己沒有把車開好。
這時(shí)，我的心又一次傷痛起來(lái)。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里，不然媽媽會(huì)為我們傷心一輩子的。
我以后可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險(xiǎn)的。
敘事作文300字 篇6
每當(dāng)我獨(dú)身一人時(shí)，總會(huì)想起我四年級(jí)發(fā)生的一件事，耳邊總會(huì)回蕩著同學(xué)的咒罵聲。眼淚也總會(huì)不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)。
還記得那是在四年級(jí)的某一天，我們剛剛上完了一節(jié)科學(xué)課。就在我尊卑離開科學(xué)教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了地上有一支筆。我就想拿回教室問(wèn)問(wèn)是不是我們班同學(xué)掉的�？梢换氐桨嗬�，事情很多，把這件事忘了。
直到第二天上課時(shí)，柴郅祺問(wèn)我這支筆從哪里來(lái)時(shí)，我才想起要問(wèn)同學(xué)們是誰(shuí)掉的筆。我剛想開口，柴郅祺就面紅耳赤的小聲質(zhì)問(wèn)我：“這筆是孔嘉誠(chéng)的，你為什么偷他的筆？”啊？原來(lái)是他的？我總算找到主人了。我心想。我輕輕地對(duì)柴郅祺說(shuō)：“我是從科學(xué)教室里撿到的'�！�
我原以為他會(huì)就此原諒我，沒想到他說(shuō)：“你就是偷的，我要告訴成老師！”這短短的幾個(gè)字，每一個(gè)字都像針一樣在刺痛著我的心。要知道，我是多么的傷心。
當(dāng)他告訴成老師時(shí)，我心里忐忑不安的過(guò)著每一分每一秒。成老師讓我到辦公室談話時(shí)，我傷心地低頭反思，眼淚也不爭(zhēng)氣地滴了下來(lái)。談完話后，我認(rèn)為成老師也把我當(dāng)成了小偷。
雖然這件事很快就被淡化了，可是，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總會(huì)淚流滿面。
敘事作文300字 篇7
親愛的媽媽，我知道您很愛我，但是我想對(duì)您說(shuō);您的有些教育方法，我不能理解。
記得有一次，我寫作業(yè)比較拖拉，半個(gè)小時(shí)才寫一點(diǎn)作業(yè)。這時(shí)，您從外面走進(jìn)來(lái)拿起作業(yè)本一看，問(wèn)道：“這是你剛才寫的作業(yè)？”我心虛地點(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí)您的臉色變得難看起來(lái)，抓起作業(yè)本往地上一扔氣急敗壞地對(duì)我說(shuō)：“你怎么寫的這么慢，跟你說(shuō)過(guò)多少回，寫作業(yè)一定要快，要好你怎么老是不長(zhǎng)記性，照你這樣子，你上初中高中還睡不睡覺的�！闭f(shuō)完，又大吼道：“快寫啊，是不是我揍你一頓才長(zhǎng)記性！”聽到您在旁邊不停的數(shù)落，我心里委屈極了，真想大哭一場(chǎng)。媽媽您這樣對(duì)我大吼大叫的.方法真讓我受不了，您就不能心平氣和的教育我嗎?
您對(duì)我生活上的事也太過(guò)于操心。每年冬天，由于穿的衣服比較多，您總在旁邊幫我，先穿什么，后穿什么。其實(shí)這些順序我都會(huì)，您在旁邊喋喋不休，這不是在幫我，而是在溺愛我，這樣會(huì)導(dǎo)致我生活自理能力差。媽媽，像這種小事您就別操心了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該放手時(shí)就放手。媽媽，您要是能改變一下，我覺得會(huì)更幸福。
敘事作文300字 篇8
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，叔叔嬸嬸帶著我和小丁一起去三港鄉(xiāng)的曳嶺古道爬山。
一路上，我們見到了層層疊疊的高山，道路旁清澈見底的水，還有一個(gè)個(gè)美麗的村莊。
看著窗外美麗的風(fēng)景，不知不覺就來(lái)到了曳嶺古道的山腳。我和小丁飛快的.跳下了車。我抬頭一看，眼前是一座巍峨的大山，一條用石頭砌成的小道，彎彎曲曲、若隱若現(xiàn)的通達(dá)山頂。我和小丁興奮的跑在了前面，投入了大山的懷抱。大山里到處可見高聳的參天大樹，有的筆直而挺拔;有的樹枝錯(cuò)落有致。小道兩旁長(zhǎng)滿了葉子鋒利的黃毛草，就像一排排手拿長(zhǎng)矛的士兵，在守衛(wèi)著這條古道。
我們來(lái)到了半山腰，突然看見有一棵龐大的樹橫臥在路中央，擋住了我們的路。我和小丁手腳并用，像猴子一樣，爬了過(guò)去。大人們看見了，哈哈大笑說(shuō)：“這真的是爬山了，爬著上山�！�
在接下來(lái)的路上，我看見了幾座廢棄了的涼亭，還有一些簡(jiǎn)陋的椅子。叔叔告訴我：這條古道在幾十年前是武義到麗水的必經(jīng)之路。那些涼亭和椅子是提供來(lái)往的人休息用的。爬呀爬，我們終于到達(dá)了山頂。望著遠(yuǎn)處層層疊疊的大山，我興奮不已。
下山的路上，我一直在想：以前的人出行都要靠腳走，真是太辛苦了，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
敘事作文300字 篇9
元宵快要節(jié)到了，我們二年級(jí)組織了一次做元宵的活動(dòng)。成老師給每組發(fā)了一些面團(tuán)和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團(tuán)，輕輕地搓圓，然后掏了一個(gè)大洞，把豆沙餡放了進(jìn)去，又把元宵輕輕地搓圓。一個(gè)元宵就完成了，不一會(huì)兒，我就做了滿滿一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的心里樂(lè)開了花。
做完元宵，我們進(jìn)行了夾元宵地比賽，大家你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。我一口氣夾十一個(gè)元宵，獲得里第一，！把我樂(lè)得一蹦三尺高！
開始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里，等了十幾分鐘，熱氣冒了出來(lái)，成老師打開鍋?zhàn)右豢矗×松蟻?lái)。我發(fā)現(xiàn)元宵大了很多，好像長(zhǎng)胖了一樣。元宵粘乎乎的，吃在嘴里甜滋滋的，我一連吃了八個(gè)大大小小的元宵，吃得小肚皮圓滾滾的'，我拍著圓溜溜的肚皮，樂(lè)得合不攏嘴！
香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里，讓我回味無(wú)窮、快樂(lè)無(wú)比！
敘事作文300字 篇10
我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過(guò)了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂(lè)、有淚…
記得是三歲那年，我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來(lái)了一大堆拼音繪本，可我還不會(huì)拼音，總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽，也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時(shí)，開始學(xué)習(xí)拼音，也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個(gè)寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽時(shí)，家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我就從小朋友變成了小學(xué)生，雖然每天還要學(xué)習(xí)，但我對(duì)圖書的`興趣依舊沒有發(fā)生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”，每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書來(lái)“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來(lái)讀書，并且看一下讀書筆記，因?yàn)槲易x過(guò)的書很多，所以我增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，同時(shí)成績(jī)也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。
讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛好，但最使我情有獨(dú)鐘的愛好就是—讀書！
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