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時(shí)間敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的時(shí)間敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間敘事作文1
時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時(shí)，媽媽帶著我到幼兒園認(rèn)識(shí)小朋友，老師。那時(shí)候我非常不懂事，總是給老師添亂。有一次，在老師教我們畫畫時(shí)，我偷偷地把老師的畫筆偷走，那時(shí)我以為老師不知道是我拿的，現(xiàn)在一想，當(dāng)時(shí)老師只是在包容我的頑皮，并沒(méi)有把我叫出來(lái)。就這樣一天天過(guò)去，我上了小學(xué)。
時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學(xué)時(shí)，那天，媽媽到我到學(xué)校。在我走進(jìn)教室的那一刻，我看到了許許多多陌生的面孔，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的教師，陌生的課桌，所有一切都是陌生的。這時(shí)，我感到害怕，感到孤單，這是我特別想媽媽，但媽媽卻不在我的`身邊。直到一位同學(xué)主動(dòng)到我身邊沖我微笑，我也回了一個(gè)微笑給她。她對(duì)我說(shuō)：“別害怕，在這里，我也不認(rèn)識(shí)他們，恩。。。。。我們交個(gè)朋友吧。”這時(shí)的我并不感覺(jué)到孤單了，我仿佛覺(jué)得她的身上有一束光芒，我答應(yīng)了她。從那天開始，我們便是班級(jí)里最要好的朋友同時(shí)也是無(wú)話不談的閨蜜。
時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨，我升到了五年級(jí)，我漸漸感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力，身邊的同學(xué)已不是那般的純潔，有的同學(xué)之間已充滿了仇恨和鄙視。這時(shí)候，我是多么想念以前的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)候我們是那么那么的要好，而現(xiàn)在卻……
時(shí)間慢慢的流逝在我的身邊，我是多么希望時(shí)光倒轉(zhuǎn)吶，唉，在以前，我沒(méi)有珍惜那快樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在說(shuō)又有什么用呢！
時(shí)間敘事作文2
我懂得了珍惜時(shí)間
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟�。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的`可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”�。�
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
時(shí)間敘事作文3
花開花謝，潮起潮落，云起云滅，緣聚緣散，一切只不過(guò)是回到了起點(diǎn)，我們花了多久的時(shí)間來(lái)證明著一切都是鏡中花水中月，轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓，看的見(jiàn)摸不著，最終只是付諸談笑。我們得到了什么，又失去了什么，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)時(shí)光已翩然輕擦，我們什么，也沒(méi)有得到。
浪費(fèi)了的時(shí)間如同流水一般，一直向東流，永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭。你只能站在河岸慢慢懺悔。然而你所懺悔的時(shí)間，其實(shí)可以用來(lái)做更多更多的事情，凡事做了都不要后悔，因?yàn)槲覀冋娴囊呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間去后悔。
因?yàn)橐惠呑�，只有三萬(wàn)天。
人生真的只有短短的三萬(wàn)天嗎？是的，沒(méi)錯(cuò)。人的.平均壽命就是八十歲，也就是說(shuō)，我們那看上去漫長(zhǎng)無(wú)比的人生旅途，其實(shí)，只有三萬(wàn)天。你想想看，你已經(jīng)浪費(fèi)了多少天？有多少時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返而你卻還不知悔改？
醒醒吧，朋友�；蛟S我們一生都無(wú)法干出什么大事業(yè)，我們也該好好珍惜每一天，每一分，甚至每一秒！
或許，你還是覺(jué)得三萬(wàn)天很長(zhǎng)，但是你想想，你身邊的那些家人，你的爺爺奶奶，外公外婆，他們的時(shí)間，又剩下多少呢？與其漫無(wú)目的的徘徊，發(fā)誓想要闖出一片天下，倒不如，放棄你那些根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，回到你的家人身邊，陪伴他們走過(guò)人生中的最后一程。
世間從沒(méi)有賣過(guò)后悔藥，不要等他們逝去才想起自己曾經(jīng)的不孝。
聽(tīng)好了，我們丟失的那些時(shí)間是回不來(lái)的，而我們的手中所掌握的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越少，現(xiàn)在清醒還來(lái)得及！想想自己現(xiàn)在能做的事情！
時(shí)間就像沙漏，不同的是，沙漏可以無(wú)數(shù)次翻轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)次流逝，而時(shí)間，在流逝的那一刻起就再也回不來(lái)。
請(qǐng)不要給自己留下任何的遺憾。
少壯不努力老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
時(shí)間敘事作文4
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長(zhǎng)大，而父母，卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們把愛(ài)全都注在了我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)父母。
父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)，當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，你靜下心來(lái)好好想一想，剛才的時(shí)間都去哪了？你利用了它還是浪費(fèi)了它？做這些有用嗎？怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對(duì)得起給大家?guī)?lái)便利的社會(huì)呢？
以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來(lái)，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來(lái)，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來(lái)，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，又何必當(dāng)初呢？所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生。
人生其實(shí)很短暫的.，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時(shí)光啊！那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時(shí)候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學(xué)習(xí)，都要進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒，把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，這就是給父母最好的回報(bào)。
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了，到了最后，你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘！
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成！把握時(shí)間吧！好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時(shí)，才懂得珍惜！
時(shí)間都去哪兒了，是呀，時(shí)間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
時(shí)間敘事作文5
從前有這樣一個(gè)故事：一個(gè)衣衫襤褸，狼狽邋遢的流浪漢坐在一棵大樹下狼狽的嚎啕大哭著，這時(shí)候，一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)白白胡須的老人拄著拐仗來(lái)到他的面前問(wèn)道：年輕人，你為什么哭的這么傷心？流浪漢滿目悲戚的說(shuō)道：小時(shí)候的我，看到別的小朋友玩玻璃球也跟著一起玩，結(jié)果目不識(shí)丁不學(xué)無(wú)術(shù)不思進(jìn)取。長(zhǎng)大了，找工作因?yàn)闆](méi)有文化還愛(ài)投機(jī)取巧貪小便宜四處碰壁�，F(xiàn)在，人到中年一事無(wú)成還因?yàn)槊詰俣?fù)債累累。
老人靜靜的聽(tīng)完了流浪漢所描述的經(jīng)歷。深表同情，突然說(shuō)道：如果我能讓你返老還童？流浪漢聽(tīng)了眼神一亮，說(shuō)道：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的。老人說(shuō)：既然如此那我就再給你一次機(jī)會(huì)。說(shuō)完：流浪漢突然發(fā)現(xiàn)自己居然變回了小時(shí)候的樣子肩上還背著書包到了小學(xué)的校門口。他興奮極了，看到校門口有孩子在玩玻璃球，她也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。
多年后，流浪漢依然回到了剛出的那棵大樹下。一把鼻涕一把眼淚的哭泣著，這時(shí)那個(gè)老人又出現(xiàn)了對(duì)正在哭泣的流浪漢說(shuō)：我真是愚蠢啊，居然給了一個(gè)不思進(jìn)取的人一次重復(fù)歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開始，我給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，再不會(huì)有任何例外。說(shuō)完化成一道白煙消失無(wú)蹤了。原來(lái)老人就是時(shí)光老人。
所以，人生從來(lái)就沒(méi)有什么如果。只有后果和結(jié)果。但是，我們每個(gè)人一旦造成了過(guò)錯(cuò)，總喜歡用如果或假設(shè)來(lái)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行逃避。但是，時(shí)間是最公正的，最無(wú)私的。同時(shí)也是最無(wú)情的。不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的悲慘而同情憐憫，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的一時(shí)失誤而手下留情。太多的事，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，任何借口都不能變成理由。就像時(shí)光從來(lái)不會(huì)為誰(shuí)停留，為誰(shuí)倒流。因?yàn)�，有時(shí)候所有即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的.一切，都是你自己的選擇和命中注定的結(jié)果。不論你多么悔恨。多么不舍，過(guò)去到底是過(guò)去。不能停在昨天，不能荒廢今天。更不能阻止明天。
所以，時(shí)間給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是同等的，是毫不徇私的。想讓自己無(wú)愧無(wú)悔，就要慎重人生的每一次選擇，善待生命的每一分每一秒。直到生命的盡頭回頭相望的時(shí)候才不會(huì)盡是遺憾。
時(shí)間敘事作文6
學(xué)作文的時(shí)間突然變成了下午。哎！剛好和我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)碰撞。作文學(xué)完都是3：00了，英語(yǔ)課3：15就開始了，雖說(shuō)距離不算太遠(yuǎn)，但15分鐘內(nèi)很難趕到。
老師卻說(shuō)這樣可以讓我們?cè)缟纤瘋�(gè)好覺(jué)，可我卻睡得提心吊膽：下午會(huì)不會(huì)遲到？遲到了怎么辦？變了時(shí)間，讓我突然緊張了起來(lái)，好像很趕一樣。
不過(guò)，變了時(shí)間，早上就全空了，這樣也好，可以遲點(diǎn)起床。如果是晴天，還可以到公園散步，還可以打網(wǎng)球、玩電腦……
15分鐘從作文教室到英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，汽車很難做到，路上車多；遇到下雨天，摩托車又不能開，這樣緊張的.就像時(shí)間在追我們，而不是我們追時(shí)間。我真想說(shuō)：寧愿早起，也不愿意趕路。
時(shí)間敘事作文7
時(shí)間，時(shí)間，時(shí)間；時(shí)間到底是什么？難道就是一句話嗎？不是，絕對(duì)不是。那時(shí)間到底是什么？
時(shí)間是孩子剛剛出生的那一瞬間！當(dāng)孩子剛剛出生的時(shí)候，一個(gè)孩子就開始了屬于他的生命中的時(shí)間。
時(shí)間是孩子童年的那一串串天真的笑聲！當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大時(shí)，雖然他們什么都不懂，但只有這時(shí)的他們才是最真實(shí)的他們！
時(shí)間是孩子初入小學(xué)時(shí)的.哭聲！當(dāng)孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí)，他們會(huì)哭，會(huì)鬧，會(huì)想念爸爸媽媽、爺爺奶奶……
時(shí)間是孩子因?yàn)楸蛔鳂I(yè)壓的忙不過(guò)來(lái)的無(wú)助聲！當(dāng)孩子們漸漸長(zhǎng)大，父母也漸漸對(duì)他們的要求越來(lái)越高，可孩子們又能怎樣？
時(shí)間是孩子們高考的時(shí)候！當(dāng)孩子們進(jìn)入考場(chǎng)，他們的身上有著父母寄托的希望，老師寄托的希望，還有自己的前途希望。
時(shí)間是孩子們成年后找工作時(shí)的煩惱！當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)后拿著文憑卻找不到一份適合自己的工作，苦的工作不想干，累的工作不想干，臟的工作不想干，工資少的工作不想干……到底什么工作適合自己呢？
時(shí)間還是父母頭上的白發(fā)，父母辛苦了半輩子，好不容易把孩子養(yǎng)大了，而我們又是怎樣做的，怎樣對(duì)待父母的？
當(dāng)你沒(méi)事兒時(shí)，可以想想，什么才是你的時(shí)間，你的時(shí)間在哪？你有沒(méi)有充分利用自己的時(shí)間？你用屬于你的時(shí)間都干了什么？朋友，珍惜時(shí)間吧！別在你的有生之年中留下遺憾。
時(shí)間敘事作文8
在日常生活中，只要你處處留心觀察，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
那次，回老家玩。早上空氣清新，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到屋子后的小山上，發(fā)現(xiàn)向日葵開了，望著太陽(yáng)，好像一個(gè)迷妹，十分崇拜太陽(yáng)公公�？墒牵渌S多花兒都沒(méi)開，我百思不得其解。我還發(fā)現(xiàn)向日葵有迷你的，與普通向日葵相比，迷你向日葵開放的時(shí)間會(huì)更短一些。
中午，我吃完午飯后，又來(lái)到后山上，我發(fā)現(xiàn)喇叭花開了，可是夜來(lái)香沒(méi)有盛開。喇叭花各種姿態(tài)，有的昂首挺胸，有的垂頭喪氣，還有的好像在說(shuō)悄悄話呢!喇叭花不僅千姿百態(tài)，而且顏色各種各樣：有粉色、紫色、藍(lán)色……喇叭花又叫牽�；ǎ幕ㄐ拖褚粋�(gè)小喇叭，像是小蜜蜂給我們吹號(hào)用的呢!
晚上，我再次來(lái)到了后山上，只不過(guò)我還帶了手電筒，我發(fā)現(xiàn)向日葵和喇叭花都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我小心翼翼地邁著步子，發(fā)現(xiàn)只有夜來(lái)香盛開著，原來(lái)夜來(lái)香是夜晚保護(hù)其它花朵的'護(hù)衛(wèi)。
這時(shí)，我馬上跑回家問(wèn)媽媽：“為什么不同的花，開花時(shí)間不同?”媽媽告訴我：“因?yàn)橹参镩_花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系，所以不同的植物開花時(shí)間不同�！�
這時(shí)，我才明白：生活中有許多奧秘，我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間敘事作文9
生命不斷更新，永葆青春，其中沒(méi)有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同�！}記
生命是美好的，但生生命之花，只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過(guò)，只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻，它都是分秒不差地滴答著�！比松嗳鐣r(shí)鐘，只有走得準(zhǔn)，人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花，人生才會(huì)完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！惫湃撕茋@時(shí)間流失的惆悵和無(wú)奈，依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘，我們的光陰匆匆奔赴著終點(diǎn)。
隨著歲月的增長(zhǎng)，我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí)，任何其它東西都顯得無(wú)足輕重；我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命，珍惜自己生命中的每一個(gè)日子，懂得享受生活。一個(gè)“今天”勝過(guò)兩個(gè)“明天”。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天是你惟一擁有的現(xiàn)金。所以應(yīng)當(dāng)聰明的把握。既然人生如時(shí)鐘，滴滴答答地走過(guò)生命的每一個(gè)季節(jié)；那人生就如燦爛陽(yáng)光中的金色斑點(diǎn)，一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰，去做一些讓自己終生受益的事，那么你就不會(huì)在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發(fā)掉了。人生如此的短暫，走過(guò)春夏秋冬，歷經(jīng)生命的'百花園，感受生命的價(jià)值。在人的每一個(gè)階段，嘗試著做一些自己應(yīng)該做的事情，在歲月的流逝中，豐富自己的閱歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個(gè)經(jīng)歷，當(dāng)你再度回首，就會(huì)感慨，生命就掌握在自己手中，你并沒(méi)有虛度人生。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)！做時(shí)間的主人吧，主宰屬于自己的命運(yùn)。聰明的把握人生，莫讓它像時(shí)鐘，有時(shí)偷懶，跟不上時(shí)代的節(jié)拍。生命，每天都有不同的精彩。永遠(yuǎn)懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分鐘，在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng)造生命的奇跡。生命的歲月里，放飛夢(mèng)想，載著希望，打造屬于自己的美麗人生！
四年級(jí):賴家豪
時(shí)間敘事作文10
中午，母親躺在沙發(fā)上休息，我抬頭看鐘，快到母親上班時(shí)間了。于是，愛(ài)惡作劇的我搬來(lái)大鏡子，把墻上鐘的時(shí)間端端正正地映在鏡子中，一邊叫著：“老媽，時(shí)光倒流了，大家被困在過(guò)去了，只有說(shuō)出正確時(shí)間才能得救！”
母親雖然迷迷糊糊地瞟了一眼鐘面，卻依舊報(bào)出了準(zhǔn)確的`時(shí)間：“是12點(diǎn)45分呀！”我不禁佩服起老媽來(lái)。母親微笑著說(shuō)：“你會(huì)看鏡子中的時(shí)間嗎？”我大聲回答：“當(dāng)然會(huì)，小菜一碟！”于是母親拿來(lái)一張紙，用筆畫了個(gè)鐘面�！凹偃缭阽R子中看到這個(gè)時(shí)刻，會(huì)是幾時(shí)幾分呢？”
我不假思索地報(bào)出了答案：“7時(shí)25分�！薄盎卮鹂於鴾�(zhǔn)，真的非常棒！”母親豎起了大拇指。“你是如何知曉的呢？”我自豪地說(shuō)：“我會(huì)用四種辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，第一種是逆時(shí)針標(biāo)數(shù)字法�！蔽以谀赣H畫的鐘面上，直接標(biāo)了上去�！暗诙N是對(duì)稱法。以6時(shí)和12時(shí)所在的直線為對(duì)稱軸，依據(jù)軸對(duì)稱圖形按中間對(duì)折后兩邊完全重合的道理，把分針和時(shí)針搬家，就像如此�！薄暗谌N是用12時(shí)或24時(shí)減去鏡中時(shí)間，注意：當(dāng)鏡中時(shí)間大于12時(shí)要用24時(shí)去減�！辈坏饶赣H催促，我直接往下說(shuō)：“第四種辦法最容易：拎紙反看。僅需將紙拎起來(lái)朝著光線明亮處，從它的反面看就是正確時(shí)間了�！�
我一口氣倒完了我的知識(shí)，只想聽(tīng)母親夸夸我，母親一邊說(shuō)著：很好很好……”一邊瞄了一眼時(shí)鐘：“呀，我遲到了！”母親抓起挎包沖出家門。我站在樓梯口大叫：“母親，在你單位的時(shí)鐘前放一面鏡子，讓老板看鏡子中的時(shí)間，剛好11點(diǎn)整，你可以下班回家了�！薄肮睒堑览锸幯蠹夷概旎[般的笑聲。
時(shí)間敘事作文11
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水，不能夠就這樣讓它在大家的眼皮底下給溜走了。大家要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶著歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺著，好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘；藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無(wú)聊的東飄飄，西飄飄，好像一個(gè)警察正在巡邏著；而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨�。〉俏抑�，這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，所以大家就更加要珍惜時(shí)間了，不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了！
大家要牢牢地握住時(shí)間，不要讓它給逃走了。這樣的話大家就可以用更加充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓知識(shí)帶給大家快樂(lè)和喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進(jìn)，而從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)后退；學(xué)習(xí)也是一樣大家要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年，到我長(zhǎng)大的時(shí)候，時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂(lè)的'時(shí)候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是大家每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂(lè)和想象，那就讓大家去盡情的去享受它的美麗和直卓！
時(shí)間如流水，一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空，把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢，我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子！
時(shí)間敘事作文12
把活著的每一天都看作時(shí)間，這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見(jiàn)一些富豪，每天生活在吃喝玩樂(lè)、紙醉金迷當(dāng)中，根本不把時(shí)間當(dāng)作生命，不去珍惜時(shí)間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充實(shí)、有意義，那就得把時(shí)間分分秒秒地把握住，就像海倫·凱勒一樣，在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下，但憑她對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)美好生活的熱愛(ài)，創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次，時(shí)間是閃眼而過(guò)，有的人靠自己拼搏，去闖出一番事業(yè)，而有的人閑閑散散、一無(wú)所成。前者活著有意義，死得重于泰山；后者活得茍且，死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義，有價(jià)值呢？那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼、年輕，以至正當(dāng)盛年的時(shí)候，他們總是以為時(shí)間相當(dāng)漫長(zhǎng)，生命還正開始，他們把今天做的`事推到明天，把現(xiàn)在指到未來(lái)。他們?cè)谙耄簳r(shí)間總是有的，將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊逝去，自己變得空空一場(chǎng)要是每個(gè)人都把生命看作是生命的最后一天，那他就會(huì)覺(jué)得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是多么的寶貴呀！他就會(huì)醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪費(fèi)掉，使一天天過(guò)的有朝氣，充滿活力，這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值，才顯示出生命的真實(shí)意義！
有的人珍惜時(shí)間、珍惜生命，但卻不知道珍惜這組成的每一天，每一小時(shí)，有的人希望生活得有價(jià)值，但卻不懂得生命的價(jià)值是由每一天、每小時(shí)、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲，為了不至于將來(lái)懊悔 ，請(qǐng)你抓緊時(shí)間的分分秒秒，去做時(shí)間的主人，去創(chuàng)造一切。
時(shí)間敘事作文13
我們要珍惜時(shí)間，每一分每一秒都是黃金，但一生中總有些時(shí)間是用來(lái)等待的。有時(shí)的等待讓人害怕，有時(shí)的等待卻是幸福的，而我的等待則是“期盼”。
我輕輕摘下一片多肉的'花瓣，放在土壤里，陽(yáng)光照在它嫩綠的臉上，帶著神秘，帶著美麗……漫長(zhǎng)的等待后，你會(huì)是什么樣子呢？是使勁吸收了營(yíng)養(yǎng)，花瓣綻放到極致，還是為了迎著太陽(yáng)拼命拔高身姿呢？但只有等待，才可以知道結(jié)果會(huì)如何？
一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，三個(gè)星期也過(guò)去了……我如往常一樣，一起床就跑到陽(yáng)臺(tái)，端詳多肉。突然，我從迷糊中清醒過(guò)來(lái)：“小多肉，開花了，小多肉你好棒��！”一片大花瓣下藏著幾片淡粉色害羞的小花瓣。我摸了摸大葉片，小葉片也跟著搖晃了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“美麗的世界，新鮮的空氣，充足的水分，這比我想象的世界美多了！”我小心翼翼地把“它”從灰色又光澤暗淡的花盆里移到顏色鮮艷的黃色花盆中，“它”顯得更加妖嬈迷人了。
如果你不等待，就不會(huì)看到多肉挺直腰桿搖曳在陽(yáng)光里的樣子，很迷人，也很夢(mèng)幻。
時(shí)間敘事作文14
擁有歸憶的人是富有的，擁有失敗與成功的人是富有的，擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的……
我很贊同這句話，并不是由于這句話出自一個(gè)名字縮寫是兩個(gè)背向相扣的“c”的人，而是這句話仿佛將我的心置于一個(gè)X光機(jī)上，讓我望得鬧心塹ゴ康牡猛該韉目氏——我想留住時(shí)間。
它使我明白，我想留住時(shí)間，由于我想留住我的童年，留住那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間，留住那些帶給我無(wú)窮歡笑和無(wú)窮憧憬的時(shí)間，留住那段使我靈魂富有的時(shí)間……
春天的清晨，桃花清爽迷人的香味跟著柔軟的東風(fēng)撲入鼻腔，身體中涌出一股神清氣爽之感，和小伙伴們共同采擷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”；夏天的清晨，我們?cè)缭绲呐榔饋?lái)，在陣陣涼爽的曉風(fēng)中，搖起了漿，乘一葉扁船，泛船于碧綠的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，為長(zhǎng)輩泡一壺茶；秋天的下戰(zhàn)書，和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中，風(fēng)陣陣地吹，稻子也隨之左右跳舞，頭沉沉地低了下往，好像在含羞地等待著明年的重生，田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅Щ冬天的晚上，一家人一起圍著火爐取熱，賞識(shí)著窗外紛飛的大雪，談?wù)撝@場(chǎng)大雪是否能“瑞雪兆熟年”，心中因親情的無(wú)間和熱和而生出的熱意，滿滿地溢了出來(lái)，笑聲和熱意蕩漾在整個(gè)家中……
在學(xué)業(yè)越加繁忙的現(xiàn)在，我多么渴想能夠留住童年那無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂(lè)的日子，那段快樂(lè)的時(shí)間是唯獨(dú)我自己才能擁有的富有。
它使我明白，我想留住時(shí)間，由于我想留住我所有失敗和成功時(shí)的瞬間，那些使我成長(zhǎng)的.時(shí)間……
考試失利，學(xué)習(xí)不近人意，沒(méi)有達(dá)到父母期瞅，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，參加流動(dòng)出洋相……我多么想留住這些失敗的瞬間，由于每每我失敗，就能發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)新的缺點(diǎn)和弱項(xiàng)：考試失利，是自己太粗心馬虎；學(xué)習(xí)不近人意，是自己不夠有毅力；沒(méi)有達(dá)到自己目標(biāo)，是自己不了解自己的能力大小而亂定不切實(shí)際的目標(biāo)亦或者自己半途拋卻……
我多么渴想能留住這些時(shí)間，讓我能更好地反省、總結(jié)，讓我能更好地將自己改變得更好……
成績(jī)名列前茅，競(jìng)賽金榜落款，流動(dòng)上一鋪風(fēng)貌……我多么想留住這些成功的瞬間，由于每每我獲得成功，我都會(huì)因而獲得一份動(dòng)力，使自己加倍努力地朝著成功的方向加足馬力，全速前入。
我多么渴想能夠留住這些時(shí)間，讓我能好好地蓄滿動(dòng)力，讓我擁有更好的心情和更多的決心信念，讓我能更快獲得下一次成功……
它使我明白，我想留住時(shí)間，我渴想留住和爸爸媽媽或者其他親人在一起的溫馨瞬間。能夠留住和朋友在一起的快樂(lè)瞬間。能夠留住碰到難題時(shí)受到匡助的打動(dòng)瞬間……
我不能左右天色，但我可以改變心情；我不能預(yù)知明天，但我可以掌握今天；我不能樣樣順心，但我可以事事絕力；我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以拓鋪生命的寬度；我不能留住過(guò)往的時(shí)間，但我能掌握未來(lái)的時(shí)間。時(shí)間不會(huì)因我而停留，也不會(huì)因我而跑得更快。所以，固然我想留住這些時(shí)間，但是我更需要的是掌握現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)間。
CocoChanel還說(shuō)過(guò)一句話：“世界上也許有好些個(gè)威茲明斯特公爵，但只有一個(gè)Chanel�！�
是的，世界上也許有無(wú)數(shù)個(gè)別人，但只有一個(gè)我自己，所以在渴想留住那些使我富有的過(guò)往的時(shí)間的同時(shí)，我也更需要用現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正富有的人，活出一個(gè)獨(dú)特又富有的人生，來(lái)充實(shí)自己的靈魂，做CocoChanel口中那個(gè)富有的人！
時(shí)間敘事作文15
午夜，已入睡的我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我遇見(jiàn)了時(shí)光老人，他一臉憂傷地望著我，說(shuō)：“孩子，你還如此年輕，前程無(wú)限，卻只剩三天時(shí)間，可惜呀！”“這，這怎么可能？！”我發(fā)出驚嘆。我的淚開始從臉頰上滑落，我開始痛哭起來(lái)。不久后，傷心欲絕的我，昏倒了。
清晨，我醒了。這是我僅剩三天中的第一天。我下了床，在窗邊凝望著天空上方的太陽(yáng)。以前，我總是匆匆忙忙地離開家。從沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)清晨的太陽(yáng)這么柔，這么美！我閉上眼，享受著如此柔美的陽(yáng)光，沉浸在我的
世界里。空間很大，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有雜鬧，讓整個(gè)世界得到放松、安寧。空間里 ，我理清了自己的思緒，我為什么不用最后三天的時(shí)間去酣暢淋漓地做我想做的事情呢？
那么，今天，我想再一次進(jìn)入書的世界。于是，我拿起了一本我從未接觸過(guò)的書——《凡人足跡》。第一頁(yè)，密密麻麻的幾十行小字令我好奇。開始！一字一句地斟酌。我在書的海洋中找到了樂(lè)趣〃〃〃〃〃〃一天，過(guò)去了。第二天，我突然想起了吃餃子。是啊!我已許久沒(méi)嘗到媽媽的手藝了。媽媽對(duì)我很好，我總能如愿以償?shù)爻缘斤溩�。包餃子時(shí)，我偶然間發(fā)現(xiàn)，媽
媽的`手變得粗糙了。我才想起，這十幾年來(lái)，媽媽為我付出的辛勞汗水，以及對(duì)我的愛(ài)。她，為我做了多少？！如今，我必須學(xué)會(huì)感恩！
這一天，我為媽媽洗頭發(fā)、洗腳、捏肩、捶背。第二天的時(shí)間，在匆忙中又結(jié)束了。
第三天，我叫來(lái)我的朋友，和媽媽一起爬了嶼山。��！讓我在看一眼他吧，因?yàn)檫@是最后一次登上嶼山頂了。一路上，我忘記了我快死去的傷痛。每到一個(gè)我去過(guò)的地方，他們就與我講起以前在這發(fā)生過(guò)的事。那一幕幕，隨著親朋好友的描述，浮現(xiàn)在我的腦海里，我哭了......
晚上11點(diǎn)半，我穿上了一件白色的禮服，躺在床上，等待死亡的鐘聲敲響�！斑藒~~”12點(diǎn)到了。我卻沒(méi)死，原來(lái)，夢(mèng)，醒了。
此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前，我不應(yīng)虛度年華。這場(chǎng)夢(mèng)的生死離別，讓我懺悔！
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